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清明游記作文

時(shí)間:2022-11-16 03:46:59 游記 我要投稿

有關(guān)清明游記作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的清明游記作文3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)清明游記作文三篇

清明游記作文 篇1

  游清明上河園一直是我的夢(mèng)想,上周六,我和同學(xué)們一起去了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一座巨大的《清明上河圖》浮雕,七八米長(zhǎng),一兩米寬,令人不禁贊嘆。

  虹橋,《清明上河圖》中一個(gè)最顯著的標(biāo)志。我見(jiàn)到了實(shí)物——一座紅色彎陡橋,橋上人來(lái)人往,身著宋朝服裝的工作人員在橋上叫賣;橋下是一條泛著微波的河流。置身其中,我仿佛回到了宋代,盡情體會(huì)著做一個(gè)宋代人的樂(lè)趣。

  走過(guò)虹橋,在古色的巷子里穿梭,在古香的店鋪里滯留,買下一把古樸的扇子扇著涼風(fēng),看著生動(dòng)的表演為我們重現(xiàn)宋朝的歷史,欣賞著古代的絕技。

  站在高聳古樸的拂云閣上,吹著高處的涼風(fēng),清明上河園的美景盡收眼底:大小的橋梁、熱鬧的街市、悠閑的`馬車、高低的古樓,千年的歷史、北宋的興盛,你都會(huì)感受得到。

  餓了,走在美食街上,看那仿古的木屋,仿古的招牌,聽(tīng)著店小二的一聲聲吆喝,心中充斥著似曾相識(shí)的感覺(jué)。坐下享受這美食、美景、美城,一切都穿越了,我,真的就是一個(gè)宋朝人。

  清明上河園的美,古樸而又華麗,熱鬧卻又沉靜,真實(shí)而又縹緲,畫與風(fēng)景的完美合一。 只來(lái)了一次,我就愛(ài)上了這里,永遠(yuǎn)銘記這次古畫中游……

清明游記作文 篇2

  今年國(guó)慶小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽來(lái)到了河南開(kāi)封,一起游覽了清明上河園。清明上河園是中國(guó)著名八朝古都河南開(kāi)封的一座大型宋文化主題公園。它是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》為藍(lán)本建造的。

  進(jìn)入園區(qū),隨處可見(jiàn)古色古香的亭臺(tái)樓閣,環(huán)繞著碧波蕩漾的湖水,瓊樓玉宇坐落其中,美不勝收。在四方院了解了北宋的科舉制度,參觀了富麗堂皇的大宋金鑾殿,宣德殿和宣和殿,登上佛云閣看到了北宋天文學(xué)家蘇頌發(fā)明的水運(yùn)儀象臺(tái),驚嘆古人的智慧。一聲馬兒的嘶鳴,原來(lái)是校場(chǎng)開(kāi)始表演《岳飛槍挑小梁王》,激烈的馬戰(zhàn)、震天的炮戰(zhàn)、巧妙的特效,讓人大開(kāi)眼界。龍亭湖上鼓聲陣陣,《大宋 東京保衛(wèi)戰(zhàn)》開(kāi)始表演了。通過(guò)科技、影視等多種手段的.綜合運(yùn)用,再現(xiàn)了宋金交戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面,非常震撼,是一部精彩的水上大片。

  一朝步入畫卷,一日夢(mèng)回千年。此次的清明上河園之旅讓我感受到了北宋時(shí)期開(kāi)封城的繁華昌盛,收獲滿滿,不虛此行!

清明游記作文 篇3

  清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程,現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后,我們便回奶奶家了。

  回到家,我沒(méi)事干,只好看電視?匆(jiàn)下午,爸爸來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ァz魚’吧!蔽覇(wèn):“怎么‘絲魚’?”爸爸說(shuō):“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng),不需要魚餌,魚游過(guò)去就會(huì)被抓住!蔽艺f(shuō):“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來(lái)了 “絲魚”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶,我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的.令一邊,把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看見(jiàn)湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。

  一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉,然后慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng),一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬,根本叉不進(jìn)去。這時(shí),我看見(jiàn)水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發(fā)覺(jué)還挺結(jié)實(shí),就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸在來(lái)看時(shí),發(fā)覺(jué)浮標(biāo)在動(dòng),我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)之后我和爸爸便要把魚下下來(lái)?上卖~也是個(gè)技術(shù)活,不能太用力,不然魚會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來(lái),有的剝不下來(lái)的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

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