【精華】勇氣的作文匯總七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的勇氣的作文7篇，歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1

　　以前，我很膽小，可是在三個(gè)月前，我意外地收獲到了勇氣。

　　那天晚上，我正在看《海綿寶寶》，看得正入迷的時(shí)候，爸爸就叫我去買(mǎi)牛奶，我問(wèn)爸爸：“為什么讓我去買(mǎi)呢？你自己去買(mǎi)不行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然我不去嘍，況且，我這次叫你去是為了鍛煉你的膽量�！卑职衷僖淮谓形胰�，我心不甘，情不愿地去買(mǎi)牛奶了。我害怕許多鬼：木乃伊、狼人……當(dāng)然，我最怕的就是吸血鬼、狼人。

　　我下樓梯時(shí)，總覺(jué)得吸血鬼、狼人在跟著我。突然，一只手拍在我的'肩膀上，我想：“不會(huì)是狼人吧？狼人總喜歡在夜深的時(shí)候拍人的肩膀，只要你一回頭，就會(huì)被它吸干血液的！”我越想越害怕，最后，我以飛快的速度沖出了房子，進(jìn)入了院子，我想：“剛才那個(gè)‘狼人’應(yīng)該被消滅！對(duì)，去找門(mén)衛(wèi)，他應(yīng)該知道怎么做！”我趕緊跑到他的門(mén)前，敲打著他的門(mén)。門(mén)開(kāi)了，門(mén)衛(wèi)從家里探出頭來(lái)，用生硬的普通話問(wèn)我：“我剛拍你的肩膀你怎么會(huì)跑呢？說(shuō)說(shuō)你有什么事兒告訴我？”“哦！”我心里明白了，“原來(lái)那‘狼人’就是門(mén)衛(wèi)呀！”我連忙改口道：“沒(méi)有什么事兒，打擾你了！”

　　通過(guò)這件事，我既長(zhǎng)了知識(shí)，又收獲了勇氣。

勇氣的作文 篇2

　　今天我和媽媽讀了一本書(shū)《勇氣》，其中講了很多事情。其中有一個(gè)勇氣是你有兩顆糖，卻能留下一顆到第二天，我很奇怪為什么這叫勇氣呢？媽媽說(shuō)：“我們面對(duì)糖果的時(shí)候，能夠忍住糖對(duì)我的.誘惑，一天只吃一顆糖，學(xué)會(huì)克制自己，這就是勇氣”。

　　我覺(jué)得勇氣就是早上不賴床，早早起床鍛煉身體；

　　如果我和弟弟都想看一本書(shū)，我把書(shū)讓給弟弟先看，也需要勇氣；勇氣就是每天主動(dòng)去練習(xí)彈琴；勇氣就是每天堅(jiān)持練跳遠(yuǎn)，為了班級(jí)取得好成績(jī)；勇氣就是每天自己睡覺(jué)，并且不開(kāi)燈；勇氣就是做事不拖拉······

　　我讀完這本書(shū)后，也想做一個(gè)有勇氣的人，將來(lái)成為一個(gè)飛行員。

勇氣的作文 篇3

　　勇氣是一種巨大的力量。在我們失去信心時(shí)，這種力量會(huì)鼓舞著我們努力前行。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，我們班有許多同學(xué)都會(huì)跳繩。但是我卻不會(huì)。他們經(jīng)常在體育課上，進(jìn)行比賽。看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳的最多。他們有時(shí)候也會(huì)分成小組，小組之間進(jìn)行激烈的比賽。

　　每當(dāng)這時(shí)候，我只能給他們當(dāng)裁判。在大家跳繩的時(shí)候，我會(huì)忍不住想：如果我也會(huì)跳，就可以成為他們中間的一員。為個(gè)人或者為集體贏得比賽取得光榮，勝利之后的喜悅該是多么美好��！

　　我把這事跟姐姐說(shuō)了。姐姐對(duì)我承諾說(shuō)：“你不要為這事苦惱了。等放寒假以后，我就開(kāi)始教你跳繩。相信你一定可以學(xué)得很棒�！�

　　日子在期盼中一天天的過(guò)去了。終于到了寒假。姐姐便開(kāi)始完成自己的諾言，給我教跳繩了。

　　第1天，我學(xué)的相當(dāng)順利。因?yàn)閷?duì)跳繩有很大的新鮮感，而且姐姐教的又耐心。所以不知不覺(jué)練了好幾個(gè)小時(shí)。

　　但是過(guò)了幾天，事情可就沒(méi)那么妙了。學(xué)習(xí)了好幾天，我還是不能跳的連貫。跳一下就被套住了。我心想：跳繩真的很難��！我可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。

　　開(kāi)始練習(xí)跳繩的時(shí)候，我也常常是思想跑毛。一邊練習(xí)一邊想著：這次我肯定跳不好，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不適合。

　　姐姐發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象，。便問(wèn)我：“你在想什么？我看你每次練習(xí)的時(shí)候都不夠?qū)Ｗ��！?/p>

　　我膽怯的把自己的想法告訴了姐姐。我真的害怕姐姐會(huì)失望，不教我了。

　　出乎意料的是姐姐卻笑著說(shuō)：“一切東西都是從不會(huì)到會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗。但是等失敗過(guò)后，我們就可以迎來(lái)成功。堅(jiān)持的過(guò)程才是最美妙的。當(dāng)你成功后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果其實(shí)并沒(méi)有那么重要�！�

　　我對(duì)姐姐的話似懂非懂。但是姐姐的話給了我巨大的勇氣。

　　通過(guò)一個(gè)多月的.練習(xí)，我一分鐘可以跳100多下了。

　　回到學(xué)校后，同學(xué)們都說(shuō)我這個(gè)寒假進(jìn)步真的很大。

　　姐姐在我失去信心時(shí)，給予了最大的鼓勵(lì)。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，但是蘊(yùn)含著一種巨大的力量。姐姐給予我的勇氣，就像一條美麗的彩虹。把我的人生裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

勇氣的作文 篇4

　　自從步入初中以來(lái)，我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中，知識(shí)增長(zhǎng)了，見(jiàn)識(shí)廣了，水平也提高了......可就是性格沒(méi)變。

　　我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽(tīng)不到我的發(fā)言，除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。課堂上，當(dāng)所有人東安靜下來(lái)聽(tīng)自己回答問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。

　　到了初三下學(xué)期，我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的，我開(kāi)始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí)，我想要為老師分憂，可是每次......

　　特別記得那是一堂語(yǔ)文課：那是一個(gè)上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書(shū)走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問(wèn)題，終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后，留了些時(shí)間讓我們思考。到最后，還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí)，心底有個(gè)聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己?jiǎn)�？快�。　蓖蝗�，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺(jué)，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的`將手舉了起來(lái)，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣，自認(rèn)為是在舉手時(shí)，老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到，也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì)舉手，自然不會(huì)注意到我......我感到一絲失落，從此，再也沒(méi)有勇氣去舉手。

　　進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

勇氣的作文 篇5

　　螺螄可以說(shuō)是一種十分弱小的低等動(dòng)物，可即使這樣，它也保持著對(duì)生命的熱情，讓自己活得有價(jià)值，決不讓生命白白流失掉。

　　有這么兩只螺螄，它們?cè)瓉?lái)是幸福的生活在小溪里的，和它們的朋友、兒女生活在一起�？珊镁安婚L(zhǎng)，一次，我們來(lái)到溪邊，把它們養(yǎng)在了一個(gè)大瓶子里，還有小魚(yú)、草兒與它們相伴，待遇比它的家好上幾千倍呢！

　　按說(shuō)它倆該安心地在里面吃吃睡睡了吧？可不呢！它們幾個(gè)月來(lái)，一直在沿著杯壁向上爬，雖然進(jìn)度慢得令人難以忍受，而且每次爬了一大半路程后，都因?yàn)轶w力不支掉了下來(lái)。但它們沒(méi)有放棄，掉下來(lái)后，休息一會(huì)兒，再?gòu)念^開(kāi)始。小的螺螄?yán)哿�，大螺螄就背著它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挪上去。它們?yōu)槭裁催@么執(zhí)著呢？原來(lái)它們不甘在這里虛度時(shí)日，想到外面的世界去做出有價(jià)值的事，回家去照看兒女也可以，就是不能白白地糟蹋生命！所以它們才這樣一次又一次地、不厭其煩地往上爬，想獲得自由，用行動(dòng)證明螺螄存在的'價(jià)值！不管旁邊膚淺的魚(yú)兒的引誘，不顧草兒的挖苦嘲笑，螺螄還是頂著風(fēng)雨向上爬。因?yàn)樗鼈冃睦飯?jiān)持著一個(gè)永生不變的信念：我一定要出去，讓生命更有價(jià)值，一定！一定！一定會(huì)的！

　　直到今天，螺螄還是在堅(jiān)定不移地往上爬，心里想著：我一定要爬出去！我一定能行的！

勇氣的作文 篇6

　　蟲(chóng)子的勇氣

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春風(fēng)又迎面吹來(lái)，讓人感覺(jué)暖洋洋的。

　　春天剛來(lái)到我們身邊不久，就有了一些小蟲(chóng)子，有益蟲(chóng)，也有害蟲(chóng)。這時(shí)，小蒼蠅也趕來(lái)了。

　　在一個(gè)高有二十多厘米，長(zhǎng)有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆蟲(chóng)。

　　它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的.小蟲(chóng)子，頭部是大紅色，身體是灰黑的。

　　這只小蟲(chóng)子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來(lái)，第三次，它終于爬了上去。

　　蟲(chóng)子的勇氣真讓我佩服。

勇氣的作文 篇7

　　有了勇氣，種子在黑黑的土層下冒芽；有了勇氣，雛鷹在無(wú)邊的天空上翱翔；有了勇氣，我第一次亮相演講舞臺(tái)。

　　那是一次年段活動(dòng)，叫“道德講堂”故事比賽，主題是“弘揚(yáng)中華美德”�；顒�(dòng)在教學(xué)樓下的多功能廳舉行，每個(gè)班選派兩名高手上臺(tái)講故事。我被推為班里的代表，將在第13個(gè)出場(chǎng)。這個(gè)序號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有利，不會(huì)太靠前，太緊張；也不太靠后，讓評(píng)委產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞。

　　比賽開(kāi)始，全場(chǎng)靜悄悄的，仿佛丟一根針都聽(tīng)得清清楚楚。

　　選手輪番上臺(tái)，一個(gè)個(gè)聲情并茂地陶醉在自己的故事當(dāng)中。有的選手會(huì)配合用一些夸張的動(dòng)作來(lái)演繹自己的故事�？粗�如此精彩的表現(xiàn)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，更加緊張了：臺(tái)上的他們那么鎮(zhèn)定自若，估計(jì)不止一次參加這一類(lèi)比賽，而我是第一次登臺(tái)講故事，怎么才能得獎(jiǎng)��？

　　時(shí)間飛快地流逝，輪到我了，我趕忙瞥了一眼背得很溜的稿子登臺(tái)。拿起話筒，我的故事也開(kāi)始了。全場(chǎng)靜悄悄的，仿佛我就像一位國(guó)王在發(fā)表演講。一 開(kāi)始蠻順利的，可是，就要到結(jié)尾時(shí)，出了岔子，我的大腦突然一下子空白了，想不起后半部分的'故事內(nèi)容。全場(chǎng)還是靜悄悄的，卻讓人感覺(jué)到另一股死寂和寒冷。這一刻，大家的目光都齊刷刷地朝我掃來(lái)，那種目光，就好似一支支離弦之箭射向目標(biāo)。我感到了無(wú)助，全身發(fā)熱、發(fā)燙，腦子也熱得冒火。怎么辦？第一次講故事就出現(xiàn)卡殼，甭提得獎(jiǎng)，連下臺(tái)都難了……我的額頭滲出了一層汗珠，手心也變得又濕又黏。全場(chǎng)依然靜悄悄的，但臺(tái)下人們的眼神顯得不耐煩了，好似在嘲諷我、恥笑我。我真的想不出了么？這樣下去，會(huì)是一個(gè)僵局。情急之下，我只好將就組織自己的語(yǔ)言直接續(xù)編下去……

　　終于，演講完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，一顆懸著的心也落下了。我彎下腰，對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們深深地鞠躬。回到位子上，擦了把汗，我耐心地等待比賽結(jié)束和獎(jiǎng)項(xiàng)宣布……

　　那一次我得了三等獎(jiǎng)。雖然，臨場(chǎng)發(fā)揮不佳，獎(jiǎng)項(xiàng)不夠理想，卻證明了我的勇氣——第一次，我有勇氣登上演講舞臺(tái)！

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