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敘事的作文

時間:2023-08-09 07:54:51 敘事作文 我要投稿

敘事的作文(合集4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文(合集4篇)

敘事的作文 篇1

  在我上三年級上冊時我的內心極度的黑暗我總是一個人躲在陽光照不到的小角落很少與人交談,有時還會對著空氣哭訴、自嘲或者說笑,因為我可以感覺得到有人在我的身邊是個女的長長的頭發(fā)從不離開我的身邊。到了六年級時我我開始變得暴躁起來開始無法壓制自己的黑暗面打架時像野獸一樣用牙撕咬對手,直到有一天一個女孩和我的夢讓我平靜了許多。就像一場可笑的故事沒人會相信的。我上四年級時,在某個周四的4:44分時一個背著書包搬著箱子拉著拉桿箱的女生來到我的面前和我說話,我看了一眼是我們學校的校服當時我很詫異,但是我并不喜歡與不認識的人說太多話便快步走開了?墒撬齾s窮追不舍一直跟著我,這時我聽見電話響了是房東的電話,當時我住的是合租房,說是和租房但也只有我一家租了這里的房因為空間比較,只能住四個房客四個房間共用一個客廳與廚房,我接了電話房東說今天有人搬過來住讓我聽電話幫她搬東西,我順口答音回了一句,放下電話我徹底蒙了估計這個女孩是我的鄰居了。于是我接過小女孩手中的東西很重但不知道放了些什么,到了家我安排好他住的地方收拾好東西開始收拾屋子,然后做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對她說:“需要我?guī)湍闶帐拔葑訂幔俊彼f了聲謝謝。吃完飯后我刷完碗筷就幫她收拾屋子,收拾好房間后我發(fā)現她的房間主要以粉色為主白色與紫羅蘭色為輔還有些娃娃。每天我們都一起上下學,每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。又是一個周四晚上我睡覺時,我做了一個夢夢見一個女的可我不認識她,但她卻認識我她告訴我其實人心都是脆弱的,但你發(fā)現你要守護的人出現時你便不會展露出你的黑暗面因為你不想讓她受傷,讓她害怕。我想了一下的確因為小女孩的出現我的黑暗面漸漸被壓制了。我問她:“你是誰?你是怎么認識我的?為什么我不認識你?”她說:“因為我一直在你身邊你卻看不見我,今天是鬼節(jié)所以我可以進入你的夢!蔽一腥淮笪蚩伤麨槭裁磿夷?我剛想問她她卻說出了讓我驚訝的話:“時間快到了我該走了,守護好你身邊的人。我曾在你姥姥講的故事里出現過,你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西,以后我會告訴你答案的。”我醒了發(fā)現在才1點鐘也就是子時。我便開始思考我缺失的是什么還有姥姥講過的故事。經過我與小女孩的不斷思考我們知道了答案父母的愛,那個女的很可能是姥姥說過的以前家里的`那條蛇。晚上我又一次夢見了那個女的,但是這次小女孩也在。我們異口同聲的問她:“我們缺少的是母愛嗎?”她點點頭,她說:“你們想要得到的東西或許永遠不會得到因為這就是命,因為你們已經不需要了。”的確我們漸漸的不需要父愛母愛因為時間長了所以不需要了。我們想要的父愛母愛,在哪里呢?真是遠在天邊,進也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過的幸?鞓。

敘事的作文 篇2

  秋天來了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這個時節(jié)正值國慶,10月2日下午,我們家和姨媽、舅舅幾家開車去江蘇徐州呂梁山風景區(qū)懸水湖野炊。

  我們拿著大包小包的食物、工具、調料和洗好的菜,踏上了野炊的路程。到了目的地,我們找了塊平地,孩子們負責在地上鋪桌布,從樹林里找落地的枯枝;大人們負責擺烤箱,搭爐灶,做飯菜,好一派熱火朝天的景象?鞠溥@邊,姨夫先在烤箱里面放了點木頭,用報紙點了火,再把羊肉串、烤腸等放在箱上,肉發(fā)出“嗞嗞”的聲音,幾顆調皮的小油珠濺到四周,我生怕被油燙著,跳著跑開了。爐灶那邊,廚師舅舅胸有成竹地揮動著鏟子炒菜。我怕柴火不旺,大力扇了一下風,這時鍋底冒出了一股煙,嗆得舅舅只掉眼淚……

  所有的菜都上桌了。瞧!烤羊肉串、烤腸、黃瓜、豆腐干、花生米、面條……誘人的`香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全,饞得我們直流口水。圍坐在桌布上,喝著飲料,吃著我們自己做的菜,心里真快樂!

  時間過得真快,不知不覺天已經很黑,我們只好戀戀不舍地整理好工具,收拾好垃圾,離開了這里。

敘事的作文 篇3

  我十分熱愛大海,但我以前只是在電視看見過,這次來海南,我又有了一個第一次那就是看見了大海。在所有和大海有關的景點中,我最喜歡的是玉帶灘這個景點,因為它的美麗,因為它的潔凈……

  天是怎樣的,大海就是怎樣的?拷碁┑哪瞧K蔷G色的',不對,應該形容成是碧綠的,嗯還不對,應該說成是透綠的,但無論怎樣形容,那片海水總是最清澈最綠的,稍微往遠一點,海水變成了黃綠色,這是一個過渡色,在往遠看海水就變成了藍色,越遠越藍,越深越藍。你可別看水這么美麗這么潔凈就一個勁的往前走,你得當心他的浪,海的浪可兇了,最高的有十幾米高呢,它們跳起來落下來,落下去又跳起來,你追我趕,一次次的沖洗沙灘,把沙子一點一點的帶走。這時我的心中有了一個疑團,玉帶灘的這邊是大海,那邊是三條江,它們洶涌澎湃,難道就被一條細細的、小小的沙灘給隔開了嗎?我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料,可找到的答案卻令我不滿意,原來女媧補天時把一塊小石頭落在了玉帶灘上,于是,小小的玉帶灘任憑海水再怎樣沖擊,它總是紋絲不動,這個答案確實不怎么令人滿意,但除了這個答案,又好像沒有更好的解釋,這真是個謎團。

  !我看見了真正的大海,認識的真正的海的顏色,聆聽了海的聲音,聞到了海的味道,我還想再次到美麗的玉帶灘上去玩,去感受它的美麗,它的潔凈,還有它的神秘。

敘事的作文 篇4

  每當想起六(5)班的兩名同學在篝火晚會上表演的小品,我就會情不自禁地笑起來。

  在大家充滿期待的掌聲中,兩名小演員邁著大步走到了舞臺中央。面對幾百雙眼睛的注視,面對強烈的聚光燈照射,他倆一點兒也不緊張,看上去胸有成竹。

  表演開始了,一位個子稍矮的同學帶著滑稽的口音說:“小徒弟,你可真是笨的`,什么都學不會,還要本師傅從頭開始教你!”說完,他掄起衣袖管,伸出食指,帶著輕蔑地語氣說:“這是什么?”另一位個子稍高的同學可不服氣了,他昂起頭,白著眼,氣呼呼地說:“哼,這簡單,不就是一根香噴噴的油條嗎?”話剛說完,同學們就忍不住了,哈哈大笑起來。他倆見觀眾反映熱烈,就演得更投入了。只見“師傅”一邊撓著頭,一邊在臺上走來走去,做出一副無可奈何的樣子。過了一會兒,他又指著“徒弟”說:“哎,你這個吃貨,一天到晚就知道吃,這是“一”呀!”“徒弟”連忙賠著笑臉說:“小小的失誤,你再出一個!”“看好嘍!”師傅伸出五個手指!巴降堋辈患偎妓,脫口而出:“哈哈哈哈,一把油條!闭f完,還舔了舔舌頭,做出一副饞嘴的樣子!皫煾怠边@回可生氣了,破口就罵:“你這個笨蛋!真是個魚木頭!這是‘五’”!說完,師傅握緊拳頭,舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見情況不妙,雙手抱頭,東躲西竄……我們都樂了,一個個同學不停地拍手叫好。他倆越演越精彩,臺下的掌聲和笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  這次表演真精彩,多么希望時間的腳步永遠停留在這一刻!

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