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【精華】敘事優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
放煙花
大年初一的晚上,我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開始放煙花了,姑爹拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來(lái)!芭榕椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的`彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!
堂姐看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花,于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看她那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂(lè)了!你若見了這場(chǎng)景,肯定也會(huì)忍俊不禁的!
已經(jīng)非常晚了,我們都依依不舍的去睡覺(jué)了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
隨著日歷一天天向后翻,暑假就快要結(jié)束了,大家仔細(xì)想一想,這個(gè)暑假你到底學(xué)到了什么?收獲到了什么呢?我學(xué)到的東西那可就太多了,比如學(xué)習(xí)成績(jī)提高啦,會(huì)滑輪滑鞋啦,乒乓球技術(shù)比以前更好啦……
回想起去年,唉,真是往事不堪回首。那時(shí)的我就像一個(gè)從外星球來(lái)的孩子,連拼音都還有點(diǎn)不會(huì),更別說(shuō)什么閱讀理解、作文了。我的.家長(zhǎng)也對(duì)我憂心忡忡,趕緊給我請(qǐng)家教、買資料。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)稍微提高了一點(diǎn),但比起班上的好學(xué)生,還是相差甚遠(yuǎn),我都把著急這兩個(gè)字寫在臉上了,但是干著急也沒(méi)用,無(wú)奈之下,我的家長(zhǎng)只好對(duì)我進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。
剛放暑假的那幾天,我從家里來(lái)到我爸爸這兒。剛下車的時(shí)候,整個(gè)人都顯得無(wú)精打采,而且學(xué)習(xí)成績(jī)比去年還差,因?yàn)槲页松蠈W(xué)的時(shí)間以外,其余的時(shí)間都要呆在家里學(xué)習(xí),連看電視、出去透氣都不行,漸漸地,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,天天身在曹營(yíng)心在漢。
但是現(xiàn)在,我在我姐姐的輔導(dǎo)下,成績(jī)逐漸上升,我感覺(jué)學(xué)習(xí)其實(shí)蠻快樂(lè)的,在這兒我可以打乒乓球、學(xué)跆拳道、滑輪鞋,生活不像以前那樣枯燥無(wú)味,而且現(xiàn)在我還加入了。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,你不去擠,就永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)!蔽抑灰袝r(shí)間,就去看幾篇作文,有事順便寫一下。
假期的時(shí)間是寶貴的,是提供給我們快樂(lè)和學(xué)習(xí)的,只要你把握好,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,我也不例外,我曾經(jīng)有好多夢(mèng)想,想當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)作家……而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是長(zhǎng)大買一套大房子。
記得有一天,我看見房東的孫女莫菲家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗長(zhǎng)著一身白白的毛,大大的耳朵耷拉下來(lái),尾巴一搖一擺,好可愛(ài)呀!我也想要養(yǎng)一只,于是趕緊一溜煙的跑回家,一進(jìn)家門我就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想養(yǎng)一只小狗。”媽媽說(shuō):“你怎么想起要養(yǎng)狗?”我說(shuō):“莫非家的狗好可愛(ài)呀,媽媽求求你了,讓我也養(yǎng)一只吧!眿寢尶粗覠o(wú)可奈何地說(shuō):“寶貝,不是媽媽不讓你養(yǎng),實(shí)在是我們家太小,沒(méi)地方養(yǎng),你看這么一間房子,住著我們幾個(gè)人都?jí)驍D的`了,哪有地方養(yǎng)狗啊。如果你真想養(yǎng)就等你長(zhǎng)大,賺了錢買了大房子再養(yǎng)。”
我坐下來(lái)一想,是的,我們家不止擠,而且整個(gè)廚房還 漏雨,特別是夏天,遇上暴雨時(shí),廚房里就會(huì)擺滿大盆小盆來(lái)接雨。說(shuō)起接雨,還 有一件有趣的事:那是幼兒園大班的時(shí)候,正值暑假。外面下起傾盆大雨,媽媽就在廚房的桌子上放起了盆子來(lái)接雨。我便拿了幾雙拖鞋,放在盆里一邊當(dāng)小船玩,一邊洗,不知不覺(jué)水接滿了,我一個(gè)不小心把盆子弄翻了,水就朝我劈頭蓋臉的倒來(lái),我當(dāng)時(shí)都傻了。媽媽趕緊走過(guò)來(lái),我滿臉是水的跟媽媽說(shuō):“剛才好像大海沖我來(lái)了呢!眿寢尡鞠胴(zé)怪我,被我這么一說(shuō),反而笑了,摸摸我的頭跟我說(shuō),哪來(lái)的大海呀! 其實(shí)媽媽不止一次的跟房東說(shuō),讓他幫我們修一下,可是房東說(shuō):“這個(gè)房子已經(jīng)修過(guò)很多次了,就是修不好,如果你們嫌棄的話,就另外找房子吧!眿寢尰氐郊液桶职稚塘恳幌氯绻覀儼岬狡h(yuǎn)的地方,那么我和哥哥上學(xué)就會(huì)很不方便;如果近的,好一點(diǎn)的,房租又太貴,所以我們就只能暫時(shí)擠在這個(gè)房間里。
那一刻起,我就暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找到一個(gè)好工作,買一套大房子。一間給爸媽住,一間給自己住,一間哥哥住,全家過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
由于國(guó)慶調(diào)休,今天很多人仍然上班,所以來(lái)參加活動(dòng)的人少得可憐——美麗心情、小石頭、我,加上負(fù)責(zé)人左哥,只有四個(gè)人。左哥好像有點(diǎn)失落,因?yàn)榻裉斓摹氨碧,他這個(gè)“司令”當(dāng)?shù)貌粔蛲L(fēng),新來(lái)的門衛(wèi)大爺不認(rèn)識(shí)左哥,在門口難為左哥給院領(lǐng)導(dǎo)打了好一通電話才讓我們進(jìn)去,但院領(lǐng)導(dǎo)的熱情相迎讓左哥一掃滿臉陰云,興高采烈地帶領(lǐng)著我們地來(lái)到活動(dòng)室,并給我們布置了任務(wù),主要陪老人下棋、聊天,給他們解悶,逗他們開心。
活動(dòng)室里,有的老人在下棋,有的老人在打麻將,有的老人在聊天,左哥陪一位老人下棋去了,我和美麗心情、小石頭就去和幾位老人一起聊天。
一位戴眼鏡的奶奶,興致勃勃地給我們講她的人生故事。她出身于一個(gè)大家庭,早年因?yàn)楦赣H的成分問(wèn)題,一家人在此起彼伏的運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)歷了種種悲歡離合。但她非常樂(lè)觀,說(shuō)起那些事情的時(shí)候,常常用詼諧、幽默的語(yǔ)言描述得像是喜劇中的情節(jié),逗得大家哈哈大笑,仿佛磨難對(duì)她來(lái)說(shuō)是人生必然的經(jīng)歷,看淡它,超越它,就能成為強(qiáng)者。她說(shuō)她有四五十年的心臟病史,這更讓我覺(jué)得很不可思議,看她談笑風(fēng)生的樣子,給人的感覺(jué),八十多歲的她和一顆病蔫蔫的心臟和平共處,簡(jiǎn)直就是一個(gè)生命奇跡。她不但心態(tài)好,而且還很愛(ài)美,她抬起腳給我們秀小女兒剛給她買的一雙漂亮鞋子,眼睛里滿是自豪、得意的神情,有一個(gè)詞“老來(lái)俏”,我覺(jué)得形容她此刻的狀態(tài)再合適不過(guò)了。
另一位七十多歲、穿著漂亮花衣的奶奶,不太愛(ài)說(shuō)話,當(dāng)“眼鏡奶奶”給我們講故事時(shí),她一邊玩一種麻將連連看的游戲一邊吵著說(shuō):“我都聽了八百遍了,不要見人就講你那點(diǎn)老黃歷了”!把坨R奶奶”反駁她:“我在講歷史呢,年輕人喜歡聽歷史!薄盎ㄒ履棠獭贝蛉さ溃骸熬湍且稽c(diǎn)歷史,有什么好講的!倍(dāng)我們請(qǐng)她給講講她自己的歷史的時(shí)候,她卻顯得有點(diǎn)不好意思。我逗她說(shuō):“我們最喜歡老年人給我們講過(guò)去的事情了……”,最后,她終于打開了話匣子,給我們講各種各樣的事情。也許,與“眼鏡奶奶”跌宕起伏的人生經(jīng)歷相比,她過(guò)得平平順順,沒(méi)有那么多故事可說(shuō),但她很愛(ài)自己的家,很愛(ài)自己的親朋好友,所以她講得大都是家長(zhǎng)里短的小事情,她給我們講她的兒女,講對(duì)兒女的教育,講與兒女親家的相處之道,她說(shuō)的最多的就是女兒嫁到婆家后,她一直交待女兒要對(duì)公公婆婆好,女兒的婆婆很感動(dòng),對(duì)她也非常好,經(jīng)常給她買禮物。她說(shuō):“你看,我身上穿的`這件衣服,就是俺姑娘的婆婆給我買的!蹦鞘且患䲡r(shí)尚的漂亮衣衫,她穿著非常合體、好看,我們一致夸獎(jiǎng):衣服好,人更好!她聽了樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“你對(duì)人家好了,人家才會(huì)對(duì)你好,這就叫‘人心換人心,兩好合一好’!”老人這句話,讓多少婆媳不合、姑嫂相爭(zhēng)、親友反目的人們汗顏!我說(shuō):“要是大家都有你這樣的心態(tài),都像你這樣想,咱這社會(huì)就會(huì)和諧很多!”她頻頻點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,人都和諧了,社會(huì)才和諧!”
在來(lái)之前,我覺(jué)得我是一個(gè)給予者,覺(jué)得自己在幫助這些老人,但在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了,我能做的僅僅是在給他們解悶,逗他們開心,而他們卻在教我怎么對(duì)待生活,怎么做人怎么做事,怎么用一種開朗、豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生的起起落落、是是非非。今天,恰逢重陽(yáng)節(jié)前夕,我只不過(guò)用短短三個(gè)小時(shí)的時(shí)間付出,卻收獲了老人用一輩子經(jīng)歷總結(jié)出的人生經(jīng)驗(yàn)。所以,參加這次活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次真正的心靈蕩滌,是一次很有意義的修行!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
高考是多么莊嚴(yán),多么神圣。我和學(xué)校的四十一名教師于6月5日一起來(lái)到孟州市,參加20xx年高考監(jiān)考。
入住篇
5日上午8:40從修武出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程,10:40到達(dá)孟州市華鑫賓館,這是專門服務(wù)高考的一所賓館。一到賓館,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)為我們安排好了住處,我們按照名單上的房間號(hào)回到各自房間休息。房間的衛(wèi)生條件很好,潔白的床單,干凈的地毯,簡(jiǎn)單又大方的家具,室內(nèi)空氣清新。坐了一路的車,我們累了,大家都開始了休息。午飯時(shí)間到了,我們吃著可口的菜肴,高興地交談著。這一切優(yōu)哉樂(lè)哉美哉。但我們更知道肩負(fù)的重大責(zé)任。
培訓(xùn)篇
5日下午和6日上午,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的考前培訓(xùn)。盡管我已經(jīng)參加了五年的高招監(jiān)考工作,但對(duì)于這一次,我仍然全身心地投入,因?yàn)槲疑钪呖脊ぷ鳠o(wú)小事。培訓(xùn)會(huì)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)考試政策規(guī)定,熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù),熟練掌握考試有關(guān)設(shè)備的操作規(guī)程,能夠識(shí)別常見的作弊工具。專心聽主考提出的各項(xiàng)培訓(xùn)要求,專心收看錄像,做好監(jiān)考教師答卷,將監(jiān)考的準(zhǔn)備工作做得扎實(shí)有效;氐劫e館,我一有空就翻看小冊(cè)子,與同志們一起交流考場(chǎng)上的每一道程序,做到熟記于心。尤其對(duì)于今年高考發(fā)生變化的`三十三處,我更是反復(fù)學(xué)習(xí)琢磨。同時(shí),不厭其煩地幫助今年監(jiān)考的新老師熟悉業(yè)務(wù),保證工作順利進(jìn)行。
孟州一中篇
我們的培訓(xùn)是在孟州一中進(jìn)行,監(jiān)考也是在孟州一中,我有更多的機(jī)會(huì)欣賞孟州一中,它給我留下了深深的印象。第一次踏入學(xué)校,感覺(jué)它就像一所大學(xué),高大的教學(xué)樓,雄偉的辦公樓,美麗的公寓,寬闊的操場(chǎng),濃厚的校園文化氛圍,讓人一看便生愛(ài)慕之情。我在孟州一中轉(zhuǎn)了幾篇,也拍下一些美好的圖片,作為紀(jì)念保存下來(lái)。
考試篇
令人緊張而又激動(dòng)的高考于6月7日上午拉開了序幕?荚嚻陂g,我嚴(yán)格遵守監(jiān)考員職責(zé),監(jiān)考時(shí)佩帶監(jiān)考工作證,嚴(yán)格遵守考點(diǎn)時(shí)間安排,不遲到,不早退,不擅離職守。考前領(lǐng)取、分發(fā)試卷,嚴(yán)格按規(guī)定程序執(zhí)行,認(rèn)真核對(duì)考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行違禁物品檢查,并進(jìn)行考試紀(jì)律教育。檢查學(xué)生證件時(shí)一絲不茍,按規(guī)定在考生答題卡上粘貼考生信息條形碼,要求考生仔細(xì)檢查、核實(shí)、填涂相關(guān)信息,并對(duì)考生一一進(jìn)行核對(duì)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要求考生立即改正。總之,在主考領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地主持本考場(chǎng)的考試,維護(hù)考場(chǎng)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行考試實(shí)施程序,如實(shí)記錄考試情況,保證考試正常進(jìn)行。
難忘篇
高考結(jié)束了,高考中一些人,一些事卻讓我難忘。
參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我。只見他們信心滿懷地走地考場(chǎng),看出來(lái)這是做了充分的準(zhǔn)備,就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗(yàn)的時(shí)刻了,他們將自己的才華得到了充分地展示。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面帶微笑,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而停下思考,時(shí)而勾勾畫畫,時(shí)而沉思片刻。考場(chǎng)上除了寫字的“沙沙”聲,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)多余的聲音。面對(duì)如此大考,孩子們也有緊張的,剛進(jìn)教室就又去廁所,這明顯緊張呀。越是這種情況,越是要安慰他們,態(tài)度要溫和,語(yǔ)言要關(guān)愛(ài),消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項(xiàng)是,考試結(jié)束后,每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位,都是按要求站在攝像頭前,抬頭注視鏡頭,默數(shù)一二后才離開。多守規(guī)矩的孩子,讓人夸贊。
和我一起監(jiān)考的孟州老師盡職盡責(zé),做任何一件事都精益求精,不容得一點(diǎn)不滿意。他對(duì)每一場(chǎng)考試都是嚴(yán)格要求的,用他的話說(shuō)就是對(duì)考生負(fù)責(zé),對(duì)高考負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。這又是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣。
每天車載我們的司機(jī),更是一位熱心的人。他詢問(wèn)我們吃住的情況,還為我們當(dāng)導(dǎo)游介紹途經(jīng)孟州一些地方的情況,告訴我們晚上休閑的地方在哪里,處處都流露出對(duì)我們客縣老師的尊敬。當(dāng)然我們也要對(duì)人家表示由衷地感謝。
這次監(jiān)考,又為我的人生經(jīng)歷畫了重重地一筆,讓我從中收獲了許多,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)熱愛(ài),學(xué)會(huì)與人為善。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
昏暗的工廠里,機(jī)床的黑影排成一排。那樣子讓雅也想到夜晚的墓地。不過(guò),老爸要進(jìn)入的墳?zāi)共](méi)有如此氣派。黑影們看上去就像失去了主人的忠實(shí)奴仆。它們也許正和雅也懷著同樣的心情,靜靜地迎接這個(gè)夜晚。
雅也把盛著酒的茶碗送到嘴邊。茶碗的邊緣有個(gè)小缺口,正好碰在嘴唇上。喝干后,他嘆了口氣。
旁邊伸過(guò)一個(gè)酒瓶,把酒倒入他的空茶碗里。
“以后在各方面都會(huì)有困難,但不要?dú)怵H,加把勁兒吧!本司丝±烧f(shuō)。覆滿他整個(gè)下巴的胡須已變得花白。他的臉紅紅的,呼出的氣息有股爛柿子味。
“也給舅舅添了不少麻煩!毖乓惭圆挥芍缘卣f(shuō)。
“這倒沒(méi)什么。我擔(dān)心你以后怎么辦。但你有一技之長(zhǎng),應(yīng)該不愁找工作。聽說(shuō)西宮的工廠已經(jīng)錄用你了?”
“是臨時(shí)工。”
“臨時(shí)工也行。這年頭有個(gè)飯碗就不錯(cuò)了!笨±奢p輕拍了拍雅也的肩膀。雅也對(duì)他這樣觸碰自己感到不快,但還是討好地沖他笑了笑。
靈臺(tái)前還有人在喝酒,是與雅也的父親幸夫關(guān)系最親密的三個(gè)人--建筑隊(duì)老板、廢鐵商和超市老板。他們都喜歡打麻將,經(jīng)常聚在雅也家里。生意好的時(shí)候,五個(gè)人還曾一同出游釜山。
今晚守夜,露面的只有這三個(gè)人和幾位親戚。雅也沒(méi)有通知太多的人,人少也是理所當(dāng)然,但雅也認(rèn)為就算都通知了也不會(huì)有太大差別。那些客戶就不用說(shuō)了,同行們也不可能來(lái),就連親戚們都是上完香便匆匆離去,似乎生怕待久了雅也會(huì)開口要錢。親戚中留下的.只有舅舅。至于他不回去的原因,雅也心知肚明。
建筑隊(duì)老板把瓶里的酒喝光了,這是他們的最后一瓶酒,剩下的只有俊郎像寶貝似的抱在懷中的那瓶了。建筑隊(duì)老板一邊慢慢舔著杯中只剩三分之一的酒,一邊望著俊郎?±梢黄ü勺跔t子旁,一邊啃魷魚干,一邊獨(dú)酌。
“我們?cè)摳孓o了。”廢鐵商先提了出來(lái)。他的杯子早就空了。
“是呀!绷硗鈨蓚(gè)人也慢慢抬起了屁股。
“雅也,那我們回去了!苯ㄖ(duì)老板說(shuō)。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天早上,我和爸爸媽媽興高采烈地去姥姥家。到了姥姥家,我們的鄰居貝貝正好也來(lái)了。
貝貝九歲了,是我的好朋友,我特別喜歡跟她玩。于是,我和貝貝就迫不及待地沖到了樓下,準(zhǔn)備玩游戲。
我們玩的是“過(guò)家家”的.游戲,貝貝當(dāng)“媽媽”,我當(dāng)“孩子”。“媽媽”在家里做飯,我就去上學(xué)!皨寢尅睋炝艘恍┰录净ǖ幕ò戤(dāng)胡蘿卜,用兩個(gè)大大卷的盒子當(dāng)小碗。她把飯做好放在“小碗”里,然后我放學(xué)了就回去“吃飯”?粗t紅的“胡蘿卜”,我饞得直流口水,于是我就津津有味地大口大口地“吃”了起來(lái)!皨寢尅笨次摇俺浴钡眠@么高興,也高興極了,夸我 “真棒”!受到了“媽媽”的稱贊,我的心里樂(lè)開了花。
我們玩的“過(guò)家家”可真好玩呀!以后,在生活中我也要好好地吃飯,爭(zhēng)取受到媽媽的稱贊!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
三年前開學(xué)的第一天,我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩,只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩,不敢交新朋友,而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩,結(jié)果我交到許多新朋友,一下課我們幾個(gè)就粘到一起,笑聲不斷。
在課堂上,我膽怯心里沒(méi)有跑開,剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想:回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?……所以我又把手放下了,陸老師叫我到辦公室去,一路上我走得很慢很慢,心怦怦直跳,以為自己又做錯(cuò)了什么,到了辦公室,陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō):“要舉手發(fā)言”,我膽怯地答應(yīng)了,但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛踴躍舉手,唯獨(dú)我沒(méi)有舉手,我偷偷地瞥了老師一眼,正和老師的目光撞個(gè)正著,老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手,老師請(qǐng)了我,我的'手在桌子上絞來(lái)絞去,勉強(qiáng)答完了問(wèn)題,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我噓了一口長(zhǎng)氣,心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,接著我回答了第二次、第三次,我又回答了許多的問(wèn)題,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同學(xué)們的贊賞和掌聲。
通過(guò)一次次的競(jìng)選演講,我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,通過(guò)自己的努力,獲得了五星少年的稱號(hào),我更有自信了,自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩,自信讓我交到了許多“哥們兒”,自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光,自信是快樂(lè),自信是美好的開始……
敘事優(yōu)秀作文 篇9
學(xué)會(huì)寫記敘文是初中生寫作的基本目標(biāo)。在記敘文寫作中,把事情敘述完整,是一項(xiàng)基本功。練好這個(gè)基本功,就為寫復(fù)雜的記敘文打下了基礎(chǔ)。德國(guó)大作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要能把一件事說(shuō)得很清楚,他也就能把許多事都說(shuō)得清楚了!币龅綌⑹峦暾唧w來(lái)說(shuō)要考慮以下三個(gè)方面。
一是敘述前要做到有選擇、有體驗(yàn)。生活中,每天都有事情發(fā)生,有些平常的,有些特殊的,只要你稍加留意,就不缺乏寫作素材,只是一些同學(xué)沒(méi)有這個(gè)選材的眼光。要選擇自己親身經(jīng)歷、感受深刻的事寫,不能胡編亂造。只有那些耳聞目睹的事,印象才會(huì)深刻,感受才會(huì)真切。這樣不但可以寫得完整,而且可以交代清楚人物、地點(diǎn)、時(shí)間,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,這就是記事作文必備的要素。如果不把這些要素交代清楚,文章的內(nèi)容就會(huì)不完整,就難以表達(dá)出具體的寫作意圖。這是敘事寫完整的前提。
二是敘述時(shí)應(yīng)做到有順序、有條理。在寫作順序上最常見的是按事情發(fā)生、發(fā)展的順序?qū)。如七上的《王幾何》一文就是按時(shí)間順序?qū)懙,記敘了幾何老師王玉琳的第一堂課,通過(guò)他的語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)等方面的描寫,刻畫了一位深受學(xué)生喜歡的老師形象。此外,還可以采用倒敘、插敘、補(bǔ)敘的寫法,如《王幾何》結(jié)尾就用了補(bǔ)敘,補(bǔ)充了老師的身份。如《羚羊木雕》寫了一件由羚羊木雕引發(fā)的矛盾沖突的事,寫了“我”和萬(wàn)芳之間深厚友誼的`事,交代了“我”送木雕的原因,從側(cè)面刻畫了雙方家長(zhǎng)及萬(wàn)芳的形象,為下文萬(wàn)芳追送小藏刀作鋪墊。這樣就使行文跌宕起伏,波瀾有致,也豐富了人物形象。在整體構(gòu)思的同時(shí),也可考慮到文章的首尾呼應(yīng)、多次點(diǎn)題等寫法。這就要認(rèn)真構(gòu)思,分清主次,做到結(jié)構(gòu)完整,合理巧妙?梢越栌媒滩,及時(shí)總結(jié),善于借鑒,精心構(gòu)思,這樣就有了作文的大致輪廓。
三是敘述時(shí)應(yīng)做到有描寫、有細(xì)節(jié)。寫事離不開寫人,對(duì)于主要人物要進(jìn)行細(xì)致的描寫和詳盡的記敘,寫出人物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、衣飾,以及事件的環(huán)境等,對(duì)人物進(jìn)行全方位、多角度的細(xì)致刻畫,有利于彰顯人物的性格,給讀者留下鮮明、深刻的印象。如《爸爸的花兒落了》對(duì)于“我”的心理活動(dòng)就進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,對(duì)于院子里的花也進(jìn)行了描寫,使敘事更加完整。
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