敘事的作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　四月，春氣正旺，我們迎來(lái)了本學(xué)期最忙碌的一段歲月。期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)季節(jié)閃亮登場(chǎng)，令人恐懼的期中考如一個(gè)巫師，冷漠無(wú)情；激情洋溢的春游在無(wú)數(shù)次與我們夢(mèng)中邂逅之后也在這個(gè)月的尾聲姍姍到來(lái)。哦，多么充實(shí)、緊張、而又快樂(lè)的四月。

　　為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得入場(chǎng)式的不同凡響，我們班的智囊團(tuán)常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學(xué)更是辛苦，還利用周末時(shí)間自學(xué)自編舞蹈，搜找合適的音樂(lè)，決策運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要的道具；我們單琰琳同學(xué)的家長(zhǎng)鼎力相助，為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車；全班同學(xué)利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間緊張排練。功夫不負(fù)有心人，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的付出得到了大家的認(rèn)可，爽！

　　盡管每學(xué)期都有期中考試，但是，我們對(duì)于這從來(lái)就沒(méi)有好感，偏偏，他又在這“多事之春”來(lái)湊熱鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)，總會(huì)整得我們每晚少睡那么一兩個(gè)小時(shí)；科學(xué)的化學(xué)方程式，折磨的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞，好在緊張中有我們風(fēng)趣的peter，總能帶給我們精神的愉悅，更有我們的仙姐，她的一拍一撫，一笑一顰，總讓我們又愛(ài)又敬，結(jié)果出來(lái)了，盡管大家都說(shuō)試卷超簡(jiǎn)單，但是我還是敗北了，期中考，慘！

　　都說(shuō)好戲在后頭，學(xué)校的.安排真的有意思，又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)。得知我們的春游地點(diǎn)在桐廬，全班雀躍，英明的校長(zhǎng)，我們都愛(ài)你！因?yàn)橛写河螇狠S，我們遺忘了運(yùn)動(dòng)會(huì)的勞累，淡忘考后再考的痛苦。投身大自然，怎一個(gè)“好”字了得。

　　四月，無(wú)論成敗，笑也迷人，淚也迷人。

敘事的作文 篇2

　　 每當(dāng)我在電視或書上看到NBA球星灌籃時(shí)，我對(duì)他們的敬佩之情就會(huì)油然而生，灌籃多帥�。『�(jiǎn)直是酷斃了。我為了能親自嘗試一下灌籃的滋味，日復(fù)一日地絞盡腦汁、挖空心思，終于有一天，我想出了個(gè)好辦法。

　　那天晚上，我一改往日呼朋喚友、三五成群的'作風(fēng)，只叫了一位朋友A來(lái)打球，因?yàn)槿硕嗔瞬槐阌凇皦?mèng)想成真”。

　　首先，A與我把原先擺放在球場(chǎng)外的破桌子搬到籃板下，A對(duì)我為什么這樣做感到納悶兒，當(dāng)我說(shuō)明意圖后，A驚叫起來(lái)，他贊嘆我果然不簡(jiǎn)單，竟會(huì)想到踩在桌子上來(lái)實(shí)現(xiàn)灌籃夢(mèng)！我得意地笑笑，迫不及待地躥上了桌子，灌籃夢(mèng)想，我來(lái)啦！

　　當(dāng)我在桌子上站起來(lái)時(shí)，看到籃圈就在咫尺之間，似乎觸手可及，一種莫名其妙的興奮讓我感到有些眩暈，美夢(mèng)成真就在片刻！我拿好球，模仿電視中球星的樣子，猛地一跳，用手有力地抓住籃圈，隨后憋足勁兒大喝一聲，另一只托著球的手一個(gè)翻轉(zhuǎn)，往籃圈里狠狠地砸下去。我仿佛在往籃圈里擲一枚原子彈。那一刻，我體驗(yàn)到一種前所未有的傲氣與霸道，我似乎與籃球已融為—體，完全忘了“道具”的存在，似乎真的躍到那么高，我享受到了平生最興奮與激動(dòng)的時(shí)刻。

　　只可惜運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門衛(wèi)就要毫不留情地關(guān)門了，無(wú)奈之下我只好戀戀不舍地離開球場(chǎng)�；厝サ穆飞�，我和朋友A約定，明日帶相機(jī)來(lái)，我要用相機(jī)來(lái)定格灌籃時(shí)我那居高臨下、不可一世的精彩瞬間。

敘事的作文 篇3

今天早上，學(xué)校的氣氛顯然和往常不一樣，每個(gè)教室都蠢蠢欲動(dòng)，熱熱鬧鬧的。沒(méi)錯(cuò)，我們就要做上大巴車，去佳農(nóng)生態(tài)樂(lè)園探趣嘍！　　汽車奔馳，灑下一路的歡聲笑語(yǔ)。一會(huì)兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在……

　　今天早上，學(xué)校的氣氛顯然和往常不一樣，每個(gè)教室都蠢蠢欲動(dòng)，熱熱鬧鬧的。沒(méi)錯(cuò)，我們就要做上大巴車，去佳農(nóng)生態(tài)樂(lè)園探趣嘍！

　　汽車奔馳，灑下一路的歡聲笑語(yǔ)。一會(huì)兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在這里，我們參加了許多活動(dòng)，如參觀昆蟲之家，水底世界，體驗(yàn)傾斜屋，鏡子迷宮，自己動(dòng)手種菜等。最讓我感興趣的是數(shù)鏡子迷官和動(dòng)手種菜了。

　　我進(jìn)入鏡子迷宮，想到老師讓我們往前走，我也沒(méi)多想，徑直往前走，可拐了一個(gè)彎后，發(fā)現(xiàn)不能往前走了，看到了前面的自己，我猶豫了，要不往回走，不行，進(jìn)去就不能回頭。沒(méi)辦法只好四處摸索。我繞了好多彎，都沒(méi)有看到出口，怎么辦？哎呀！我真想把這些鏡子都砸碎，就可以出去了。突然我發(fā)現(xiàn)個(gè)導(dǎo)游帶著一些小朋友走迷宮，我覺(jué)得希望來(lái)了，便緊跟著他們，沒(méi)想到越走越不能出去，眼看著人越來(lái)越少，我不禁出了一身冷汗，想著還是等人來(lái)接我吧！但過(guò)丁一會(huì)兒，我甩掉這樣的想法，積極想辦法出去……現(xiàn)在鏡子里都是我了，我徹底的失望了，一屁股坐在地上，說(shuō)不出一句話來(lái)�！斑�，別人都走光了，你怎么還不走啊！”工作人員幫助我了。我急忙抓住這根救命稻草�！鞍�！我?guī)�你出去吧！”順利的走出這個(gè)小世界后，我向他道謝，跑向我的班級(jí)隊(duì)伍。

　　我跟著這個(gè)隊(duì)伍行走在這田間小路上，來(lái)到了個(gè)叫“自己種樹，其樂(lè)無(wú)窮”的地方，放眼一看，果然有好幾塊肥沃的土地。我們準(zhǔn)備好種菜的`東西，要右這里“打游擊”了！瞧，我們的“農(nóng)民”有的在低頭鋤草，在撒種子，在澆水，我卻在一旁捉蟲子，好不自在。他們忙完后，我便一個(gè)人又拿了些菜種撒種子，澆水，蓋土，整個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，做完感覺(jué)還是挺累的，這陽(yáng)光火辣辣，我的頭上出了好多汗。

　　這次游玩，我收獲了不少快樂(lè)，如果可以，我希望明年秋天也能來(lái)這秋游！

敘事的作文 篇4

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈停一�！薄�…這些交通法規(guī)一直銘刻在我的心中，尤其是這一條，一直讓我久久不能忘記，不敢超越。

　　追溯緣由，還得從我一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。那天傍晚，天暗暗的，還下著豆大的雨。我在學(xué)校旁邊的銀行門口等著媽媽來(lái)接。這是翠竹比較繁華的街道，原本就很擁擠，由于家長(zhǎng)來(lái)接小孩，更是顯得人山人海，隨時(shí)可以聽到被堵的摩托車、汽車發(fā)出焦急的嘟嘟聲。這時(shí)，一個(gè)熟悉的影子在我眼前一閃，原來(lái)是媽媽騎著摩托車到了，我連蹦帶跳地鉆進(jìn)了媽媽的雨衣，媽媽焦急的.臉上也露出了笑臉。也許是媽媽急著趕回家，車子開得較快。突然，一個(gè)小女孩橫穿馬路，出現(xiàn)在我媽媽面前，媽媽一個(gè)緊急剎車——來(lái)不及了，車子向側(cè)面到了過(guò)去�！皡纭钡囊宦暎�我們連人帶車一起摔在了地上。我那平平的額頭上長(zhǎng)出了一個(gè)又圓又大的包，摸上去疼得要命，不過(guò)我是個(gè)男子漢，忍著疼不哭，媽媽由于戴了安全帽，沒(méi)什么大事。這時(shí)那個(gè)小女孩卻哇哇地哭了起來(lái)，這哭聲似乎要告訴全世界她被撞了。看來(lái)我媽媽還是碰到了她。我心一緊，就像有一塊巨大的石頭突然壓上了我心頭一樣：她的腿會(huì)不會(huì)撞斷?會(huì)不會(huì)有內(nèi)傷?這時(shí)，媽媽也緊張起來(lái)了，立刻打電話給爸爸，她用恐懼的聲音對(duì)爸爸說(shuō)：“我……撞到人了……”小女孩的媽媽也不斷地問(wèn)小女孩疼不疼、能不能走路。漸漸地有人圍聚過(guò)來(lái)，他們嘴里似乎在議論著什么，頓時(shí)我臉上感到火辣辣的，媽媽打完電話也開始安慰起小女孩，希望能彌補(bǔ)她的過(guò)錯(cuò)。我看看天，原有的一絲光線都沒(méi)有了。我不時(shí)的乞求老天爺保佑那小女孩沒(méi)事，否則媽媽要承擔(dān)很大的責(zé)任的，這責(zé)任可是彌補(bǔ)不了的。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那小女孩居然可以走動(dòng)了，此時(shí)我心里的那塊大石頭終于落地了。不過(guò)媽媽還是不放心，帶了小女孩到醫(yī)院里拍了一個(gè)片，見無(wú)大礙才放心回家。

　　回到家里，我對(duì)著鏡子，望著媽媽幫我處理額頭上的大包，心有余悸。急忙趕回來(lái)的爸爸也擔(dān)心不已：“煬煬，以后我們一定要遵守交通規(guī)則。”

　　從此，這件事就像交通安全的警鐘，一直在我耳邊敲著。我也慢慢知道，交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人;也知道了人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，很容易在不經(jīng)意中遭遇坎坷。所以，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

敘事的作文 篇5

　　我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè)。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂(lè)，也不停地收獲著快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后，我就背著行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀，只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級(jí)英語(yǔ)教師，教研組長(zhǎng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，而且見識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的.拼讀。現(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具，別提心里有多美！

　　結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè)。

　　平湖萬(wàn)州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨(dú)青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！

　　這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè)多多！

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