精選南湖游記作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的南湖游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

南湖游記作文 篇1

　　朋友，你去過(guò)南湖嗎？你見(jiàn)過(guò)那碧綠如玉的湖水和那湖邊的一排排結(jié)實(shí)、粗壯、挺拔的水杉嗎？那里的景色真令人難忘��！

　　今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了南湖。一路上，綠樹(shù)成蔭，秋色濃溢。一會(huì)兒，我們就來(lái)到了群山環(huán)繞、青山綠水的.南湖。

　　首先映入我們眼簾的是那一湖蕩著碧波、閃著粼光的湖水。多美呀，湖水清澈見(jiàn)底，像一塊透明的綠寶石一樣惹人注目。不知什么時(shí)候游來(lái)了幾條小魚，淘氣的小魚歡快地吐著小泡泡，好像在說(shuō)：歡迎你們到南湖來(lái)。

　　看看山頭吧。哇！我們幾個(gè)都驚訝地叫了起來(lái)，原來(lái)是山頭樹(shù)上有些枝頭有幾只水鳥。可為什么我們那么驚訝呢？再往前看，呀！枝頭怎么有那么多鳥。它們好象在聚會(huì)，又好像在欣賞美麗的南湖。

　　湖水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像淘氣的小孩跳躍不定。南湖多么美呀！

南湖游記作文 篇2

　　一座有著多年的歷史，環(huán)境宜人景色優(yōu)美的地方，就是我們小區(qū)的一座巨大的后花園——南湖公園，那是小朋友的樂(lè)園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　當(dāng)你走入大門，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護(hù)著公園。

　　往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里立著兩門大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護(hù)著棋盤廣場(chǎng)，兩位將士后是中國(guó)象棋八大殘局破解法，棋盤廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，（這個(gè)右完全是我自己的感覺(jué)！這要看你從哪兒上�。┲v到這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)：“為什么要講人工湖啊？別的公園也有�。　蹦悄憔湾e(cuò)了！大錯(cuò)特錯(cuò)！南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的！想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來(lái)吧！

　　湖邊，長(zhǎng)著許多的柳樹(shù)，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)垂下來(lái)照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無(wú)暇的`翡翠，這讓我想起唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開(kāi)啟一艘小船，往湖中央駛?cè)�，一路上，活潑可�?ài)的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過(guò)來(lái)，好像要跟我打招呼呢。

　　你走出大草坪后，映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游，緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。

　　最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島。里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。

　　��！美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉啊！

南湖游記作文 篇3

　　早晨，天蒙蒙亮，我們開(kāi)著車到了嘉興南湖。爸爸買了票，我們就像小鳥一樣沖了進(jìn)去，迫不及待地到碼頭坐船，不一會(huì)兒，我們到了煙雨樓。我們?nèi)タ戳恕爸泄惨淮蠹o(jì)念船”，那船又古老又漂亮，船上設(shè)施很全，門、椅子、桌子，都刻上了許多花雕。我們又去煙雨樓上往下望，啊！樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷，好一個(gè)樹(shù)的樂(lè)園，花的世界。再向遠(yuǎn)處望，朦朦朧朧，好似仙境一般。心里想出了一句詩(shī)：南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

　　之后，因?yàn)闀r(shí)間不多，只好下午再游了。

　　下午，我們坐船去了“伍相祠”，我們買了三炷香，點(diǎn)燃后朝寺廟里拜了三拜，把它們插在香缸上。之后，我們?nèi)ヅ懒艘蛔�塔，我們從塔上向下望。��！整個(gè)南湖風(fēng)景都展現(xiàn)在眼前：天邊抹起了蝦子紅，映在水中，好像金子撒在水中；柳樹(shù)在風(fēng)中搖著她又細(xì)又長(zhǎng)的'辮子；漁翁劃著小船，哼著小曲，滿載而歸——

　　我們又去敲了鐘，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”這清脆的鐘聲伴著我們走完了最后的旅程。

南湖游記作文 篇4

　　清晨的南湖，空氣是那么清晰，我們站在草坪的石子路上。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲。樹(shù)上的鳥唱的可歡了，好像在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)，這邊“嘰嘰”，那邊“喳喳”，熱鬧極了。

　　我們順著石子路走著，來(lái)到了荷花池。我看著一池荷花，看著看著，我完全被荷花的美陶醉了。荷花們形態(tài)各異，有的打著花苞，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的開(kāi)一兩片，像將要成熟的少年；有的全部盛開(kāi)了，像一張張綻開(kāi)的笑臉；還有的向滿天的星斗灑落下來(lái)，在湖面上眨著眼睛。一片片荷葉像一把把綠傘，上面流動(dòng)著露珠。蓮蓬也不罷休，它穿著那身翠綠的衣服，像個(gè)綠色衛(wèi)士。

　　繞過(guò)荷花池，一直往前走，來(lái)到一片草地上，草地上有許多蒲公英，小弟弟看見(jiàn)了，瘋跑過(guò)去，摘了一朵蒲公英，吹了起來(lái)。我也摘了一朵吹，玩得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)小白傘隨著風(fēng)姐姐飄啊飄，像一個(gè)個(gè)小天使在我們身邊飛著，又變成了一個(gè)個(gè)降落傘，輕悠悠地飄下來(lái)，落在了濕潤(rùn)的土地上。

　　走著走著，爸爸突然蹲下來(lái)，摘著一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的東西，我問(wèn)：“這是不是仙人掌啊？”"這不是仙人掌，這是蓖麻。它是草本植物。”我對(duì)這第一次見(jiàn)到蓖麻感上興趣，在回家的車上一路問(wèn)爸爸。爸爸一路解答我的問(wèn)題：它的.別名有：紅麻、草麻、八麻子、牛蓖。秋季采集成熟的果實(shí)，曬干，除去果皮，收集種子。蓖麻油不能食，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高，它是藥用瀉劑。紡織、化工以及輕工部門用蓖麻油作助染劑、潤(rùn)滑劑、增塑劑、乳化劑和制造涂料、油漆、皂類及油墨的原料。

　　這次游玩，不僅讓我吸到大自然的清晰的空氣，又讓我感受到大自然美麗的晨景，還讓我認(rèn)識(shí)到了新朋友——蓖麻。

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