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西湖游記作文【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的西湖游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
西湖游記作文 篇1
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”于是，我們來(lái)到西湖玩賞。
我見(jiàn)過(guò)奔流不息的黃河，游賞過(guò)波濤洶涌的大海，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的小魚，清得可以看見(jiàn)江底的五彩斑斕的石子；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的玉石，綠得像一塊碧綠的'翡翠；西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子，靜得你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
我們又來(lái)到西湖的XX臺(tái)上。上面人山人海，有的人在畫金魚，有的人在XX，還有的人在觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)一座雕像，雕刻著一位老人在XX，讓我想到了“姜太公XX——愿者上鉤�！濒~兒們成群結(jié)隊(duì)地從水里跳出，魚群那金燦燦的鱗光映著湖水，異常美麗。
接著我們來(lái)到西湖最有名的雷峰塔。它高聳在一座突兀森郁的大山上。傳說(shuō)白蛇妖和許仙在這里相識(shí)的，后來(lái)被法海壓在了雷峰塔下。在雷峰塔的第一層，果然有著白蛇妖和許仙的雕像。雷峰塔的第二層，有著許多的畫像，畫著人物`花草——幾千幅畫沒(méi)有一幅是相同的。雷峰塔的頂部是琉璃瓦，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真是金碧輝煌。
我被西湖的風(fēng)景深深地迷住了。這兒真是名不虛傳。
西湖游記作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月，我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。
我們一家坐在開(kāi)往杭州的汽車上，當(dāng)時(shí)我真想插上一對(duì)翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行使，終于到了杭州西湖。呀！站在西湖岸邊，好美啊！有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無(wú)風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子；樹木的影子倒映在水底，整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。游人如織，人山人海，不但有許多中國(guó)人而且有許多來(lái)自五湖四海的外國(guó)人。我們一家買了游票登上了水上列車，列車開(kāi)動(dòng)，兩邊的.波浪像一朵朵濺開(kāi)的小花；遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來(lái)劃去；還有巍峨的高山屹立在西湖的北方，像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖；向東一看，你準(zhǔn)會(huì)看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色啊！
我們又來(lái)到湖心島，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)清澈的池塘，池中開(kāi)滿荷花，粉紅粉紅的，像一張張笑臉對(duì)我們微笑。荷葉像一條展開(kāi)的綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠一樣。我們走過(guò)了彎彎曲曲的九曲橋，又來(lái)到了池塘前的花壇，花壇里種了各種各樣的花，有紅色的、黃色的……美麗極了！
接著，我們有游覽了三潭印月。
夕陽(yáng)西下，游人們陸續(xù)離去，我也戀戀不舍地告別了美麗的西湖。我不禁贊嘆道：西湖啊，西湖，，你像一塊光彩奪目的明珠，為杭州增添了一份色彩……
西湖游記作文 篇3
今天是星期六，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，真是出游的好時(shí)節(jié)呢！
媽媽說(shuō)：“天氣這么好，我們?nèi)乙黄鹑ノ骱�，好么？”我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜�?/p>
我們?nèi)页酥卉噥?lái)到了西湖邊，�。∫贿M(jìn)門，一排排柳樹被風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲，就像一位癡迷于音樂(lè)的樂(lè)師在彈奏著美妙而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我繼續(xù)往前走，看到旁邊有一片湖，湖里游著十幾只可愛(ài)又肥胖的小魚，正在愉快地嬉戲著。我看到這群活潑的小魚，真想帶一只回家去。
我又走著，突然看到一棵高大的樹挺立在草叢中，我非常好奇，這是什么樹呀？又白又光滑，摸上去非常的舒服。我好奇地跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么樹呀？”媽媽說(shuō)：“這就是樺樹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽還告訴我關(guān)于白樺樹的一個(gè)傳說(shuō)。
在秦嶺山脈一個(gè)白樺林中，有兩棵年少的樺樹，一棵名為信哲，一棵名為娓婳。信哲深愛(ài)著娓婳，娓婳也深愛(ài)著他。有一天，一個(gè)男孩來(lái)到了信哲身邊，輕輕剝下一塊樹皮，在上面給一個(gè)女孩寫了情書，女孩看了樹皮情書后真的成為男孩的女朋友。這件事流傳了出去，人們?yōu)榱说玫矫罎M愛(ài)情都來(lái)到信哲這里，剝樹皮，寫情書。善良的`信哲為了成全人們的愛(ài)情，便把自己身上所有的樹皮都貢獻(xiàn)出來(lái)。無(wú)數(shù)有情人成了眷屬，而信哲卻因失去了樹皮無(wú)法儲(chǔ)藏運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)而死去。他用自己短短的生命成全了別人，可他與娓婳卻永遠(yuǎn)無(wú)法享受愛(ài)情了，娓婳悲痛欲絕，終于淚盡而死，以身殉情。
今天，我不僅收獲了美景，還收獲了一個(gè)美麗的故事，真是值得！
西湖游記作文 篇4
自西湖始而向外觀，湖岸與天光相接，若有奔騰而沖天之勢(shì)。環(huán)而觀之，無(wú)不水光瀲滟，波色乍明，偶得小雨連綿，延至于湖上，波紋掩映，冷光徘徊，倒影重疊。瀟瀟雨歇，則悄然無(wú)聲，當(dāng)是時(shí)寧?kù)o而深遠(yuǎn)，輒思緒萬(wàn)千。望斯湖也，則有屹立天地之壯闊。其景之秀麗也，物之曠遠(yuǎn)也，境之清幽也，古人美之，如蘇軾言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
來(lái)時(shí)天方微明，尚無(wú)游人于湖中，遂徒步于山光水色之間。微光反映，波紋如鏡。置身堤上，春風(fēng)怡蕩，鳥語(yǔ)啁啾。晨曦初露，對(duì)湖而望，晶晶然如盤之回旋而光之乍明也，如夢(mèng)如幻，始知詩(shī)詞歌賦，遠(yuǎn)不及其之美也。忽復(fù)尋得一小道，從道而前，遠(yuǎn)眺而望一亭立于湖中央也。余欣悅之至，乃近而望之，見(jiàn)一小兒旁坐于亭中而吟：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者�！狈綉浨懊鲝堘匪鲋�。
嗟夫！予嘗求為國(guó)之心，志存高遠(yuǎn)。
或?yàn)閲?guó)捐軀，視死如歸；或奮筆疾書，名揚(yáng)天下；或繼古遺風(fēng)，復(fù)興大業(yè)；或胸懷大志，以佐乾坤！以言宣志，以志明道，以道立赫赫之功。
回望天際，晨曦未易夕，明目而重生。
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