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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
說到我們這一班的話,可是很有特色的一班,我們只要是為了團(tuán)體的榮譽(yù) , 像拔河、趣味競賽,都有不錯(cuò)的成績。
班上還有許多人有著特別的才藝,我就一一來介紹。我先來介紹珮芳老師,老師星期二跟大家一起跑操場(chǎng),跑完了,卻看起來不是很喘,而有個(gè)同學(xué)比老師慢,還氣喘如牛,我完全看不出老師那麼會(huì)跑,老師真是深藏不漏!我們班可能是全四年級(jí)音樂最棒的班級(jí),班上有人會(huì)二胡,還有人會(huì)鋼琴、小提琴,而且所有的音樂團(tuán)隊(duì)裡就我們班最多,其中合唱團(tuán)就佔(zhàn)了八人,合唱團(tuán)裡還有個(gè)胖胖美聲男–呂士亨呢!老師說他唱得很好,我想他很有可能可以成為林育群第二也說不定喔!但我個(gè)人覺得我們應(yīng)該是全四年級(jí)最愛講話的'一班,因?yàn)榘嗌嫌兄S多講話大王,像陳一心就是領(lǐng)袖,上課愛發(fā)表,下課更是喋喋不休,我們班上最最最團(tuán)結(jié)的事就是說話,但只要是孫淑女老師的課,連陳一心都不會(huì)很吵,真神奇。
現(xiàn)在大家都知道我們的特色了嗎?班上所有的事都很好,不過我們實(shí)在太愛講話了,讓我們常挨罵,一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,免得班上的特色又加一條–全四年級(jí)最常挨罵的班,我可不想加這種特色。
敘事作文300字 篇2
一天,我和童童哥哥、胖胖哥哥一起去桂山公園去玩。
我們一起玩了龍車子、歡樂之谷、游樂場(chǎng)、畫沙畫……
龍車子很特別,很刺激,彎彎曲曲,高高低低,在每一個(gè)拐彎的地方,速度就特別快,快得我們感覺都要飛起來一樣,我們每一個(gè)人都會(huì)不約而同地尖叫起來。
歡樂之谷也很好玩,就是讓人在一個(gè)大圓盤里轉(zhuǎn),到上下的中央會(huì)抖一下,搖來搖去的,可好玩啦!玩歡樂之谷之前,我還問了胖胖哥哥,這個(gè)好不好玩。我一玩,原來真的很好玩。我們?cè)诖髨A盤上滾來滾去,很開心。
游樂場(chǎng)里有香蕉樹區(qū)、蹦蹦跳跳床、沙袋、爍爍彈……游樂場(chǎng)我們玩了球球場(chǎng),童童哥哥、胖胖哥哥和幾個(gè)不知名的'大哥哥一起打球仗。
那天太陽很大,我們每個(gè)人都玩得大汗淋漓,非常痛快。最后我們還畫了沙畫。畫沙畫就是用顏料涂在有線條的畫上面,我們?nèi)齻(gè)人一起畫沙畫,我先,然后童童哥哥、再胖胖哥哥涂。
這真是興高采烈的一天啊!
敘事作文300字 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來越少了,可是生活中還有一些假文盲。
在3路公共汽車站上,立了一個(gè)醒目的牌子,牌子上“母子上車處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊,一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子, 正站在旁邊,原來她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人,看上去好像不是文盲,那肯定是沒看見,不會(huì)呀,那幾個(gè)字那么醒目,不會(huì)沒看見的呀。 他們肯定裝做沒看見的'樣子。
再看看他們的衣著,他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣,戴著國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮,可是他們卻把手插在兜里,這就可以看出他們心里沒底。
這些人明明識(shí)字,可為什么偏偏做出不識(shí)字的樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己,卻沒有他人。我相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步,加文盲會(huì)越來越少的,為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。
敘事作文300字 篇4
在于今晚的事,我覺得我自己做的不對(duì),不,是非常不對(duì)!!我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,而這,卻傷害了媽媽的心。對(duì)不起,媽媽。
今天晚上,我媽媽來辦公室加班,叫我陪她去。來到了那里,媽媽叫我先玩游戲,等她。我就打開電腦,興致勃勃的玩了起來。在游戲里,我看到了一個(gè)極品的裝備,不過要10兩金子=10元人民幣。我心想著:怎么才可以充直呢?媽媽肯定不給。忽然,我眼前一亮,電話!但是如果在這間辦公室的話,媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!我只好說:“媽媽,給我鑰匙去要開水!蔽沂孪绒袅斯淘挸渲保斎朕k公室的電話號(hào)碼。
媽媽給我鑰匙后迅速跑道另外一間辦公室,正在打的時(shí)候,媽媽來了?匆娏藡寢專抑缓谜f是打給啊樂明天去不去吃粉。沒想到,媽媽居然恩重?fù)堋o奈之下,我只好把事情的`來龍去脈給媽媽講了出來。我說話的語氣不大,但這對(duì)媽媽是一個(gè)晴天霹靂,身體有一些顫抖。然后對(duì)我說:“以后我再也不相信你了!”我的淚珠頓時(shí)如泉會(huì)惡意的撒謊涌,像短線的珠子低下來。
心里一直想:對(duì)不起媽媽,我以后不了。對(duì)不起,媽媽。
敘事作文300字 篇5
今天下午,我們社區(qū)舉辦了“手工品制作”的比賽,參賽對(duì)象是小學(xué)生,不過,我即將要上幼兒園大班的妹妹也破格參賽了。
奶奶帶著我們?cè)缭绲貋淼搅松鐓^(qū)三樓會(huì)議室等待,兩點(diǎn)的時(shí)候比賽正式開始了,我們用自帶的材料開始了自己的.創(chuàng)作,由于材料都是自帶的,所以我們做起來都比較得心應(yīng)手。我將空的礦泉水瓶的上半部剪掉,然后用各色彩紙將瓶子進(jìn)行包裝,最后制作出了一個(gè)環(huán);ɑ@。妹妹由于還小,不太會(huì)做手工,但是她用自己的小手畫了一幅精美的畫。
比賽大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)左右,選手們差不多都完成了自己的作品,雖然是比賽,但最后并沒有給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng),社區(qū)的阿姨給我們準(zhǔn)備了好多的學(xué)習(xí)用品,而且每人可以選擇三樣呢!
我想這大概是社區(qū)以比賽的名義,給我們即將開學(xué)的小朋友們提供的福利吧!
敘事作文300字 篇6
有一點(diǎn)時(shí)間,很想反思反思生活,梳理梳理心情。
最近幾天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)些微步入誤區(qū)的跡象。在我好好學(xué)著數(shù)學(xué)的時(shí)候,看到別人在全神貫注地學(xué)英語,我就會(huì)變得非常焦躁,學(xué)不下去數(shù)學(xué),也許她認(rèn)真學(xué)英語時(shí)的`神態(tài)令我艷羨,于是我也很想學(xué)英語。就這樣,常常究竟,時(shí)間都浪費(fèi)在猶豫上,又不能聚精會(huì)神,效率很低,事倍功半。
然后,就陷入了一種類似于惡性循環(huán)的狀態(tài)。感覺這科基礎(chǔ)沒打好,那科欠缺的又太多,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖碌戎约鹤,而自己榨干腦油也沒有能力全做完。于是潛意識(shí)里有種隱約的擔(dān)心與憂慮,做事學(xué)習(xí)的熱情也大減,信心更是不足。
我想我首先要確定好每天的計(jì)劃。另外,盡力排除外界環(huán)境的干擾,不把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的猶豫和等待中,恢復(fù)從前那個(gè)踏實(shí)認(rèn)學(xué)的我。
此時(shí),常常一想到自己再怎么努力也無法做到最優(yōu)秀時(shí)熱情也會(huì)大減。可是,誰能做到最優(yōu)秀呢?只要進(jìn)了自己全力,技不如人的失敗不是丟人的,反而只有失敗過后,我才能靜下心來去反思,去總結(jié),名片美國,弄明白自己為何技不如人,哪里欠缺,哪里薄弱。再有針對(duì)性地補(bǔ)充,積累,提高。
敘事作文300字 篇7
在我的不斷請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了我的要求——去南風(fēng)古灶玩陶土。
我們穿過古色古香的石灣“公仔街”,來到了玩陶廳。只見里面安放著二十幾臺(tái)轉(zhuǎn)陶機(jī),有三個(gè)工作人員在忙前忙后。其中一個(gè)叔叔抓了一團(tuán)黑漆漆的泥巴放在轉(zhuǎn)陶機(jī)上,按下開關(guān),它就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。我挽起袖子,迫不及待地在泥巴上戳了個(gè)洞,想了想:做什么好呢?這時(shí)我腦海里呈現(xiàn)了一幅畫面:扁扁的、薄薄的、有三個(gè)凹下去的洞。對(duì)了,煙灰缸!我用大拇指按住泥巴的中央位置,另外四個(gè)手指自然地搭在泥巴的外沿,稍稍用力一夾,嗬!泥巴成煙灰缸了!我把轉(zhuǎn)陶機(jī)停下來,用手指在作品邊沿印了三個(gè)凹下去的.洞,煙灰缸就做好了。
我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平時(shí)最愛玩玩具車,他做了一個(gè)輪子,不過輪子是平躺著的。他先在泥巴上戳出有一個(gè)洞, 然后隨著轉(zhuǎn)陶機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)慢慢把洞拉大,再把手指放在外面,印上幾條印痕,“杰作”就這樣完成了。
我仔細(xì)地欣賞著自己的作品,仿佛我自己就是國家級(jí)大師了。不過,我知道,這只是一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
玩陶土真是一項(xiàng)既好玩又有意義的活動(dòng)。
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