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敘事作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天下午，我在體育場(chǎng)觀看了一場(chǎng)非常精彩激烈的足球賽。
比賽開(kāi)始了。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都在奮力地?fù)屒颍麄兌枷褡屪约核诘?球隊(duì)射門(mén)得分。球員們你追我趕，互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得不可開(kāi)交。二十分鐘過(guò)去了，雙方還是沒(méi)有進(jìn)球�？墒�，比賽的情形在這時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。紅隊(duì)的十九號(hào)隊(duì)員向球猛沖過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲響，球撞到了門(mén)柱上。二十五號(hào)隊(duì)員見(jiàn)勢(shì)，一個(gè)飛身魚(yú)躍把球給頂進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，觀眾席上響起了“嘩啦啦……”一陣熱烈的掌聲。觀眾們都不約而同地吶喊：“紅隊(duì)，真棒！紅隊(duì)，最棒……”我也與觀眾們一起為紅隊(duì)吶喊、助威。突然，天上奏起了“滴滴嗒嗒”的“樂(lè)曲”聲，這時(shí)，我們才驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上下起了傾盆大雨，足球賽被迫暫停�！皣W啦啦……”雨越下越大，我看也沒(méi)什么好辦法了，只好跑去躲雨了。我的心里既感到可惜，又覺(jué)得非常遺憾，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
一場(chǎng)好好的足球賽就這樣讓“嘩啦啦……”的滂沱大雨給攪和了，你說(shuō)這場(chǎng)大雨為什么早不下、晚不下，偏偏卻在這時(shí)下了。這個(gè)老天爺在搞什么鬼，是不是成心在和我過(guò)不去��！
敘事作文300字 篇2
今天，我來(lái)到王老師家寫(xiě)作文。上課了，王老師拿著一把尺子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們都很奇怪，不知道王老師要干什么？
王老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲——桌上拔河�！蔽覀冮_(kāi)始分組：我和沈軼陽(yáng)一組，孫顧天和談董林一組，蔣婕妤和張書(shū)婧一組，談?dòng)詈胶屯趵蠋熞唤M。比賽開(kāi)始了，我和沈軼陽(yáng)先出場(chǎng)。一開(kāi)始我就用出了全身的力氣，用力把尺子向我這邊拉，沈軼陽(yáng)被我打敗了。第二局開(kāi)始了，由于第一局用力過(guò)度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我敗了。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我使出全身的力氣，把尺子拉了過(guò)來(lái)，我勝利了。
第二組孫顧天和談董林比賽。由于談董林不會(huì)玩拔河，所以孫顧天一下子就勝了談董林。
第三組出場(chǎng)的是蔣婕妤和張書(shū)婧。蔣婕妤第一局就用出了吃奶的力氣，把張書(shū)婧打敗了。第二局張書(shū)婧把比分扳了回來(lái)。第三局開(kāi)始了，蔣婕妤用出渾身的.力氣，終于勝了張書(shū)婧。
最后，王老師擺起了擂臺(tái)，我們男生太沒(méi)用了，一個(gè)個(gè)都成了王老師的手下敗將。女生見(jiàn)事不妙，不敢再來(lái)了。
這真是快樂(lè)的一堂“桌上拔河”課！
敘事作文300字 篇3
我是家里的“小太陽(yáng)”，家里人都很寵愛(ài)我，所以，我天天過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”我生活。但是，我一直都想為家里人做一些家務(wù)，做什么呢？對(duì)了，我學(xué)做煎雞蛋吧。
我來(lái)到廚房里，媽媽在旁邊做我的“老師”，我做“學(xué)徒”。開(kāi)始煎雞蛋了，我先把鍋冼干凈，再拿出一個(gè)雞蛋，用桌沿把它輕輕一砸，雞蛋邊上馬上出現(xiàn)了一道裂縫。接著，我來(lái)到鍋邊，先往鍋里倒了一些油，再打開(kāi)抽油煙機(jī)，再打開(kāi)火，我把火開(kāi)到了最大。再等20秒鐘，再把雞蛋弄開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里。蛋黃一下鍋，立刻就變成了金黃色；蛋清一碰鍋底，馬上變成了純白色。這時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“快把火調(diào)到最小啊，不然雞蛋會(huì)焦的�！薄芭丁蔽荫R上把火開(kāi)到了最小。接著，我用鍋鏟鏟起雞蛋，給雞蛋來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”。等另一邊也熟了，我就用盤(pán)子把煎好的雞蛋裝進(jìn)了里面，再撒上一點(diǎn)調(diào)料，我做的美味佳肴——煎雞蛋就完成了。接下來(lái)，我又用同樣的方法煎了三個(gè)雞蛋�！伴_(kāi)飯嘍——”我一邊說(shuō)，一邊把煎好的雞蛋端了上來(lái)，媽媽搶先嘗了一口，說(shuō)：“嗯，真好吃，肖遙，你真棒。” 聽(tīng)了媽媽的'話，我的心里比喝了蜜還甜。
以后，我要多幫家里人做一些力所能及的事，減輕家里人的負(fù)擔(dān)。我相信我一定能行的！
敘事作文300字 篇4
準(zhǔn)備了好幾天，終于可以正式表演了。
今天是一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)的日子，我們鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)要在大會(huì)上為他們敲鼓。來(lái)到學(xué)校，我們鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)先到大隊(duì)部領(lǐng)了鼓，然后一起又到操場(chǎng)上排練，練習(xí)了一會(huì)兒，老師讓我們休息，這時(shí)我們班的好多同學(xué)出來(lái)了，我們?cè)谝黄鹜嬗螒�，把小鼓、兩個(gè)釵擺在一起，組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的架子鼓，每個(gè)人輪流敲打，真是有趣極了。
上課鈴響了，同學(xué)們都站好隊(duì)，一起等待著大會(huì)的開(kāi)始。當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我們鼓樂(lè)隊(duì)的成員隨意地敲起來(lái)表示鼓掌。給一年級(jí)配戴紅領(lǐng)巾的`是五年級(jí)同學(xué)，我們鼓樂(lè)隊(duì)不停的敲，從0套到2套來(lái)回地敲，大家都很賣(mài)力，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)。五年一班給一年一班同學(xué)配戴紅領(lǐng)巾，五年二班給二年二班同學(xué)配戴……等四個(gè)班都配戴好了，我們的胳膊早已酸疼�？吹揭荒昙�(jí)小同學(xué)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，有的蹦起來(lái)，有的不停地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾，能看出他們非常的高興，就像我們剛?cè)腙?duì)的時(shí)候一樣。宣誓的時(shí)候，是那么的認(rèn)真。
入隊(duì)的感覺(jué)真好呀！
敘事作文300字 篇5
新的一天來(lái)臨了。早晨，我開(kāi)心的欣賞著美麗的朝霞。慢慢的，我來(lái)到了植物公園，一看那些光彩奪目的花兒，還有一大片生機(jī)勃勃的嫩草，心情也更好了。一棵棵翠綠的大樹(shù)把整個(gè)公園圍在一起，構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
就在我沉浸在這美麗中，突然看見(jiàn)很多年輕人把果皮扔在垃圾桶旁邊，我看著不是很自在。正想過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，誰(shuí)知，有位速度比我快的小妹妹用她嬌嫩嫩的`手兒撿起垃圾。一邊認(rèn)真的撿著垃圾一邊對(duì)小男孩說(shuō)：“有什么辦法能讓人們愛(ài)護(hù)環(huán)境？”一位小男孩在她的旁邊想了很久，從書(shū)包中掏出紙合筆，趴在地上寫(xiě)著什么。小女孩撿完垃圾，小男孩也站起來(lái)，把那一張寫(xiě)好的貼在垃圾桶上。等他們走了，我就起身去看看寫(xiě)的什么。原來(lái)是“文明只差一步”早已消失了蹤影。地上掉了紅領(lǐng)巾，原來(lái)是學(xué)生啊。祖國(guó)培育的花朵正在開(kāi)放。
這個(gè)故事告訴我們：和文明只有一步之遙，要想成為一位受人尊重的就必須得尊重別人，學(xué)習(xí)也是這樣。
敘事作文300字 篇6
在我小學(xué)四年生涯中，有好多位老師教導(dǎo)過(guò)我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是第一次看見(jiàn)她，她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝，看上去十分和藹可親。她教我們語(yǔ)文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來(lái)不批評(píng)誰(shuí)，而總是苦口婆心地去勸說(shuō)他，告誡他。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌講話，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒(méi)有挨過(guò)幾次批評(píng)，這讓我很難過(guò)，下課了，同學(xué)們就如出籠的鳥(niǎo)兒一樣盡情玩耍，而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里，暗暗哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，她走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的背，安慰我說(shuō)：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣�！弊罱K我不哭了，姚老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次的教訓(xùn)可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒(méi)有犯過(guò)。
后來(lái)，我步入了三年級(jí)殿堂，而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩！您永遠(yuǎn)是最不平凡的。
敘事作文300字 篇7
修身養(yǎng)性，既修身又養(yǎng)性。
時(shí)不時(shí)欣賞魚(yú)兒嬉戲，不一定要見(jiàn)鯉魚(yú)跳龍門(mén)之奇跡，能觀鯉魚(yú)打挺即可滿足，在魚(yú)兒游戲之中尋找一份怡然與自得。
或?qū)せㄖ畫(huà)趁�，�?dòng)人……即使尋不到名花，也不必傷感，見(jiàn)了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅致中得到情趣。
也可手執(zhí)毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團(tuán)渾濁變?yōu)橛行虻膸坠P，再觀墨之延散，只求在字里行間尋得清閑。
更能在樂(lè)器面前止步，接著是美妙的樂(lè)曲歡快蹦出，古人愛(ài)彈古箏，手指輕輕撥動(dòng)便進(jìn)入了奇幻世界，為的.是心平氣和地在琴弦中體會(huì)超凡脫俗的寧?kù)o。
或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無(wú)妨，只需細(xì)品片刻，就能回歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。
甚至可以充滿激情在操場(chǎng)上大肆發(fā)泄、放松，拋開(kāi)一切完全進(jìn)入另一個(gè)世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。
閑暇之余不忘修身養(yǎng)性，乃是人生一大幸事。
敘事作文300字 篇8
今年中秋，我們?nèi)ネ夤疫^(guò)團(tuán)圓節(jié)，我特別高興。頭天晚上，我們?nèi)コ匈?gòu)物，超市里人山人海，大家都在挑選東西，我們買(mǎi)好東西就出來(lái)了。
第二天，我們乘小姨家的車(chē)一起去外公家，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了外公家。我和弟弟與大家打完招呼就出去玩了。
吃午飯了，今天的菜真豐盛呀！有我喜歡吃的糖醋排骨、紅燒土雞、炒黃鱔……爸爸和姨父喝酒，其余的人喝奶。大家互相碰杯，互相祝福。
吃過(guò)晚飯后，我們?cè)缭绲乇愣顺鲎酪巫谛≡豪�。桌上擺滿了各種口味的月餅和水果。外公拿起一個(gè)我喜歡吃的蛋黃味月餅遞過(guò)來(lái)，我一咬，軟軟的`、油油的，真好吃。聊著吃著，月亮出來(lái)了，今晚的月亮特別圓，我仿佛看到了嫦娥孤獨(dú)地在月宮中，不禁想起了：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”的詩(shī)句來(lái)。
中秋是快樂(lè)的，中秋是幸福的，中秋是團(tuán)圓的象征，我喜歡今年的中秋。
敘事作文300字 篇9
新的學(xué)期來(lái)臨了，小凈想：天花板上一定是黑壓壓的`灰塵，窗戶上有許多蜘蛛，是灰塵和蜘蛛的天下了。
于是，她就通知好朋友小潔，小衛(wèi)來(lái)相助，他們快馬加鞭的來(lái)到教室，果然不出小凈所料，就連腳都沒(méi)有容身之處，但是，他們不怕臟地跑到里面，打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，不像剛才烏煙瘴氣，小衛(wèi)搬來(lái)一張桌子，站在上面，拿起掃把，不辭辛苦地把蜘蛛網(wǎng)打下，蜘蛛掉在小衛(wèi)頭上，他還是在打。小凈弓起馬步，拿起拖把，拖過(guò)去拖過(guò)來(lái)，像打拳擊一樣，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小凈“哎喲、哎喲”地叫個(gè)不停，但是，小凈還是氣喘吁吁地拖起地來(lái)。小潔不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起來(lái)，可是還是夠不著，他靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了椅子，站在上面，就輕松地擦了起來(lái)，可是，還有一些粉筆留下的痕跡，于是，他用濕毛巾從頭到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光閃亮。
功夫不負(fù)有心人，雖然他們干得腰酸前疼，但是，他們把教室掃得一塵不染，都滿意地笑了！
敘事作文300字 篇10
老師如山，讓你依靠，老師如風(fēng)，把希望吹來(lái)，老師的心是杯綠茶，只能用人生去品味。
恍惚中思緒回到了一年級(jí)，那是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的春天，我和我們班的一個(gè)仗勢(shì)欺人的一個(gè)同學(xué)打了一架，被您知道后把我們都叫到了辦公室，問(wèn)我們?yōu)槭裁创�，其�?shí)是他先動(dòng)手的，但是您卻不打他反而把我給罵了，當(dāng)時(shí)令我十分不解，我就想以后你上課我就不聽(tīng)我氣死你。
其實(shí)我也是這么做的`，但后來(lái)老師慢慢發(fā)覺(jué)了，叫我下課留下來(lái)，我不以為然，一下課我就走了，在半路上您追了上來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“我知道你恨我，那次我罵了你，但你知不知道那位同學(xué)為什么那么壞？其實(shí)他就是看見(jiàn)別人仗勢(shì)欺人看人不好，就和你一樣和人打架�？珊髞�(lái)他就也開(kāi)始欺負(fù)別人。我罵你是為了幫你和幫他，如果我打了他，他就會(huì)覺(jué)得老師不公平，你也錯(cuò)了憑什么打我而我打你。所以我才說(shuō)了你。但老師知道，你沒(méi)有錯(cuò)，而我也教育了他，以后他也不會(huì)再仗勢(shì)欺人了�！�
我聽(tīng)了老師的話當(dāng)時(shí)覺(jué)得眼淚往下流。是啊！老師是愛(ài)我們的，希望我們每個(gè)學(xué)生都可以變好，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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