游記的作文(共5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的游記的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
徐霞客是明朝人，徐霞客喜歡讀地理和游記，所以，他很想出去考察探險(xiǎn)。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開(kāi)始游太湖，在外旅游了30年。走遍了16個(gè)省和自治區(qū)，寫成了舉世聞名的《徐霞客游記》。
其實(shí)徐霞客并不是為了游山玩水，而是為了進(jìn)行地理探險(xiǎn)考察，他在地理學(xué)上最大成就，就是對(duì)巖洞，溶洞地貌的考察。
現(xiàn)在人們進(jìn)巖洞很方便，可是徐霞客進(jìn)了250個(gè)溶洞，歷盡了千辛萬(wàn)苦。有時(shí)他會(huì)踩到蛇，差點(diǎn)就被蛇咬。有時(shí)迷了路，會(huì)找不到出口。
徐霞客走了500多條河，記錄了許多資料，特別是關(guān)于長(zhǎng)江的起源。徐霞客還知道很多植物的`知識(shí)，他記下了150多種植物。
徐霞客探險(xiǎn)了30多年，終于累倒了。去世時(shí)，他的床頭放著植物標(biāo)本和寫了30年的《徐霞客游記》。
《徐霞客游記》使我認(rèn)識(shí)到徐霞客是一個(gè)做事執(zhí)著、信念堅(jiān)定的人，我也要向他學(xué)習(xí)。
游記的作文 篇2
人們常說(shuō)桂林山水甲天下，而桂林最著名的景點(diǎn)就是漓江。從小我一直向往那兒。20xx年的暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
一到桂林，我便急切地詢問(wèn)漓江漂流的行程，一聽(tīng)是第二天，我興奮地一蹦三尺高，到晚上還激動(dòng)得睡不著。
第二天早上，我和爸爸媽媽興奮地開(kāi)始了漓江漂流。早上10點(diǎn)半，我們快速地穿上了救生衣，坐上了竹筏。劃船工人告訴我們：漓江上游河段為大溶江，下游河段為桂江。漓江風(fēng)光有山青、水秀、洞奇、石美四勝之譽(yù)。整個(gè)漓江猶如一幅巨大的水墨畫(huà)！漓江的水清得可以看見(jiàn)江底的沙石；綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我忍不住用手摸摸江水，感覺(jué)整顆心都涼了起來(lái)。我們乘在竹筏上看見(jiàn)了很多美麗的景色，兩邊的山有的像綠色的.大青蛙，有的像巨大的金元寶，把大金元寶連起來(lái)看又像蝙蝠，有的像威武的大獅子，真是形態(tài)萬(wàn)千呀！岸邊的許多鳳尾竹像一只只跳舞的孔雀在迎接我們的到來(lái)。隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
早上11點(diǎn)，烈日當(dāng)空，火熱的太陽(yáng)曬得我直流汗，媽媽灑了一點(diǎn)點(diǎn)江水在我身上，讓我涼爽一下。聽(tīng)說(shuō)山谷里有回音，我躍躍欲試，便大聲地喊了一聲：你好！只聽(tīng)見(jiàn)山谷里不斷地傳來(lái)你好！你好！你好！
中午12點(diǎn)，我們結(jié)束了漂流。這就叫‘舟行碧波上，人在畫(huà)中游’。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)。漓江真美麗。
游記的作文 篇3
暑假期間，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地。7月份，媽媽帶我和表妹來(lái)到了馳名中外的海濱城市——青島。
一下車，一陣清涼的海風(fēng)撲來(lái)，帶著我熱情的擁抱這個(gè)神奇的海洋。我們立刻換好泳裝，帶著游泳圈，奔向海灘。毒辣的太陽(yáng)把整個(gè)海灘曬得金光閃閃，仿佛鋪上了一層耀眼的金地毯。我赤著腳丫，走在滾燙的海灘中，心里充滿了喜悅。只見(jiàn)，海灘上，一個(gè)個(gè)美麗的貝殼在陽(yáng)光的`照耀下，顯得無(wú)比璀璨奪目，它們把整個(gè)海灘都點(diǎn)綴得更加絢麗多彩，令人眼花繚亂，撿起一枚小小的貝殼，靠在耳邊仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到海的聲音；貼在眼睛上觀察，你會(huì)看見(jiàn)海的美麗：潔白的海鷗展翅高飛，遠(yuǎn)處，一望無(wú)際的大海水天相連，幾艘輪船在海面上緩緩的行駛著，構(gòu)成了一幅壯觀的圖畫(huà)。
這時(shí)，調(diào)皮的表妹不知從哪冒了出來(lái)，嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ネ谪悮ぐ�！”我高興地答應(yīng)了。忽然，我感覺(jué)到腳下一陣隱痛，一看，呀！原來(lái)是一只自不量力的螃蟹在用它的大腳向我發(fā)出進(jìn)攻呢！“看我怎么收拾它�！蔽以谛睦锬氲�。我抬起腳，用力的甩，可是無(wú)論我怎么甩，它還是像一塊磁鐵一樣，牢牢地“吸”在我的腳上，唉，看來(lái)，我還真是小瞧了它。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番折騰，終于把這只螃蟹哥給甩掉了，而我的腳也光榮“犧牲”了，嗚嗚……
中午，吃過(guò)美味的海鮮大餐后。我悠閑的躺在折疊椅上，學(xué)著老媽的樣子，把一片片切好的黃瓜貼在臉上，享受著日光浴，睡著美容覺(jué)，真是比神仙還逍遙��！
傍晚，太陽(yáng)快落山了，開(kāi)始漲潮了。只見(jiàn)，原來(lái)平靜的大海如同一頭惹惱的大獅子，咆哮著沖擊堤岸，頓時(shí)，浪花四濺，海水洶涌澎湃，令人毛骨悚然，漸漸地，漸漸地，大海媽媽恢復(fù)了平靜，她安詳?shù)乃�，風(fēng)呼呼的吹，宛如是風(fēng)唱給海的搖籃曲，旅游的人們也漸漸的散了。
美麗的青島，你是大自然贈(zèng)送的瑰寶，我一定還會(huì)再來(lái)的！等著我喲！
游記的作文 篇4
美麗的高州潘州公園座落在繁華的文明路旁。在這歷史悠久、風(fēng)景秀麗的公園里，最引人注目的是那些樹(shù)了。
這些大樹(shù)中，最讓人過(guò)目不忘的是走道兩旁的樹(shù)了。左邊的`樹(shù)，枝葉散開(kāi)來(lái)，像一把把超級(jí)的大傘；樹(shù)干很粗，二三個(gè)人才能把它抱得過(guò)；樹(shù)的根很奇怪，像一只只雞爪子，緊緊地抓住地面。右邊是一棵棵垂柳。垂柳的枝葉向下生長(zhǎng)，葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，這讓我想起一句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出。二月春風(fēng)似剪刀“。風(fēng)兒一吹，那些柳樹(shù)就像是一群少男少女在跳著婀娜多姿的舞蹈。
公園里吸引人的地方不止路邊的樹(shù)，還有公園里的相思島。相思島有一棵大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉非常的茂盛，幾乎把整個(gè)小島都給遮住了。小島的中央有一座石山，石山上還建有石梯呢！它方便人們上去觀看公園的風(fēng)景小島的四周還有許多的大王椰，樹(shù)干又高又直，像一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著這個(gè)小島。
美麗的高州潘州公園，我喜歡你。
游記的作文 篇5
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的`便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功�。�
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