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友情長(zhǎng)存作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的友情長(zhǎng)存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情長(zhǎng)存作文 篇1
伴隨了我一年零兩個(gè)月的文具盒壞了,無(wú)奈的我只好星期天讓媽媽帶我去商店買一個(gè)。
我在商店里轉(zhuǎn)了一大圈,終于找到了文具盒專區(qū)。左走走,右走走,我挑了很長(zhǎng)時(shí)間,終于挑到了一個(gè)既好看,又實(shí)用的文具盒。
看到新買的文具盒,一整天我的心情都快樂(lè)無(wú)比。
第二天,我高興地把新買的文具盒擺在桌子上,心里還暗暗炫耀著:“看!我剛買的'文具盒,好看吧?”
誰(shuí)成想,我那笨手笨腳的小組長(zhǎng),正忙著向課代表交作業(yè),只見(jiàn)他從我的桌旁嗖的一聲“飛”了過(guò)去,只聽(tīng)“吧嗒”一聲,我那苦命的文具盒已經(jīng)摔在“大地媽媽”的懷抱里,摔成了兩半兒。
“!”我嚇得大叫了一聲,把小組長(zhǎng)也嚇了一跳,當(dāng)他看到已經(jīng)躺在地上的文具盒,急忙地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,就仍舊向課代表那里交作業(yè)去了。
而我卻沒(méi)有接受他的道歉,憤怒的小火苗在我心里越燒越旺。連續(xù)幾天,我不僅沒(méi)有理他,還差點(diǎn)和他吵起來(lái)。
知我者,媽媽也!坝职l(fā)生什么事了,這幾天悶悶不樂(lè)的?”回到家,媽媽耐心地問(wèn)。我終于找到了傾訴的對(duì)象,滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“我那天新買的文具盒,剛擺在桌子上,就被小組長(zhǎng)碰到了地上,氣死我了。”
“就這點(diǎn)小事,你就和人家鬧不和了,如果你一直這樣的話,以后誰(shuí)還愿意和你做朋友?做人不要太小氣,人家不是向你道歉了嗎?你要懂得寬容別人,這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多!
我承認(rèn),聽(tīng)了媽媽的話,我意識(shí)到是我錯(cuò)了,我向組長(zhǎng)道了歉,現(xiàn)在我們已經(jīng)和好如初了。
寬容仿佛一盞明燈,在黑暗中能照亮你的心靈;寬容如同冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷時(shí),能溫暖你的心靈。
我終于懂得了什么叫寬容,也懂得了寬容若在,友情長(zhǎng)存。
友情長(zhǎng)存作文 篇2
說(shuō)起我的好朋友劉師華,就會(huì)想到生活中我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷的那些故事,這些故事有快樂(lè)的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起,我總能學(xué)到一些不同的東西,每每憶起他所提之事,有些是幽默的,卻又引人深思的。他的話,句句都是經(jīng)典;他的行為,個(gè)個(gè)都是模范,因此,我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友,是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時(shí)候,我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的',對(duì)我有益處的東西。唯一遺憾的是,我沒(méi)有太多的機(jī)會(huì),太多的時(shí)間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于,在一次能力訓(xùn)練課上,老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì),才讓我有一個(gè)平臺(tái)向他說(shuō)明我對(duì)他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言,要求,撕下一小塊紙,在紙上寫(xiě)好自己的名字,給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個(gè)朋友所給你的紙條,寫(xiě)上你對(duì)他的贊美。我遵照老師的要求,撕下紙,寫(xiě)上自己的名字,又把紙折成很小很小,外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請(qǐng)求,也給我一張寫(xiě)著他的名字的紙條。我馬上寫(xiě)了起來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上,我的筆流露下了我對(duì)他的贊許,那千言萬(wàn)語(yǔ)又落到了那張小小的紙條上。我寫(xiě)完了,又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他,他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字,心里很是不平靜:這小小的紙條上,記錄了我和他經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè),還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條,眼圈不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)……
每當(dāng)我想起這些往事,就會(huì)想起劉師華,想起那小小的紙條,想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長(zhǎng)存!
友情長(zhǎng)存作文 篇3
珍貴的友情,是一盞明燈,讓生活有了色彩。
珍貴的友情,是一絲涼風(fēng),為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情,是一杯清茶,為你洗去勞動(dòng)過(guò)后的疲憊。
—————題記
朋友之間,無(wú)微不至的關(guān)懷,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就想一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心坎里。下雨時(shí),一把小傘下的兩個(gè)身影,緊緊地綣在一起,互相鼓勵(lì)著,走進(jìn)校園。天真的微笑,溫暖著他們的心。仿佛過(guò)去的疲憊,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起。課堂上,一個(gè)教室里,天真的明哞,透著對(duì)朋友的期待,希望她能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流,她成功了,在朋友的眼中,似乎比她還要高興......
友誼像晨霧一樣純潔,不會(huì)用真摯的友誼,來(lái)估量?jī)r(jià)值。友誼是什么也無(wú)法換回的,只是需要朋友真誠(chéng)相對(duì),而不圖回報(bào),友誼就像生命一樣寶貴,當(dāng)你失去了才知道珍惜。友誼不會(huì)因?yàn),你的冷落而凋零,不?huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而消失,但卻會(huì)因?yàn)槟愕膽岩桑扑。朋友之間,最重要的`是能夠相信對(duì)方,而不是用質(zhì)疑的眼光來(lái)看待它。
在現(xiàn)實(shí)生活中,能找到真正的友誼。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中也會(huì)找到真正的友誼,只要你用心去對(duì)待她,無(wú)論在何時(shí)何地都能找到珍貴的友誼。雖然說(shuō)友誼是純潔的,真誠(chéng)的,但,難免會(huì)發(fā)生什么矛盾。需要將心比心,處在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題。
在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,我常在校園的小樹(shù)林里,看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋,繼而又緩緩落下,但都是三五成群地互相依偎在一起,我便癡癡地想,也許,他們也是好朋友吧!即使是凋零了,也不會(huì)分開(kāi)這不正是我要尋找的嗎?
友情長(zhǎng)存作文 篇4
終于我們迎來(lái)了4天的團(tuán)體生活,在最后小學(xué)的一年,我們六三班無(wú)憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主,團(tuán)結(jié)的能力,還是我們的友情更加深厚。
想想家中可口的飯菜,軟棉的.沙發(fā),在集訓(xùn)期間,我頭腦中不斷浮現(xiàn)美好的憧憬,但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深,更不確定它是否比山高,但我能肯定的事,它如鐵般堅(jiān)定,甚至無(wú)法破壞。集訓(xùn)過(guò)程中,難免沒(méi)有困難:這個(gè)手工我做不好,被疊得不整齊,衛(wèi)生打掃得不好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這些困難不僅需自己做好,還要朋友的幫助。要知道,班里的男生是最調(diào)皮的,當(dāng)他們幫助我們完成飛機(jī)模型時(shí),慰問(wèn)我們晚上是否睡好時(shí),我們心中是多么溫暖;當(dāng)女生們幫男生完成手工折紙時(shí),提醒他們不要過(guò)分貪玩時(shí),我們才感覺(jué)在不知不覺(jué)中,大家早已變成對(duì)方的鏡子,互相了解,早已變作了一個(gè)巨大的家庭。即使沒(méi)有豪華的家具,沒(méi)有高科技,但我們?cè)谝黄饡r(shí),心中的那束光不比太陽(yáng)射出的弱,力量不比大力士差,大家總是其樂(lè)融融。
在集訓(xùn)中,我們的原則就是團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們之前是互不相識(shí)的陌生人時(shí),當(dāng)這種冰淇淋般關(guān)系悄悄融化時(shí),它變成了最幸福的味道,就是美味佳肴也比不過(guò)它,這就是友誼。我們?cè)缸鲂▲B(niǎo),為對(duì)方獻(xiàn)上最美的歌聲;我們?cè)缸鲇陚悖瑸閷?duì)方遮擋最猛烈的風(fēng)雨;我們?cè)缸鲺r花,為對(duì)方留下誘人的芬芳;我們?cè)缸鱿鄡?cè),為對(duì)方留下最美好的回憶......
這次集訓(xùn)讓我們六三班永遠(yuǎn)堅(jiān)信:“只要拉起對(duì)方的手,害怕就會(huì)永遠(yuǎn)消失,我們?cè)缸鼍兔髁恋臒羲找笥盐磥?lái)的線路。
友情長(zhǎng)存作文 篇5
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn),陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著,玩樂(lè)著,帶著輕松的心情度過(guò)每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ腵日子,時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重,生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì)變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。
友情長(zhǎng)存作文 篇6
昨天,六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐畢業(yè)了,偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業(yè)典禮上不哭的,但獨(dú)自留守一長(zhǎng)廊難免還是有些淡淡的哀愁。
因?yàn)榇蠹乙獪?zhǔn)備考試,所以也沒(méi)有太多心情談離別這件事,但大伙心知肚明,失去的歡笑聲,頂多,也只能有我們這些學(xué)弟妹彌補(bǔ)了。下課時(shí)間,再也聽(tīng)不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景,以前總他們吵,現(xiàn)在,倒是滿懷念的。以往,他們總會(huì)在走廊追逐,現(xiàn)在,我獨(dú)自一人在長(zhǎng)廊邊蹲了下來(lái),靜靜地望著它,凝視每一點(diǎn)灰塵,沒(méi)錯(cuò),那應(yīng)該就是成長(zhǎng)路途中的邂逅吧!乘載了五年近乎手足的情感,歡笑、淚水都像哪些灰塵般,當(dāng)歲月的風(fēng)吹起,便隨著時(shí)間,飄走了。
下課十分鐘,有不少人經(jīng)過(guò),許多同學(xué)對(duì)我的舉動(dòng)難免感到不解,都問(wèn):"你在做甚么呀?"或是直接說(shuō):"有病!"反正我當(dāng)大家眼中的怪人也好幾年了,被怎么說(shuō)我是沒(méi)差。這時(shí),老師走了粿來(lái),對(duì)我笑一笑,可能明白了我這么做的原因:我在利用長(zhǎng)廊,學(xué)習(xí)一些生命中不可或缺的東西。多多觀察身邊的人事物,走到哪都能學(xué)習(xí)到人生的大道理。
友誼是十分可貴的,因?yàn)樗恢螘r(shí)會(huì)離開(kāi),但卻一直默默支撐著我們,當(dāng)家庭沒(méi)溫暖時(shí),第一想到的便是找朋友,友誼不斷地幫助著我們。能夠交到這一群知心好友,我真的.很開(kāi)心,也送給他們最誠(chéng)摯的祝福,祝福他們鵬程萬(wàn)里。
回憶,就讓它冰封吧!讓它成為我們之間一個(gè)美好的童話,誰(shuí)也無(wú)返回過(guò)去,卻能夠珍惜當(dāng)下。好好珍惜當(dāng)下的友情,往日的遺憾,便不會(huì)發(fā)生了。
友情長(zhǎng)存作文 篇7
眨眼之間,小學(xué)生活就要結(jié)束了。
時(shí)間如沙漏,點(diǎn)點(diǎn)流失。在流失的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、改變了很多不足,收獲了最珍貴的友情。
每當(dāng)我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)想:以后我們讀初中了,還會(huì)是一個(gè)班級(jí)嗎?見(jiàn)面還會(huì)跟以前一樣打打鬧鬧嗎?可是,我不能確定未來(lái)大家是否在一起,所以我對(duì)自己說(shuō):既然小學(xué)時(shí)光不再悠長(zhǎng),就應(yīng)該去珍惜,要和經(jīng)常鬧別扭的同學(xué)和解,讓大家畢業(yè)后不要有遺憾。
賈梓婷是我以前的同桌。我們坐在一起矛盾重重,經(jīng)常你掐我我捏你,吵架斗嘴,見(jiàn)面互不說(shuō)話。其實(shí)我們都是計(jì)較太多,總覺(jué)得都是對(duì)方的不對(duì),現(xiàn)在我明白了:大家從懵懂時(shí)就在一個(gè)班級(jí),我們需要時(shí)間來(lái)彼此了解磨合。不要總是抓住對(duì)方的軟肋不斷攻擊,要換位思考互幫互助。正因?yàn)檫@樣我和她越來(lái)越融洽,感情越來(lái)越好。
除了賈梓婷,我還有一個(gè)閨蜜,我們是鐵桿死黨。我有缺點(diǎn),她都會(huì)提出來(lái)讓我改正,使我變得更好。我們會(huì)分享彼此所有高興的、傷心的、委屈的心情;會(huì)一起吐槽班級(jí)各種搞笑的事情;還會(huì)互相安慰所有的煩心事。她是我小學(xué)朋友中最亮麗的色彩,希望我們會(huì)是永遠(yuǎn)的閨蜜。
現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)越來(lái)越近,在這兩三個(gè)月的時(shí)間里,我要和大家和睦相處,不為一些雞毛蒜皮的'小事?tīng)?zhēng)吵;要多一份諒解,多一份包容。今后,大多數(shù)人不可能同一個(gè)班級(jí),不一定有緣分一起學(xué)習(xí)。總想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“有的人可以從同學(xué)成為一生的好友,而有的人轉(zhuǎn)身就是陌路人!
我希望所有的同學(xué)轉(zhuǎn)身以后還是朋友。
友情長(zhǎng)存作文 篇8
靜靜的不孤單,相依也是一種陪伴,我們空空的心,總是會(huì)被彼此填滿,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的時(shí)光。
三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了位新同學(xué),老師指令把我們分為同桌,當(dāng)時(shí),我一臉茫然看著老師,只好認(rèn)命,她看起來(lái)很不好相處,于是,就開(kāi)始了我們的鐵桿生涯,沒(méi)有一點(diǎn)交情。
大概過(guò)去了兩周,我們沒(méi)有好好真正交流過(guò),只是“借我一支筆,謝謝”“借我一張紙,謝謝”……我是快熱的人,但與她不知怎的,心里絲毫沒(méi)有波動(dòng)。可能是她受過(guò)朋友的傷害,才不肯脫下自己堅(jiān)硬的外殼。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只有相信我自己才是最安全的。
但我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們的'每分每秒都在靠近,我們可以玩耍打鬧,別人看起來(lái)我們很冷漠,但只有我們自己才知道,我們并不冷漠。
過(guò)去一年,我們的友情更深入了,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。我們經(jīng)常在午休時(shí),在草地上,說(shuō)笑,分享彼此的秘密,心平氣和的像兩個(gè)安詳?shù)睦涮?/p>
簡(jiǎn)單的快樂(lè),總是會(huì)分開(kāi),一轉(zhuǎn)眼,我們上六年了,她因家里原因而轉(zhuǎn)走去大連了,一想到她,我就會(huì)想起午后那束溫暖的陽(yáng)光。雖說(shuō),她離開(kāi)了我,但我們還可以視頻通話,一起說(shuō)一起鬧,雖然她不在我身邊,但是我們的友情卻與日俱增,令人心馳神往。
溫暖就像這樣,你在遠(yuǎn)方,我牽掛著你,沿著思念的小路,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),我們空空的心,只會(huì)被彼此填滿,這就是友情的溫暖,我心中永不熄滅的火焰,時(shí)刻溫暖著我。
友情長(zhǎng)存作文 篇9
盡管我們總有一天會(huì)面臨分別,但我相信,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)冬日,有你們?cè)诘臏嘏铡?/p>
寒風(fēng)呼呼地吹著,坐在窗邊的我不禁打了個(gè)寒顫。哎,偏偏在這個(gè)時(shí)候,我又感冒了,上課都無(wú)精打采……吹了一節(jié)課的寒風(fēng),我終于撐不住了,頭忽然開(kāi)始隱隱作痛,接二連三地打了幾個(gè)噴嚏。同桌淑雯見(jiàn)我這樣,趕忙問(wèn):“你怎么了?是不是不舒服啊?”說(shuō)著,伸手把窗戶關(guān)上!爸鴽隽藛?”前桌也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我硬撐著,說(shuō):“沒(méi)事兒,也就是小感冒而已。”可話說(shuō)到一半,我便又打了兩個(gè)噴嚏。同桌見(jiàn)我一直打噴嚏,邊說(shuō):“要不,我們?nèi)ソo你倒點(diǎn)熱水喝吧,應(yīng)該多少可以緩解一下,舒服一點(diǎn)!闭f(shuō)著拉上前桌就走。我把頭埋進(jìn)手臂里,閉上雙眼,休息了一小會(huì)兒,可當(dāng)我一抬起頭,就又打了一個(gè)噴嚏,令我十分難受。
這時(shí),淑雯和前桌拿著一杯冒著熱氣的水回來(lái)了,她們把水放到我的面前,我朝她們笑了笑,雙手握住杯子,一股暖流頓時(shí)透過(guò)我的'手掌心,讓我感到十分暖和。水喝了一口又一口,淑雯問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有感覺(jué)舒服一點(diǎn),暖和一點(diǎn)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管還是有一種說(shuō)不出的難受。
的確,在喝完這杯水后,我的心中涌上了一股暖流。它來(lái)源于這杯水,更來(lái)源于我有幸在小學(xué)生涯能遇見(jiàn)的好朋友們,如果不是她們,我的生活將會(huì)缺少一大部分快樂(lè)與溫暖。有一句歌詞這樣唱:“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)……”嗯,是的,你們一直以來(lái)都是我最想留住的幸運(yùn)!帶著“一塵不染”的真心,陪我一起“淋雨”,我會(huì)和你們一直并肩。
友情長(zhǎng)存作文 篇10
你還記得開(kāi)學(xué)第一天操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)嗎?你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎?你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎?或許這些被你埋在心底,但我知道你不會(huì)忘記,我會(huì)陪你在心底守望著這些美好的片段。
開(kāi)學(xué)第一天,便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見(jiàn)面,剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩,卻充滿新鮮感,內(nèi)心甚至還有一些忐忑,但沒(méi)想到我們有著共同的愛(ài)好,很快便聊了起來(lái),大有相見(jiàn)恨晚的激動(dòng)與熱情。這對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運(yùn)。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上,談著以前經(jīng)歷過(guò)得趣事和對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的憧憬,歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩,我們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的摯友,相談甚歡,從此便在心中種下友誼的種子。
一個(gè)學(xué)期后,我們對(duì)彼此都有了一份更深的了解,也已然成了形影不離的`好友,我們之間諸多的共同的,讓有些同學(xué)都分不清你我,我們以此為樂(lè),為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步,一路上談心、說(shuō)笑、探討,公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(zhǎng)的路程中,心中種下的友誼之種也早已開(kāi)花。
一年以來(lái),讓我們熟知彼此的一切,卻不知道是什么原因讓我們之間越來(lái)越陌生;蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力,或許是心中的目標(biāo)不同,又或許是選擇了不同的路,我們都成長(zhǎng)了,改變了。以前在課上默契的眼神,鼓勵(lì)的微笑,現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對(duì)時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣,那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心,那是我們共同守望的果實(shí)。
花開(kāi)花落,雁來(lái)雁去,似水流年悄然流過(guò),這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個(gè)寶貴的回憶,我會(huì)和你共同守望這份埋藏在心底的友誼!
友情長(zhǎng)存作文 篇11
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那一層層灰塵悠然飄落,里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣,在我眼里都是珍貴的?,就是這一篇,它是什么味道?酸,甜,苦,辣?對(duì)啊,友情真的是這樣,像一瓶調(diào)味劑一樣,讓人回味無(wú)窮!記得那天,同樣是晴空萬(wàn)里。但是我的心情卻是憂郁的,因?yàn)槲覀冎g的友誼破裂了,難道友誼真的是特別脆弱的嗎?那天我們一起去買鋼筆,我們一起仔細(xì)挑選著。忽然,一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾,你大聲喊我過(guò)去,我看見(jiàn)它后也是愛(ài)不釋手,你高興的問(wèn)著售票阿姨:阿姨,這根筆多少錢。磕莻(gè)阿姨微笑著告訴我們,23元。你開(kāi)心的說(shuō):我們正好有23元,但是那位阿姨又說(shuō),只剩下一根了。
你看看我,把筆塞到了我的手中,轉(zhuǎn)身拿了一根伸縮筆,我們一起走出了超市。那根筆很好用,我特別喜歡。
過(guò)了一星期,你拿了一根一模一樣的筆找我說(shuō)你也買了一個(gè),超市進(jìn)貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟,你就買了一根一模一樣的,你該不會(huì)……
當(dāng)你知道知道事情的起因后,你沒(méi)說(shuō)話,看著我問(wèn),你相信我嗎?我沒(méi)有回答。你轉(zhuǎn)身離開(kāi)了
第二天,你早早地離開(kāi)了這個(gè)地方,和你的父母,只有一封信留給我,上面寫(xiě)著:
對(duì)不起,你的`筆還你
那支筆也在里面,晚上我翻來(lái)覆去睡不著,忽然覺(jué)得身下硬硬的,我伸手摸了摸,那支丟失的“筆”在那兒!
那一刻,我嚎啕大哭,我不僅僅是找到了自己的筆,還發(fā)現(xiàn)了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜,我弄丟了我們之間的友誼,迷失了友誼的方向。
友情長(zhǎng)存作文 篇12
我咬著牙,忿恨的瞅著她,心中那茂盛茁長(zhǎng)的怨火無(wú)法被理智撲滅,臂肘上的青筋更暴露了惱羞之情。她輕松愜意的站著,滿不在乎的神情爬滿了她姣好的臉龐,用他那自負(fù)不已的姿態(tài)居高臨下,蔑視的眼神在我心圃中投下了火焰,我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即起,往日的情誼已不復(fù)見(jiàn)。
在漆黑中,耀眼的星光依舊閃爍,一明,一滅,躺在溫暖的被褥中,心中卻是寂涼的,昔日的'香甜夢(mèng)鄉(xiāng)離我遠(yuǎn)去,剩下的,只有哀怨及不解。她,是我出生起即相識(shí)的好友,在我漫漫人生中占了一席之地,生活中的酸甜苦辣,她與我共享,心中那充滿秘密的禁區(qū),也僅有彼此能夠出入,但現(xiàn)在一切都變了。世界仿佛在我眼前旋轉(zhuǎn),所有曾經(jīng)真切的事物都變得模糊不清,悖逆著常理進(jìn)行——每當(dāng)我想起與她之間的糾葛。
隨著日子的流逝,增長(zhǎng)的是歲數(shù),并非成熟之心;增長(zhǎng)的是猜忌,而非純厚友情;增長(zhǎng)的是彼此間的不耐,而非雙方之間的真心;增長(zhǎng)的是疏離感,而非在相處時(shí)的歡愉之情。最后,我們?cè)诩ち覡?zhēng)吵下各奔東西,但那一幕,我們的劍拔弩張、尖銳的眼神以及犀利的言詞深植我心,成為一塊不可抹滅的記憶,所以,我一直想對(duì)她說(shuō)一句話,打開(kāi)心中的結(jié)締,能重新步入甜美的夢(mèng)境。
我想對(duì)她說(shuō)——即使我們彼此的情誼已如破碎的玻璃,難以再次拼湊,但還是感激你,在我長(zhǎng)篇的人生樂(lè)章中,于開(kāi)頭,譜出了輕柔美好的樂(lè)曲,縱然,是在狂躁的曲調(diào)中,畫(huà)下休止符。是的,有失去,但也成長(zhǎng),我去除了心上的隔閡,邁向未知、不知是否有她的將來(lái)……
友情長(zhǎng)存作文 篇13
寒假期間媽媽給我買了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,剛回到家,我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū),津津有味的愛(ài)不釋手的讀起來(lái),讀了一遍又一遍。
這是一個(gè)童話故事,主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住,隨著火車運(yùn)到了紐約。在紐約他認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓咪享得利,他們結(jié)下了深厚的'友誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來(lái),因?yàn)椴袼固氐母璩煤芎,所以在紐約出了名。但是,柴斯特并不快樂(lè),于是,在朋友們的幫助下,他終于回到了老家。
這本書(shū)讓我受益匪淺。首先,它讓我明白要珍愛(ài)友情,柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時(shí),媽媽非要他賠兩元鈔票,否則,把他囚禁。這時(shí)塔克果斷的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈,也不讓朋友吃苦的精神所感動(dòng),再想想我們自己,每當(dāng)同學(xué)有難,我們都置之不理,只顧自己門(mén)前雪,不顧別人瓦上霜,更不用說(shuō)耐心的幫助他人解決問(wèn)題了。其次,我還從柴斯特身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報(bào)攤后,塔克告訴了它種種撒謊的方法,但他仍然要向瑪利歐一家承認(rèn)錯(cuò)誤;仡^想想我們自己,每次一犯錯(cuò)時(shí),我們總是想到把責(zé)任推到別人身上,更不用說(shuō)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了。另外,我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬容,柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報(bào)攤后,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪他,一直認(rèn)為他不是故意的,再看看我們,每當(dāng)被別人碰一下,我們就總是大聲責(zé)怪他人,甚至是出手打人。
如果我們把上面的優(yōu)點(diǎn)都結(jié)合起來(lái),那人間不就可以成為一個(gè)美好的世界了嗎?
友情長(zhǎng)存作文 篇14
“物競(jìng)天擇,適者生存”,在這個(gè)有風(fēng)有雪的世界里,沒(méi)有任何人在你陷入困境時(shí)有義務(wù)去幫助你,如果說(shuō)他們不去幫助你是他們的本分,如果說(shuō)他們?cè)敢鈳椭闶撬麄兊那榉,惟一讓自己在需要時(shí)能夠得到幫助的方法就是儲(chǔ)蓄友情。
儲(chǔ)蓄友情是成功人士必不可少的,在一定程度上,儲(chǔ)蓄友情就等于儲(chǔ)蓄財(cái)富、儲(chǔ)蓄成功。站在高階之上,面對(duì)三千門(mén)客懇求的目光,孟嘗君沒(méi)有拒絕,他毅然決然的拿出來(lái)他的'所有財(cái)產(chǎn)收留他們。當(dāng)孟嘗君被親昭君軟禁之時(shí),他的那群朋友也是傾盡雞鳴狗盜之能,報(bào)以孟嘗君自由之身。孟嘗君用財(cái)富儲(chǔ)蓄友情,換來(lái)天下能人志士的支持。
一把蒲扇晃動(dòng)天下局勢(shì),諸葛亮在實(shí)現(xiàn)他收復(fù)中原的大業(yè)之時(shí),曾七擒七放蠻人孟獲。在面對(duì)孟獲不服的眼光時(shí)他沒(méi)有選擇嘲笑的揮動(dòng)著他的蒲扇,示意放走對(duì)方。諸葛亮用仁義儲(chǔ)蓄友情,當(dāng)他們第七次在營(yíng)帳中相見(jiàn)時(shí),孟獲終被諸葛亮所折服,這位倔強(qiáng)的蠻王更是心甘情愿俯首稱臣,消除孟獲伐魏的隱患。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到友誼并不容易,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”,不僅僅是生活中,事業(yè)中更是如此,大部分人都會(huì)知道,想要取得成功,沒(méi)有一張人際網(wǎng)是行不通的,所以,友誼是你開(kāi)辟前路的基礎(chǔ)。
友誼不是一汪清泉,會(huì)有源源不斷的泉水供你解渴友誼是一顆小樹(shù)需要不斷的澆灌,它才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí),供你品嘗;友誼不是一支焚香,會(huì)點(diǎn)燃自己的全部帶來(lái)滿屋的芬芳,友誼是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,你只有一直往里面投放忠誠(chéng)與信任,它才會(huì)變得滿滿當(dāng)當(dāng),才會(huì)在你需要的時(shí)候吐出幫助。
友誼是生命的陽(yáng)光,想要成功,首先要儲(chǔ)蓄友情,讓陽(yáng)光普照你前行的大道!
友情長(zhǎng)存作文 篇15
云南省有個(gè)叫阿壩的村子里,住著一位苗族老奶奶。她的家里非常窮,老爺爺早已去世。老奶奶的頭上常常圍著一條烏黑的頭巾,偶爾有幾根銀絲樣的頭發(fā)露了出來(lái)。她滿臉皺紋,常穿一件自己染的黑黑的外套。由于她腿腳不方便,所以天天拄著一根手杖。
她的鄰居是一個(gè)漢族小姑娘,叫杜麗,在云南阿壩民族小學(xué)讀四年級(jí)。她烏黑的.頭發(fā)上常常戴著一朵粉色的小花。她性格溫和,臉上常常掛著笑,大家都喜歡和她玩。
杜麗小姑娘每天都會(huì)幫隔壁老奶奶洗衣、打水、清理房子。
那是深秋的一天,陣陣涼意襲來(lái)。小姑娘放學(xué)后,便趕去河邊幫老奶奶洗衣服。她好像不怕冷一樣,把袖子扎得高高的。只見(jiàn)杜麗抓著衣服最臟的衣領(lǐng)和袖口在使勁搓著,手早已凍得通紅。
洗完后,小姑娘將衣服提回家。老奶奶看見(jiàn)小姑娘凍得通紅的手,連忙蹣跚地走到她身旁,擁抱著她,一邊撫摸著她的小手,一邊憐惜地說(shuō):“看看你這小手,都快長(zhǎng)凍瘡了。來(lái),來(lái),快暖暖!......下回碰到你學(xué)校的輔導(dǎo)員,我一定要讓他表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你!毙」媚锏哪樢幌伦幼兊猛t的,手不由自主地去捏衣角。她說(shuō):“別,別,您的腿腳不方便,這些還是我來(lái)幫您做!”
老奶奶臉上露出了甜蜜的笑容,手抱得更緊了。
友情長(zhǎng)存作文 篇16
錯(cuò)過(guò)屬于每一個(gè)人,只是有些清淡易忘,有些則痛徹心扉。
——題記
每當(dāng)看到那本作文書(shū),我都會(huì)后悔不已:只因?yàn)橐患,我失去了我最要好的朋友?/p>
小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是我最好的朋友。他樂(lè)于助人,經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題。我們兩個(gè)人的'學(xué)習(xí)在合作下節(jié)節(jié)攀高。
有一天,我聽(tīng)說(shuō)他有一本十分好的作文書(shū),我便向他借那本書(shū)。他便爽快地答應(yīng)了!叭熘筮我,別弄壞了!彼麌诟牢。
回到家之后,我便津津有味地翻閱起了作文書(shū),看完之后便把它塞在了一個(gè)角落里。
三天過(guò)后,同桌要我還書(shū)。我翻了翻我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不在我的書(shū)包里。我說(shuō):“我今天忘帶了,明天還你!蓖罌](méi)說(shuō)什么,又開(kāi)始寫(xiě)他的作業(yè)。回到家后,我怎么也沒(méi)有找到那本作文書(shū)。第二天,同桌有要我還書(shū)。我有些急躁:“我家里沒(méi)有,是不是你已經(jīng)拿走了?”他生氣地說(shuō):“我如果自己拿走了還讓你還?”“反正我家里沒(méi)有!”我喊道。他沒(méi)說(shuō)什么,低下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。
后來(lái),他漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上,他不主動(dòng)向我打招呼,也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的孤獨(dú)。
不久后,我從家中找到了那本作文書(shū),可那時(shí)候已經(jīng)放了暑假。開(kāi)學(xué)后,我歉疚的拿著那本作文書(shū)走進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌,手中的作文書(shū)不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的雨,使我的內(nèi)心充滿了愧疚。
許多東西只有在你失去的時(shí)候,才知道它的價(jià)值,友誼也是如此。
我多么希望把那本作文書(shū)親手還給他,并說(shuō)一聲“對(duì)不起”啊!
友情長(zhǎng)存作文 篇17
你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。
----題記
友情像是一朵花,兩個(gè)朋友為她澆灌,看著他成長(zhǎng)。常常想起,那些時(shí)光,匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),在我的印象中,你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話的少年,而開(kāi)朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差?偸俏叶耗,你才會(huì)把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下,讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái),我們熟悉了,你開(kāi)朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的轉(zhuǎn)變,“內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號(hào)也隨之駕到“31號(hào)”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號(hào),逐漸你的口才勝過(guò)了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂(lè)而充實(shí)。漸漸,我們的交流少了,似乎沒(méi)有可談的話題,我們的`友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。再到后來(lái),我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,我們的歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空,沒(méi)有跟來(lái)。文理分科,我們不會(huì)在同班,也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們?cè)诟髯缘氖澜缋,?huì)重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友,是你在困難時(shí)幫助你的人;朋友,使你難過(guò)是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說(shuō)話的人。不得不承認(rèn),人不能沒(méi)有友誼。
這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里,永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影,和熟悉的笑聲…
友情長(zhǎng)存作文 篇18
友誼,無(wú)處不在。友誼,好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心中的愁云。友誼,如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚,這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興,到了晚上9點(diǎn)多,我卻無(wú)法安心入眠,我思忖起我那81分,得到試卷時(shí)我先是一驚,又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我依舊無(wú)法入眠,于是,我悄悄地打電話給小敏,我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話,“滴——滴——!”喂,哪位啊?”電話對(duì)面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音,“阿姨,你好,現(xiàn)在方便嗎?我想找小敏”“嗯,行,你等著啊!边^(guò)來(lái)一會(huì)兒,小敏說(shuō):“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干?”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)。“哦,原來(lái)你考試考的差,怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯(cuò)!薄拔腋嬖V你,你告訴你媽媽,你這次是失誤,雖然沒(méi)考好,但下次一定會(huì)加倍努力的,還有哦,你不要?dú)怵H,我相信你一定能行的,你媽媽也是善解人意,不會(huì)不通情達(dá)理!彼脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng),吹散了我心中的烏云,打開(kāi)了我緊鎖著的心扉。
我的`心情舒坦多了,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我連忙跑進(jìn)媽媽房間,向媽媽說(shuō)明一切,媽媽沒(méi)有怪我,只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂(lè),給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
友情長(zhǎng)存作文 篇19
友情,是人生最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)這樣評(píng)價(jià)友情的重要性:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!比藗冑澝烙亚,尋找有情,因?yàn)橛亚閷?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活的必需。
記得,從前有位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》,后又改為《丑八怪》,其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí),有個(gè)面無(wú)表情的女孩說(shuō):“我們?nèi)嘁黄鸸铝⑺?”人是渴望交流的,認(rèn)識(shí)是渴望友誼的`。如果你剝奪了一個(gè)人的交流和交友的權(quán)利,你就是讓他的精神他竟了監(jiān)獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
時(shí)代在發(fā)展,物質(zhì)也在不斷豐富,而交友的問(wèn)題又以挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的,因而他不會(huì)像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結(jié)果,因而人們知道應(yīng)特別珍惜它;真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺(jué)不僅僅是一種外在的表現(xiàn),他更是一種內(nèi)心深處的互相關(guān)心,互相牽掛,彼此為對(duì)方的快樂(lè)而快樂(lè),并盡力為對(duì)方分擔(dān)和排解煩惱,其實(shí),親密的友情也是一種“心心相印”;真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠(chéng)的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進(jìn)步而高興,這不正是從那些真摯的友情中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?
總之,友情是很豐富的內(nèi)容,互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。
不要只想到別人的關(guān)心,而忽視了對(duì)別人的關(guān)心;不要只希望得到被人的電話,而不主動(dòng)給別人打電話;不要只希望向別人傾訴,而不愿意聽(tīng)別人傾訴!
友情長(zhǎng)存作文 篇20
你曾說(shuō),我們的友情就像常青藤,抵得住風(fēng)沙,耐得住嚴(yán)寒,經(jīng)得起考驗(yàn)。
我也是這樣認(rèn)為的。至少曾經(jīng)是。
“軒,”你倚著走廊的柱子,拉著我的手,輕輕晃蕩,“你是我最好的朋友,沒(méi)有之一。”我也任由你晃,輕柔地笑了笑,輕聲說(shuō):“嗯,你也是我最好的朋友。一直都是!庇谑俏覀儽阍谶@春暖花開(kāi)的季節(jié)里埋下了友情的根。
曾經(jīng)溫馨的一幕還殘留著余溫,敏敏的話一遍遍地在我的'腦海里回蕩:“她說(shuō)你老是纏著她,浪費(fèi)她的時(shí)間!薄八f(shuō)要不是你聰明,會(huì)幫她解題,她才不會(huì)跟你一起玩呢!薄八f(shuō)……”
!O拢灰僬f(shuō)了……
呵,原來(lái)如此,我一直堅(jiān)持的不過(guò)是一場(chǎng)笑話。所有人都知道那不過(guò)是一場(chǎng)戴著面具的戲,唯有我,盡心盡力地演著小丑的角色。罷了,罷了。不過(guò)是場(chǎng)戲……
“為什么不等我?軒?我們不是好朋友嗎?你難道忘了嗎?……”我默默地聽(tīng)著,這近乎指責(zé)的質(zhì)問(wèn),心里也平靜得出奇。待你終于說(shuō)累了,我才開(kāi)口:“我媽在外面等我,我以后就不等你了,你自己走吧!闭f(shuō)完,也不管背后的人如何驚愕,抬步就走了。
從那以后,我們就疏遠(yuǎn)了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是,我們?cè)趺赐,生命力再頑強(qiáng)的常青藤,如果不好好照料、護(hù)理,也是會(huì)枯萎的。
臨近畢業(yè),所有人都在為小學(xué)最后的那場(chǎng)考試做著準(zhǔn)備,也忙著互相寫(xiě)同學(xué)錄。你在同學(xué)錄里寫(xiě)了留言給我:“軒,期末了,我們就只有最后的這段時(shí)光了。一起走吧,真的是最后了!焙,我在心底輕輕地說(shuō)。
那天,常青藤悄然成長(zhǎng)。
友情長(zhǎng)存作文 篇21
友情,如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人;友情,如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情,如一杯苦茶心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心于明月
悠悠歷史間,揚(yáng)灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒,用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉(xiāng),李白抑郁的心情無(wú)法言表,蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨(dú)步的身影,夜風(fēng)中他的白發(fā)猶如思緒一般蓬亂。是對(duì)朋友的同情,還是對(duì)同道人懷才不遇的感傷?只能將懷念之心托付給多情的月亮,帶一顆心飛向遠(yuǎn)方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋,柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執(zhí)酒杯為游人壯行。一杯酒,一份離愁,離愁都化為一杯香濃的酒,悠長(zhǎng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ),好男兒,干掉這杯酒,出城后就見(jiàn)不到老朋友了,在千里之外,別忘了這份厚重的友情,這杯濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜,友情消失后才覺(jué)痛楚。人生路漫漫,得一知己何其難,但“天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深深勸勉足以讓我們面對(duì)離別。面對(duì)未來(lái)我們并不孤單,也因此我們才懂得,前方的路雖然太凄迷,但我們不會(huì)迷茫。擦拭去眼角的`淚水,撫慰心靈的傷口,迎著晚風(fēng)讓我們揚(yáng)起友情風(fēng)帆啟航!
也許友情是太多的離別,也許友情是歲月的沉淀,也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情,我們將在友情的長(zhǎng)河里“沉醉不知?dú)w路”!
友情長(zhǎng)存作文 篇22
朋友就是在你最傷心難過(guò)的時(shí)候,守在你身邊安慰著你的那個(gè)人,而友情就是你從那個(gè)人身上感受到的溫暖。
那是在一個(gè)漆黑的夜晚,我抱著自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣,夜晚的暗壓得我心里都喘不過(guò)氣來(lái),家里的事情一波未平一波又起,這一段日子令我很壓抑,如今學(xué)校里組織的一場(chǎng)考試,我的`成績(jī)又一落千丈,如今我找不到發(fā)泄的渠道,好似只有流出來(lái)的眼淚才能讓我好受些。
“擦擦吧。”陪著我坐在一側(cè)的朋友為我遞過(guò)來(lái)了紙巾,我抽泣著接過(guò)!跋肟蘧涂,哭出來(lái)就沒(méi)事了!迸笥延檬钟H親拍打著我的后背,她溫暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。
我和朋友認(rèn)識(shí)有幾年了,最初只是很平常的一起吃飯,一起玩耍,但我們之間的友誼就是在這種平常中越來(lái)越深刻了,我們會(huì)將自己的心事都向?qū)Ψ酵侣,分享快?lè),分擔(dān)悲傷。就像現(xiàn)在,我抬起頭,默默守候在我身旁的就是我的朋友,她的臉色平靜,可平靜臉色下的那雙擔(dān)憂的眸子透露著對(duì)我的關(guān)心,我悲傷的情緒也因著朋友的陪伴漸漸緩了下來(lái)。
我想,若是此刻我的身旁沒(méi)有人陪伴著我,也沒(méi)有人在我傷心的時(shí)候給我遞紙巾,也沒(méi)有人用言語(yǔ)來(lái)安慰我……那我此刻又該是何種心情?是不是只有等到自己哭的累了,然后又爬起來(lái)繼續(xù)去奮斗。
此刻,我突然無(wú)比慶幸我有這么一個(gè)好朋友,在朋友的面前,我可以釋放我所有的一面,無(wú)需偽裝,無(wú)需刻意,只要做自己。
那天晚上,在朋友的安慰下,我又重新找回了從前的自信,在學(xué)校,學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù),感謝朋友的陪伴,感謝朋友的安慰,我們要珍惜友情。
友情長(zhǎng)存作文 篇23
友誼是人世間最純潔、最美麗的,人一生中最珍貴的除了親情外,也就是友誼,友誼是無(wú)價(jià)的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。”是的,友誼雖然看不見(jiàn),摸不著,但卻能在你歡樂(lè)時(shí)與你一同分享,在你遇到挫折時(shí)為你打開(kāi)一扇光明的門(mén),友誼為我們的人生增添色彩,我相信友誼停留過(guò)的地方一定會(huì)萬(wàn)丈光芒。
她是我兒時(shí)的伙伴,可惜我們?nèi)缃駴](méi)有再見(jiàn)過(guò)。她有一雙炯炯有神的眼睛,卻被一副大框架給掩蓋了,她的成績(jī)不算很好,卻擁有一顆善良的心。還記得二年級(jí)的時(shí)候我生病請(qǐng)了一天假,當(dāng)時(shí)我焦急萬(wàn)分怕趕不上同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可是無(wú)論我看多么認(rèn)真,就是看不懂書(shū)中的內(nèi)容。這時(shí)她來(lái)了,翻開(kāi)從未做過(guò)筆記的書(shū),我一瞬間驚呆了,今天所學(xué)的課文她的'筆記是如此到位,密密麻麻的字……后來(lái)考試我得100分,我萬(wàn)分感謝的對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,應(yīng)該的。“那一次我真正發(fā)現(xiàn)她身邊有一位知心朋友,可是沒(méi)過(guò)多久她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)去老家北京讀書(shū),我心中仿佛被尖針刺了一下,特別傷心。她轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶,就這樣一個(gè)知心朋友離我而去。我經(jīng)常和她一起聊天,我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時(shí)刻在陪伴著我……
一天又一天,在我們?nèi)松杏性S許多多的朋友,朋友在你寒冷時(shí)給你溫暖,朋友在你孤獨(dú)時(shí)給你快樂(lè),朋友有你困難時(shí)給你光明,朋友在你悲傷時(shí)給你甜蜜,珍愛(ài)友誼,友誼是你生命中的一筆無(wú)價(jià)的珍寶。
友情長(zhǎng)存作文 篇24
天空又下了一場(chǎng)傾盆大雨,接連不斷的電閃雷鳴,讓我不僅無(wú)比悲哀,悲痛的記憶涌入腦海。
也是在一個(gè)這樣的場(chǎng)景里,我和她的故事才剛剛開(kāi)始。
我和她是別人眼中,是比親姐妹還親的好朋友。我們課下休息時(shí)會(huì)聊些瑣事。不是我家的小兔子跳樓了,就是她家搬到了學(xué)校附近……上課時(shí),我會(huì)和她交流一些題,她總能講得頭頭是道,令我敬佩。
這天,我和她相繼走出校門(mén),一起向后轉(zhuǎn)了身,抬起了頭,相視的笑了笑,我們心意相通。她先張口了說(shuō):“們?cè)谀銈兗业氖致房诘饶,拜!彼偸沁@樣直來(lái)直去的性格,在我面前總是不掩飾任何事或物。她拿我做最好的朋友,同樣我也是。
轉(zhuǎn)眼間到了我與她約定的時(shí)間,我正準(zhǔn)備出門(mén),老天好像是在逗我下起了小雨。沒(méi)事,過(guò)上個(gè)三五分鐘就會(huì)停的。誰(shuí)知越下越大。我站在家門(mén)口踱步徘徊著。卻看到一個(gè)像極了她的身影。我正準(zhǔn)備跑過(guò)去,姑姑卻做了一道剛出鍋的紅燒肉,我受不了誘惑,像被迷香迷著了,跟隨著它她進(jìn)了屋里。吃完了,想起有一件事好像還沒(méi)有做,我什么也顧不得,可能在地上坐久了,腿有些麻了,拖著沉重的雙腳來(lái)到門(mén)口。那身影已經(jīng)消失不見(jiàn)了,祈禱著,友情千萬(wàn)不能破滅。
第二天早上,正如我所料,我們的感情冷淡了,就像剩下一根很細(xì)的'線牽著,馬上就會(huì)斷掉似的。
如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)回來(lái),我一定不會(huì)辜負(fù)了你的信任。因?yàn)樯钪杏龅揭粋(gè)真心的朋友,真的不容易。一旦遇到,就不要讓它擦肩而過(guò)。唯有好好珍惜,才能讓友誼之花絢麗芬芳。
友情長(zhǎng)存作文 篇25
愛(ài)從未走遠(yuǎn),它只不過(guò)換了個(gè)方向。 ——題記
依舊是春天,桃花開(kāi)得燦爛,空氣中彌漫著幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我,我一直擁有友情。
思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門(mén)前,腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景,那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福,卻不復(fù)存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光,卻刺痛了我的眼睛。
果然,繁重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)津。唯有你,帶著陽(yáng)光般燦爛的微笑,向我走來(lái),拂去我心中的塵埃。友,你知道我有多么感激你,在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,沒(méi)有任何聲音比它更美更動(dòng)人。是你,讓我知道,我不是一個(gè)人,我,擁有友情。
在我仿徨失落時(shí),你給我溫暖:在我緊張失措時(shí),是你給我信心與勇氣,讓我看到陽(yáng)光和希望,一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳。
我拿著稿子,站在講臺(tái)上,講臺(tái)設(shè)在室外,陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄,我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音,明明是春風(fēng),可我卻感覺(jué)到了凜冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng),老師的'臉色也有些難看,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí),你在人群中,對(duì)我微笑。你眼眸中那束陽(yáng)光,溫暖了我已冰冷的心,感動(dòng)在那一瞬間在我心里漾開(kāi),激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫暖了我的心,一股淡淡的幸?M繞全身,在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間,我仿佛被激活了般,一如排練時(shí),揮灑自如。結(jié)果已不重要,重要的是我擁有友情,擁有快樂(lè)與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里,帶著陽(yáng)光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好,花開(kāi)滿目繽紛,花謝一地芳華……
友情長(zhǎng)存作文 篇26
生活中會(huì)發(fā)生很多的事情,大事小事,好事壞事是怎么數(shù)都數(shù)不盡的 ,有些事真的是如風(fēng)一樣滴吹走了,可有些事你想忘卻卻忘不了,反而更加印象深刻。有一件事情一直深深埋藏在我內(nèi)心的最深處,久久不能忘懷。
我小學(xué)的時(shí)候有兩個(gè)閨蜜,簡(jiǎn)直是形影不離,其中一個(gè)“背叛”了我,帶動(dòng)另外一個(gè)也“背叛”了我,記得那是接近小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試了,這是涉及到初中考哪的問(wèn)題,在我們縣有兩所重點(diǎn)初中,一個(gè)是一中,另外一個(gè)是二中,我們仨都想在一所學(xué)校,我就自以為地以為我們仨一條心,為共同目標(biāo)一起努力。
有一天,我在寫(xiě)作業(yè),突然我旁邊的同桌跟我說(shuō),她在廁所聽(tīng)到其中的一個(gè)閨蜜對(duì)另外一個(gè)閨蜜說(shuō),她們兩個(gè)要努力,要成績(jī)超過(guò)我,然后一起考另外一所學(xué)校,把我一個(gè)人扔下。聽(tīng)到同桌這么說(shuō)以后,我感覺(jué)到“背叛”。班上很多人都知道這件事了,然后大多數(shù)人都站在我這一邊,從那以后我很少跟她們?cè)谝黄,就這樣子我孤軍奮斗著。最終到填志愿的時(shí)候,我們仨還是不約而同的填了一所學(xué)校。也許這就是默契吧,還是填了同樣的學(xué)校。
我想她們肯定也覺(jué)得在背后這么說(shuō)是不對(duì)的`吧,我想我們的友誼以前再怎么好,都存在著隔閡吧,再也回不去了。也許未來(lái)我們會(huì)在同一所初中碰上了,但是也只會(huì)笑笑而已吧,或者到那個(gè)時(shí)候我們都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我們是多么幼稚。想想雖然這段友誼雖然讓我感到很傷心,但是快樂(lè)的還是很多的,有這么一些回憶,還是很美好的,還是很感謝她們?cè)谖业娜松谐霈F(xiàn)過(guò)那么一段日子。
友誼,它是很脆弱的東西,如果不小心,它就會(huì)破碎,但它又是每個(gè)人所需要的,所以如果我們碰上了,就好好珍惜吧。
友情長(zhǎng)存作文 篇27
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的“老友”,是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。
但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的'!生活需要它!生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础?是旅游在外的思念的電話,是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。
但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……
也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。
但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!
友情長(zhǎng)存作文 篇28
有的人收獲了成功,有的人收獲了勇氣,有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師布置完了作業(yè),就匆匆忙忙地走了。而我因?yàn)樽诘谒慕M,老師又把作業(yè)寫(xiě)在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學(xué)和我拿出了100米短跑的架勢(shì),在老師的身影消失在教室門(mén)口之際,宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號(hào)稱“飛毛腿”的我率先占領(lǐng)了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著小調(diào),一邊興高采烈地抄著作業(yè)。
“咕嚕——”我的筆因?yàn)樽サ貌惶o,掉在了同學(xué)小A桌子底下。
這可怎么辦呢?我正冥思苦想著:小A昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾,他應(yīng)該是不會(huì)幫我把筆撿起來(lái)給我的吧。
而又因?yàn)槲覀兊匕灏纪共黄剑晕业?筆一直在發(fā)出“咕——嚕!钡钠婀致曇,好像在對(duì)著我說(shuō):“主人,快叫小A把我撿起來(lái)吧!”
聽(tīng)著我那筆可憐兮兮的“哀聲”,我的心里就像打翻了五味瓶一般,真不是滋味:“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢?”
盡管我鼓起了勇氣,但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。
雖然我的話是那么地結(jié)巴,又是那么地小聲,但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。
他彎下腰撿起了筆,遞給了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍銚!?/p>
我不好意思地接過(guò)了筆,說(shuō):“對(duì)不起,昨天的事,是我不對(duì)!
“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就好了!彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。
那一刻,我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲,我咧著嘴,大聲地笑著答應(yīng)道:“好嘞!”
于是,在那一天,我倆又和好如初了,像親兄弟一般,友誼之船駛向了友情的港灣。
通過(guò)了這件事,我明白了人做錯(cuò)了事要知錯(cuò)就改,也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
友情長(zhǎng)存作文 篇29
一天晚上,父母有事不在家,我一個(gè)人正津津有味地看著電視劇。突然,電話鈴聲清脆地響起,我瞪了電話機(jī)一眼,任它響個(gè)半天,才不情愿地去接聽(tīng)。
“喂,你找誰(shuí)?”我拎起電話,急匆匆地問(wèn)!靶●R,是我!彪娫捓飩鱽(lái)一串甜美而熟悉的聲音。哦,原來(lái)是我同班的閨蜜!坝惺裁词聠?”我正在追劇,劇情正處于精彩的高潮階段,于是直奔主題!笆沁@樣……”,她倒是想慢悠悠地講明白。“今天的布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒(méi)來(lái)得及抄,能告訴我是哪些題嗎?”平常這是舉手之勞,但現(xiàn)在想到為了答復(fù)她,我得化“九牛二虎”之力鉆進(jìn)房間,翻書(shū)包,找作業(yè)本,然后逐題念給她,還要等她記下來(lái),還要核對(duì),還要……,這也太耽誤我的.“大事”了!我便鬼使神差地裝出恍然大悟的樣子“應(yīng)酬”道,“哦,你不說(shuō)我倒忘了,我也沒(méi)抄,我還想問(wèn)你呢!”“好吧,那打擾了,再見(jiàn)。"她利索地?cái)R下電話,我便沖到電視機(jī)前繼續(xù)“享受”。
感覺(jué)才過(guò)一半會(huì)兒,平常乖巧的電話又大發(fā)作了,又是誰(shuí)呀?真討厭!我心里嘀咕著!拔,怎么又是你。课铱烧娌恢朗裁磾(shù)學(xué)題!”被精彩的劇情中拉回現(xiàn)實(shí)中的我極不耐煩地撒野!靶●R,你別急,剛才我問(wèn)到了數(shù)學(xué)題目,所以第一時(shí)間打電話告訴你,免得你再去找同學(xué),既浪費(fèi)自己時(shí)間,也打擾人家”。我有些發(fā)愣,久久沒(méi)說(shuō)出話。此時(shí),一股暖流涌上心頭,也“暖"紅了我的臉。
她打擾我了嗎?誰(shuí)在浪費(fèi)誰(shuí)的時(shí)間?謊言是怎么撒出口的?這些問(wèn)題不停地在拷問(wèn)我!耙孕∪酥亩染又埂,幸好,同窗的純潔友情“反轉(zhuǎn)”我的靈魂,我感到的不僅僅是羞愧。
友情長(zhǎng)存作文 篇30
人山人海,人山人海。一個(gè)人的一生有很多朋友。但是真正屬于你知己的才是唯一。
那時(shí)候我和她還在冷戰(zhàn)。雖然我來(lái)來(lái)回回的走著,但是過(guò)去的歌和笑在我們之間已經(jīng)消失,過(guò)去的來(lái)來(lái)回回
他們也被現(xiàn)在的人取代了。吃飯的時(shí)候不再討論買什么,而是自己買。走著走著,就不再是過(guò)去的追逐和爭(zhēng)斗。
有一天中午,我們倆都回宿舍了,但是宿舍的其他人還沒(méi)有回來(lái),所以只有我們兩個(gè)在宿舍。除了吃飯的聲音,宿舍很安靜,很冷清。于是我以最快的速度吃完飯,然后我提到保溫瓶下樓去打水。宿舍只剩下一個(gè)人吃飯了。
我慢慢的做了水,然后上樓推開(kāi)宿舍門(mén),以為別人都回來(lái)了。但令我驚訝的是,沒(méi)有她,連早回家的'同學(xué)都沒(méi)回。她躺在床上看書(shū)。我看了她一眼,然后把保溫瓶重重地放在地板上。我想轉(zhuǎn)身就走。我沒(méi)想到會(huì)聽(tīng)到砰的一聲。熱水瓶爆炸了,熱水噴了一地。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
嚇了一地,我嚇了一跳,一時(shí)間該怎么辦。情急之下急忙用手撿起碎片,她也急忙爬起來(lái),疾步過(guò)來(lái)幫我清理。我沒(méi)說(shuō)什么,只是臉很燙。匆忙中,我被一塊玻璃劃破了手,鮮血順著手指流了下來(lái)。她看到了,趕緊掏出白手帕,想給我打扮一下。我突然想起來(lái)她告訴我那是她最喜歡的手帕,她自己都舍不得用,F(xiàn)在,她用它給我穿衣服,那是在我們之間的“冷戰(zhàn)”期間。怎么才能安心?于是我趕緊婉拒,說(shuō):“不用了,沒(méi)關(guān)系。過(guò)一會(huì)兒就好了!
她停下來(lái),直直地看著我。我趕緊低下了頭。然后她固執(zhí)地用白手帕包扎我的傷口。最后她用居高臨下的語(yǔ)氣叫我坐到床上,然后自己去收拾玻璃碎片。
友情長(zhǎng)存作文 篇31
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。
等我睜開(kāi)眼睛,大貨車已經(jīng)不在了,只有兩條鮮紅的輪胎印跡,而地上躺著一只死去的燕子。只見(jiàn)它嘴巴微微張著,身子下方有一些血。它那凌亂的羽毛已經(jīng)失去了往日的光澤,顯得很可憐。
過(guò)了一會(huì)兒,一只大一點(diǎn)的燕子飛了過(guò)來(lái)。它胸脯上的羽毛是黃色的,而死去的那只是梅紅色的,很明顯,它們應(yīng)該不是親戚,我覺(jué)得它們應(yīng)該是朋友吧。只聽(tīng)那只大一點(diǎn)的.燕子一直“呦,呦”地鳴叫著,好像要喚醒地上那只受傷的燕子。可是,無(wú)論它怎么呼喚,地上的嚴(yán)重始終一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),天上的燕子飛下了地面,用翅膀拍打著那只死去的燕子,又用嘴啄了啄它的翅膀,一直在努力著,看得出它非常傷心,因?yàn)樗难劬锊粫r(shí)閃動(dòng)著淚花?赡侵凰廊サ难嘧訁s一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),活著的燕子著急了,用力“呦、呦”直叫,好像在說(shuō):“朋友?煨岩恍寻,別扔下我們,大家都需要你。”可惜,死去的那只燕子再也聽(tīng)不見(jiàn)朋友的呼喚了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
這時(shí),原本如牛毛般細(xì)小的雨點(diǎn)逐漸變大了,那只活著的燕子張開(kāi)翅膀,俯下身為那只死去的燕子擋雨。遠(yuǎn)處,燕群發(fā)出了“呦、呦”的聲音,我知道是燕群在召喚那只活的燕子回家了,可是那只活的燕子不僅不走,而且還更加堅(jiān)定地站在雨中,仿佛就像一樽雕塑。
天快黑了,活燕不得不離開(kāi)了,它一步三回頭,邊走邊啼叫,凄涼悲傷。
雖然它們只是動(dòng)物,但它們之間的感情是那么的深厚,深深地感動(dòng)了我!
友情長(zhǎng)存作文 篇32
人生路漫漫,總會(huì)有一件事會(huì)讓你銘記在心;總會(huì)有一份情印在我心。是啊,一份情,親情,友情,愛(ài)情。現(xiàn)在,深深扎根我心的,就是那讓我永久難忘的友情。
小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬間,已過(guò)去。現(xiàn)在回憶,最讓我難忘的就是畢業(yè)時(shí)的最后一刻。
記得那天,期末考試已結(jié)束幾天,我們都來(lái)到學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單,舉行畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。大家來(lái)到學(xué)校,有的`貼心拿來(lái)了小禮物,準(zhǔn)備留作紀(jì)念。還有的就在那兒和好久不見(jiàn)的同學(xué)聊天,“三個(gè)一群,五個(gè)一堆”,聊得熱火朝天。大家都在那兒盡情玩耍,玩的忘乎所以。
當(dāng)老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,各個(gè)乖乖做到自己的座位上,等老師公布成績(jī)。所有老師都講完后,同學(xué)們期待的畢業(yè)聯(lián)歡也即將開(kāi)始,教室里又像一鍋粥,沸騰起來(lái)了。
我們?cè)诋厴I(yè)聯(lián)歡會(huì)上盡情玩耍,玩的不亦樂(lè)乎,也忘記了時(shí)間。但,時(shí)間卻永遠(yuǎn)也忘記不了我們。
快樂(lè)的時(shí)光似乎都會(huì)過(guò)得快些,倏忽,即將放學(xué)了,我將離開(kāi)我的老師,同學(xué)們了。就在這時(shí),同學(xué)們帶來(lái)的貼心小禮物都也被紛紛送到同學(xué)手中。
有的同學(xué)興奮極了,還有的同學(xué)收到朋友的禮物后感動(dòng)的都哭了,我想,這應(yīng)該是喜悅的淚水吧!時(shí)間加速流逝,沒(méi)有再等我們一分一秒,我們即將分開(kāi)。說(shuō)著說(shuō)著,下課的鈴聲響起,這鈴聲似乎是在提醒我們,應(yīng)該分開(kāi)了。雖然都有些不舍,但是這一刻總會(huì)到來(lái),我們分開(kāi)了。
望著同學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中突然有了一種怪怪的感覺(jué)。雖然現(xiàn)在已離那天隔了許久,但那一刻,那份情,卻永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
我那親愛(ài)的同學(xué)們,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你們。你們?cè)趺礃樱?/p>
友情長(zhǎng)存作文 篇33
天底下最值得珍藏的情,莫過(guò)于友情!}記
世界上的情有很多種,有親情、愛(ài)情、友情……而我今天要說(shuō)的是“友情”。有人說(shuō)過(guò):“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”,的確,在人生中擁有一份真摯的友誼,是精神上和心靈上莫大的一種安慰。
在我的人生中也有過(guò)一份真摯的友誼,那份友誼是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的,我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友。
當(dāng)我唱起六歲的生日歌時(shí),我邁進(jìn)了我期待已久的小學(xué)?墒敲鎸(duì)陌生的環(huán)境、陌生的'面孔,我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我們之間有時(shí)會(huì)哭、有時(shí)會(huì)笑、有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵、有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,我和她站在屬于我們的“友情樹(shù)”下,我們注視了對(duì)方許久都不說(shuō)話,終于她開(kāi)口了:“對(duì)不起,我要走了,我爸爸要帶我去廣州讀書(shū),我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我們之間的諾言,以后我們雖然不在一起,但我會(huì)想你的,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你……”說(shuō)完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我們站在那棵樹(shù)下哭了好久好久……過(guò)了幾天她爸爸便把她接走了。
現(xiàn)在她回來(lái)了,雖然我和她不在一個(gè)班,但我們還是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真摯的朋友——蔡前菁。
擁有友誼,讓我們每天都活得精彩;擁有友誼,讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有友誼,讓你的人生擁有一縷友誼之光!友誼要分享才快樂(lè),友誼要分享才幸福,讓我們一起分享我們真摯的友誼吧!
友情長(zhǎng)存作文 篇34
你,一個(gè)高額頭的女孩,高高的發(fā)際線使你智商高于常人,也讓你腦回路與眾不同。分散兩邊齊眼睛的劉海更顯飄逸。你有一雙大大的近視眼,笑起來(lái)可愛(ài)的虎牙,白皙的皮膚更顯顏值。這就是你,一個(gè)班花級(jí)別的女孩。
小學(xué)的我,是名副其實(shí)的“冰山臉”。本就不愛(ài)笑,又因?yàn)樽旖翘焐⑽⑸蠐P(yáng),就更是冷漠了。只在朋友面前笑,但有時(shí)也笑不起來(lái),因?yàn)樾Σ⒉皇俏业谋疽狻?/p>
直到你出現(xiàn)在我的生命里。
認(rèn)識(shí)你是在上個(gè)學(xué)期了,你“大義凜然”地幫我把我的寶貝從男生手里搶回來(lái),我立馬對(duì)你產(chǎn)生了好感,因?yàn)樵谀侵,我們并不熟呀?/p>
從這以后,我天天跟在你后面,一開(kāi)始你并不熱情,但過(guò)了一段時(shí)間后,我們成為了彼此最好的'朋友,我們一起笑,一起鬧,一起瘋,全世界似乎都因我們精彩。
周末是最無(wú)聊的日子,因?yàn)椴荒芎湍阋黄鹜,只有和你在一起,我才能真正放松,才能做到不顧同學(xué)嬉笑的目光,大聲叫你“姐!”;才能不顧男生嫌棄的目光和你一起哈哈大笑。
我們一起學(xué)習(xí),一起奔跑,一起吹葫蘆絲,感覺(jué)做什么事沒(méi)有你都很無(wú)聊。而如果和你一起,就連“拖拉機(jī)展覽會(huì)”機(jī)械展覽都很有趣,因?yàn)槲覀兛偸钦业揭恍?lè)子:一邊參觀,一邊野餐,還可以破壞展覽園里樹(shù)上的果子。看似幼稚,但有你就很開(kāi)心,
現(xiàn)在的我,是名副其實(shí)的陽(yáng)光女孩。每天因?yàn)橐恍┬∮哪涂梢詷?lè)得哈哈大笑,也時(shí)常被你的腦回路逗得樂(lè)不可支。
因?yàn)橛心,我的生活才變得更精彩?/p>
生活需要友情,我需要你,我的“螢火蟲(chóng)”。
友情長(zhǎng)存作文 篇35
今天并不是六一兒童節(jié),但是我們還是十分高興的,因?yàn)榻裉爝@個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們參觀了與美國(guó)印第安納州的Cedarville一同舉辦的中美畫(huà)展。
我來(lái)到了西湖邊的西湖博物館,我們來(lái)到了二樓,一幅幅精美的繪畫(huà)印入我的眼簾,這一幅幅的書(shū)法、繪畫(huà)作品將賣給一些人,會(huì)將這些愛(ài)心捐給平困山區(qū)和那些不能像我們一樣過(guò)六一節(jié)的孩子們。
在這些書(shū)畫(huà)作品中,也有我們班同學(xué)的作品,如,像周伊杰,馮歆懿、周蔚琳、陳喆語(yǔ)、盧雨晴、馬琪、占淑穎等同學(xué)的作品,看著這些書(shū)畫(huà)作品我心中有妒忌也有高興。
這些作品,書(shū)法字柔中帶剛,蒼勁有力,這些作品有的龍飛鳳舞,有的優(yōu)雅,有的四四方方,有的頓挫抑揚(yáng),很有筆鋒。
看完了后,我來(lái)到了繪畫(huà)的這一塊地方,有幅畫(huà)讓我記憶猶新,就是有一些小朋友來(lái)自五湖四海,但他們卻在“和”字的'中間洋溢著幸福的微笑,這是團(tuán)結(jié)一致的表現(xiàn),這幅畫(huà)讓我體會(huì)出了兩種意思:
1、我們這個(gè)地球就是我們的家,各個(gè)國(guó)家的人,不管是老人還是小孩,不管是不是同一國(guó)家,但是我們還是要像一家人似的,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
2、我們這一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小家,我們也要互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,這讓我想起了毛老師說(shuō)過(guò)的話:“100-1=0,51—1=0”我們是一個(gè)大家庭少了一,我們以前做的工作都是白費(fèi)的,那就絲毫沒(méi)有用處了。所以我們互相幫助,一起成長(zhǎng)。
接著我來(lái)到簽名的地方,我寫(xiě)了一句話:希望這次中美畫(huà)展,可以讓我們的關(guān)系更加深厚,讓我們一起歡度六一吧!
這次畫(huà)展讓我感觸頗深,讓我體會(huì)到的恐怕別人還不一定學(xué)的會(huì)。
友情長(zhǎng)存作文 篇36
友情在我們的生命中是如此的可貴,當(dāng)你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運(yùn),也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì)替我分析我所遇到的難題,會(huì)為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是因?yàn)橛辛伺笥训膸椭,我能在面?duì)困難的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對(duì)。
記得我遇到的學(xué)習(xí)上的'最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績(jī)下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績(jī),那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種情況。
那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,在朋友一對(duì)一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵(lì)之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識(shí)面越來(lái)越全,以前所有沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì)一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對(duì)我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人,請(qǐng)珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
友情長(zhǎng)存作文 篇37
友情,是人生最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)這樣評(píng)價(jià)友情的重要性:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!比藗冑澝烙亚,尋找有情,因?yàn)橛亚閷?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活的必需。
記得,從前有位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》,后又改為電影《丑八怪》,其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí),有個(gè)面無(wú)表情的女孩說(shuō):“我們?nèi)嘁黄鸸铝⑺!”從此以后,這句話便成了全班迫害列哪的旨令。者太殘忍了!
人是渴望交流的,認(rèn)識(shí)是渴望友誼的。*如果你剝奪了一個(gè)人的交流和交友的權(quán)利,你就是讓他的精神他竟了監(jiān)獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
時(shí)代在發(fā)展,物質(zhì)也在不斷豐富,而交友的問(wèn)題又以挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的,因而他不會(huì)像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結(jié)果,因而人們知道應(yīng)特別珍惜它。
真正的友情是有親密性的。有情的'親密性覺(jué)不僅僅是一種外在的表現(xiàn),他更是一種內(nèi)心深處的互相關(guān)心,互相牽掛,彼此為對(duì)方的快樂(lè)而快樂(lè),并盡力為對(duì)方分擔(dān)和排解煩惱,其實(shí),親密的友情也是一種“心心相印”。
真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠(chéng)的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進(jìn)步而高興,這不正是從那些真摯的友情中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?
總之,友情是很豐富的內(nèi)容,互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。
不要只想到別人的關(guān)心,而忽視了對(duì)別人的關(guān)心;
不要只希望得到被人的電話,而不主動(dòng)給別人打電話;
不要只希望向別人傾訴,而不愿意聽(tīng)別人傾訴!
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