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敘事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
無(wú)論在哪家企業(yè)門口，還是哪所學(xué)校的門口，都會(huì)看到看門人這一類人。其實(shí)，作為一個(gè)普通的看門人，他們真的很平凡。
但是，我見(jiàn)過(guò)的這兩個(gè)看門人他們并不平凡。
這兩個(gè)看門人，一個(gè)在大學(xué)，一個(gè)在中學(xué)看門。
那個(gè)在大學(xué)的看門人，利用在校院內(nèi)打掃衛(wèi)生的機(jī)會(huì)，在教室外旁聽(tīng)，就這樣一直旁聽(tīng)了一年，最后，他掌握的.知識(shí)甚至超過(guò)了在校的大學(xué)生。他竟然以十分優(yōu)異的成績(jī)考入了這所大學(xué)。他用事實(shí)證明了作為一個(gè)看門人，他并不平凡。
另外一個(gè)在中學(xué)，利用閑暇的時(shí)間自學(xué)英語(yǔ)，后來(lái)，只要這所學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)有任何的問(wèn)題，只要到傳達(dá)室找他輔導(dǎo)，無(wú)論任何的問(wèn)題，他保證可以幫助你解決。那些想出國(guó)需要考英語(yǔ)的同學(xué)，都來(lái)找看門人輔導(dǎo)只要經(jīng)過(guò)看門人的一番講解，通過(guò)英語(yǔ)考試并不是什么難題。連這所學(xué)校的外教都說(shuō)看門人的英語(yǔ)說(shuō)得十分純正而流利。他又一次證明：作為一個(gè)看門人，他并不平凡。
而我們作為一名中學(xué)生，從他們身上學(xué)到什么呢？又應(yīng)該怎樣去做呢？應(yīng)該抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不浪費(fèi)時(shí)間，只爭(zhēng)朝夕，努力把各科的學(xué)習(xí)搞好。
敘事作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，爸爸帶我去鐵山公園玩。他說(shuō)，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進(jìn)了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最后，懷著一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘
由于上輪游戲還沒(méi)有結(jié)束，所以，我們?cè)谝慌哉局戎�。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的'尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀
輪到我了，我已經(jīng)坐好了。開(kāi)始玩了，我往下一看：啊，下面有一個(gè)機(jī)器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。
玩兒完了，我向爸爸要禮物，爸爸卻說(shuō)，已經(jīng)給我了。見(jiàn)我疑惑不解的目光，爸爸笑著解釋道：戰(zhàn)勝困難的勇氣，堅(jiān)持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！
敘事作文300字 篇3
在一條很不起眼的小河旁，有著各種各樣漂亮的石頭，而只有一塊石頭直接映入了我的眼簾，是我特別喜歡的。
它的形狀看上去像是一塊骨頭，它的中間還有幾條美麗的花紋，我給它取名叫“骨頭石”。
它的`顏色豐富多彩，花紋的顏色有的像火紅的太陽(yáng)一般，有的像天空一樣是藍(lán)色的，有的像玉米般金黃黃的，有的像樹葉一樣碧綠。
那天，我把那塊我喜歡的“骨頭石”帶回了家，回家后被我家苗苗發(fā)現(xiàn)了。它特別喜歡啃著骨頭坐在地上張望。它一看見(jiàn)我和我手上的“骨頭石”便搖著尾巴歡喜地向我跑了過(guò)來(lái)，它興奮的搶我 手中的“骨頭”，我急忙對(duì)它喊道：“苗苗，這不是骨頭，這是塊石頭�！痹捯魟偮�，它就叼走了我手中的石頭飛奔到自己的小窩邊上。蹲下剛啃了幾下，發(fā)現(xiàn)怎么也咬不動(dòng)，就失望的扔下了石頭走開(kāi) 了，懶洋洋的睡大覺(jué)去了。
這個(gè)世界上有很多稀奇珍寶，只要是自己喜歡的東西都是珍貴的，我們只要認(rèn)真觀察就一定會(huì)找到自己喜愛(ài)的那個(gè)珍寶！
敘事作文300字 篇4
我的愿望是當(dāng)一名天文科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)了我是一名天文科學(xué)家，乘著宇宙飛船在無(wú)限的宇宙中遨游，我沖出了垃圾的地球，尋找另一個(gè)地球，在太陽(yáng)系中，有那么多的`小行星，到底哪一顆好呢？
金星的上空總是有云層，白天溫度高達(dá)幾萬(wàn)度，云層遮擋熱氣又排不出去，還有太陽(yáng)是從西邊出來(lái)，東邊落，這顆行星不行，太古怪了。
水星距離太陽(yáng)最近，白天溫度高達(dá)幾百萬(wàn)度，比燒紅的油還要熱幾萬(wàn)倍。晚上，溫度下降得非�？欤瓦_(dá)零下幾十度。誰(shuí)敢生存在水星上呢？
木星邊帶光環(huán)，美麗是美麗，木星的記號(hào)是一個(gè)大紅斑，大紅斑是一個(gè)超大級(jí)漩渦，更不會(huì)有人類生存的余地。
其它的行星就更不要說(shuō)了，剩下的火星、土星、天王星、冥王星、海王星不要想象了，肯定比前面的更可怕，嚇得我從夢(mèng)醒來(lái)。我頭上出了很多汗，原來(lái)，在做夢(mèng)呀！
假如我是天文科學(xué)家，我要在保護(hù)地球環(huán)境的基礎(chǔ)上，再克隆出另一個(gè)地球，讓人類住上一個(gè)新的、美好的家。
敘事作文300字 篇5
“起價(jià)2元！”“5元、10元、15、17、19！成交！”
大家應(yīng)該都熟悉這聲音，不錯(cuò)！就是拍賣會(huì)，一個(gè)似乎于“跳蚤”市場(chǎng)的特殊拍賣會(huì)正在五（七）班進(jìn)行著。
星期二上午，張老師很神秘地說(shuō)了這件事，我們可開(kāi)心了，做好充足的準(zhǔn)備等著拍賣會(huì)的到來(lái)。
星期四的下午，拍賣會(huì)正式開(kāi)始了。在張老師的'帶領(lǐng)下，教室的氣氛越來(lái)越濃了，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地。張老師也不例外，只見(jiàn)她手拿“拍賣錘”，嘴里不停地說(shuō)著“一次，兩次，三次，成交！”無(wú)論是買者還是賣者，心里都很開(kāi)心。
“起價(jià)1元”，只見(jiàn)周浩源正在拍賣她的小松鼠玩偶，小松鼠虎頭虎腦的樣子十分可愛(ài)，我想：它一定會(huì)受到很多女生的青睞！果然，“10元、17！”辛詩(shī)怡和宗陳納言激烈地競(jìng)爭(zhēng)著小松鼠，她倆不甘示弱，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)，張老師”敲了敲“拍賣錘”“19，第一次……第二次……第三次……成交！”小松鼠玩偶順利地被宗陳納言的高價(jià)給買走了。
隨后，也有不少物品成功賣出和買入，同學(xué)們把賣來(lái)的錢全給了班費(fèi)。最后，我們一共得入班費(fèi)285元。
好開(kāi)心��！雖然我沒(méi)在拍賣會(huì)上買到自己喜愛(ài)的東西，但我依舊很happy！
敘事作文300字 篇6
以前，我看見(jiàn)哥哥姐姐們什么作文獎(jiǎng)啊，繪畫獎(jiǎng)啊，我的心里就直發(fā)癢。真希望這些獎(jiǎng)都是我的。
幾個(gè)星期過(guò)后，機(jī)會(huì)真的來(lái)了，是講故事比賽。我和李菲同學(xué)同時(shí)被選中。我回家后就非常賣力，做完作業(yè)就準(zhǔn)備演講稿。在父母面前流利的背誦著。讓媽媽以聽(tīng)眾的身份給我提寶貴意見(jiàn)，使我的`演講更有感染力。
比賽那天，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。媽媽和老師就坐在我旁邊給我加油助威。參賽的小朋友一個(gè)個(gè)上臺(tái)，精彩的表演讓我羨慕又緊張。終于叫到我的名字了，我的心一下提到了嗓子眼，但轉(zhuǎn)頭一看到媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我的心就放下了，扯了扯胸前的紅領(lǐng)巾，快步邁上講臺(tái)開(kāi)始我的故事演講。一講完，我就急忙向媽媽詢問(wèn)剛才的表現(xiàn)。媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，講的很有感情，肢體動(dòng)作也豐富，就是聲音太輕了。第一次還是有點(diǎn)緊張吧，再自信一點(diǎn)，自然一點(diǎn)就會(huì)更好。”聽(tīng)完，我不由的垂頭喪氣起來(lái)，心想這次肯定是拿不到獎(jiǎng)了，白忙了。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了。我居然獲得了個(gè)三等獎(jiǎng)。在拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我不由的開(kāi)心的蹦了起來(lái)。急忙回家給媽媽看，媽媽看后笑彎了眼，那笑容別提有多驕傲了。我在旁邊美滋滋的，這獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好��！
敘事作文300字 篇7
我成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對(duì)于一個(gè)花季少女，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的`東西，本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個(gè)寶貝而感到自豪�？墒牵谖倚闹杏须y以言語(yǔ)的悲哀。
我是一個(gè)什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。
敘事作文300字 篇8
飯，是我們一天當(dāng)中必不可少的。我們吃過(guò)飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆里，然后帶到廚房去洗涮。原來(lái)那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了，比以前笑的更加燦爛了。
一天，媽媽已經(jīng)上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，于是，我把媽媽已經(jīng)洗好了的碗筷搬出來(lái)再洗了一遍。洗好了的`碗筷洗起來(lái)很容易，所以洗起來(lái)很省勁兒。中午媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了這些碗筷，搖了搖頭，笑著說(shuō)：這已經(jīng)洗好了，不用再洗了！
晚上，我和爸爸媽媽用過(guò)晚餐，爸爸就去上班了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打過(guò)電話來(lái)說(shuō)有急事兒要媽媽過(guò)去。于是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過(guò)去。我見(jiàn)那些碗筷還沒(méi)有洗，我想幫媽媽洗碗筷，��！沒(méi)有洗過(guò)的碗筷怎么這么難洗呀！看碗上這些油，好粘啊，怎么這么滑呀！我模仿著媽媽的樣子，先將洗潔精倒入有清水的盆子里，然后把碗筷放入盆中，接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈，最后再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了！接著再將碗筷擦干凈，然后再一個(gè)一個(gè)地放在碗櫥里。
媽媽回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的說(shuō)：你真是個(gè)好孩子！
一件小小的家務(wù)勞動(dòng)，卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，真是多么的幸福呀！
敘事作文300字 篇9
我的名字叫李紫燦，今年九歲了，非常喜愛(ài)畫畫。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。我有一雙炯炯有神的大眼睛，看到什么就畫什么。我這一雙靈巧的手，可能是上帝特意配給我的吧！所以 讓我畫出來(lái)的畫是那樣的逼真、迷人！
記得有一次，我在畫一池荷花。畫一朵朵開(kāi)的正艷的荷花，花朵是用白色、粉色，花蕊是用淡黃色畫的，我用這幾個(gè)單調(diào)而又普通的顏色畫成了一朵朵漂亮無(wú)比的荷花，每朵荷花各有各的姿態(tài)， 各有各的'色彩，荷葉上撒滿了晶瑩的露珠，小魚在水里歡快的游玩。不一會(huì)兒，又飛來(lái)了一只蜜蜂，先嗅嗅，再聞聞，然后，在畫上飛來(lái)飛去，我想不明白，這是為什么呢？總想探個(gè)究竟。不一會(huì)兒又 飛來(lái)了兩只蝴蝶，同樣是先聞聞，再嗅嗅，然后在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想，它們是一塊陪我來(lái)畫畫的吧！正當(dāng)我津津有味地欣賞自己的畫時(shí)，忽然，我家的小貓咪跑過(guò)來(lái)，“喵喵”的叫著，直向畫上撲來(lái) 。原來(lái)，它是想吃河里的那些小魚呢！哈哈，它們上當(dāng)了。我為我有這么高超的畫技而自豪。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用我的雙手來(lái)美化我的家園。
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)畫畫兒而又天真活潑的女孩。
敘事作文300字 篇10
3月23日周六下午，細(xì)雨霏霏。蕪湖小記者們?yōu)樯钊肓私鈿庀笾R(shí)，喜迎世界氣象日，慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年。來(lái)到位于城北的蕪湖國(guó)家氣象觀測(cè)站參觀學(xué)習(xí)。
在蕪湖市氣象站的二樓展廳，氣象站的.工作人員，為小記者們?cè)敿?xì)地講解了蕪湖市氣象臺(tái)知識(shí)，蕪湖氣象預(yù)報(bào)制作方法，以及蕪湖氣候和衛(wèi)星云圖等知識(shí)，看得小記者們大呼過(guò)癮。大家還在氣象臺(tái)工作人員的帶領(lǐng)下，走到戶外氣象觀測(cè)站，了解氣象站的觀測(cè)儀器，看到這么多專業(yè)的測(cè)量器材，才讓我們明白電視上的氣象數(shù)據(jù)，原來(lái)都是來(lái)自這里。真不簡(jiǎn)單啊!最后在氣象專家的帶領(lǐng)下，小記者們走進(jìn)氣象演播室，親身經(jīng)歷氣象預(yù)報(bào)的制作過(guò)程，小記者們走進(jìn)攝影棚，當(dāng)了一回"氣象小主播"。
此次活動(dòng)為小記者深入了解天氣和氣候知識(shí)，從小培養(yǎng)“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)”意識(shí)搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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