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初二敘事作文：記憶里的那縷風
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初二敘事作文：記憶里的那縷風，希望能夠幫助到大家。
一陣風吹來，輕盈的，五彩斑斕的泡泡飄揚，從此，風也有了形狀和顏色。
——題記
還記得小時候那個五彩的夢想：要有許多吹不完的泡泡。那時候，我非常喜歡彩色又具有形狀及其夢幻的東西，泡泡滿足了我，看著那一個個泡泡飛來飛去，陽光下閃著五彩的光，慢慢變幻顏色，異常歡喜。
妹妹卻極不理解，她只是覺得泡泡很好玩，吹出來后，不斷的用手抓破，那一個個小小的夢幻在破碎。妹妹還喜歡讓泡泡順風飛翔，而這樣看著它們飛走又有什么意義呢？
去了海邊，濕咸的海風吹著臉頰，夾雜著些腥味，我皺皺眉，風很大，一陣陣把那種味道送進鼻子。我看到賣泡泡的，買了一個，迫不及待的玩起來。興許是風大吧，泡泡被我討厭的風吹走了，吹破了。我有些掃興了，便把泡泡丟給了妹妹，自己去沙灘上撿好看的石頭去了。
赤著腳在水里走著，漸漸忘記了煩惱。這時妹妹跑過來，她有些興奮，以至于把臉都漲的微微發(fā)紅了。我問她：“怎么了？”她一邊用手指著天上，一邊告訴我：“風很漂亮。”“什么？”我有些疑惑，但我看著她認真的，紅撲撲的小臉和興奮到發(fā)光的眼睛，順著她手指的地方看了看。有風，但什么也沒看到。我問：“我什么也沒有看到�。匡L是不能看到的，看不到摸不著�！薄安皇前。憬�。”她有些急，從我身邊跑開了，風吹著她額前的一縷發(fā)絲。
不一會兒，她拿來泡泡，讓泡泡棒張開，一些極大的泡泡飛出來�！霸趺戳耍俊蔽疫�是不解�！敖憬隳阕屑毧囱�！”一陣海風吹來，又是群五彩的泡泡飛了出來，不是規(guī)則的圓，是另一種新的形狀。妹妹興奮著：“姐姐，風很漂亮，它也有形狀和顏色的�！蔽一腥唬瓉�，被討厭的風只是以另外一種形式存在我的身邊，妹妹拉著我：“姐姐不要討厭風呀，它也是很漂亮的！”
”嗯……我應著，原來，風也有獨特的形狀，也很漂亮呀……
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