西湖游記作文3篇(集合)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的西湖游記作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西湖游記作文 篇1
有一次學校舉行的戶外教學活動,地點是西湖度假村。前一個晚上,我興奮得睡不著覺。
哇!期待已久的西湖度假村終于到了,一下車冷風撲來,天空還飄著綿綿細雨,雖然外頭天氣很冷,可是我們實在太高興了,所以一點也不覺得冷。
首先老師帶我們去做壓花,每個人都很認真做,我也仔仔細細的做了一個紫色透明的鑰匙圈壓花,其中鑲著我親自挑選的粉紅小花,橫著、豎著交錯,真是美麗極了!后來我們去廣場看表演,小丑們穿著五花八門的服裝,做各種特技表演,真是逗趣,再加上美女清涼秀,大家更是樂不可支,其中還有同學被叫上臺一起同樂, 讓人忍不住笑呵呵。
終于到了最興奮的時刻,可以去游樂場了!一開始我不太敢去搭云霄飛車,后來我還是找了同學一起壯膽坐了。剛開始車子慢慢的開,突然急速前進,又急速滑下, 這樣快速的.一上一下駛著,我的心蹦蹦地都快跳出來了,好像置身在奇幻世界,彷彿自己是太空超人一般,駕馭著疾駛的太空艙,讓人驚呼連連,非常過癮。
美好的時光,總是不為人多停留,在我仍然意猶未盡的時候,我們就集合回家了,我在心中默默的希望下次有機會再來。
西湖游記作文 篇2
將要開學的前兩天的一個晚上,我和媽媽帶著激動的心情來到斷橋,我們越過斷橋,來到白堤的道上,秋風習習,兩邊的柳樹飛舞著,在不遠處有?吭诎兜.手劃船。媽媽問我:“想去劃船嗎?”我說:“想!”聽媽媽這么一說我興奮不已,我們走上前,就去劃船。
師傅不停的劃著,我們看著四周,燈光閃爍,有紅的、藍的、綠的等不同色彩的燈光像星星一般閃閃發(fā)光,倒映在湖面,四周的山圍繞著我們,再往遠處望,一片霧蒙蒙,再看看西湖,一浪接一浪,很文靜。往前面看,船好像很吃力得劃著,往側面看,船好像劃得很快,游得很輕盈,我坐在船中間,當小船慢慢的劃到西湖中間時,我就感覺在畫里似的,我用手觸摸湖水,清清涼涼的,好陶醉哦!不知不覺中我們靠了岸,上了岸,前面就是音樂噴泉,走上前看看音樂噴泉吧。
音樂噴泉真美啊,又好聽又好看,噴泉跟著音樂節(jié)奏不停的噴發(fā)著,如同一群女孩在水中舞蹈;有時像一朵含苞待放的花一樣時開時合;有時像許多條絲帶在水中飛舞;有時像許多只海鷗的翅膀飛翔著;還有時像捕魚的網,交錯著;有時像波浪一樣,不停的向左右兩邊擺動,有時噴的很高,像一根根水柱,我又一次驚奇的陶醉了。
看完之后,我們慢慢的沿著西湖一直走了好長的一段,西湖岸邊無比涼爽,還有彎彎曲曲的橋,走在橋上向四周眺望感覺如詩如畫找一個椅子坐下來,真爽。】砷_心了,簡直就是人間天堂啊!
西湖游記作文 篇3
杭州西湖的景色,就像是被仙女給精心打扮過的美景。
西湖夜晚的景色真美!人們常說一句疊字聯(lián):“水水山山處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇!焙贾菸骱木吧巳珖鞯氐闹型庥慰,晚上,大樹上直垂到地上的彩燈變出了五顏六色的燈光,路燈也爭先恐后的發(fā)出光亮,整個西湖變成了燈的海洋,光的'世界。用手電筒仔細觀察西湖,就會發(fā)現(xiàn),夜晚的小魚開始活動了。它們成群結隊的地向岸邊游來,仿佛是在歡迎人們來西湖游玩。湖面上,一艘艘快艇“嗖、嗖、嗖”的劃過,速度比飛機還快,后面的波紋一圈一圈地蕩漾著。
美麗的西湖,讓人流連忘返!
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