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敘事作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
期待已久的運(yùn)動會終于到來了，我非常興奮。
我們班參加長跑的運(yùn)動員有華肖婷、倪豪杰、陳慧娜、袁菁、蔣海燕。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員只有劉小滿。丁宇航參加扔壘球的項目。當(dāng)老師帶著我們來到操場邊，哇!這里的人真多呀!非常熱鬧。運(yùn)動員們個個都在邊上做著熱身活動，都想取得一個好成績。
最精彩的一幕出現(xiàn)了，是我們班華肖婷參加的長跑比賽，只見運(yùn)動員們個個精神飽滿。槍聲一響，運(yùn)動員們奮勇向前，仿佛是匹匹脫韁的駿馬，飛快的`奔跑，我們一直在喊:‘‘華肖婷，加油!’’華肖婷好像聽到了我們的吶喊聲，她連續(xù)超過了好幾個人。我感覺華肖婷比別的運(yùn)動員快。果然，華肖婷是第一個沖向終點(diǎn)的人，他拿到了第一名。我們班的同學(xué)和老師都非常高興，給華肖婷熱烈的掌聲來歡迎她。我們觀看了其它比賽，也很精彩。
運(yùn)動會結(jié)束之后，我們班拿了第四名。老師說:"這是個很不錯的成績."我真為我們班的運(yùn)動員高興。
敘事作文300字 篇2
今天，晴空萬里，我和王梓涵一起打羽毛球，打得不亦樂乎，你一球我一球，可有趣了。
下午2點(diǎn)半，一陣陣敲門聲驚醒了我，我打開一看是王梓涵！并把他連忙拉進(jìn)我家。我問他：“我們倆一起打羽毛球吧！”王梓涵他應(yīng)聲回答：“好��！”我從柜子里拿出了一付羽毛球拍，他一把，我一把。我把羽毛球拿了出來，球賽就開始了！
我把球往空中一拋，用球拍揮過去，只見他已經(jīng)擺出了接球的架勢，嚇了我一跳。他看見羽毛球飛來，球拍一揮，球又向我飛來，那球發(fā)得可真有力呀！我措手不及，結(jié)果呢，沒有把球拍過去，我再一次發(fā)球，我把球拿著，手一揮，球只見像沒了影子一樣飛了出去，這一球發(fā)的好，我跳起來興奮的說，正當(dāng)我開心時，球已轉(zhuǎn)身向我飛來，我趕緊做好準(zhǔn)備，手使勁一揮，球飛向王梓涵，他的球拍不聽使喚了，結(jié)果他沒有接到，他把球拍一扔說：“不打了�！蔽覍λf：“打羽毛球強(qiáng)身健體，不就沒有接到球嗎，站起來繼續(xù)打�！惫�，我的'話給了他動力，他站起來把球發(fā)給我，就這樣我們倆你一球我一球打得不亦樂乎！
我們一會兒打，一會兒休息，真是充滿樂趣呀!這次的羽毛球大戰(zhàn)太快樂了，讓我久久不能忘懷！
敘事作文300字 篇3
五一七天假，用一個字形容：爽！五月一號，我坐上爸爸的車，和曹征宇一家從深圳開車到海南，一直開到海安！
我們在海安坐上船，經(jīng)過三小時的“長途跋涉”到了我的`“夢幻之鄉(xiāng)”——海南。但是，上天總喜歡捉弄人，讓我們到了海南，找不到賓館�？墒俏覀兘�(jīng)過“辛苦尋找”到了我們的休息之地——“�？谫e館”。
第二天，我們從賓館出發(fā)一直到萬泉河，穿好救生衣，坐上皮滑艇，開始漂流了。我們?nèi)蔽溲b，開始“戰(zhàn)斗”了，我拿起水槍，對著他們就是猛打，可是，我們?nèi)藬?shù)缺少，被別人給打敗了，可是我不甘若后，拿起瓢子去舀水，可是腳一滑，“撲通”掉進(jìn)河里去了，真慘真慘。隨即，我們還遇難了，到了中間段，我們船壞了，得滑（原來是電動的），我倒！可是我們也被別人給救了！呵呵！
第三天，我們開車去了三亞，在那里找了一個旅館就住下了。下午，我們?nèi)チ舜髺|海潛水，我看到蔚藍(lán)色的大海，美麗的珊瑚，可愛的小魚！
第四天，我們?nèi)チ蓑谥迧u，坐了水上摩托，我在海里面快活的飄逸！我看見了如牛奶白的沙灘，那海水是那么的藍(lán)。
我愛大海，如癡如醉，就像海綿碰到了水！
敘事作文300字 篇4
國慶節(jié)的一天，天氣晴朗，我和爸爸來到了奔馳·梅賽德斯文化中心去溜真冰。
這是我第一次溜真冰，所以我請了一個教練教我。我換好衣服和溜冰鞋，通身“戎裝”，和教練一起來到光滑的冰面上。我一到冰上，就迫不及待地開始滑行，結(jié)果摔了個“嘴啃冰”。這下我可不敢再這樣折騰了。教練笑瞇瞇地看著我，說：“你可不能一步登天啊。我們先學(xué)習(xí)在冰上站立�！蔽覍W(xué)著教練的動作，兩手張開。一開始有點(diǎn)重心不穩(wěn)，練習(xí)了一會兒，我就找到了感覺，站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。接著，教練叫我滑冰。最初，我只能扶著外圈的圍欄滑，過了一會兒，我就可以自己慢慢地滑行了�？晌铱吹角懊嬗腥藫踝×巳ヂ�，一著急，來不及剎車，又摔了個仰面朝天。我突然想起了教練的話：可不能一步登天�。∮谑�，我又苦練了會兒剎車。漸漸地，我滑行的`速度越來越快了，而且也能控制自如了。隨著音樂，在冰上滑行的感覺真像在飛。時間過得真快，我溜得還沒過癮就到結(jié)束時間了。我依依不舍地離開了冰場。
這次溜冰是我一次寶貴的經(jīng)歷，讓我懂得了任何事情只要反復(fù)練習(xí)就一定能做好。世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。這真是我成長中的一件值得回憶的事。
敘事作文300字 篇5
老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。
我發(fā)現(xiàn)過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風(fēng)中，老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來，他從油乎乎的口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的'一塊錢，顫抖著把另一塊錢放進(jìn)小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進(jìn)去。
老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個饅頭；能買一瓶水；能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章，作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華，但作者開篇能夠細(xì)致從外貌和動作描寫兩方面展現(xiàn)了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經(jīng)過時，同樣是采用細(xì)節(jié)描寫，給人留下深刻印象。文章結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對老爺爺?shù)某缇粗椤?/p>
敘事作文300字 篇6
記得三年級的時候，我出去和小朋友們玩，媽媽說：“可以，不過要看車，不要亂跑，注意安......”還沒等媽媽說完，我拿上我的小熊，就‘嗖’地一下跑了出去，小區(qū)里有個沙堆，我和小朋友們玩沙子，玩著玩著，我的好朋友奇奇說：“我們?nèi)ズ笤和姘�！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是我卻忘了拿我的小熊，我就這樣玩呀玩呀，一直玩到了晚上，小熊在沙堆上孤零零的等了好幾個小時，回到了家，媽媽看我臟兮兮的樣子很生氣，說：“你去干什么了，瞧瞧你這衣服，怎么回事？”我傻傻地笑了笑，快要睡覺了，我每天晚上睡覺都抱著的小熊不見了，我就問媽媽：“媽媽，我的小熊呢？”“你不是出去玩的時候還帶著嗎？”媽媽說。我一拍腦袋：我今天跟小朋友玩沙子時忘拿了。于是和媽媽說了，媽媽生氣的'說:“這么小就有丟三落四的壞習(xí)慣，長大呢？......”爸爸笑了笑說：“哎呀，沒事，誰都有犯錯誤的時候嘛！明天早上我運(yùn)動時給你拿回來�！眿寢尠琢税职忠谎郏f：“你就知道慣著她！”
我明白了，媽媽這是為我好，一個人需要鼓勵，也需要鞭策，在這兩種愛的鼓舞下，我會努力向前駛?cè)ィ?/p>
敘事作文300字 篇7
在陽臺撐開一張小桌子，擺上幾疊早已切好的月餅，一家人圍坐在一起啃月餅、搶月餅，是多么愜意啊！
微風(fēng)吹拂我的臉龐，我舒服瞇起眼睛，感受著這份來自于大自然的恩澤。嘴中品著一塊月餅，看著爸爸一邊嚼著月餅，一邊和媽媽悄悄說著什么。姐姐悠閑地靠著椅背，和我說起了她們班的八卦與新聞，說個不停休。天上——一輪看似有好多小孔的圓月，將一縷縷輕柔無比的'月光，悄悄地、無聲無息地灑在我們身上，映在我們臉上。
在這樣柔和的月光下，我回憶其過去的歡樂。又想象著未來，一位胖嘟嘟的女孩，獨(dú)自一人，在一個很大很大的學(xué)校里走著。那個女孩在黃昏時，微風(fēng)中散步，她想起在小時候的時候，自己和姐姐，還有爸爸媽媽、一起坐在圓月下談天說地，那時候姐姐跟自己說了許許多多大學(xué)里的趣事，當(dāng)時，還聽得口水直流，現(xiàn)在，真的來到大學(xué)，也沒有小時候那么稀奇那么渴望大學(xué)了。
在大學(xué)里，那個女孩會逐漸變得獨(dú)立，會變得堅強(qiáng)。
——當(dāng)然，這只是我的幻想，但總有那么一天，這不會再是我的幻想。
夜深了，姐姐的大學(xué)新聞停止了，爸爸和媽媽的對話也戛然而止，又是一度中秋。時間，你為什么跑得那么快呢？
敘事作文300字 篇8
今天上午，老師給我們做了一個實驗，名叫“會跳舞的.雞蛋”。
說到這兒，有人可能會問了，哎？雞蛋怎么會跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課，是節(jié)語文課。我們準(zhǔn)備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會兒，老師來了，我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書，而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時候，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做個實驗，因為周末可能要寫一篇觀察日記，希望大家做到三點(diǎn)：細(xì)看、細(xì)聽、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼��！?/p>
我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的水，然后再把一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實驗成功了！班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來�！�
這個實驗，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇，同時也推動著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
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