- 友情作文 推薦度:
- 友情的作文 推薦度:
- 友情的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)友情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
時(shí)間一去不復(fù)返,我們必須要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不要到我們老了再后悔,我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時(shí)光。
今天的太陽(yáng)高高的掛在天上,我高興的來到了學(xué)校,因?yàn)榘职謴钠渌胤浇o我?guī)砹艘恢环浅?蓯塾置利惖匿摴P。
到了學(xué)校我坐在座位上,手里拿著那一只筆,同桌來了同桌,看見了我的筆就馬上說“哇,好漂亮的筆呀!蔽倚χ湴恋卣f“我爸從外地帶回來的!鄙险n了,我用著那只非常漂亮的筆,我用余光看見了同桌目不轉(zhuǎn)睛地看著我的筆,我猜想:難道同桌是想要拿走我的筆?我馬上回過神來,用兇狠的眼神看著他,不高興地說“你怎么一直看著我的筆,你想干什么?”同桌馬上著急的回答“我就看看,沒想干嘛!蔽业臍膺未消,就心不在焉的想怎么保護(hù)住我的筆。下課了,我匆匆忙忙的把筆壓在書中去上廁所了,回來之后竟然發(fā)現(xiàn)筆不在了。我當(dāng)時(shí)立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他,他還在和別的同學(xué)玩耍,哈哈大笑呢。我對(duì)他說“你為什么要偷我的筆?”他旁邊的人都叫了起來,紛紛議論他是小偷,不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好,憤怒又要哭出來的樣子說“我沒有拿你的筆!蔽乙矐嵟恼f“誰(shuí)信。课野压P都放在了書上,上課的時(shí)候你就一直盯著我的筆看,在我上廁所的時(shí)候你肯定是拿走了它,還說不是你。”同桌聽不下去了,跑回了教室,趴在桌子上哭。
上美術(shù)課了,我?guī)Я松狭藭,我坐在座位上,同桌看見我就匆匆忙忙的走了,一個(gè)人坐在角落里,我打開書發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的鋼筆居然在書里,我突然有些后悔,剛才我說的話的確是有些傷人了,并且同桌不是小偷,而是我粗心大意把筆放在了美術(shù)書上,我的心里頓時(shí)有些愧疚,剛剛我在這么多人面前,說同桌偷東西,大家都不愿意和他一起玩了,并且還背地里說著他的`壞話,但是我是一個(gè)非常要面子的人,剛剛還大聲的罵了同桌,說他是小偷,而現(xiàn)在想跟他道歉,卻又放不下這張臉面,但是不和他道歉的話,我的心里將會(huì)愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉,并且在全班同學(xué)的面前說他不是小偷,是我粗心大意把筆藏在了美術(shù)書上。下課了,我找到同桌說“對(duì)不起,是我冤枉了你,我的筆在我的美術(shù)書上,上課了我才發(fā)現(xiàn)這支筆,我在剛才說你是小偷,并且用了不好的語(yǔ)氣罵你都是我的錯(cuò),你能原諒我嗎!蓖酪猜冻隽诵θ,點(diǎn)點(diǎn)頭。我也站在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說“剛剛我說的那支筆,是我自己放在了美術(shù)書上,不關(guān)我同桌的事,都是我太小氣了,就冤枉在同桌偷了我的筆,大家千萬不要對(duì)我同桌有什么不好的看法,都是我的錯(cuò)。”我以為大家都要嘲笑我,但是臺(tái)下卻想起了一陣陣熱烈的掌聲。
最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格,這件事情我認(rèn)為是非常正確的,希望我們都能夠珍惜自己的友情。
友情的作文 篇2
哪個(gè)人沒有朋友?可是有哪個(gè)人想過友情是什么滋味的?一天,朋友問起了這個(gè)問題,不禁讓我陷入了深思。
友情是什么滋味的?
每一次當(dāng)我灰心、失落時(shí),是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵(lì),使我重新振作起來,繼續(xù)努力。那一絲絲暖人心扉的話語(yǔ)傳入耳朵,不禁讓人鼻子一酸,感動(dòng)地流下淚水。哦,原來友情是酸的!
每一天的工作學(xué)習(xí)之余,總有朋友圍在身邊談笑風(fēng)生,使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊,心里就像喝了蜜一樣甜。哦,原來友情是甜的!
朋友之間,難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅(jiān)固的友情,自然不會(huì)被這小小的一道坎給碰碎,當(dāng)然,這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后,心情自然是無比舒暢?墒呛秃弥,卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦,原來友情是苦的!
幾個(gè)無話不說的好朋友在一起,總免不了說些帶著開玩笑的口吻的`話諷刺來諷刺去。沒被“擊中”的時(shí)候,開懷大笑;可一旦被“擊中”,那感覺就像吃著了辣椒似的,哭笑不得。哦,原來友情是辣的。
現(xiàn)在,我明白了,友情的滋味原來有酸,有甜,有苦,也有辣。其實(shí)不管是什么滋味,里面都含有一個(gè)成分——真摯。
友情的作文 篇3
快下課了,老師嚴(yán)肅地說:“拿出抄作業(yè)本!备鶕(jù)經(jīng)驗(yàn),老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說:“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會(huì)省很多時(shí)間?墒沁@學(xué)期我沒買這本書,能不能借一本呢?對(duì)了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關(guān)系比較好,但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的`軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。
有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對(duì)不起,我沒有第一時(shí)間借給你!蔽艺f:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼,會(huì)心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
友情的作文 篇4
友情是什么??”一個(gè)讓我既陌生又熟悉的女孩問我。我看著天上自由飛翔的小鳥,癡癡的笑著,說︰我從來沒有想過﹗哎,可惜﹗”
是的,友誼到底是什么?是安慰藥?是甜品?是寂寞的伴侶?還是你想要就有,不想要就可以隨手拋棄的東西?
從小到大,有過很多的朋友,但是分開后就不再有聯(lián)系。這只是短暫的友誼,沒有永久的。我還以為,友誼可以天長(zhǎng)地久。我不渴望很出眾,不渴望有很多的朋友,但是我渴望有一個(gè)可以天天在一起,永不分離的知己。但是,從來都沒有,沒有過一個(gè)真正的知己;沒有過一個(gè)可以在我傷心時(shí)安慰我,陪伴我的朋友;也沒有過一個(gè)可以和我分享快樂的死黨。普通朋友我有很多,但是我不想和她們分享我的秘密和我的喜、怒、哀、樂。
不久前,和一個(gè)女孩承諾過︰永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是姐妹,不會(huì)吵架,不會(huì)分離。但是說得再好,再誠(chéng)心也沒用。放假后,還不是一樣要分離。雖然還有聯(lián)系,但是,這能維持多久呢?還不是一樣。到最后各奔東西。有誰(shuí)能告訴我,友誼,怎樣才能長(zhǎng)久?
國(guó)小時(shí),死黨只有兩三個(gè),我們一起笑,一起哭,一起罵人,一起打人。有苦同受,有甜同享,無話不說的。周遭的同學(xué)都羨慕我們的感情,我們說過,上了中學(xué),一定還要在一起,可是,上了中學(xué),再也不像以前那樣,見了面就僅僅打個(gè)招呼,感情一天比一天淡,最后就連打招呼也沒了。雖然我身邊死黨一群,每一個(gè)我都很愛,哪一個(gè)我都不愿放手,我也不會(huì)放手。我們的感情很深,比海還深。
最終,我們還是吵架了,不再有以前為對(duì)方付出而犧牲自己的沖動(dòng)。原來的一群,現(xiàn)下變成了三群。之前誰(shuí)又能料想到。
是的,世事難料,誰(shuí)也不知道未來會(huì)怎樣。
“唉,發(fā)什么呆?”女孩說話了!皩(duì)不起,在想事情,呵呵,你知道怎樣才是真正的`友誼嗎?”“友誼?嗯...我想應(yīng)該是愿意犧牲一切為對(duì)方付出,還會(huì)在對(duì)方最需要的時(shí)候出現(xiàn),總是給對(duì)方驚喜,不愿對(duì)方傷心,只愿對(duì)方福祉,這樣的友誼才值得,才是最真實(shí)的!薄班...我想我明白了﹗”“你問我這個(gè)干嘛?”“好奇嘛,不行嗎?”“嘻嘻,行,走,去吃雪糕吧!薄昂呛,好啊﹗”“唉,你說我們可以像現(xiàn)在一樣,沒有秘密,開開心心的,永遠(yuǎn)在一起嗎?”“我想,一定可以,我們不能分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)哦﹗呵呵”
伴隨著一路的笑聲,我們消失在喧鬧的街頭。
我想友誼就是這樣,無憂無慮,不需約束自己,就像我和那位女孩,一起時(shí),總是發(fā)自內(nèi)心的笑。
友情,就是這樣﹗
友情的作文 篇5
人與人相見后會(huì)擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦
爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì)熄滅,但是友情之火是不會(huì)熄,總會(huì)有人為它添柴加火,永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友情之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護(hù),她就不會(huì)傷害你。
是啊,友情是一個(gè)太好的東西,好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友,當(dāng)然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì)讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì)很快樂,而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;
如果人是一條河,當(dāng)你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來支援你,相信你,讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來,而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來,這是真心朋友,是朋友的第二境界。
當(dāng)你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大隊(duì)伍隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的.時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。
朋友,如同一杯水凈化著彼此的心靈,友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……
【友情的作文】相關(guān)文章:
友情的作文12-28
友情作文02-06
友情的作文10-22
以友情的作文09-15
友情作文02-06
(經(jīng)典)友情的作文09-01
友情的作文10-23
友情的作文【經(jīng)典】09-23
【經(jīng)典】友情的作文11-05
友情的作文(經(jīng)典)01-25