敘事的作文[范例8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　信心是一個人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。

　　列寧說過：“自信是走向成功的第一步�！�

　　媽媽說，如果一個人要找到自信，必須從增強承受挫折的能力開始。

　　所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。

　　一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。

　　我不斷地催促我媽媽快點跟上來，可是媽媽根本不理會我，只是緩緩地看風景，慢慢地一步一步往山上走。

　　可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠，可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水，我不想再繼續(xù)了，我像母親投降了。

　　可是母親對我說：“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，就不會再有前進的動力和希望。你看，山頂只是在不遠處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會輸給這幾十米？你要記住，一個人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉困境的機會，就能看到希望，對前景也就更加樂觀，也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的.信念，就會有信心堅持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的。”

　　雖然對母親的話不是很理解，可我還是繼續(xù)堅持著，跟媽媽慢慢地往上走……

　　因為我也相信，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定會登上山頂……

　　找到我想要的自信！

敘事的作文 篇2

　　從我很小的時候，爸爸媽媽就帶上我從遙遠的海南飛到這邊做生意，雖和爺爺、奶奶、外公外婆遠隔千里，但我們之間還有一樣依然密不可分的東西，那就是我，爸爸，媽媽還有爺爺、奶奶、外公、外婆之間的感情和關系。

　　從我的記憶開始，我的媽媽是一個懂得孝順父母的人，她不僅關心我的學習，傾心照顧著我和爸爸的生活起居，也傾盡能力關心外婆，對于年邁的外公更是細心照料，那種情感細膩得猶如春雨滋潤春苗一般。也深入影響著我，潺潺潤入心田。

　　有一次，外公的腳不知緣由地突然腫了起來，疼痛難忍，甚至無法入眠。媽媽得知消息后，心急如焚，二話不說，急忙放下這邊手頭的所有工作，立刻購票飛往海南老家。還來不及緩待長途的勞累，媽媽又操勞有關外公住院的所有手續(xù)和事情，在掛號的大廳里，無數(shù)擁擠的等待，或是焦躁的或是無奈的面孔充斥著我的視野，在似乎被無數(shù)呼吸密封的長廊空間里，媽媽堅持在長龍般的人群隊伍里等待著。她手里緊緊握著需要的證件，眼神時不時得朝著隊伍的頭看去，在那個似乎連汗水都沸騰洶涌的畫面里，媽媽從始至終沒有半句怨言得等待著，直到掛號結束。掛好號以后，媽媽又帶著外公去抽血；做CT之類的檢查。最終的檢查結果是外公患上了急性關節(jié)炎，接著，醫(yī)生的一句話又如漫長黑夜的`一道火光照亮了媽媽的臉：“如果不及時做手術的話，會影響這只腿以后的走路！”媽媽聽了，一個勁兒的點頭，從媽媽堅定的目光中我仿佛聽到媽媽無聲地說：“只要能醫(yī)好我父親的腿，不管付出什么樣的代價我都愿意！”接下來便是住院的日子，在這個短短數(shù)月里，媽媽廢寢忘食，不知疲憊，盡心盡力的照顧外公，外公也在母親費心照料下終于恢復了健康。這是關于媽媽對年邁的外公，當然，她對外婆、爺爺和奶奶也是這樣，知暖察涼，體貼入微，無論哪年哪月，總是會有不間斷的關心問候，無論何時何地，總是會有細膩體貼的想起，總是看似不經(jīng)意卻很用心的動作，或是添一床棉被，又或者是自己親手織的圍巾。在五彩斑斕的四季，記憶里時常穿梭著媽媽關懷入圍的動作和長輩們安詳?shù)男δ槨?/p>

　　媽媽就是這樣用她的自身向我展示了親情孝愛的偉大和必要性，在我小小的心田里埋下了一個溫暖的芽，隨著我的長大而長大。我知道母親是想讓我學會

　　懂得這些的。每個人也應該懂得這一切，并把這份細膩又炙熱的情感無限的放大，再放大。

敘事的作文 篇3

　　“三年誰與共心喪，遺墨婆娑淚幾行”，這是清代詩人黃仲則寫的一首七律詩中的一句，初讀整首詩，就是這一句溫潤無聲地沁入心里，是拂手無痕，是欲語凝噎，就是這毫無矯飾的真情流露，卻以最純凈的語句感動人心。

　　三年是一個輪回，我的三年是別具一格的，與生命中的老師攜手與共恰是三年，情感夾雜在流年易逝的春華秋實里，經(jīng)過時間的洗滌，緩緩地沉淀在一個角落，靜靜地等待一陣三月的春風喚起一段塵封的記憶，漾起一圈微醺的漣漪。告訴我，感動還在，思念長存……

　　我攜有一卷書——《人生要做的99件事》，不是心血來潮才買這本書的，是真正覺得第一次捧著一本書，掂到生命的重量，其中第4件事便是拜訪一次你的恩師。在每個人心底，“傳道、授業(yè)、解惑”的恩師都會被細細真藏。“恩師”二字，不知會引發(fā)多少酸甜交織的回憶和無以言訴的感激。然而，由于種種原因，拜訪老師竟成為無法企及的愿望，年歲累加，沉淀的情感越來越重，終于在那個如約而至的三月塌陷下來了。重拾一語一言，零星的碎片將鋪滿我前行的道路。

　　真的，不是每個人都能感到那種圍爐而坐，促膝而談的曼妙情愫的，時間此刻顯得如此無情，在你只言片語的縫隙里悄悄溜走，回過神來已容不得你哀嘆。微醺的風縈繞著我的腳，步履也顯得輕盈了許多，沿著熟悉的小路拜訪一次老師，心情原來可以這樣從容。熟悉的櫥窗、走廊、樓梯，還有亙古不變的氣息，才發(fā)覺我曾在這里留下過一段歷史，而此行仿佛是尋訪一座失落的故園，問詢那深掩的重門，看其中有多少灰塵封存著多少生活的足跡。但到真的推開那扇門，看見老師批作業(yè)的背影，我竟沒有勇氣去打斷她，也許我會說這樣是影響老師工作了，但真正的理由是怯懦的，我不知道應該怎樣解釋這么突兀的打擾，我怕久逢過后的見面會顯得無以言語，我無法描述當時的心情，復雜地難以形容，徘徊在教室外的走廊上在進退中抉擇。最后還是老師親自出來神奇的化解了一場尷尬。一陣簡單的寒暄過后，我們便到了辦公室，在那些瞬間里，我重溫了那么多失落已久的渴望，對于真實，對于美，我不多想，真的很想很想迷失在這微醺的春風里，在氣流中輕盈地浮動，只聞到綠色的天空中彌漫著一種從泥土深處飄來的清香……一切——都沒有改變，唯有我與老師，似乎發(fā)生了一點微妙的變化，我們不再是站著和坐著，聆聽與教導，而是像朋友一樣親切地交談，完全沒有隔閡，這微妙的變化來的也如三月的春風一般，讓我迷醉。曾經(jīng)的老師變成和你促膝而談的朋友，這不是人生一大值得開心的事嗎？然而在我心里，老師永遠是老師，即使我長大成人，他們依然是曾經(jīng)教導過我，引領過我尋找人生真、善、美的永遠值得感恩和銘記的老師；即使我取得任何一項成績，我也絕不會忘記他們兢兢業(yè)業(yè)的期望與努力；即使他們平凡，但平凡并不意味著不偉大，既然被譽為靈魂的工程師，那么都有偉大的理由和資本，更何況老師的'偉大并不是以培養(yǎng)出成績多么優(yōu)異的學生來衡量的，而是以他的人格感動他的學生，讓他們也成為懂得付出，懂得感恩的健全的人。我深深地愛著教過我的每一個老師，他們都有自己的性格特點，他們都不同程度地影響著我，他們都是不能忘記的。

　　真的，不是“為賦新詞強說愁”，不是為了那些所謂的贊頌而大加修飾，感情是真的，透明地不容你置疑。如果說我是被每天的題目淹沒了的失落的航船，這次與老師的談話就是成為我在霧氣茫茫的海上指引這方向的燈塔，是一次心靈的洗禮，洗掉了我成長道路上的那些迷惘，那些物是人非的感慨，洗清了我應該追逐的夢，我應該行走的路。應當承認我是一個不善言辭的人，只有在面對熟悉的白紙，手握熟悉的筆我才會寫出自己的話，而且我不會怯懦……老師說我在寫給她的一封信上把她寫得太偉大了，我那是只是笑笑，因為有太多的話想說，那些文字便如噴薄的泉一樣涌出來，泛濫到紙上也就成了所謂的偉大，但是老是不知道她就是那樣讓我覺得偉大，讓我覺得我的笨筆寫不出她偉大的千分之一，我想說你的偉大只存在我心里，讓我覺得生命中擁有你這樣一個老師——真好！至少我不會走得孤單，一路上有你指引，我會微笑著向著每天的晨曦，每天的落日，告訴自己——“我很幸福。”

　　離開已經(jīng)很遠，但那些曾經(jīng)伴隨過旅途，藻雪過精神，啟迪過信仰，昭示過當下的風景依然樸素溫馨。我知道這次簡短而倉促的拜訪不會是我的終結，我將悉心珍藏這次只屬于我與老師的點點滴滴，懷抱一顆真心，甜蜜地期待下去……

敘事的作文 篇4

　　最近，全國各地開始大范圍的霧霾天氣，嚴重影響了人們出行，不僅如此，還極大危害了人體內(nèi)的肺。這些霧氣中飄浮的細小顆粒，一旦吸入肺中，會出現(xiàn)咳嗽、肺炎、肺氣腫、氣管炎等各種呼吸道疾病，重者發(fā)燒，甚至危及生命。

　　前幾周，只在北京等地區(qū)出現(xiàn)，可是現(xiàn)在竟使全國大部分地區(qū)都籠罩上了一層厚厚的霧。這些臟兮兮的`霧，正在進行著對濰坊的襲擊，簡單一說，就是“霧擾鳶都”。造成這種天氣的原因是什么呢？究其根源是人類自身造成的。人們開車排放的尾氣、工廠排出的煙霧及其它一些污染物，附著在空氣中的水蒸氣上，在空氣中飄浮著，嚴重危害身體健康。人類該醒悟了，這樣做的后果只能是害人類自己。如果我們一直在保護環(huán)境，一直在地球大家園，也許這樣的“慘劇”就不會發(fā)生�，F(xiàn)在霧霾天氣的地區(qū)已成較嚴重的污染，如果人們再不去呼吁保護環(huán)境，采取實際行動，那“杯具”還會在人類自己身上發(fā)生。

　　地球母親在哭泣，而應該去補償?shù)氖俏覀�。讓我們行動起來吧，減少環(huán)境污染，讓地球母親重新恢復生機，需要所有人的努力！

敘事的作文 篇5

　　說起書我和它真有一段不解之緣。

　　二年級之前，我對書一點也不感興趣，書有什么好看的，哪有電視上的動畫片好看？但在二年級的暑假我無意中看了楊紅纓的《笑貓日記》，里面的故事深深的吸引了我，是它讓我知道原來書還是這么好看！從那以后我就和書成了形影不離的好伙伴。在課間休息時我會看書；在做完作業(yè)后我也會看書；就連在上廁所時我也會捧著一本書在看……我?guī)缀跤昧宋宜�有的閑暇時間都看了書！

　　我什么類型的書都愛看：童話類、小說類、科幻類、傳記類……第當我看見我喜愛的書時，我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取著書中的養(yǎng)分。

　　今年暑假我在媽媽辦公室里玩，無意中看見了媽媽對桌阿姨的一本書——《平凡的世界》。隨手拿起來翻了一兩頁，就被書中故事情節(jié)迷住了，我看得如癡如醉。這本書一共有三部，我很快就讀完了第一部，其它兩部還沒有來得及看，媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開學我的`眼睛還沒恢復，我急得像熱鍋上的螞蟻，我又著急又無奈，可卻沒有辦法。終于在開學后的一周我的眼睛恢復了，我急忙拿起后兩部如饑似渴地讀起來，我又深深地陷入了故事情節(jié)中：少平、少安、蘭香，我似乎和他們在一起和他們共同歡樂、共同悲傷，他們每人的命運、遭遇都令人震憾！

　　現(xiàn)在，我的書在家里到處都是，沙發(fā)旁、餐桌上、床頭邊……書成為了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我學到了許多知識，還幫我打發(fā)了許多閑暇時間，豐富了我的課余生活，我愛讀書！

敘事的作文 篇6

　　我把壓歲錢揣進口袋里，興致勃勃地去商場買賽車�？僧斘腋跺X時，一掏口袋，錢沒了。我把所有的口袋都翻了個底朝天，也沒找到，一定是在公交車上被賊偷去了。

　　該死的賊！我氣得哭了。

　　在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能聞出那?伙的氣味，一定把他的手指咬斷！這當然不可能，因為哮天犬是神話里的東西。

　　我若是警察就好了，把他抓起來！關進大牢，關三年！這也不行，還要讓他白吃三年飯，便宜他了！

　　我去問爺爺，爺爺說：“你用不著生氣，這種人遲早要毀掉自己�！苯又�他給我講了下面一段故事：

　　一個年青人去偷一位老大爺家的錢，被發(fā)現(xiàn)了。當老大爺拿起電話報警時，賊把他殺了。這個年青人被判了死刑。在執(zhí)行槍決前，他要求見他的母親一面。那是夏天，人們都穿著單衣，當他的母親來到他面前時，他猛地一口咬掉了他母親的一個奶頭，說：“我五歲那年，偷隔壁孩子一塊糖果，你說我能干，表揚了我；八歲上學，偷人鉛筆、橡皮，你又表揚了我；長大了我開始偷錢，你還是表揚我……才會有今天的結果。你既然把我養(yǎng)大，干嘛又要害死我？你的奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”這時他的.母親才知道自己錯了，但是后悔已經(jīng)晚了。

　　“一個人從小就要學好，”爺爺說，“人們常說‘小洞不補，大洞受苦�！�那個罪犯的母親不是在補洞，而是在挖洞，最后兒子被埋了進去�！�

　　爺爺?shù)脑捠刮液苷痼@！我們小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是對還是錯，全靠大人們的指點。如果他們指錯了路，我們的一生也就毀了。不過我相信老師的話肯定是對的。否則，我們這么多小朋友長大以后都變成壞蛋，那還得了！

敘事的作文 篇7

　　我是一個出了名的小馬虎，做事情總是丟三落四，爸爸教育了我好多次，但我總不長記性。

　　前天，我們到奶奶家去吃飯，回家后，我發(fā)現(xiàn)我的作文草稿本落在奶奶家了。于是，我就跟爸爸說。爸爸聽了以后，立即拉下臉，生氣地說：“白天，你把數(shù)學《一課一練》弄丟了，現(xiàn)在又把作文草稿 本忘了。自己想辦法�！蔽抑缓绵僦�嘴，去奶奶家拿。爸爸不放心我，悄悄地跟著。我一路小跑，到奶奶家時，已經(jīng)滿頭大汗，上氣不接下氣。但爸爸對我依然依然不理不睬，任我步行回家，爸爸只是 跟在我后面。

　　回家后，爸爸對我說：“以后不能再丟三落四，如果今天不把作文本落在奶奶家，這個時間就可以好好復習老師教的功課了。假如你把這個壞習慣改了，你的學習效率可以提高很多�！�

　　聽了爸爸的`話，我暗暗下決心：一定把這個壞毛病改掉。

敘事的作文 篇8

　　只要是學生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

　　他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。

　　有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的'打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀！

　　他班集體的好學生。

　　每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

　　有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？

　　我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

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