（通用）敘事作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
父親站在鏡子邊，用手抓了抓自己的頭發(fā)，“其實我看上去也不是很老呀。”他的語氣里雖然透出一絲笑意，但更多的卻是壓抑不住的嘆息。我告訴他：“你不老，只是看上去挺成熟的，呵呵�！彼麤]再說話。
父親的一只耳朵在最近突然聽不見了，但我知道他聽見了。
也許是老了些的緣故吧，父親的耳朵不僅聽不到聲音卻還嗡嗡作響。那是一種無法形容的感覺。我能明白。這之前，他常常會身體不舒服，有時他只得躺在床上休息，發(fā)白的皮膚里透出蠟黃的顏色�？吹礁赣H這個樣子，我的感覺比吃藥還苦。
記得，前些日子的一個早晨，他準備去上班，在車站等車時，突然胃很不舒服，就在垃圾桶里吐了，連膽汁都吐出來了。父親告訴我時怕我擔心，幽默地結了個尾：“我想那個打掃衛(wèi)生的要恨死我了�！�( )
之后，爸媽就常常去醫(yī)院。父親以前很少生病，身體硬得很。但這次很奇怪，查了三個醫(yī)生還有一個專家都沒給出任何令人滿意結果。醫(yī)生都搖搖手說沒法子了，查不出什么。叫父親吃好休息好，少煩神。有時我就在想，醫(yī)生的`責任到底是什么？就如此敷衍嗎？那些話似乎就像是對快“拜拜”的人說的話。也許他們還沒感受到那幾句話給人帶來的痛苦。我是深深體會到了。
父親有個不好的習慣，吸煙。我和媽媽常勸他戒了，原來他還有這樣的意愿，現(xiàn)在卻說：“這輩子也許是戒不掉的了�！毕胂胍彩牵B發(fā)泄的方式都沒了難道不更難受嗎？更何況，我的父親不是貝多芬，不會在病態(tài)的時候創(chuàng)造音樂奇跡。但是話里的含義我卻不愿意去深想。
他只是個平凡的老爸罷了。一次他陰著臉卻沉著地冒出來一句：“我要堅持住！否則這個家就完了。”這句話我會記住，記住里面堅定的語氣，堅強的老爸。我又不自主地想到那些讓我討厭的醫(yī)生，為什么不能讓我們有些許安慰呢。
老爸，你要堅強，記住你的承諾。
敘事作文 篇2
如果說，堅強是一個常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說，堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說，堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過：冬天來了，春天還會遠嗎？是的，我們一定要學會堅強。在古時候，如果屈原再堅強一點，會不會有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無光的牢獄里，寫出了萬古流傳的.大著作《史記》，這就是堅強，在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績下降到40多名，得到分數(shù)的時候，我猶如掉進了無盡的黑淵，我很想哭，但我并沒有哭，因為淚水只會讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來，努力奮斗。
成長需要堅強，只有更多的堅強才會讓我們的人生路，更平坦。堅強是拼搏的動力，是作戰(zhàn)的實力，更讓我懂得了堅強的真正意義那就是：永不放棄。
敘事作文 篇3
在我豐富多彩的生活中，有許許多多的對手，但有一位對手，在我心中是最強悍的。
她是一位小姑娘，長得不算太高，不算太胖，學習成績在班里卻名列前茅，她就是呂子儀。
以前在四班里，她學習成績一直很優(yōu)秀，同學們都很羨慕，我也不例外。有一次，老師慢慢地走進考場宣布要考試，同學們十分緊張，經(jīng)過了緊張的.考試，同學們長舒了一口氣，過了兩天，成績出來了，我的成績依然在中游，而呂子儀依然在上游。我不甘心就這樣輸給她，以后，我閱讀大量書籍，并做積累，上課認真聽講，我這樣努力勤奮地學習，終于，在一次語文測試中，我得到了豐厚的報償。我的成績不斷提高，有一次，我竟得到了全班第二，聽到這個成績，連我自己都目瞪口呆，為我自己的成績而震驚。
雖然她是我學習上的對手，但我覺得她是我最好的朋友。
敘事作文 篇4
我曾試過度過一個段黑暗的日子——題記
那是初中大考結束后的長假，我考得并不理想，我本以為我會在考試后肆意放松的玩耍，可是，心里的抑郁卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時常發(fā)呆，幻想著我的好友此時拿著優(yōu)秀的成績單，和家人去到游樂園慶祝的場景。可是，我的處境，不挨巴掌就已經(jīng)不錯了，根本不會奢望得到獎勵。我一個人躺在床上，不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉，巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心里，重的我喘不過氣。我看著朋友圈里對暑假的計劃，或是旅游的照片，感覺到了入骨的寂寞。 都說學習不好就應該趕緊補習，可是當自己真的考不好時，是感受不到巨大的壓迫感的，或者說，那壓迫感太深，讓我?guī)捉?jīng)麻木，唯有休息可以暫緩疼痛。我以為我的暑假就這樣過去了，我會中日待在自己的房間，無所事事的成為一個麻木的機器。
如果不是媽媽，我想我自己真的會一直頹廢下去，那天，是放假后的第三天，媽媽正巧歇年休，早上七點，她做好飯把我叫起來，彼時的我待在床上，油膩凌亂的頭發(fā)，臉上是趴著睡出來的條條紅印，像一個呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開，坐到我的床邊，對我說:“我們明天去旅行吧！”我的心陡然快了幾拍，我不敢相信一直獎賞分明的媽媽竟然拉一個成績不好的家伙去旅行，我嘴上說著隨便，心里卻出奇的興奮，我盼望了一學期的大理之旅，竟然在考試不好的情況下如約而至，這是何等的驚喜！ 晚上的時候，我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常，偶然點開媽媽的主頁，沒有想到的是，她的轉發(fā)內(nèi)容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過時安慰他”之類的文章，這是我第一次仔細地看媽媽的朋友圈，看到的竟是讓我心愧的東西。媽媽對我這么好，事事都想著我，我為何還自我毀滅，度過一段頹廢的時光呢，我主動去客廳和媽媽聊天，并且向她道了歉，她原諒了我，不過對我說了句讓我至今都無法忘懷的話，她說:“我嚴厲的'對你，是想讓你不會后悔自己的時光，這你是知道的，因為這些話已經(jīng)對你說了很多遍，不過我今天要說的是，不論你深處什么樣的黑暗中，或在你人生的挫折期，你唯一要做的就是努力擺脫現(xiàn)在的困境，尋求希望尋求光明，這是我這么多年悟出來的道理，希望你能明白，做個追光著吧，追光者總是會被人尊敬的！”
自從那天后，我再也沒有浪費掉我那寶貴且短暫的休息時光，即便在休息時，也習慣性的思考，也努力的尋找著未來出口的光亮。
敘事作文 篇5
今天，是星期五有體育課，真是太好了，因為又可以游泳了，同學們都很興奮。
一經(jīng)體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的.速度可想而知，換好了大家就又沖了出來。大家都不會游，只好一個人拿一個救生圈跳進水里，用腳亂蹬。老師笑我說那么高還要用救生圈，那樣是永遠學不會的。我聽后想起媽媽曾經(jīng)對我說過，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！
想著想著我取下了救生圈，慢慢學了起來，游了一會我終于學會了一點，我便大膽向深水區(qū)游去，可游了一下腳踩不到底兒時心就有些發(fā)慌，我忍不住了，身體開始往下沉，這該怎么辦？于是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起我，不但沒批評我，還夸我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來，這一次我終于成功了，我笑著對老師說：“老師您看我學會了�！崩蠋熜χ鴮ξ艺f：“你很勇敢！”聽見老師夸我，我高興極了，心里好像喝了蜜一樣甜。
下課后，同學們都不想離開游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”！
敘事作文 篇6
如果你走進我的房間，你會發(fā)現(xiàn)：書架上，一艘艘游艇模型一字排開；柜臺上，精致的遙控快艇靜立其上；窗臺前，一艘大大的漁船停泊著，仿佛隨時可以出海作業(yè)……。如你所想，在生活中，我是一個不折不扣的航模迷，從小到大制作的船模不計其數(shù)。
兩個月前，我報名參加了軍艦動態(tài)模型的比賽，一周后，當那一盒嶄新的航模就送到了我的手中時，我就深深的愛上了它。霸氣的外表，炫酷的漆色，精致的配件……包裝盒上一艘華麗的軍艦仿佛正緩緩向我駛來。
打開包裝，拿出零件，我懷揣著雀躍的心情迫不及待地開始動手制作我的“遠航號”。“遠航號”的零件很多也很小，稍有不注意，便會遺失。從前的我，可是一個不折不扣的馬大哈，經(jīng)常丟失零件，使船模有了或大或小的缺陷。在一次次的教訓中，我漸漸養(yǎng)成了細心的習慣，找到了一個管用的方法。我找來了一個大鞋盒，用棱紙分成一小格一小格，等到我小心翼翼的把零件分門別類的整理好，已經(jīng)過了一個多小時了。看著那清清楚楚的零件，我的心中充斥著一種喜悅感。
“呀！”一個疏忽，502膠水滴在了甲板上，我來不及拿紙巾，便用手指將那一小滴膠水抹去。顧不上去洗手，我第一時間捧起模型，仔細的觀察�！昂籀暹�好沒留下痕跡”忽略手指上結起的硬塊，我再一次拿起說明書，一點一點的比對著零件，生怕出了一點點差錯。每天，我都要花大量的時間來制作這艘“遠航號”。我享受制作這艘船的過程，當船一點點在我的手下成型，我感到了濃濃的自豪。在一個又一個的零件拼裝中，我愛上了精心做事后的.成就感。
一個月后，一艘漂亮華麗船模擺在了我的桌上。只差最后一步————裝驅動裝置了�？粗f明書上那難懂的詞語，我皺起了眉頭。向驅動管中填的到底是什么東西？我熱愛這艘船，我不愿意因為我的懶惰而讓它有了不可忽視的瑕疵。捧著說明書，我到處去問，老師，父母，同學，朋友……。一次次的失望，我卻不肯放棄。功夫不負有心人，在曾是機械工程師的鄰家老爺爺?shù)膸椭�，我找到了答案�！芭叮鞘亲栌�，防止水從驅動管口流進馬達用的�！钡玫搅宋蚁胍拇鸢�，一抹弧度悄悄的爬上了我的嘴角。通過在自己的努力得到答案的感覺真棒！
盡管在之后的比賽里我與冠軍失之交臂，但我不后悔。因為我在制作船模的過程中快樂了，享受了。我也學到了很多寶貴的東西。
我的人生就像是制作船模，人生最美的，不是成功的那一刻，而是奔向成功中的點點滴滴。我會努力的，堅持的去制作屬于生命的美好的零件，用細心，用精心，用耐心一點一點將它們拼裝成承載希望的大船，駛向成功的彼岸！
敘事作文 篇7
今天一大早，我們廣電小記者團42個小朋友跟隨著廣電的老師一起來到了鳩茲古鎮(zhèn)。盡管室外寒風凜冽，我們的心里早就激動的像一團火一樣暖融融的。因為在這里，我們要進行許多有趣的活動，上演一場“鳩茲古鎮(zhèn) 闖關之旅”。
活動開始以后，我們按照老師的要求報數(shù)分組。我報的數(shù)是3，被分到A組。接下來，我和小伙伴們一起闖第一關—跳長繩。
我們飛快地奔向花戲樓，領隊老師發(fā)給我們小組一根長繩。我以前從沒跳過長繩，所以心里有點沒底。當我抱著試試看的心態(tài)上前試試，覺得不是想象中的那么難。任務書上讓我們一組集體跳3個就算過關。我們努力了好幾次，終于闖過了第一關。真不容易啊!頓時覺得自信滿滿滴。
緊接著我們領取了第二個任務、第三個任務。越來越多的任務被我們一一完成。我覺得最有趣的闖關活動就數(shù)義賣和寫明信片這兩項啦!我們這組義賣的物品是口琴。可是有很多行人對口琴不太感興趣，搖頭拒絕購買。多虧了一個男生展示了才藝才把口琴義賣出去。
寫明信片是小記者老師給我們的另一項任務。老師給我們每人四張明信片，兩張是自己寫給陌生人的祝福語，另外兩張是請陌生人寫給自己父母的祝福語。當我把親手寫的祝福卡片送給一位行人阿姨的時候，她也在給我父母的'卡片上稱贊我是“一位聰明貼心的女兒”，我真開心啊!我想這就是“給人玫瑰，手有余香”吧!
最讓我開心的就是和小組的小伙伴一起表演《大王派我來巡山》，我的好朋友跳過這個舞蹈，我們在她的帶動下，氣氛立馬活躍了起來，最后我們的動作最整齊、最標準，獲得了任務的滿分。
我們最后來到了國學館。老師問我們，誰能用一張A4紙剪出一個讓我們20多個人都能站進去的大圓圈?大家都說不可能。愛動腦筋可是我的強項，我想了想，立馬有了主意：可以把紙順著圓圈剪，只要不剪斷，最后就能形成一個特別特別大的圓圈。這樣，最后一個任務我們也順利完成了。
從今天進行的鳩茲古鎮(zhèn)闖關活動中，我深深地體會到“團結力量大”、“數(shù)大就是美”的深刻含義。只有每個人都積極主動地為自己的團隊付出，整個團隊才會有大進步。
敘事作文 篇8
今天早上，爸爸媽媽說白廟櫻花節(jié)開始了，我說：‘‘我們一家人去看櫻花吧！’’爸爸說：‘‘好吧，一家人都去，我們就從家里步行到櫻花基地，我們邊走邊說著話，我看見道路兩邊的各種樹木都發(fā)芽了，都顯出一幅美麗的風景線，好像是在歡迎我們的到來，不一會兒，我們就到櫻花基地了。
那里的櫻花樹一排接著一排，有四厘米粗的，有十厘米粗的，每棵樹上都開著不同的顏色的櫻花，有紅雨櫻花.粉戴櫻花.白雪櫻花.日本櫻花.高陵櫻花.緋紅櫻花......應有盡有，就像花的.海洋，感覺人在花從中，花在人群中。那里人山人海，有七十歲的老人，有幾歲的小孩，還有在戀愛中的情侶，他們都手持相機，給自己愛的人留下一幅幅最美好的回憶，別提多高興了！
我們爬上山頂，向近處望，看到了近處的房子和綠色.黃色的田地，就像一道彩虹。向遠處看，就可以看到隱隱約約的一條條‘‘波浪線’’。
我們一家人看了櫻花，覺得肚子餓了，我們一家人決定在這里吃一頓飯，我邊吃飯邊想：這櫻花是日本的國花，那它一定非常珍貴吧？我們一定要好好保護它。櫻花本來產(chǎn)于中國的，不知什么時候流傳到了日本那里去了？這也是上天給我們每一個人.每個國家的財富。
回家了，這時已經(jīng)晚上了，�。《嗝疵篮玫囊惶彀�！
敘事作文 篇9
兒童節(jié)那天我和媽媽到贛縣吉埠鎮(zhèn)摘楊梅。正當楊梅成熟時節(jié)，摘楊梅的人非常多，路上車輛來來往往，時不時還會堵車。
吉埠有九家楊梅園，我們選擇了鐘林生態(tài)楊梅園，因為聽說他家去年被評為“楊梅王”，個大味美，我們期待能吃個飽。
連綿起伏的山上種的都是碧綠的楊梅樹，山下的熟楊梅幾乎被摘光了，只剩下青的和紅的，一個黑紅的也找不到。我們沿著彎彎曲曲的山路爬到山頂，阿！我終于發(fā)現(xiàn)一顆碩果累累的楊梅樹，走進一看，才發(fā)現(xiàn)樹上竟然掛滿了許多又紅又黑的楊梅，像一個個小燈籠，讓人垂涎三尺。樹冠大得像一把綠色的敞篷傘，枝頭都被壓彎了�！翱�，枝頭有好多黑紅的！”我不禁大叫起來，我和媽媽像猴子似的敏捷地爬到樹上，摘下楊梅就往嘴里塞。有的不夠黑的楊梅酸酸的，酸得牙齒發(fā)軟，只得趕緊吐掉。選個肉多汁鮮的'黑紅色楊梅咬一口，哇，酸甜可口，直入心底。我的嘴巴塞滿了楊梅，直到牙齒都軟了，肚子吃得鼓鼓的，真暢快！可枝頭還有些又大又黑的楊梅傲然地挺立在那，媽媽說非摘到它們不可。于是我找來一根樹枝，讓媽媽爬上樹頭，用樹枝把楊梅枝勾下來，我趕緊在樹下接楊梅。
提著一藍子滿滿的黑楊梅，我們欣喜若狂真想馬上回家分給朋友們好好品嘗。
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