【優(yōu)秀】敘事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　和諧是一 曲美麗的歌，等著我們?nèi)コ�響；和諧是一潭清澈見(jiàn)底的湖水，等著我們?nèi)ワ嬘谩：椭C是陽(yáng)光下?tīng)N爛的花朵，盛開(kāi)在清香的草地上，也盛開(kāi)在我們的生活中。下面我信手摘一朵供大家欣賞。

　　一天，我從談橋乘公交車(chē)到硤石。因?yàn)槭切瞧�，所以天在公交�?chē)上乘車(chē)的人非常多。我還算幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)座位，我暗暗慶幸自己運(yùn)氣好，終于可以舒舒服服地到達(dá)目的地了。 車(chē)又到站了，這次上車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去有60多歲了。只見(jiàn)她一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃地上了車(chē)。老奶奶一上車(chē)?yán)�叭馬上發(fā)出響聲：“請(qǐng)照顧一下有需要的乘客！”話音剛落，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一位年輕小伙子和一位八、九歲的`少先隊(duì)員不約而同地站了起來(lái)。少先隊(duì)員從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！鄙傧汝�(duì)員的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向少先隊(duì)員投去了贊許的眼神。 讓座，這種普通的行為，閃射出人與人之間的親情，體現(xiàn)出社會(huì)的和諧。

敘事作文 篇2

　　有這么一個(gè)十一歲的男孩，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，天生大腦袋，微微凸起的后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細(xì)胞。他就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的`李旭翔同學(xué)。提起李旭翔同學(xué)，那可是我們郵政路小學(xué)無(wú)人不知的優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區(qū)作文比賽獲得二等獎(jiǎng)，并連年評(píng)為三好學(xué)生。只要你有機(jī)會(huì)來(lái)到五（4）班教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)刊欄里貼著許多李旭翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識(shí)，還有我們班的墻報(bào)、黑板報(bào)都出自他手。

　　因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，所以我有一些問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的時(shí)間長(zhǎng)了幾乎每天下課我們都會(huì)在一起，成為了形影不離的好朋友。但是李旭翔同學(xué)也有不足的地方，就是別人一有新東西，他就會(huì)不經(jīng)過(guò)別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。李旭翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡，又像巨人一樣高大。他在我的心中，是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

敘事作文 篇3

　　這天早上，我看了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說(shuō)；“雞蛋然而捻不碎的”。我想：雞蛋怎樣可能碾不碎呢？于然而，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我然而去九牛二虎之力，還然而碾不碎，媽媽看見(jiàn)我這樣，便說(shuō)：“你別費(fèi)力啦，還然而我來(lái)吧”。只見(jiàn)媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還然而沒(méi)有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于然而他說(shuō)：“讓我來(lái)，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的.！”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊，只見(jiàn)爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來(lái)。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”

　　雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不必須對(duì)。

敘事作文 篇4

　　分別許久以后的相遇十分寶貴，漫漫長(zhǎng)夜之后的黎明也顯得格外彌足珍貴�！�—題記

　　猶記得那次新疆之行，本來(lái)的蘭德酷路澤在路上壞了，無(wú)奈之下，我們一家人只好叫保險(xiǎn)，又租了一輛破面包車(chē)，可也耽誤了四個(gè)多小時(shí)。

　　晚上，我們開(kāi)著破車(chē)在崎嶇的小路上行走，可是，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，透過(guò)損壞的車(chē)窗，伴著陣陣刺耳的剎車(chē)聲，總讓人感覺(jué)頭皮發(fā)麻。再加上高低不平上下起伏的年久失修的路，讓人嚇個(gè)“半死”。

　　突然“哐當(dāng)”一聲，車(chē)兜底兒了！后輪懸空的車(chē)因?yàn)楹篁?qū)而動(dòng)彈不得。無(wú)奈，我們只有下車(chē)推車(chē)來(lái)擺脫這一尷尬情況。

　　頂著-15°C的'低溫和凜冽的寒風(fēng)，一行人開(kāi)始推車(chē)。周?chē)�的古�?shù)的藤條借著風(fēng)的力量超人抽來(lái)，上面一根根數(shù)厘米長(zhǎng)刺扎得人“哎呦”直叫。不知經(jīng)過(guò)了多少努力，車(chē)終于脫困了。

　　車(chē)在荒涼的路上開(kāi)了一會(huì)兒，月亮和星星被云層擋得死死的。此時(shí)沒(méi)有一絲別的亮光，只有車(chē)的車(chē)燈忽暗忽滅�！班亍�！車(chē)落到坑中，所有人嚇了一跳。此前一直不給力的小破車(chē)突然發(fā)起瘋來(lái)，“轟”的一聲開(kāi)車(chē)了大坑。過(guò)了布爾津的分叉口，路越來(lái)越差。有時(shí)，樹(shù)枝透過(guò)破損的車(chē)窗朝我們招手，樣子可怖，令我們哭笑不得。

　　夜越來(lái)越深，風(fēng)越來(lái)越大，溫度也越來(lái)越低，突然間，車(chē)開(kāi)上了一片冰，還好有老司機(jī)助陣，整個(gè)車(chē)才沒(méi)有扭出一個(gè)正弦波被甩進(jìn)森林，但車(chē)也給了我們太多的驚喜：發(fā)動(dòng)機(jī)忽好忽壞，在冰面滑動(dòng)，像過(guò)山車(chē)一樣。車(chē)雖然破，溫度雖然低，但溫暖的車(chē)廂中沒(méi)有一絲冷氣。

　　不知過(guò)了多久，一塊布滿(mǎn)青苔的牌子出現(xiàn)了：阿勒泰50km。雖然50千米在高速上只要半個(gè)小時(shí)，但是這車(chē)和路仿佛想把我們留在路上，車(chē)越來(lái)越不給力，油快沒(méi)了，路也成了石子小路。為了快點(diǎn)到達(dá)，我們把車(chē)壓榨到極限，可是車(chē)還是在慢悠悠地走。

　　“啪”大燈熄了，“啪嗒”燈沒(méi)亮，“啪嗒”燈還是沒(méi)亮�？磥�(lái)燈真的壞了。無(wú)邊的黑暗壓迫著每個(gè)人的胸膛，只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒的發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴。“找到了！”一個(gè)強(qiáng)光手電被翻了出來(lái)，卡到前擋風(fēng)玻璃的破洞上，再調(diào)好焦距，前面終于有了光明！黑暗被驅(qū)散了，就像火遇到水而退縮一樣。

　　“還剩10公里了！”我興奮地說(shuō)。但話音未落，油量警示燈就亮了。聽(tīng)三姥爺說(shuō)，最近的加油站要再走幾十公里。車(chē)一下子慢了下來(lái)，在上坡時(shí)也有些有氣無(wú)力了。“那是什么？”姐姐說(shuō)，大家看了過(guò)去，原來(lái)在后備箱里有一桶備用燃油！

　　車(chē)在加過(guò)油后明顯有力了，可不久它又被一個(gè)臺(tái)階卡住了。風(fēng)從前面吹來(lái)，仿佛要讓我們?cè)�路退回去，但�?duì)于幾個(gè)決心前行的人們來(lái)說(shuō)，怎么可能后退？

　　媽媽下了車(chē)，不知從哪里找來(lái)兩塊石頭，墊在了車(chē)胎旁。等她上了車(chē)，車(chē)猛地發(fā)力擺脫了險(xiǎn)境。車(chē)再次駛向征途，車(chē)尾留下一長(zhǎng)溜黑煙。

　　不知過(guò)了多久，我們到了預(yù)定的酒店。一行人下了車(chē)，寒風(fēng)吹著我們的衣衫，可我們卻滿(mǎn)面紅光，因?yàn)槠D難前行的盡頭，就是東方的一抹魚(yú)肚白。落魄中的人們，不會(huì)放棄朝東方前進(jìn)，前進(jìn)……

敘事作文 篇5

　　我兩歲的表妹是被瘤奪取的生命，我恨透了瘤。當(dāng)時(shí)，在家里的床上，我看到我表妹那蒼白的'臉，瘦弱的身軀，最后看到她在痛苦的呻吟中死去，我難過(guò)極了。我多么想救活表妹呀！如果可以的話，我愿意用我的生命交換。從那時(shí)候起，我心里就暗暗下決心，長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名征服腦瘤的白衣天使。

　　現(xiàn)在瘤仍然也十分的猖狂，它依舊無(wú)情地威脅著人類(lèi)，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去當(dāng)一名醫(yī)生，用我的智慧和汗水去鏟除這個(gè)惡魔。

　　我常常想：我當(dāng)上了醫(yī)生，我們醫(yī)院擁有世界上從診斷到治療的一整套最先進(jìn)的治瘤儀器和技術(shù)----“瘤確診器”，可以使醫(yī)生輕易地從熒光屏里發(fā)現(xiàn)病人體內(nèi)異常部分，如果是早期患者，只需吃一�！翱到∑�”就會(huì)恢復(fù)健康，如果病情已經(jīng)惡化，只需給患者直射“抗瘤霉素”，就能使病情不繼續(xù)惡化。

　　雖然這只是一個(gè)孩子美好愿望，但我相信這理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，要將這愿望為現(xiàn)實(shí)！

敘事作文 篇6

　　看著眼前的景物，原以為會(huì)有一條大路通“羅馬”，沒(méi)想到卻是水田，房屋。我煩躁地抓著頭發(fā)，那個(gè)叔叔也說(shuō)：“怎么回事？怎么出不去了？不是這樣走嗎？”我只覺(jué)得一下子被包圍，天空快變黑，溫度逐漸散去。景色陌生得像夢(mèng)境籠罩了一片黑暗。

　　幾小時(shí)前，我還問(wèn)著701來(lái)了沒(méi)有，雪萍對(duì)我說(shuō)：“我們合乘吧。”問(wèn)了一個(gè)叔叔，談了價(jià)格，馬上坐上去。她的家比較近，到了她家以后，她對(duì)叔叔說(shuō)：“從那邊拐彎，直走。就到了白沙村。這樣不用繞還很快�！�

　　那個(gè)叔叔也是第一次聽(tīng)到這樣的話吧，吃驚地說(shuō)：“這樣呀。”立馬載我過(guò)去。只是路很多，很長(zhǎng)。到了一個(gè)充滿(mǎn)田地的地方，我們都以為馬上通向公路了，只是最前面，見(jiàn)田還是田。

　　又轉(zhuǎn)回去，再往另一條路，可是結(jié)果還是一樣。一個(gè)念頭在我腦中：“迷路了！”

　　空氣中凝結(jié)了話語(yǔ)，安靜得仿佛只是夢(mèng)境。前面的綠色不再賞心悅目。

　　一個(gè)聲音打破了寧?kù)o：“你們?cè)趺戳�？”我看去，原�?lái)是一個(gè)老婆婆，衣服簡(jiǎn)樸，動(dòng)作笨拙，佝僂著身子，正向我們走來(lái)。

　　她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，皺紋深深淺淺，是否隱藏著那些年華的秘密？

　　叔叔問(wèn)：“白沙怎么走？”那是標(biāo)準(zhǔn)的'閩南話。

　　老婆婆笑了一下，說(shuō)：“你們走錯(cuò)了，從那邊走，”我說(shuō)了聲：“多謝�！�

　　老婆婆拍著我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事。”

　　我們朝著她指的方向走去。果然走了出來(lái)，我翻過(guò)頭，看她，只見(jiàn)她還看著我，眼中充滿(mǎn)離別的不舍。

　　山重水復(fù)疑無(wú)人，房中做出一老人。淳樸聲中帶情意，陌生之間總難忘。

敘事作文 篇7

　　現(xiàn)在社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。以前臟兮兮的土路 ，如今變成了干干凈凈的水泥馬路；一排排破爛不堪的磚瓦房，現(xiàn)在成了一幢幢華麗的小洋樓。

　　今年暑假，我回老家小住。第二天，我就參加了有趣的種毛豆的勞動(dòng)。那天早上，天氣格外晴朗，我和堂哥、嬸嬸一起到田里種毛豆。我們到達(dá)了目的'地，開(kāi)始分工。嬸嬸負(fù)責(zé)犁地和綁架，堂哥負(fù)責(zé)播種。而我呢？工作最簡(jiǎn)單，就是把堂哥沒(méi)放好的種子重新安排個(gè)位置。嬸嬸利用她幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，很快就完成了的工作。于是，我和堂哥就熱火朝天地干了起來(lái)。我跟在堂哥后面，一顆一顆地檢查。我左等右等，還是沒(méi)有等到。終于，第一個(gè)“獵物”送上門(mén)了。我高興地喊了一聲：“耶！”大家都對(duì)我投來(lái)詫異的目光。我急忙低下頭，紅著臉，不好意思地說(shuō)：“我只是找到堂哥第一個(gè)放錯(cuò)的種子�！眲e人都做了一個(gè)無(wú)奈的手勢(shì)。我把種子重新放好，又開(kāi)始查找了……到了中午，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了田地。

　　暑假結(jié)束了，我又重新回到了校園。學(xué)校舉行了一次“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我該怎么做”的征文活動(dòng)，令我百思不得其解：我從小生長(zhǎng)在縣城，農(nóng)村跟我有什么關(guān)系呢？回到家里，媽媽告訴我：“嬸嬸說(shuō)，毛豆快要豐收了，我們周末再回去幫忙采收，好嗎？”我高興得一蹦三尺高。

　　周末又到了，我回到老家?guī)椭�收割毛豆�，F(xiàn)在，毛豆已經(jīng)長(zhǎng)得一瓣一瓣，肥肥胖胖的了。風(fēng)兒一吹，搖晃著，就像許多扁舟在暴風(fēng)雨里飄蕩。看到大家都在收割，我也迫不及待地下了車(chē)，幫忙收割。大家看到我這個(gè)城里的小小后生也來(lái)幫忙，都夸我真勤勞，我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我彎下腰，拿起鐮刀，把莖割斷，捆成一捆，放在卡車(chē)上……聽(tīng)大伯說(shuō)，那次的毛豆賣(mài)了許許多多錢(qián)，大伯一高興，買(mǎi)了幾瓶啤酒回家慶祝，大家都喝得痛痛快快！聽(tīng)他們說(shuō)，毛豆還出口日本，為我們國(guó)家多創(chuàng)許多外匯呢！

　　為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我貢獻(xiàn)了我小小的力量。我相信，新農(nóng)村的明天會(huì)更美好！

敘事作文 篇8

　　上個(gè)星期我和媽媽去金華、溫嶺等地區(qū)進(jìn)行考級(jí)。媽媽是浙江歌舞團(tuán)的柳琴演奏家，這次是去給小朋友們當(dāng)考官的，我也一起跟了去。

　　到了考級(jí)的地方，我看到許許多多的小朋友都在那里拼命地練琴，我的心情更是激動(dòng)，很想看看他們的表現(xiàn)。媽媽把我?guī)нM(jìn)了考試的地方，我坐在一邊安靜等待。只見(jiàn)被叫到號(hào)的小朋友陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，我想到了去年我考級(jí)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)也是有點(diǎn)緊張的。按弦的時(shí)候手有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，但后來(lái)投入進(jìn)去了就放松了，表現(xiàn)就越來(lái)越好了。想到等會(huì)他們的考級(jí)我真是替他們捏一把汗��！

　　開(kāi)始考級(jí)了，有的小朋友上來(lái)非常的緊張，手有點(diǎn)抖，連音都按不準(zhǔn)了，頭上直冒汗，根本不敢看評(píng)委，我暗暗地給他們加油。有的`小朋友上來(lái)特別自信，不但琴?gòu)椀煤茫�而且特別投入，看得媽媽直點(diǎn)頭。我想這樣的表現(xiàn)一定能拿到優(yōu)秀證書(shū)。

　　經(jīng)過(guò)這一次考級(jí)活動(dòng)讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理，如果自己練得沒(méi)有十分的把握，到了臺(tái)上一定會(huì)心態(tài)不好就會(huì)失敗，我一定要努力練習(xí)在臺(tái)上自然又放松，給觀眾帶去美妙的音樂(lè)。

敘事作文 篇9

　　晚上凌晨，我從還開(kāi)著的窗外看到了一架閃著光亮的飛機(jī)，一下一下的，從暗黑的天邊明亮的轟轟地飛過(guò)。我知道，這個(gè)晚上我就注定要失眠了。于是，從床上爬了起來(lái)。打開(kāi)電腦，怕會(huì)突然忘記些什么一樣。我想我必須要寫(xiě)些什么。

　　在那天，我就這樣，親手把自己的夢(mèng)給葬了�；蛘哒f(shuō)，把自己活埋了。

　　我還在，還在這個(gè)我迫切想要逃離的地方。這里已經(jīng)沒(méi)有值得我留戀的什么了，自從那棟樓推動(dòng)以后，就把這里永遠(yuǎn)地貼上了悲傷的標(biāo)簽。所以，在這里，不管怎樣我是不會(huì)快樂(lè)的，只有難過(guò)，和無(wú)時(shí)不刻的難受。

　　看著他們一個(gè)個(gè)收拾光東西離開(kāi)，甚至爭(zhēng)先恐后地跑著離開(kāi)．．．讓我一個(gè)人越來(lái)越孤獨(dú)。

　　我問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)他們過(guò)了中考，要離開(kāi)。

　　他們都要逃到快樂(lè)的天堂去了，是嗎？只有我還守著地域么？

　　我本來(lái)以為可以離開(kāi)這個(gè)悲傷的地方，然后沒(méi)心沒(méi)肺地去忘記這里。

　　可是，我還是沒(méi)能離開(kāi)。夠可悲的。

　　當(dāng)班主任叫我別去銘選的時(shí)候，我沒(méi)有堅(jiān)持，只是不假思索地吐出還算清晰的幾個(gè)字。哦，劃掉。然后看到那兩條粗線條在上面劃過(guò)的鋪天蓋地。只剩下那個(gè)讓我感到有點(diǎn)作嘔的地方，我后三年里面的唯一歸屬。我已經(jīng)沒(méi)有什么權(quán)利選擇了，我只能一遍遍地嘲笑自己的懦弱。

　　我終是這么的不確定。

　　那么，我只能坐在原地看著，把頭埋在膝蓋里哭泣。我還必須在這片荒蕪里繼續(xù)庸俗下去。這就意味著緊接著的另三年的隱忍。

　　而他們都堅(jiān)持到了中考的最后一場(chǎng)考試后……有幾個(gè)人問(wèn)過(guò)我為什么要放棄的時(shí)候，我突然沒(méi)話說(shuō)了。不是我自己先放棄的么？呵呵。

　　夏天的陽(yáng)光比任何時(shí)候明媚，只是照也照不亮心底。這個(gè)時(shí)候，它就是無(wú)濟(jì)于事的。

　　我不甘心地又去問(wèn)了幾個(gè)人，他們說(shuō)三年，很長(zhǎng)。于是，我就真的認(rèn)為三年很長(zhǎng)很長(zhǎng)了……

　　一年一世紀(jì)。

　　……

　　三年三世紀(jì)。

　　我想，以后。我會(huì)更加地冷漠，每天背著那從未減輕過(guò)的沉重書(shū)包，更加面無(wú)表情地從許多人身邊安靜地走過(guò)，再也不會(huì)主動(dòng)去打招呼。我知道，我必須一個(gè)人適應(yīng)一個(gè)人的孤單，不需要再去附和任何人。我必須偽裝得再好些，偽裝得沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，那樣我就就還是會(huì)快樂(lè)的。一個(gè)人盡管會(huì)很累，但不再像和那么多人扯上關(guān)系的那么累了。

　　我害怕三年之后，我又再發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了這三年的`回憶了。就像沒(méi)有了前兩年回憶一樣。那時(shí)候，這樣的失去，會(huì)讓我瘋狂么？還是，那時(shí)候的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)麻木了。已經(jīng)不帶任何感情的每天做著練習(xí)，整天埋下頭記滿(mǎn)整本書(shū)的筆記。拿到很好的成績(jī)，拿給別人看�？矗�這是我考的。我安慰自己說(shuō)，那樣子誰(shuí)都會(huì)快樂(lè)的，身邊的人會(huì)快樂(lè)。他們快樂(lè)，我就會(huì)滿(mǎn)足了，即使我并不快樂(lè)。

　　我發(fā)覺(jué)了我已經(jīng)離不開(kāi)文字了，我不知道高一的那年，我該怎樣選擇。我是會(huì)義無(wú)反顧地填上文科，還是會(huì)又像活埋一樣把自己埋在理科里，埋在那些厚厚的數(shù)學(xué)參考書(shū)，煩人的物理公式？最近在看郭敬明的第一本書(shū)《愛(ài)與痛的邊緣》，他說(shuō)理科就像我的右手，文科就像我的左手。砍掉左手還是砍掉右手？左手還是右手？左手？右手？他們說(shuō)文科前途光明，但腳下，沒(méi)有路。

　　突然為人們感到可悲，活著只是為了追逐那些名利，一直都是。很累。我怕到時(shí)候也要被卷進(jìn)去了，跟他們一起去搶奪。讀書(shū)也是，是一種追尋名利的手段，這是我一直討厭讀書(shū)的理由之一。我一個(gè)很好的朋友說(shuō)，他不想為了名利。

　　我越扯越遠(yuǎn)了。但我想我現(xiàn)在應(yīng)該想得更遠(yuǎn)些，我怕以后真正到來(lái)的時(shí)候，我就沒(méi)時(shí)間了。

　　這樣算起來(lái)，我的一生。似乎只有15年的時(shí)間讓我感受到徹底幸福。而其它時(shí)候，只能任別人擺布了。被世界丟棄。

　　從昨天開(kāi)始，沒(méi)有理由地喜歡上搖滾�？梢月�(tīng)到腦袋轟鳴，聽(tīng)到腦子整個(gè)亂了，卻依然舍不得關(guān)掉它們。這是一種麻痹的儀式，讓你在麻痹里找到知覺(jué)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。我把音響開(kāi)到了中上級(jí)，讓整張桌子都在震動(dòng)。就像小四說(shuō)的，可以聽(tīng)搖滾聽(tīng)到死。

　　戴夫·哈克說(shuō)搖滾使人沉溺于其中而麻木不仁，懶散不堪并脫離實(shí)際。

　　前兩天看了兩部關(guān)于搖滾的電影，搖滾夏令營(yíng)、Raise Your Voice，看到那些張揚(yáng)的青春，就瘋狂地喜歡上了搖滾。

　　最近聽(tīng)Linkin Park，喜歡他們用嘶吼到嘶啞的聲音喊出的音樂(lè)。雖然我不知道他們?cè)诔�什么，但我能找到一種共鳴。像他們把他們的那首Intheend用很多版本唱出來(lái)，卻都只是想要表達(dá)同一種感受。上網(wǎng)的時(shí)候，從搖滾貼吧里看到一張搖滾專(zhuān)輯封面，我忘記它的名字是什么了。讓我印象深刻的是，封面上的那個(gè)人用刀片在自己的手臂上，割出一串鮮血滲透出的字母，還有刀片上存留下的最后一滴血液�？粗�看著，我就看到液晶屏幕上反射出的我，帶著詭異的笑容。

　　你懂么？

　　如果太害怕，閉上眼就好。

　　原來(lái)，我也能拋開(kāi)寫(xiě)那些些像詩(shī)一樣短的文字，寫(xiě)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一篇，比那三年還長(zhǎng)的文字。我想在那三年里我可以做到。原來(lái)，我還能像我非常崇拜的數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣，我還有好多的潛能等待著開(kāi)發(fā)。就像我現(xiàn)在，話多得講不完。現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，肚子又空了，胃又在痛了。所以，胃是不能無(wú)聊的，必須有東西讓它消化。否則，它就瘋狂的痛著。憂(yōu)傷也是，要有快樂(lè)的養(yǎng)分給它。

　　那就寫(xiě)到這里，因?yàn)闆](méi)力氣了。睡著就不會(huì)餓了。

敘事作文 篇10

　　“喂喂，在嗎，文？”朋友問(wèn)：“我們待會(huì)到XX公園去玩如何？”“好��！”我說(shuō)；“我先到XX車(chē)站等你，你得馬上來(lái)啊”“好！風(fēng)雨無(wú)阻！”我高興地大喊：“風(fēng)雨無(wú)阻！”

　　帶著輕松的步伐，我走出了門(mén)，可剛走了幾米，天空便飄起了雨，于是我又回家穿上雨衣重新出發(fā)。

　　來(lái)到車(chē)站，倒不見(jiàn)他的蹤影，反見(jiàn)到一個(gè)與我同在等待朋友的人。我問(wèn)：“你認(rèn)為你的朋友會(huì)來(lái)嗎？”“呵呵，當(dāng)然�！彼�得意的說(shuō)：“我們可是鐵哥們�！笨蛇^(guò)了二十分鐘后，他們還是沒(méi)來(lái)，我也從他的眼神中看到了幾絲焦急與不安。

　　雨似乎很得意，下的十分囂張。

　　漸漸地，我想起了很久以前的他。并把這個(gè)故事告訴他。

　　那天，雨下的很大，沒(méi)帶傘的他，到處向別人借傘，可沒(méi)人借給他。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他家住在山上，很窮，記性不好，而且長(zhǎng)的黑乎乎的，所以認(rèn)識(shí)他的人多多少少對(duì)他有些厭惡。我見(jiàn)他垂頭喪氣的樣子，心里也十分難過(guò)，于是把傘借給了他。

　　第二天，整整一個(gè)早讀也不見(jiàn)他來(lái)，我很焦急。后來(lái)，老師說(shuō)他明天要轉(zhuǎn)學(xué)了，應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，我想，我的傘是白搭了。放學(xué)后，我十分憤怒，怎么向父母交代呢？一定會(huì)挨罵的。就在這時(shí)他來(lái)了，他滿(mǎn)頭大汗的'趕過(guò)來(lái)了。我雖然十分高興但還是揍了他一拳。而他卻捂著肚子笑嘻嘻的說(shuō)：“孩紙，稍安勿躁，稍安勿躁�！苯又�，他從背后掏出一把傘來(lái)又說(shuō)：“我這人記性不好，坐車(chē)下山后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘了。今天是我最后一天上學(xué)了怎么說(shuō)也得把傘還給你啊。于是我又上山拿，結(jié)果，唉！”

　　他扭身走了，垂頭喪氣，還帶著一連串的嘆聲走了。

　　“是錯(cuò)過(guò)了今天嗎？”我想。

　　這時(shí)他似乎很吃驚的問(wèn)：“他是不是叫，”“哥們，不好意思久等了，走吧�！币晃婚_(kāi)著小車(chē)的人說(shuō)道�！芭叮瑏�(lái)了，再見(jiàn)�！�

　　此時(shí)手機(jī)響了起來(lái)，我高興的對(duì)手機(jī)問(wèn)：“怎么樣，來(lái)了嗎？”“你呢？”我開(kāi)玩笑道“沒(méi)有。”“�。亢呛�，我也沒(méi)來(lái)，因?yàn)槲矣惺�，明天�?jiàn)了�！薄拔梗�喂！”我只是開(kāi)了個(gè)玩笑，可，這全能怪我嗎？

　　什么風(fēng)雨無(wú)阻，全是謊言。夕陽(yáng)之下，我仿佛又看到了他影的影子。忽然間他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)

　　“有緣惜再見(jiàn)”

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