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實(shí)用的勇氣作文300字8篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勇氣作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣作文300字 篇1
我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強(qiáng)大無比。故此,我們要學(xué)會弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會走動、奔跑,不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。
適才出生不久的`動物幼仔會在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子?jì)寢尭嬲]小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會被餓死!
草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會死亡!
于是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時在練習(xí)奔跑。
聽完這則故事,我覺得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>
勇氣作文300字 篇2
一次,他的病情突然惡化,呼吸相當(dāng)困難,連咳不止,必須馬上動手術(shù)。手術(shù)前,醫(yī)生對他含糊的說:“萬……萬一不好……”,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅(jiān)定地說:“沒……沒關(guān)系,為了我……我馬上回到家……家中,為了我……能再投入到……到工作中,認(rèn)真……做吧!相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說:“好吧!”
好幾個時辰過去了,他們終于從手術(shù)室出來了。聽醫(yī)生說手術(shù)非常成功,但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見,他在病床上,含著淚對父母和同事充滿信心的說:“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來,馬上就能回到你們中間去……!”那天下午,正好是我的手術(shù),我看爸爸媽媽緊張萬分,我也跟著害怕起來,那么叔叔說,沒關(guān)系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點(diǎn)!男子漢嘛!媽媽也附和著說:“就是,男子漢,沒事的.!”傍晚時分,我終于順利出了手術(shù)室,第二天早晨,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。
一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽光,也充滿了愛。我想:只要你珍愛生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關(guān)!
勇氣作文300字 篇3
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是代表白居易贊嘆小草,更代表人們贊嘆小草。
小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下,不屈向上,茁長成長。你的生命力可真強(qiáng),你的精神令我佩服。
又一次,我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草,于是,我想了個壞點(diǎn)子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!于是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化,想:哈哈!小草喲,你的后果就是這樣,哈哈哈哈!
又過了一個星期,我特意去看望小草。誰知,小草竟弄翻了石頭,依然挺立在那里,好像對我說:“嗯不要小瞧我,我的.力量也是很大的并不小于你的力氣!”小草這樣的舉動讓我非常吃驚!
第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果,它沒有將石頭弄翻,而是從石頭里鉆了出來。
多么堅(jiān)強(qiáng)。∵B石頭都可以鉆破,那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學(xué)習(xí),像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道,只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚!
勇氣作文300字 篇4
聽人說,植物的生命力很頑強(qiáng),我自己卻沒有覺得。
一次,我從我家門口的.花壇上跳下,兩腳正好踩在兩株小草上,這兩株小草頓時被我“泰山壓頂”。我想,兩株小草也不過如此,生命力一點(diǎn)也不強(qiáng)啊。幾天后,我放學(xué)回家,偶然,我發(fā)現(xiàn)了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草,我心想,我看錯了吧,小草不是已經(jīng)被我踩死了嗎?我仔細(xì)一看,我沒看錯,就是幾天前被我踩的小草,兩株小草的生命力竟然如此頑強(qiáng)!突然,我冷笑一聲,搬起一塊大石頭,朝著那兩株小草扔了過去,我想,這下這兩株小草應(yīng)該難逃噩運(yùn)了吧?我搬開石頭,兩株小草幾片葉子掉了,也扁得不成草樣了。一個星期過去了,我專門來看這兩株小草,我覺得它必死無疑,可眼前的景象讓我驚呆了:兩株小草都意氣風(fēng)發(fā),煥然一新。是什么讓它們有如此的生命力,是——勇氣!
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就有希望!
勇氣作文300字 篇5
今天,我看了美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命奇跡的故事,讓我十分感動。
海倫·凱勒19個月大的時候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,一邊克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué),繼而成為美國著名的`盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個不能實(shí)現(xiàn)的夢,但海倫·凱勒豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對人生,面對磨難,珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對人生的熱愛,讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候,我會把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子,學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫·凱勒,你是光明的使者,是我前進(jìn)道路上的榜樣!
勇氣作文300字 篇6
今天,剛一上課就看見陳老師神神秘秘地拿出一樣?xùn)|西,但是不讓我們知道它的廬山真面目,老師說:“今天,我?guī)砹艘粯訓(xùn)|西,你們聽一聽,再猜!”老師把那個東西放在桌子底下,只聽“沙沙沙”,接著,老師就讓同學(xué)們開始猜,同學(xué)們的答案多種多樣,有的說是紙,有的說是糖,還有的說是沙子。老師只好請了一位同學(xué)上去常一常,讓我們觀察他的表情!
老師把那個東西塞到他的.嘴里,那位同學(xué)首先現(xiàn)出一種甜蜜的微笑,像是沉浸在幸福中,突然又皺起了眉頭,一臉痛苦的表情,然后又捂著嘴想要吐出來的樣子,最后發(fā)出了一聲驚叫,吞了下去。
老師又給了我們每人一顆,原來是勇氣果子,老師要我們摸一摸,那個小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會融化,這個像子彈的東西為什么那么酸?老師為了解答我們的問題,給我們每人一人又發(fā)了一顆,我把它放進(jìn)嘴里,先是甜甜的,突然,甜味沒有了,變成了一股酸味,最后又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開看看里面是什么,我按照老師的方法一咬,只見它有三個部分,外面是黃色的,中間白色的是酸的,最后那個圓的是甜的!原來勇氣果子是由這三種東西作成的!
勇氣作文300字 篇7
記得放暑假時,有許多小朋友在小區(qū)里騎自行車,下棋,打羽毛球……看著別的小朋友騎著自行車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,羨慕極了,要是我也有一輛該多帥氣呀,于是第二天,我去騎自行車了。
我剛騎上自行車時,我感到了不少新奇感,但是,沒過多少,我就立刻摔了個“嘴啃泥”,我不服氣,繼續(xù)騎,可車身還是歪歪斜斜的`,摔了好多次,膝蓋也擦破了皮,真想放棄學(xué)習(xí)自行車,這時,媽媽說沒關(guān)系的,慢慢來,如果斜了的話用腳踩住地上就好好了,不是”世上無難事,只要肯登攀”嗎?要鼓起勇氣來呀!”媽媽的話鼓舞了我,讓我鼓起了勇氣。再來!雖然我還是摔倒了,但在搖搖晃晃,跌跌撞撞中我掌握了方法,越騎越快,可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈了,迎面撲來的風(fēng)似乎都在為我歡呼,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,感覺好極了!
我學(xué)會了騎自行車,大家都為我叫好,都說我騎得快,那都是因?yàn)槲覔碛杏職,因(yàn)閶寢尩墓姆捄椭飨拿裕刮也煌跣摹?/p>
勇氣作文300字 篇8
今天是九月一日,開學(xué)了。
我是一個剛轉(zhuǎn)到唯亭學(xué)校的新生。今天是到唯亭學(xué)校報(bào)名的日子,我是第一天來,所以我還不知到班級在哪,就讓爸爸把我送到班級門口,我自己進(jìn)班級。
報(bào)了名之后,第2天就要上學(xué)了,其實(shí)我在報(bào)了名之后還興高彩烈地想著明天老師會讓我們做什么,但是真正到第二天我到校園門口要進(jìn)去的時候又害怕起來了,想著今天老師如果說我怎么辦,老師如果罵我怎么辦。但是在爸爸的勸說下我進(jìn)了校門找到了自己的班級勇敢的走進(jìn)去了。
這一天還沒過完我就去找趙老師說我生病了,但那其實(shí)你并不是病,那是我的膽小,懦弱,害怕,雖然我知道自己不該和趙老師說,但是我還是說了。趙老師給我的爸爸打了個電話讓我的`爸爸把我接回家。
第三天,第四天,第五天都是這樣,直到有一天我的同桌沒帶橡皮,我借給了她一塊,她說放學(xué)還我。從那以后我發(fā)現(xiàn)到新的學(xué)校上學(xué)也沒那么怕,還可以學(xué)到更多的知識。我不膽小了,我變得勇敢了。到了五年級我也沒有害怕,我門班又轉(zhuǎn)來了一個男同學(xué),但是在找老師和他家人的勸說下,他也變得勇敢了。
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