【實用】小學(xué)游記作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)游記作文 篇1
草草地吃過早餐,我和爸爸回到旅店穿泳衣,媽媽則去借游泳圈。從旅店上面看大海真可以說是:驚濤拍岸,卷起千堆雪。我早已摩拳擦掌,躍躍欲試了。
套上泳圈,我望著那水天一色的大海,在心里大聲呼喚著:大海,你等著我,我就要投入你的懷抱了!我抱著泳圈,興高采烈地朝大海奔去,任由濺起的海水打濕我的身體,我卻毫不介意。進入到了比較深的區(qū)域,望著眼前似乎要把我吞噬的海水,我心里突然閃過一絲恐慌。爸爸在旁邊小心翼翼地護著我,我抬頭望著前方,起伏的海水不停地從遠處運送過來一個又一個波浪,卻沒有一個是帶著水花的大浪,我希望能夠玩刺激的。海水似乎聽到了我的心里話,一個大浪開始涌過來。那一個個雪白的水花看似純潔,但在我看來,它們都帶著猙獰的面孔,向我奔騰著、咆哮著:“我要吃了你,讓我把你吞噬!”我嚇得閉上了雙眼。爸爸在我耳旁悄聲說:“別緊張,把腿放下來。”我放下了雙腿,膽怯地睜開了雙眼,只見那個大浪離我們越來越近,爸爸又說:“我數(shù)一、二、三,我們一起跳,別害怕,很簡單的!”浪來了,隨著爸爸的`“一、二、三”我抓緊泳圈,縱身跳起,可不曾想,大浪毫不留情地朝我撲來,轉(zhuǎn)眼間,我的泳衣就全濕了,還嗆了幾口水。我氣憤地吐掉嘴里苦澀的海水,但苦澀的咸味還是布滿了我的整個口腔。又沖了幾個浪,我也漸漸有了進步,可以說是熟能生巧吧,我越來越熟練了,但也無法避免某些大浪的超強沖擊。我正在興頭上玩得不亦樂乎,但爸爸好像有點力不從心了,帶我上岸休息了一下。
沖浪又開始了,爸爸拖著我的身體避開了一個又一個的海浪,我們正向終點——中央前進著。正在這時,一個鋪天蓋地的巨浪向毫無防備的我沖來,我霎時間感覺天昏地暗,便毫無知覺了……
不知是過了多久——或許三秒鐘、或許三分鐘,我漸漸恢復(fù)了知覺,但感覺整個身體都已浸泡在了水中。這是怎么了?我問自己。我深深地吸了一口氣,但我立刻意識到這是一個錯誤,好像所有的海水都被我吸入了腹中,我這才發(fā)現(xiàn)自己已完全沒入海中。我狠命地抱住泳圈,蹬著雙腿,但一切都是徒勞。不要!誰來救我,我要重返光明的世界!我撕心裂肺地呼喚著,回答我的卻是無邊的沉默。此刻,我多么想看見爸爸媽媽溫暖、洋溢著幸福的微笑,多么想聽到同學(xué)們朋友們清脆動聽的聲音呀!但大海仿佛是一個無底洞,正在漸漸把我拉進死亡的邊緣,無情地吞噬著我的最后一絲希望……
就在這時,一只厚實的大手抱住了我,那是爸爸的手!這只手讓我重新回到了生機勃勃的世界,我欣喜萬分。終于回到了光明的世界,我貪婪地呼吸著新鮮的空氣。走回沙灘的路上,我打了幾個踉倉,差點又跌入水中,但還是無法抑止住自己欣喜的心情。這次黑沙灣的旅途便以一個完美的結(jié)局而告終!
小學(xué)游記作文 篇2
暑期,媽媽帶我去大連旅游。大連依山傍水,氣侯宜人,一下飛機我就被這里給吸引住了,對這次的旅行充滿了期待。
第一天我們跟團來到了金石灘風(fēng)景區(qū)。在金石灘我們參觀了金石園、世界名人蠟像館、金石灘地質(zhì)博物館、中華武館等等。最讓我記憶猶新的還是金石園。走近金石園我就被各種形態(tài)各異的石頭給吸引住了,聽導(dǎo)游介紹說這里都是六億年前震旦紀(jì)形成的地質(zhì)標(biāo)本,因此也被譽為“北方石林”。它們造型獨特,形態(tài)逼真,吸引許多游客駐足觀看、拍照留戀。
參觀完金石灘我們來到了發(fā)現(xiàn)王國,在這里我體驗了驚險刺激的水上漂流和瘋狂眼鏡蛇,還游玩了飛椅、搖擺大圓錘、飛天掃把等游樂設(shè)施,讓我玩得不亦樂乎。晚上七點,發(fā)現(xiàn)王國上空一片燈火通明,音樂聲響起,霓虹燈閃爍,精彩的花車游行和表演開始了。身穿各種漂亮服裝的演員從我們的身邊走過,他們精彩的演出讓游客們響起了熱烈的掌聲。
第二天我們游玩了圣亞海洋世界。在這里,我看到了天幕影院,還看見了北極動物和熱帶魚類。兇猛威武的'鯊魚、頭大無比的鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚、憨態(tài)可掬的企鵝都看得我眼花繚亂。我們還漫步在118米的中國第一座海底通道里,眼前的景象就像是一幅生動的海洋畫卷,讓我流留忘返。
在幾天的行程中我們又參觀了旅順、游玩了星海公園、星海廣場、動物園等等,讓我玩得無比開心。
暑期的大連旅行很快就結(jié)束了,我在依依不舍中回到了南京。
小學(xué)游記作文 篇3
來的人或居住在我國西南部的人,對于“茶馬古道”想必或多或少都有些耳聞吧,這是我國西南一條歷史悠久的經(jīng)濟交流走廊,是一條世界上自然風(fēng)光最壯觀,文化最為神秘的旅游絕品線路,它蘊藏著開發(fā)不盡的文化遺產(chǎn)。對這條遺留了數(shù)千年的交通要道,我一直有著濃厚的興趣與好奇。暑假期間,我有幸隨同父母一起來到麗江拉市海茶馬古道,探訪這神秘古老的文明遺跡。
來到這里,一定要騎馬感受一下這古今的變遷。幫我們牽馬的“馬鍋頭”是一個幽默風(fēng)趣的彝族大哥。三匹結(jié)實的“滇馬”在他的牽引下顯得服服帖帖,初騎在馬背上,感覺就像在散步。一路上馬蹄輕觸地面發(fā)出清脆的'“噠噠”聲,我緊握住套在馬頭上的韁繩,馬脖子上的鬃毛如銀絲般散亂著,在陽光下閃耀。
繼續(xù)前行,悠揚的馬鈴聲叮當(dāng)?shù)仨懫,馬兒開始了艱難的爬坡,只見馬兒用前蹄踏上足有2公分高的石階,可能是用力的緣故,它的鬃毛不停地抖動。由于6-8月份是這里的雨季,道路顯得越發(fā)的泥濘崎嶇,馬背上也越發(fā)的顛簸,這時的我早已失去了閑適的心情,只是在馬鍋頭的提醒下緊緊地抓住馬韁,盡量保持身體的前傾。為了緩解我的緊張情緒,馬鍋頭大哥指著道旁的一條瀑布對我們說:“看!這就是馬尿瀑布,因為來往的馬幫太多了,馬撒了很多尿,所以就有了這條馬尿瀑布,不信你聞聞!”聽了他的話,我不由得笑了起來。這時的馬可能也餓了,不時地停下來吃草。有一次竟然轉(zhuǎn)了個彎開始吃草,無論我怎么呼喊,它都無動于衷。最后還是在馬鍋頭的訓(xùn)導(dǎo)下,它才又開始重新前行。
不知行進了多久,只覺得頭頂?shù)臉涫a,已是越來愈濃密,山路也越發(fā)崎嶇。馬鍋頭說現(xiàn)在我們是在原始森林中穿行。我正在欣賞沿途的風(fēng)景,只聽“撲啦”一聲,接下來就聞到一股臭氣,只見馬依次停了下來。馬鍋頭悠揚的山歌聲也戛然而止。只聽他用充滿敬畏的神秘口吻對我說:“小妹妹,快看右手邊那棵老槐樹,它可是歷經(jīng)千年不倒的樹神啊!”我急忙扭頭看去,只見右手邊矗立著一棵枝繁葉茂高達數(shù)十米的千年古樹,樹干上掛滿了當(dāng)?shù)卮迕裼靡云砀5募t布條。人對自然的敬仰在這里展現(xiàn)無遺。可能也正是由于人對自然的無比敬仰,才保持了這里長達數(shù)千年的原始風(fēng)貌吧!
經(jīng)過兩個多小時的艱難跋涉,我們終于抵達了此行的最高點,那是山頂處一片雪山融雪匯成的湖泊—仙女湖,傳說中這里是七仙女洗澡的地方。這里的湖水清澈見底,可以清楚地看到水底那赤褐色的石頭。湖岸邊的樹木與繁花倒映在湖水中,使得湖水呈現(xiàn)出各種流動的色彩,美輪美奐,宛若仙境!
我躺在湖畔開滿各色野花的草坪上,仰望著湛藍深邃的天空,遠眺納西古老傳說中神秘莫測的玉龍雪山,回首這包含歷史滄桑的茶馬古道,此刻,我仿佛聽到了多年前馬幫那悠揚的駝鈴聲。
小學(xué)游記作文 篇4
戊子年十一月初八,惠風(fēng)和暢,天朗氣清,余隨師友赴同安野山谷游玩。
是日晨,余早起,遂步至學(xué)堂。及,見室中數(shù)十學(xué)友談天說笑,喜極。少頃,人漸齊,室內(nèi)熱鬧至極。約莫辰時,余與師友登車往。
途中,鴻藝,彥杰等學(xué)友興致極高,一路高歌玩笑,全車師友皆歡笑。約巳時,余至野山谷,遂始登山。山猶低,但坡險,余小心行之。數(shù)學(xué)友一路玩笑,便聞導(dǎo)游云:走路不觀景,觀景不走路。余點頭附和,遂見眾師友皆小心行路。
正午,余登至山頂,放眼一望,山中樹木蔥郁,懸泉瀑布,飛潄山間。既而余下好友如數(shù)登頂,稍事休整,遂下山。
及山下,學(xué)友皆各顯其能,點火,燒烤,清潔,調(diào)味,遂始燒烤,聊以充饑。琦琳,若璜烤之甚歡,余嘗之,覺味道鮮美,遂贊之。依真,宇軒,政宇等人嬉戲一旁;黃萱,育群,奕君拍照于桌間,不亦樂乎。數(shù)師友燒烤說笑至午后,臨走,合照于野山谷口。未時,余登車返校。
斯余野山谷之行,雖累,實為歡愉充實。
夕陽西下,是日何悅矣。
小學(xué)游記作文 篇5
哈哈,真高興我們要出發(fā)去寧波的松蘭山玩了,我十分高興因為我們在那里的海邊游泳呢!我一想到這事我就在那傻笑。
噢!到了,我期盼已久的松蘭山到了,告訴你一個小秘密,我們?nèi)ツ哪遣⒉皇侨ツ峭娑窃谀沁呌斡!換好游泳衣,我以最快的速度來到海邊,當(dāng)時你沒看到,如果被看到那就嚇你一大跳,我那個速度可叫快,賽過了劉翔,大家就叫我是風(fēng)一樣的女子。哇塞塞我真是花了眼吧,好多貝殼啊!我不管那臟不臟直接一屁股坐在那撿貝殼,等爸爸媽媽來了我已經(jīng)撿了一大袋。接著爸爸帶著我和哥哥一起來到海邊游泳,那里的海水好咸。【拖胫粤藘纱笊}一樣。你那邊的海水里還有海草,每次大哥哥帶我去外面游泳我就可以在我站的到的'地方去撈海草。哥哥膽子好小哦,才到膝蓋那,他就大叫,好深啊,我以后再也不來了,而爸爸那個調(diào)皮鬼在那海里面裝救命的樣子,以前我還以為爸爸真的掉到海里去了,我就哇哇大哭。不過誰叫老爸這么調(diào)皮,他和葉子的爸爸在那比賽海里翻跟斗,葉子爸爸翻過去了,可能是爸爸不留神,分心導(dǎo)致他在海里翻跟斗手沒撐著地頭鉆到沙子里面去了。哎真可憐。『髞砦覀冎荒啬芑厝ァ梆B(yǎng)傷”了。
從中我記住了不要在海邊或河里翻跟斗不然很慘的。不過我依然很高興,有機會到那去玩嘻嘻……大家也去玩玩哦。
小學(xué)游記作文 篇6
經(jīng)過了40多分鐘的車途,我們終于來到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學(xué)參加手拉手的活動。在途中,我看見窗外一棵棵大樹青翠欲滴,樹木蔥籠,景色秀麗宜人。
剛一進入殷橋小學(xué),我們拎著我校同學(xué)所捐的圖書與文具,進入了殷橋小學(xué)。剛一進校,那些同學(xué)看到我們這些陌生的面孔,一臉疑問,不禁說:咦?他們是來干什么的呀?接著,我們來到了會議室,只見殷橋小學(xué)的'同學(xué)們已經(jīng)早早地在那里等待我們的到來了。他們對我們表示了熱烈的歡迎,讓我們有點感到害羞。經(jīng)過了一段時間的溝通,我與一位同學(xué)結(jié)成了朋友。那些小伙伴很熱情,聊著聊著就帶我們?nèi)⒂^了紅楓林。
紅楓林是殷橋小學(xué)最美麗的地方——來到那兒,腳底下的小草碧綠碧綠的,小花綻開了粉紅的笑臉,太陽公公在向我微笑,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌,小池塘的水清澈見底,小魚兒也被春姑娘喚醒了,在池塘里自由自在地游著,春風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著我的臉,還有清新的空氣陪伴,令我心情在此時此刻分外舒暢,感受到了殷橋小學(xué)的美。
時間就是這么短暫,我們要回學(xué)校了。在車上,我回想時發(fā)現(xiàn),今天來到殷橋小學(xué),我不禁收獲了友誼,也感受到了殷橋小學(xué)的魅力。今天不虛此行!
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