【必備】友情的作文錦集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的友情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　我又看到了八寶粥，在商店的柜臺(tái)上。甘甜的粥充塞著我的味蕾，流進(jìn)我的心中。使我又想起了那令我永遠(yuǎn)不能忘懷的一幕。

　　那是開學(xué)不久的一天，我硬熬過(guò)了一夜的病痛，拖著病懨懨的身體來(lái)到了學(xué)校。高燒未退，再加上騎車時(shí)受了風(fēng)寒，導(dǎo)致我一坐在座位上，便開始出現(xiàn)各種不舒服。

　　頭疼還在繼續(xù)，而且一點(diǎn)一點(diǎn)的在加劇，我不知道自己是如何度過(guò)那堂課的。只知道下課鈴一響，整個(gè)世界便天旋地轉(zhuǎn)，像一塊石頭壓著我，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我仿佛置身于一個(gè)漆黑的夜晚中，一眼望去，伸手不見五指……

　　我想，這下我可能挺不過(guò)去了。不要逞強(qiáng)，還是讓父母來(lái)吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想：他們都在工作，父親遠(yuǎn)在外地，母親一邊在上班，一邊還要照顧尚在襁褓中的.妹妹。再看看周圍的同學(xué)，每一張都是陌生的面孔，想到這里，我絕望到了極點(diǎn)。老天這次不會(huì)眷顧我了。

　　可我恰恰沒有想到，這次他卻給了我一份極大的禮物。隱約中，我仿佛看見周圍的人都圍在我的身邊，交頭接耳的討論著什么。有的同學(xué)問我：“你怎么了”�？晌腋�本不想回答，因?yàn)槲疫B一句話都說(shuō)不出來(lái)，只能趴在桌子上，望著眼前的漆黑而不知所措。

　　突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，他說(shuō)：“應(yīng)該是發(fā)燒虛脫了，我出去買點(diǎn)吃的吧！補(bǔ)充點(diǎn)食物可能會(huì)好點(diǎn)兒�！敝宦犓�的腳步一聲連著一聲，那聲音一直環(huán)繞在我的耳邊。大家也忙了起來(lái)，有的關(guān)窗戶，有的端了一杯熱水放在了我的桌子上。不一會(huì)兒，那黑影如離弦的箭般奪門而入，手上還緊握著一瓶八寶粥。這使我勉強(qiáng)坐了起來(lái)，原來(lái)是小宇，他對(duì)我說(shuō)：“喝點(diǎn)八寶粥吧！或許可以好一點(diǎn)兒�！蔽冶鞠胪仆�，但在聽到小宇那急促的呼吸聲之后，我接過(guò)了易拉罐，罐子的外層有一些他留下的汗水。

　　當(dāng)我喝到八寶粥時(shí)，那甘甜的滋味流入了我的胃囊，我的眼睛有些濕潤(rùn)。奇怪的是，過(guò)了幾節(jié)課之后，我的頭痛開始減輕，那塊巨石也終于滑落了下去。望著同學(xué)們?cè)诮淌依飦?lái)來(lái)往往的情景，我的心里不禁涌出一種感慨之情，感謝小宇，感謝同學(xué)們。

　　正是那種味道，一直扎根在我的心間，并促使我與小宇成為了朋友，同時(shí)也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭。我原來(lái)的怯弱已不復(fù)存在，換來(lái)的是一聲聲爽朗的笑聲。操場(chǎng)上、跑道邊，我與小宇在并肩賽跑；學(xué)校里、圖書館前，我們?cè)诜窒硪槐倦y得的好書；超市里，總能看到我和他并排走過(guò)的身影；餐廳中，是我們一起狼吞虎咽的咀嚼聲；考試前，我們一起探討問題；考試后，成績(jī)單上有兩個(gè)名字在不斷地向前跳躍著……我十分珍惜那種味道，是它讓我擁有了一段珍貴而又美好的友情。而這段友情也將成為我青春路上的一個(gè)重要的里程碑。

　　品味這瓶八寶粥，讓味蕾充溢著那甘甜的味道，讓心中重新流過(guò)友誼之清泉，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

友情的作文 篇2

　　友誼之墻翻開《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書，我認(rèn)識(shí)了這些朋友：塔克，一只住在下水管中的老鼠;亨利，一只貓，是塔克的鐵哥們：還有柴斯特，一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，因?yàn)樨澇�，鉆進(jìn)了正要送往紐約的三明治里，就這樣，他被送到了大都市 ，紐約。

　　他們，因?yàn)樯屏嫉鸟R利歐成為了這世界上最好的朋友，同時(shí)也筑起了這世界上最堅(jiān)固的最溫暖的友誼之墻，他們甚至可以為朋友不惜一切代價(jià)。這不是友誼是什么?在冷酷的大都市里，他們?nèi)齻�(gè)的友情顯得十分溫暖。看到這里，我想起了那節(jié)體育課，我跑著跑著突然腳下一滑，摔了一跤，這時(shí)，我的好朋友紛紛想我伸出手，要把我扶起來(lái)，還親切地問我疼不疼。這時(shí)，我真的覺得有朋友，真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛和關(guān)心。當(dāng)然，社會(huì)上有很多人都說(shuō)，現(xiàn)在的人大多數(shù)的時(shí)間都忙于工作，忙于掙錢，都忽略了對(duì)朋友的關(guān)心。

　　我非常同意這個(gè)觀點(diǎn)，就像我媽媽，白天去進(jìn)貨，晚上擺夜市，一天的時(shí)間都為工作所支配，我也發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)好久沒有和她的好姐妹打過(guò)電話見過(guò)面了。如果這樣下去，那座友誼之墻就要倒了。看來(lái)我們真應(yīng)該學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建，這樣才能確保友情的堅(jiān)固。這座友誼之墻，這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻，溫暖了所有人的心頭……理解和信任理解和信任是做朋友的基本原則。記得那是柴斯特成名的時(shí)候，他卻做出了讓所有人都不能理解的決定，不做名人了。大家都覺得不可思議，只有他的朋友理解了他，信任了他。其實(shí) ，在我們的生活中，會(huì)經(jīng)常聽到有人說(shuō)：朋友之間的友情是最堅(jiān)固的。

　　因?yàn)橹�所以稱為朋友，是因?yàn)檫@個(gè)朋友和你年齡相仿，對(duì)于跟自己同齡的人，你會(huì)跟信任他，跟理解他。記得有一次，我考試沒考好，媽媽打了我一個(gè)耳光，我馬上找到了朋友，我哭著向朋友傾訴自己的委屈和苦惱，我掏心掏肺的將所有的.話都告訴了她，她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴，這時(shí)，我的心里也好受些。因?yàn)槲蚁嘈排笥�，朋友也理解我，所以我�?huì)向朋友傾訴我的煩惱。從而可見，理解和信任是多么的重要，對(duì)于朋友之間來(lái)說(shuō)就更重要了，這就是朋友真正需要的。所以，理解和信任不僅體現(xiàn)在三只小動(dòng)物的身上，更體現(xiàn)在我們?nèi)祟愔�間的友情身上。理解和信任，是朋友之間感情的基礎(chǔ)。

　　友情的小曲柴斯特這個(gè)音樂家，他演奏的不僅僅是音樂……柴斯特的朋友幫了他很多，柴斯特的心中充滿了對(duì)他的感激，他所演奏出來(lái)的是一個(gè)個(gè)愛的音符，是感激他們的方式，也是在表達(dá)愛和傳遞愛的方式。再想想我們，會(huì)對(duì)朋友為我們作出的幫助給予感謝嗎?有時(shí)還會(huì)把它當(dāng)成理所當(dāng)然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼，還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。

　　這首友情的小曲比 小夜曲 優(yōu)美，比莫扎特的音樂更記憶尤深。如果我能聽到柴斯特演奏的音樂，我一定能夠想起和朋友一起玩耍的美好時(shí)光，我到現(xiàn)在好記得我和朋友一起到DO城去玩，我們一路歡聲笑語(yǔ)，我們的笑聲是最真摯的，這就構(gòu)成了一首友情的小曲。你覺得呢?在這個(gè)社會(huì)上，缺少的是愛，是源自于朋友的愛，所以很多人都根本聽不到友情的小曲。我相信，只要和朋友好好相處，就一定能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶，這份摯愛的友情，足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。這首友情的小曲，讓我們對(duì)友情有了更深的理解：在生活中的每一個(gè)朋友，相處在一起，美好的回憶一定能充滿你的心。

　　這是我讀完這本書又結(jié)合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲，讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫……

友情的作文 篇3

　　“如果有一天我們?cè)俅蜗嘤�，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當(dāng)聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學(xué)們。

　　時(shí)間過(guò)得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。

　�。ㄒ唬�

　　學(xué)校初中部報(bào)名處，站著許多和我一樣大的六年級(jí)畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。

　　走進(jìn)寬大而又明亮的教室，我找到了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來(lái)。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子。老師進(jìn)來(lái)了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹。

　　那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識(shí)過(guò)的老朋友，沒有因?yàn)槟吧�而少說(shuō)話少談笑。

　　初一，我們有緣相聚在這里。

　�。ǘ�）

　　轉(zhuǎn)眼間一年下來(lái)了。暑假過(guò)后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級(jí)“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團(tuán)那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞?shì)W事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。

　　體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過(guò)去嗎？”身旁的同學(xué)注意到了我，二三個(gè)圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要嘆氣，你肯定能過(guò)！”我回頭一看，啊，是你們�！澳銈�(gè)高、腿長(zhǎng)，而且沉得住氣，我們相信你能過(guò)的”�！皩�(duì)呀，肯定！”這個(gè)沒說(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過(guò)來(lái)。看著大家那堅(jiān)信的面孔，我不知不覺從哪里來(lái)了一股力量，一咬牙，走了過(guò)去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動(dòng)，同時(shí)起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過(guò)線。天��！我不禁自己拍起雙手叫好，同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去，只見她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指，我心中頓時(shí)春暖花開！

　�。ㄈ�）

　　墻上的日歷，每天撕去一頁(yè)，倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的'事情——我們即將分手了。

　　沒有誰(shuí)愿意點(diǎn)破，但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目，每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。

　　我們從不同的地方來(lái)到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過(guò)夢(mèng)想，我們憧憬過(guò)，我們奮斗過(guò)；這里，我們歡笑過(guò)，也流淚過(guò)……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……

　　然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對(duì)分手。

　　同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護(hù)她。今天分手，又是明天的新的起點(diǎn)，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚(yáng)帆啟程，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

友情的作文 篇4

　　朋友一生一起走，那些日子不再有想必大家都聽過(guò)這首歌。無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都會(huì)有朋友。朋友是什么？朋友是彼此交流的友誼。如果一個(gè)人沒有朋友，他將會(huì)孤獨(dú)，寂寞。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜友情。

　　我就遇到過(guò)這樣的事情。有一天，我正在復(fù)習(xí)，我最好的朋友給我送飯，因?yàn)樗�知道我爸媽沒在家，我又沒有吃飯，才會(huì)送飯過(guò)來(lái)。他敲門走進(jìn)來(lái)：你別太辛苦了，我知道你沒吃飯，特意給你送過(guò)來(lái)了�？晌覅s不領(lǐng)情，不耐煩的說(shuō)：馬上期中考試了，我復(fù)習(xí)的時(shí)間很緊，不吃飯，拿走吧！養(yǎng)好精神再?gòu)?fù)習(xí)，這難道不好嗎？朋友說(shuō)道。吃一些飯吧�？墒桥笥训年P(guān)心卻讓我更加煩躁了。出去，出去，你打擾我復(fù)習(xí)了。我朝朋友大吼。朋友傷心的'說(shuō)我好心好意的給你送飯，你卻這樣不領(lǐng)情，我不管你了。就走了。

　　我知道這是朋友的關(guān)心，我也知道我傷了朋友的心，其實(shí)真不想說(shuō)這么刻薄的話，我很懊惱，很后悔。

　　我準(zhǔn)備去他家道歉。我走到她家門口，聽到朋友對(duì)他媽說(shuō)：我好心好意給他送飯，他卻不領(lǐng)情，我真后悔交了這樣的朋友。他媽說(shuō)：別難過(guò)我，他也是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步。我敲敲門，我輕輕地走進(jìn)去。朋友我朋友扭頭不理我。我就在他旁邊，我羞愧地低著頭說(shuō)，朋友對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)這樣的氣話，是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我好嗎？朋友還是不理我。他媽媽也在為我求情。你看他都來(lái)道歉了，你還不知足呀！我知道朋友是一個(gè)很要強(qiáng)的人，所以朋友不會(huì)答應(yīng)，他就用他媽媽當(dāng)借口說(shuō)，看在我媽媽的面子上，我就原諒你了。我們倆有快樂的在一起了。如果不珍惜友情，就會(huì)寂寞，生活就沒有了情趣。所以現(xiàn)在要好好珍惜友情。

友情的作文 篇5

　　友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜;友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽(yáng);友情，更像是一瓶清醒劑，當(dāng)我迷惑不解時(shí)，為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒錯(cuò)，你想知道為什么我會(huì)這樣說(shuō)嗎？因?yàn)槲以��?jīng)深深的體會(huì)過(guò)。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，“就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。”

　　時(shí)光裊裊，在野菊的.芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠(yuǎn)。你告訴下學(xué)期就要走了，回老家讀初中，可能不再回來(lái)了。第一次見你有些惆悵，手插著口袋不停地用腳玩弄著石頭，余暉灑在你的臉上，無(wú)奈我只好笑笑沉默不語(yǔ)。雖然還有一學(xué)期的光陰，但是人生總在美好的時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。——離別。最終會(huì)我們向著不同的方向背道而馳。

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