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【推薦】我的老師英語作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的老師英語作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師英語作文 篇1
從上學(xué)以來,遇到的老師很多,但我最喜歡我的英語老師——徐素婷老師。
徐老師姓徐,但一點(diǎn)也不“絮叨”。老師一口伶俐的英語,經(jīng)常說得同學(xué)們云里霧里找不著方向。徐老師特有耐心,只要我們有問題,她總是不厭其煩的給我們講解,直到我們聽懂、理解為止。例如,我今天問老師“什么是實(shí)義動(dòng)詞”,老師解說道:“實(shí)義動(dòng)詞包括及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞,及物動(dòng)詞后可接賓語,不及物動(dòng)詞要加上介詞才可接賓語!毙炖蠋熯列舉相應(yīng)的'單詞加以說明,讓我聽得明白,學(xué)得扎實(shí)。謝謝老師指點(diǎn)迷津。
徐老師既是我們的老師,又是我們的朋友,她從來不用老師的身份壓制學(xué)生。課堂上,我們互探知識(shí);課下,我們暢談國家大事,訴說生活瑣事。即使我們有誰冒犯了徐老師,她也不會(huì)生氣。
今天早上我在遠(yuǎn)處看到了徐老師,可能由于我生性調(diào)皮,我“偷襲”了徐老師。我學(xué)著大人模樣,在背后勾住了徐老師的脖子,老師明顯被我嚇到了。我本意是想給老師打個(gè)招呼,卻弄巧成拙了。老師,學(xué)生在這里給您賠不是了,對不起,我敬愛的徐老師。
徐老師家里有上小學(xué)的孩子,還惦記著我們這些大孩子,家里學(xué)校來回奔波,卻無怨無悔。老師,您的責(zé)任心同學(xué)們都看在眼里。在這里,我代表全班學(xué)生向您說一聲:“敬愛的徐老師,您辛苦了!”
我的老師英語作文 篇2
曹老師是我們的新英語老師,她很漂亮。在上她的課時(shí),我仔細(xì)地觀察她,發(fā)現(xiàn)了一些“東西”。 曹老師的頭發(fā)變化多端。有時(shí)候是披著的,有時(shí)候是扎著的。前幾天,老師的頭發(fā)又變了。她把頭發(fā)染成了黃色,還成了波浪的形狀卷了起來。過來兩天,她又把彎曲的頭發(fā)扎起來,外面再用扣子做成的發(fā)套把頭發(fā)包起來,遠(yuǎn)看還真像個(gè)大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了,像火眼金睛一樣。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)遞給了我一個(gè)發(fā)音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩得起勁時(shí),老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次,我以后上課再也沒有做過小動(dòng)作了。
曹老師很漂亮,穿什么都好看,可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的'衣服,中午回去,下午來時(shí)衣服就變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,灰色的褲子,還有藍(lán)色的連衣裙等等。 這還不算,我還見過她沒穿進(jìn)教室過的,我認(rèn)為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學(xué)校,見她也走進(jìn)了校門。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,還穿著淡紫的長筒襪,頭上還有好看的發(fā)夾,還戴著一副墨鏡!昂闷涟!”我脫口而出。她聽見了,朝我一笑,真好看! 這就是我為曹老師畫的像,在你的腦海里,她是怎么樣的呢?
我的老師英語作文 篇3
有一個(gè)老師個(gè)子不高,身材瘦瘦的,頭發(fā)很短,皮膚如同一張白紙一樣白,說起話來像蜜一樣甜,這就是我的英語老師—Sunny。
sunny老師十分關(guān)心我們的衛(wèi)生,只要黑板有一點(diǎn)花,她就會(huì)讓同學(xué)們擦得就像一面鏡子一樣。只要地上有一丟丟紙團(tuán),她就會(huì)斷定一定沒有把地掃干凈,就會(huì)讓值日生把地再掃一遍,我十分同情可憐值日生,因?yàn)槲揖捅涣P了一遍才過的。
sunny老師也十分關(guān)心我們的成績。記得有一次,我的期末成績只考了八十八分,我在班上的英語成績可以說是還將就,一般的小測驗(yàn)成績回回100分,怎么,怎么這一次就只有八十多了呢?難道我又有什么失誤了嗎?我仔細(xì)地檢查起卷子。
什么?我把a(bǔ)pple寫成了epple,這一題扣除了三分,我有一句話的`首字母小寫了,居然又扣了兩分,而且我還有很多地方失誤……sunny就把我留了下來,把每一道題都全部認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,他說:“如果同樣的題目類型,你用同樣的方法去做這種題,你就能得100分嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就出了一題:“雞蛋用英語怎么說?又如何寫?”我三下五除地的說了出來:“egg的意思就是雞蛋,是一個(gè)e和兩個(gè)g的字母組成。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“看來你掌握得不錯(cuò)!回去吧,還有幾名同學(xué)老師要單獨(dú)教一下!彼穆曇麸@得有點(diǎn)疲倦。
sunny也是一個(gè)十分風(fēng)趣的老師,記得我們在學(xué)“老虎”的英文單詞時(shí),老師說:“Tigger”。我們齊聲講了一遍后,有兩位同學(xué)開了一點(diǎn)兒小差,就把老師激怒了。她幾乎是尖叫了起來:“你們兩個(gè)在我這么有趣的課上,居然敢開小差,你們不看我的話,怎么知道老虎長什么樣的?”她說的一番話逗得我們哈哈大笑。
這就是我們的英語老師,你喜歡嗎?
我的老師英語作文 篇4
我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環(huán)。走起路來一扭一扭的,美的簡直是中國古代美女。
李老師的'英語課上的好。她口齒清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),富有情感的表情,加上適當(dāng)?shù)氖謩荩屛覀儗W(xué)得很有興趣。不僅如此,她還重視預(yù)習(xí)和快速背單詞,她說這樣可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。她 上課時(shí)態(tài)度很好,說話時(shí)像一只溫柔可愛的小綿羊,如果誰作業(yè)沒寫完或者不遵守紀(jì)律惹她發(fā)火的時(shí)候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!
李老師愛美,天天換衣服穿。她一進(jìn)教室,我們先看她今天穿了什么好看的衣服。如果誰弄臟的她的衣服,她就讓誰給她洗,你說李老師是不是有些“懶”?
這就是我們的英語老師,你說我們能不愛她嗎?
我的老師英語作文 篇5
我最愛的就是我的英語老師。
現(xiàn)在一想,她都23歲了,是一個(gè)十足的海歸,她的眼睛大如寶石,耳朵后有一個(gè)醒目的紅點(diǎn),那紅潤而又夾雜著灰黃色的嘴唇實(shí)在想讓人多思考一會(huì) .她是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,已經(jīng)20:30分了,老師竟讓還讓我寫卷子。我氣不打一處來,21點(diǎn)的鐘準(zhǔn)時(shí)敲響了,我累得躺下了。“:小鈺,坐起來你不想為你的英語提高成績嗎?”“:還提什么呀!我都快困死了!”我困倦的說!埃耗阍趺茨苓@讓呀!你可以不回報(bào)自己,但你要回報(bào)我們呀!我們不能放棄,來我?guī)湍,即使我們一夜不睡,也要把題全弄會(huì)。”miss蒂老師的一句話激醒了我,對呀,我還要以優(yōu)異的成績回報(bào)她們啊。想到這里,我又充滿了斗志,學(xué)習(xí)起來。
這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊,她并不是告訴我那些深?yuàn)W難懂的大道理,而是平常一些不足掛在耳邊的一句話。平常人看起來沒什么,可這之中,卻蘊(yùn)含著那些耐人尋味的道理,另外,還有責(zé)任。
出于責(zé)任,老師給了我莫大的'鼓勵(lì),使我在打算放棄學(xué)習(xí)時(shí)讓我堅(jiān)持了下去。讓我從逆境的沙漠中找到了方向。
這就是我的老師,一個(gè)十全十美的人。
我的老師英語作文 篇6
我的新英語老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!
閑暇之余,我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開學(xué)的時(shí)候,我對關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說說話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的英語老師比起來,或許英語老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的'”知心朋友“!
我們和關(guān)老師的相處還很漫長,我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
我的老師英語作文 篇7
我的英語老師很年輕,姓張。張老師的氣質(zhì)有多高雅,嗓音有多柔美,講課多么富有吸引力,都是語言難以形容的。她從最基礎(chǔ)的音標(biāo)開始為班上像我一樣英語底子奇差的學(xué)生補(bǔ)課,上新課。她讓我們對著小鏡子練口型,她教我們用英語讀鐘表。天!我總是那個(gè)最笨的,老讀錯(cuò)的,因?yàn)橹形牡接⑽乃季S轉(zhuǎn)換太遲鈍,更因?yàn)橹杂谒目谛秃桶l(fā)音。
在我15歲的人生里,張老師是最美的女性,美到用女神作比一點(diǎn)都不夸張。太喜歡張老師了,枯燥的英語也趣味橫生到愛得狂熱。每天除了在張老師的指導(dǎo)下補(bǔ)初中英語,還爭分奪秒背新單詞、課文。不久后張老師進(jìn)行了年級(jí)英語單詞默寫競賽,我只錯(cuò)了一個(gè)單詞獲得二等獎(jiǎng),得到的小獎(jiǎng)品其實(shí)只是一支普通的圓珠筆,但內(nèi)心因之蕩起對英語更加熱愛的漣漪。
這樣被激發(fā)出的對英語的熱情,很有幸遇上了初三教我們英語的范老師,得以有增無減,一發(fā)而不可收拾。范老師唐河人,教我們時(shí)年近三十。他高個(gè)子大眼睛濃眉毛,非常健談,但并不常對我們和藹地笑。他常常仰起頭,微皺著眉,略撅起嘴,這使他看上去有一些傲慢急躁,還帶點(diǎn)孩子氣的固執(zhí)。可這些都不妨礙我們喜歡他,喜歡他的.英語課。老實(shí)說范老師的英語發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn),和他的普通話一樣帶著濃濃的河南味。但是這又有什么關(guān)系呢?他那口河南味的英語加普通話飛速提高了多少學(xué)生的英語成績啊!
范老師最特別的訓(xùn)練法是快速閱讀。學(xué)校的電腦在范老師的辦公室里。他用業(yè)余時(shí)間義務(wù)為我們打印卷子。經(jīng)常一張紙正反兩頁都是密密麻麻的單詞。每節(jié)課我們都要讀一兩篇小短文。閱讀的時(shí)間要求在三四分鐘內(nèi),不許也沒時(shí)間去。我們顧不得在生詞上糾纏,囫圇吞棗完全文就開始做題。
范老師響亮的聲音簡直就是在故意制造干擾,近乎刺耳地在教室上空回蕩:“一分鐘!兩分鐘!三分鐘……時(shí)間到!”起初每次閱讀教室怨聲四起,但慢慢我們對他的“魔鬼式訓(xùn)練”從抵觸到接受到喜歡。這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練真是臨陣磨槍又快又光,我們做英語題的效率和能力突飛猛進(jìn),得以考場上大顯身手。就拿我自己來說,初一英語成績及格都難,現(xiàn)在能得了九十多。這樣的大進(jìn)步并不只靠勤奮刻苦,更多得益于從張老師到范老師循序漸進(jìn)科學(xué)有效的教學(xué)方法。
我的老師英語作文 篇8
我們的蔣老師,長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。蔣老師不僅長得漂亮,還是一位善解人意的老師,誰遇到不高興的事,蔣老師就會(huì)開導(dǎo)勸解,儼然一位鄰家大姐姐。
英語老師還是名副其實(shí)的'“麻辣教師”,只要有單詞不會(huì)讀,就會(huì)被罰站,還要被軟尺打。默寫錯(cuò)一個(gè)單詞,就要被罰抄十行。
蔣老師發(fā)起火來,就如“火山爆發(fā)”,那更是不得了。記得有一次,考試成績出來了,老師臉色陰沉地走過來,一站到講臺(tái)上便呵斥道:“你們這次是怎么考試的?九十分以上沒有幾人,待會(huì)兒試卷發(fā)下去的時(shí)候,誰沒有考到九十分的,就給我站起來!边^了一會(huì),我們班幾十個(gè)人齊刷刷地站了起來,形成了很壯觀的景象。特別是一位同學(xué),考試成績特差,竟然還說“考了倒數(shù)是自己努力的結(jié)果”,聽到這句話,全班同學(xué)都忍俊不禁,蔣老師臉色鐵青地走過來,一邊敲桌子一邊說道:“考試倒數(shù)第一是你努力的結(jié)果,我讓你努力,回家跟你的父母也這么說,看他們是否認(rèn)可?”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著,老師的聲調(diào)變溫和了,語重心長地說道:“成績不是成長的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),可是我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)做人的道理,以后才有能力見識(shí)外面的世界”。
蔣老師講課也很風(fēng)趣、生動(dòng),而且老師經(jīng)常會(huì)和我們互動(dòng),會(huì)帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的,可有趣啦!我很喜歡上英語課。
這就是我們的英語老師,一個(gè)漂亮、有趣、溫和、嚴(yán)厲的“多邊形”老師。
我的老師英語作文 篇9
老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識(shí);老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個(gè)子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會(huì)皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。
他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時(shí)他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的'自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師!拔覀兙妄R聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!
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