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實(shí)用的勇氣作文300字集錦[7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的勇氣作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,很輕松,每天自習(xí)回家到11點(diǎn)就睡了,實(shí)話(huà)。我努力給自己各種壓力,強(qiáng)迫自己,告訴自己:別人都在努力,你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě),當(dāng)作業(yè)有很多不會(huì)時(shí),我很害怕,害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級(jí)就此沉淪下去,一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)敷衍自己,有時(shí)候自己都覺(jué)得過(guò)分了。當(dāng)我失敗時(shí),我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的呢,都是把自己變的'合適。我這是懦弱!
晚餐時(shí),姐姐問(wèn)我想考哪所大學(xué),我竟然說(shuō)不出。我的方向呢,在我心中也許有,但我沒(méi)有勇氣說(shuō)出。對(duì)于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué),我不知道我有沒(méi)有能力了,我畏懼。對(duì)于那些普通大學(xué),我又不屑,我活在自己不現(xiàn)實(shí)的世界里。
我要做好,我必須做好。
勇氣作文300字 篇2
人人都想成功,有人說(shuō),成功需要能力,有人說(shuō)成功需要毅力,但我認(rèn)為,成功更需要勇氣!
暑假,我參加了一個(gè)訓(xùn)練口才的夏令營(yíng),老師為了訓(xùn)練我當(dāng)眾講話(huà)的膽量,讓我練習(xí)一項(xiàng)特殊的技能:吞火。
我一聽(tīng)說(shuō)要讓我吞火,害怕極了:這不是魔術(shù)里才能見(jiàn)到的嗎?火放進(jìn)嘴里,還不燒壞了嘴,這堅(jiān)決不行!老師看我一臉恐懼的.樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,勇敢些,其他同學(xué)行,你也一定行!蔽译m然明白了道理,但還是懼怕不已,遲遲不敢嘗試,眼看著其他同學(xué)都嘗試成功了,我開(kāi)始有些躍躍欲試。我給自己壯了壯膽,終于鼓起勇氣小心翼翼地接過(guò)了老師手中正在燃燒的火把,把它慢慢接近嘴邊,然后閉上眼睛,憑感覺(jué)把它一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)嘴中,有些熱,可再拿出時(shí),火已經(jīng)熄滅了!我成功了!“真勇敢”老師和同學(xué)給了我熱烈的掌聲。
接著,我站在臺(tái)上勇敢地大聲地介紹自己:“我叫XXX,愿意和大家成為朋友!蔽揖谷粵](méi)有打磕巴,流暢地介紹了自己。
這次體驗(yàn),我不僅克服了當(dāng)眾講話(huà)的恐懼,更讓我體會(huì)到勇氣帶來(lái)的成功,真是令我受益匪淺。
勇氣作文300字 篇3
我漸漸的長(zhǎng)大,同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極,但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此,我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤(pán)中餐。
適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事;在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨,在大草原的一端,獅子?jì)寢尭嬲]小獅子;‘孩子,你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會(huì)被餓死!
草原的'另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會(huì)死亡!
于是,在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。
聽(tīng)完這則故事,我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟?lèi)又有什么不能呢?
勇氣作文300字 篇4
一位父親對(duì)自己的兒子非常頭疼,因?yàn)閮鹤右呀?jīng)16歲了,卻還是非常的膽小,于是這位父親便決定讓自己的兒子去鍛煉,他把兒子送到一座寺廟里,寺廟的僧人對(duì)他說(shuō):“你的兒子會(huì)在我這里得到鍛煉,請(qǐng)你三個(gè)月后再來(lái),我會(huì)讓他擁有勇氣的,但這期間你不可以來(lái)看他!”這位父親欣然答應(yīng),便轉(zhuǎn)身走了。
三個(gè)月后,那位父親來(lái)領(lǐng)他的兒子,僧人安排他的'兒子與一名國(guó)際拳手對(duì)打,他的兒子不斷地被打倒,又站起來(lái),被打倒,有站起來(lái)。那個(gè)僧人問(wèn)孩子的父親:“你認(rèn)為你的兒子怎么樣?”那位父親說(shuō):“太丟人了,我沒(méi)有想到他是那么的不堪一擊,我現(xiàn)在就要帶他走,快停止這場(chǎng)比賽吧!”
僧人長(zhǎng)嘆了一聲,說(shuō)道:“我真遺憾你只看到了這個(gè),難道你就沒(méi)有看到他每一次被打倒,卻又站了起來(lái),而沒(méi)有坐在地上哭,這才是你真正想要讓他擁有的勇氣!”
是的,在生活中,每個(gè)人都有勇氣,但每個(gè)人的勇氣卻又不相同,但是不變的是,勇氣都會(huì)使每個(gè)人勇敢起來(lái),抬起頭,挺起胸,面對(duì)挫折,才是真正的勇氣!
勇氣作文300字 篇5
我是個(gè)有勇氣的男孩,這是個(gè)秘密!除了數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)課上暴露我的秘密以外,別的人都不知道我的秘密。
上次有一件事,讓我覺(jué)得自己特別有勇氣。而且,我還不知道我為什么要做那件事,可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時(shí)候,學(xué)了跳街舞,在匯報(bào)演出時(shí),有一個(gè)“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒(méi)開(kāi)始前,我早就已經(jīng)特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示范,等示范完畢時(shí),我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣,鼓起勇氣沖上了臺(tái)。一上臺(tái),我就對(duì)主持人說(shuō):“好!這樣吧,你跟我PK一場(chǎng)!”主持人答應(yīng)了。
我?guī)е鴼g樂(lè)的'心情跳著歡樂(lè)的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽(tīng)到羅民濤在說(shuō):“他膽子真大,跳得這么差,還上去現(xiàn)丑!”比賽結(jié)束了,一個(gè)哥哥佩服我的勇氣,還送我一個(gè)面具呢!我的成績(jī)應(yīng)該不用說(shuō),還是手腳不協(xié)調(diào),不過(guò)那是我第一次戰(zhàn)勝自己!
雖然有那么多人說(shuō)跳得差,但是我覺(jué)得戰(zhàn)勝自己也挺好玩的!
勇氣作文300字 篇6
我家養(yǎng)了許多花,可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。
記得那一次,媽媽剛買(mǎi)回來(lái)一盆吊蘭,它的葉子又長(zhǎng)又細(xì),嫩綠嫩綠的,讓人一看就愛(ài)不釋手,就連我家的小貓也可喜歡它了。
一次放學(xué)回到家,我看見(jiàn)小貓用爪子抓住吊蘭的葉子,在那蕩來(lái)蕩去,弄得枝折花落。我氣憤極了,它見(jiàn)我過(guò)來(lái),一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我看見(jiàn)吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了,可是我太喜歡它了,不忍心把它扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的小角落里,希望它能早點(diǎn)恢復(fù)到原來(lái)那生機(jī)勃勃的`樣子,后來(lái)慢慢地我把這盆摧殘的吊蘭給忘記了。轉(zhuǎn)眼間,幾十天過(guò)去了,直到老師說(shuō)要往學(xué)校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。
放學(xué)后我懷著忐忑不安的心情跑回家,直奔那個(gè)角落。讓我喜出望外的是,看到它原來(lái)所有損傷都已恢復(fù),整個(gè)花盆都郁郁蔥蔥的。我費(fèi)了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來(lái)。看著他,我不由得笑了,同時(shí)也被它那頑強(qiáng)的生命力震撼到了。
小小的吊蘭竟然能戰(zhàn)勝困難,獲得重生,再看看我,遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮,遇到一點(diǎn)失敗就自暴自棄,而吊蘭這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
勇氣作文300字 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來(lái)走去,一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周?chē)ι弦粚用苊艿氖^,蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的.毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了,所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!庇谑俏乙露Q心要讓生命更加的精彩。
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