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(精品)敘事的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,書法、畫畫兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最愛。什么?你問為什么?那還得從上個(gè)暑假的一天說起。 那天,媽媽帶我去找好朋友笑笑玩,走到她家門口,我突然聽到一陣美妙的鋼琴聲,我聽得如癡如醉。這時(shí),笑笑看見我來了,連忙跑出來迎接我,我才反應(yīng)過來。
我有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭:學(xué)彈鋼琴。我當(dāng)即央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。 剛開始,老師教的`曲子非常簡(jiǎn)單。我想,原來學(xué)鋼琴這么容易!可是,老師教的曲子越來越難,看著一個(gè)個(gè)使我眼花繚亂的“小蝌蚪”,我有點(diǎn)想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的心事,鼓勵(lì)我說:“不要著急,寶貝,學(xué)鋼琴要慢慢來。”
于是,我鼓勵(lì)自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的!苯酉聛,我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符、每一個(gè)樂句、每一首曲子。每首曲子都能當(dāng)堂吸收,親朋好友見了都贊不絕口,老師也夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。 我堅(jiān)信,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,只有不畏艱難,才會(huì)取得最終的勝利。
敘事的作文 篇2
十月六日凌晨,天還朦朦亮,我就起了床,因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屵有許多人要一起去三門玩。
街上冷冷清清的,不時(shí)地跑過幾個(gè)鍛煉的人,車子在馬路上奔馳,兩旁的樹一掠而過。大約過了一個(gè)半小時(shí),我們到了三門鄉(xiāng)下。一打開車門,映入眼簾的是一幅美麗的山村圖畫,一排排房屋錯(cuò)落有致,一陣陣秋風(fēng)掠過田野,沉甸甸的稻谷隨風(fēng)搖曳,猶如翻起了金色的波浪,果園里,桔子掛滿了枝頭像一盞盞金色的小燈籠。我們沿著狹窄的小路往上走,兩旁的小草在風(fēng)中不停地點(diǎn)頭,像在歡迎我們的.到來。在碧綠的草叢中,探出幾朵嬌艷的小紅花,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”沿著小路我們終于走到山坡上,那里有個(gè)小水庫,水碧綠碧綠的,平靜的湖面就像一面大鏡子。
我們找了一塊空地,爸爸支好烤爐,生起了火,我們小孩子拿出雞、蝦等食物,用竹簽串好準(zhǔn)備美餐一頓。叔叔們?nèi)ニ畮爝呩烎~了,過了一會(huì)兒,叔叔就大叫起來:“釣到一條魚啦,釣到一條魚啦!”我跑去一看,只見一條魚在水面上不停地?fù)潋v著。叔叔輕輕一拉,魚兒就被拉了上來。阿姨把魚鱗刮了,用竹簽串了起來,放在烤爐上烤,叔叔又先后釣了十幾條魚,我們都把它放在烤爐上烤,烤好后加了些美味的調(diào)料,一陣陣香氣撲鼻而來惹得我們饞涎欲滴,我忍不住嘗了一口,啊,真鮮美,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫?huì)兒,十幾條魚就被我們消滅了。
今天郊游我們玩得真開心呀!我想以后再來這里。
敘事的作文 篇3
我們的班級(jí)就像我們家一樣,不同的同學(xué)都有不同的笑聲。
“哈哈哈哈”就知道劉帥又在和同學(xué)開玩笑了——原來,王詩淵的椅子被劉帥拉開了,王詩淵重重的摔倒在地上,王詩淵被氣得哭笑不得,但是劉帥的狂笑使王詩淵也跟著全班笑了起來。
“嘿”,這是裴浩南的笑聲。原來,張鵬在給他說笑話呢!他笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只要聽到她“嘿”的一聲,就什么事也沒有了。
“嘻嘻嘻!”這是我們班淘氣鬼張鵬的笑聲,原來,他正在嘲笑我,說我是“四眼田雞”氣得我滿臉通紅,眼淚汪汪。這時(shí)裴浩南走過來抿嘴一笑:“嘿,‘積云雨’來了,要不要我發(fā)表一個(gè)天氣預(yù)報(bào)?”逗得大家哄堂大笑,我也笑了。
“咯咯咯”這是班長(zhǎng)黎慧云的'笑聲,笑得很有感染力。他正一邊笑著,一邊給同學(xué)念作文呢!作文里有趣的情節(jié)和對(duì)話,特別是他的笑聲,引得大家哈哈大笑起來。
這就是我們班同學(xué)們的笑聲,笑得是多么的歡樂,那么文雅,那么…
敘事的作文 篇4
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是團(tuán)圓節(jié),更意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。想到春節(jié),我就想到美味的佳肴、漫天的煙花和許許多多的壓歲錢,我越想越高興。
除夕夜,小區(qū)里熱鬧非凡,伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時(shí)不時(shí)地綻放出美麗的煙花,那紅得似紅彤彤的大蘋果,又像喝醉了的老爺爺臉上泛著的陣陣紅光。彩色的煙花則如同在空中翩翩起舞的彩蝶。我也迫不及待地叫上爸爸,一起放煙花,我們拿出美麗的煙花,爸爸小心翼翼地點(diǎn)上了火,火星隨著鞭炮的'“導(dǎo)火線”迅速向前移動(dòng),我的心也不由得緊張起來,仿佛要提到了嗓子眼。“砰”的一聲,煙火就飛了出來,綻放在天空之中,像一朵朵五彩的花,在黑夜里爭(zhēng)奇斗艷。它們?cè)诟呖罩卸虝和A簦忠稽c(diǎn)一點(diǎn)灑向人間,好像天空中有無數(shù)的小雨點(diǎn)在歡笑,比起別人家的煙花,我覺得我們家的更漂亮,一點(diǎn)也不比別人家的遜色。
放完煙花,就要給長(zhǎng)輩們拜年了,我來到爺爺奶奶面前,恭恭敬敬地說:“祝爺爺奶奶,新年快樂,身體健康!”一聲祝福說出了我內(nèi)心的美好祝愿。爺爺奶奶笑著說:“又大一歲了,爺爺奶奶也希望你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人!碑(dāng)然我也收到了壓歲錢。
躺在床上,爺爺奶奶的話久久縈繞在我的心頭,我也在心里暗暗地下定決心,我一定會(huì)更加努力,做最好的自己。
敘事的作文 篇5
回首這十三年來的種種,心中難免涌上一股暗流。
我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長(zhǎng)大的。如同我母親所希冀的那樣,我自己在慢慢地成長(zhǎng)著。
遇著下雨天,別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊,而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫,在這風(fēng)雨中慢慢地踱回家。
有時(shí)難免會(huì)碰上心里頭的岔路口,懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質(zhì)問,在我的聲聲控訴面前,她卻只是笑。
我討厭自己的母親,因?yàn)槲矣X得她對(duì)我嚴(yán)格到甚至有些苛刻,她不愛我。
小學(xué)時(shí)期的大型活動(dòng)比如說閱兵式啦,上街游行啦,能遇上的次數(shù)寥寥無幾。這些場(chǎng)合對(duì)那時(shí)還尚年幼的孩子們來說,通常是有父母來保駕護(hù)航的。就算是再不濟(jì),在某個(gè)路口也有父母的偶爾陪伴,有走累了的孩子甚至可以讓家長(zhǎng)來捎上一程,隊(duì)伍旁的照相機(jī)更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快,每個(gè)孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前,而我遺留下來的痕跡也只有在仔細(xì)洗刷過后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。
他們的笑臉恰似一雙巧手,撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的,脆弱的情感弦。
或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會(huì)噴薄而出。
那個(gè)下午,游行時(shí)別家孩子的喜悅神色溢于言表,如浪潮一般涌上我的心頭,小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。
前座的同學(xué)還揚(yáng)著稚嫩的臉龐同別人嬉笑,得意的神色在她的臉上舞動(dòng)著,發(fā)出璀璨的光,刺痛了我的淚腺。
恍惚之間,耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章,雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容,大地發(fā)出微弱的`呻吟聲,混入這雖是掌聲,但卻像斷線之珠的淚花雨景之中,了無音訊。
放學(xué)的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起,一天就要過去。
我麻木的走近校門,漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學(xué)們的歡笑聲,更蓋不過母親們的呼喚。
他們奔向各自的媽媽,邁著歡愉的步子鉆入傘下,濺起層層水花。
其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音,它飛過這些模糊的音域,來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看,望見一個(gè)熟悉的身影正撐著傘等著誰,我愣著,而后走向她。躲進(jìn)傘下,欲張口質(zhì)問她為何不似他人父母一般,而她卻先我一步開了口:“寶貝,你曾經(jīng)問過媽媽,為什么總是不來接你,當(dāng)初我并沒有將這件事的原委告訴你,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你還太年幼?涩F(xiàn)在我想對(duì)你說,別人提供的保護(hù)傘是暫時(shí)的,你必須要學(xué)會(huì)奔跑著面對(duì)風(fēng)雨,腳下的路只有自己可行。作為你的母親,我有責(zé)任也有義務(wù)將這個(gè)理滲透在行動(dòng)之中,教會(huì)你該如何堅(jiān)強(qiáng)……”
剩下的我聽不大清,大概是被直沖面門的偉大母愛給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了,哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有,顯得如此單薄無力。
我也是母親手中精雕細(xì)琢的一塊璞玉,只不過她對(duì)我的愛如細(xì)水長(zhǎng)流,與別家的父母有些不同罷了。
強(qiáng)者當(dāng)自強(qiáng),我又長(zhǎng)大一分。
敘事的作文 篇6
人生的路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),而在我學(xué)習(xí)的路上。我博覽了眾名家之長(zhǎng),至今受益匪淺。學(xué)習(xí)的路上,那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達(dá),欣賞他們對(duì)美好生活的向往和追求……總之,他們給予了我許多學(xué)習(xí)上的幫助。 學(xué)習(xí)路上的開端,我就早以碰見了李白,從小就開始背他的《靜夜思》,他的名字不知不可呀!李白,這位唐代頭號(hào)歡樂英雄,這位與美酒、佳麗、游仙長(zhǎng)相伴的詩仙,這位“五歲誦六甲,十歲觀百家”,十五可劍術(shù),二十“申管晏之談,謀帝王之術(shù)”的青年俊才創(chuàng)作的詩成千上萬,飲酒作詩,多么逍遙自在啊!也唯有他,也才有那寬廣的胸懷,包容下世間的一切,看透一切。
李白,令我開闊豁達(dá)。 結(jié)識(shí)李白后,便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠(yuǎn)游,但也胸懷漫游天下的凌云之志。《望岳》此詩是是他二十多歲時(shí)北游齊,趙之地所得。后人認(rèn)為杜詩“當(dāng)以為是首”。清人浦起龍說過:“杜子美心胸氣魄,于斯可觀。取為壓卷,屹然作鎮(zhèn)!
于是,我又認(rèn)識(shí)了“詩史”杜甫,以古體詩見長(zhǎng),風(fēng)格多樣,而以沉郁為主的杜甫。 再接下來,又結(jié)識(shí)了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來,右謂成了一個(gè)流派。它不公影響了代代詩風(fēng)之一種,同時(shí)也影響了一代中國(guó)人的實(shí)際生活。
中國(guó)人的`理想生活是什么呢?對(duì)此,古代文人已論述若干,近人豐子愷,林語堂、周作人也作過多種論述,在此下贅,這里單表孟浩然的《過故人莊》。 此詩出言平凡而恬淡,正合孔子所說:“子不語怪力亂神!蓖瑫r(shí),他還告訴我們一個(gè)生活的奧妙,那就是過古樸的生活并和諧地與世無爭(zhēng)。現(xiàn)代人生活一天比一天累,偶爾也去都市邊上的郊區(qū)過上一天兩天田園生活。
孟浩然所表現(xiàn)出的野曠十分令人仰慕。 學(xué)習(xí)的路漫漫,而我還將上下求索……
敘事的作文 篇7
"草長(zhǎng)鶯飛二月天,扶梯楊柳醉春煙。"萬物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃,春他踏風(fēng)踩雨,帶來了生命,給予希望,一切都那么美好,但是對(duì)于我而言,一切都是場(chǎng)災(zāi)難,在春天將來之時(shí),我多么希望一切不過只是南柯一夢(mèng)!
"沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。"春雨是如此輕柔,春風(fēng)又是那么的溫暖,但是對(duì)于我而言,一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。雨無休無止的下著,預(yù)示著新的學(xué)期開始了,每當(dāng)春雨來臨我就明白了,一切又從頭開始了,我又要去見小學(xué)無趣的老師,聽無聊的課做無謂的作業(yè),雨呀!就如同我的心情一般,從冬日和煦的陽轉(zhuǎn)向春日無邊的雨,然后越下越大,越下越長(zhǎng),知道迎接我的是燦爛的陽。盡管有諸多不快,但是我還是得回到學(xué)校,上著那一節(jié)又一節(jié)的課,到了體育課有時(shí)因?yàn)橄掠,不能出去,有時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地潮濕,不能出去,迎接我們的事,笑的陽光燦爛的老師還有春光明媚的卷子,于是對(duì)春雨的厭惡平添幾分。
雨還是綿綿的下著,又是一年的雨季,現(xiàn)在的我們和過去平填了幾分成熟,一年到拼搏與奮斗,讓我們長(zhǎng)大了很多,我們?cè)诖艘押托W(xué)揮手告別,來到我們?nèi)松牡诙D(zhuǎn)折點(diǎn)。
半年啦,來到初中半年了,現(xiàn)在雨還是嚇著,和我在兒是一樣的,但是在我眼中,雨和風(fēng),花和草都變了,他們真正走入了我心中,把春天特有的書卷氣吹我的心里,讓我真正明白春雨的"隨風(fēng)潛注意潤(rùn)物細(xì)無聲"。
雨在窗外下,人在窗內(nèi)學(xué),那個(gè)女孩兒好似不在如以前一樣看到作業(yè)就發(fā)愁啦,不是為了做作業(yè)做作業(yè),這個(gè)改變讓風(fēng)啊雨啊都開心的起來,女孩兒早早的做好了作業(yè),不是拿起閑書,而是拿去幾天前學(xué)習(xí)過的英文單詞,背了起來,花草啊都?xì)g喜了起來,女孩兒知道它明白呢......
雨和往常一般下著,和我的心情一般下著,我不知道選擇什么,過去的成功和那時(shí)的失敗讓我迷惑了,一次的失敗代表不了什么,那么一次的成功呢?考試的失利讓我放棄了、猶豫了,我不知道該何去何從,煩躁不由得轉(zhuǎn)到了雨上,我詛咒著討厭的天氣,該來的總會(huì)來的,我向老師支支吾的說出了前因后果,我以為老實(shí)回答發(fā)雷霆,但是她微微一笑,他拍拍我的.肩告訴我"你次代表不了什么,放松點(diǎn),別緊張。"那時(shí)我如同大赦,心中除了驚喜還有希望與感謝。那是一種體會(huì)不到的希望。
在此時(shí),在那是,我感謝老師的話,他讓我得到了從未有過的肯定,也讓我真正明白學(xué)習(xí)的快樂和煩惱與天氣無關(guān),雨季節(jié)無關(guān)但是他聯(lián)系著你的心。
回家的路上,雨沒有停,在那天我走回家了,路上的小草貪靚的吸收著露水花兒們渴望著雨水的甘甜,而我默立在那"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無"之中,春天真正的伴隨著老師的話語,流進(jìn)了我的心間。
現(xiàn)在,我告訴可笑的自己,春天從不是從新來過,而是繼續(xù)走過,春天,她踏風(fēng)裁雨為的只是那心中一片甘泉,春天,不會(huì)因什么而改變,改變的只有人心。
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