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友情的作文4篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的友情的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
春天到了,萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久,對這個世界充滿了好奇,正伸長了脖子使勁向外看。
正巧,也就在燕窩的對面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!
突然,“啾——”只聽一聲大叫,一只可愛的小燕子向外看時不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒回過神來,又聽“喵喵——”的哭聲,一只可愛的小貓向外推擠時不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不著家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實在不忍心!
再次睜開眼,奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個滾,也正好起了緩沖作用,成功地把小燕子“運輸”到了地面上!
你可別以為貓和鳥是天敵,接下來又會發(fā)生悲劇,其實呀,在剛出生的小貓眼里,這個全身毛乎乎的`小東西是一個可以信賴的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼里,這個笨頭笨腦的小貓再可愛不過了。
就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學(xué)著小貓爬樹捉老鼠;小貓不爬樹,他努力學(xué)飛,努力捉蟲。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對獨一無二的朋友——小貓和小燕子。
友情的作文 篇2
閉上眼睛,在虛無縹緲的境界中回味,那點點滴滴,化作了一種無疑的情感——-友情“13”,是一個我很喜歡的數(shù)字,為什么喜歡?不知道,因為愛是沒有道理的。友情是一縷陽光,溫暖了你毫無體溫的靈魂;友情是一杯清茶,洗滌你一身疲倦的軀體;友情是一陣輕風(fēng),吹去了你雜亂無章的心緒。友情是一句叮嚀的話語,溫柔了你烈光熱焰的心田;友情是一句無奈時的問候,溫和了你無可奈何的心靈;友情是一句遇難時的'安慰,溫順了你心灰意冷的心情。不知道什么時候,我握住了友誼的手~
我想與你握手——-
親愛的“友情”,當(dāng)我一個人在幽靜的樹林里傷心哭泣,沒有人來安慰我~我發(fā)現(xiàn)我的天地變小了,而你卻踏著輕快地步伐,款款地向我走來,坐在我得身旁~你的一句叮嚀,一句問候,一句安慰,至今都在我的腦海里徘徊、旋轉(zhuǎn)。海枯,石爛,日轉(zhuǎn),星移……我們的友情至死不渝~~成長的道路上,一路上春和日麗,一路上歡聲笑語,一路上花香簇擁,笑容掛在彼此的臉龐,溫柔使我們伸出臂膀,手牽手,心印心,蹦蹦跳跳地走過春夏秋冬,走過酸甜苦辣,走過赤橙黃綠青藍紫~~
清風(fēng)吹佛著柳岸,為我們翩翩起舞。小河靜靜地流淌,蕩起心海的漣漪。孤芳自賞時,你總會用手抹去我眼前的淚珠,用手關(guān)閉我的憂傷之門,用手開啟我的快樂之窗~耳畔旁常常會有一陣聲音在回響“英雄不是沒有卑下的情操,只是不被卑下的情操所折服罷了;人不是沒有悲傷下的快樂,只是不被快樂下的悲傷所掩蓋罷了”~在最初的那一張白紙上,看到的不是指痕,而是我們的青蔥歲月。在最初的那一面手掌上,看到的不是事業(yè)線,婚姻線,生命線,而是牽引著我們相遇的友情線~~
一個人的時候,不是不想你,一個人的時候,只是怕想你。在成長的道路上,或是青蔥歲月,或是愛情,抑或是友情,但我卻相信友情才是唯一一筆人生最大的儲蓄
盡管只是一現(xiàn),曇花也要努力綻放,花香四溢;盡管只是一閃,流星也要劃過天際,流光溢彩;盡管只是短短的3年,我也要在成長的道路上握住友誼的手,情深厚重。一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的奇峰跌宕,一路的艱難險阻,有友情的陪伴,相信一定會釋放出七彩的夢。我們穿梭在歲月的時空,記載我們的友誼之冊!
友情的作文 篇3
都說現(xiàn)在是一個競爭非常激烈、非常無情的社會,但是我卻認為這個社會到處充滿著關(guān)愛和友情。
每一個人都有自己的愛好,而我的愛好就是希望每次我組裝的,’火箭”模型都能成功地發(fā)射。雖然說發(fā)射“火箭”的時間只需兒秒鐘,但是又有多少人想過一旦組裝質(zhì)量不好的話,就可能像美國的,‘哥倫比亞”號火箭一樣在瞬間爆炸。我還記得那是在我上小學(xué)五年級的時候,市里組織了一次“火箭”模型比賽。因為時間緊迫,所以老師把我們航模小組的同學(xué)們都召集起來組裝模型。那天當(dāng)我們組裝火箭模型時,我看到的不是每個人自己忙自己的情形,而是互相向?qū)Ψ秸埥桃恍┍容^難或者是自己不會組裝的地方。老師也在那里協(xié)助我們研究一些方案,或者幫助我們做一些難做的小零件。
我們一直忙個不停,我的火箭組裝完后,本來我想回家學(xué)習(xí),可是當(dāng)我看見同學(xué)們都在聚精會神、興致勃勃地檢查模型質(zhì)量時,我藏在嗓子里的`話也就沒說出口來。每當(dāng)我們組裝完一只火箭后,我們都要經(jīng)過非常嚴格的檢查,以確保每一只火箭模型的質(zhì)量。終于,晚上6點鐘,那12只“火箭”模型就全部“出爐”。
由于我們前一天的組裝、檢查工作做得非常出色,在第二天的實際比賽中沒有發(fā)生一起“事故”。我們學(xué)校取得了非常優(yōu)異的成績,我個人也獲得小學(xué)組第二名,我想我們之所以會獲得如此優(yōu)異的成績,離不開我們這個集體每一個人的力量和老師的幫助。這次比賽使我明白了一個道理:集體的力魷?zhǔn)莻ゴ蟮,我們只有在集體中,才能充分發(fā)揮出我們個人的實力。
能夠支撐我們做完這些“火箭”。并且取得優(yōu)異的成績最主要的就是這兩個字—友情,因為它表現(xiàn)為集體的力量。
我想友情精美如瓷器,亦脆如瓷器,因此它需要我們小心呵護。若誰以為友情堅如磐石,任我們閑拋閑擲,砸傷的,只也自也心。人間至情往往是風(fēng)雨歲月保存下來的稀世之珍,一生難求,能夠擁有,就是最大的幸福。(c
我想引用馬克思說過的一句話告誡大家:“友情需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!
我想我們是否可以這樣做呢?“當(dāng)你看到朋友需要幫助的時候,伸出手來幫助他;當(dāng)朋友取得成功時。我們可以分享他的快樂;當(dāng)我們面對共同的困難的時候,讓我們攜起手來一起去戰(zhàn)勝它!
友情的作文 篇4
無法擺脫,只得深刻銘記。
那一段噬心的傷痛,我需要等心。
流金歲月,我想我是懂得付出的。我們總是一起上學(xué),一起回家,一起踏著晨露來,一起踩著余暉去。
每一次當(dāng)我收到禮物的時候,我會懇求別人能不能再給我一份,為的是你,希望你心底過得去,每一次當(dāng)你說什么的時候,我都會去滿足你,因為,我們是閨蜜!但是,是不是不告訴你付出了什么你就不會替別人著想?不會付出?
時光流沙,我還是看清了你。
我興致勃勃的拿著給你買的陶瓷杯子,卻不想,聽到你這樣說:“老師,我告訴過她這件事了,她說,不就是一次小記者會么,她不稀罕。而且像她如此活躍,萬一在記者會上說錯什么話怎么辦?老師還是讓我去吧!”那雙眼睛里滿滿都是懇切,而我眼里滿滿都是淚珠。收起眼淚,我面帶微笑的跟老師打招呼,裝作輕快地說:“你們在聊什么?”“你啊,參不參加小記者會?”“當(dāng)然參加啊,剛剛她跟你說的只不過是玩笑罷了,你說,對吧?”我瞥了瞥她。她尷尬的點了點頭,她那不堪之色就像是刻在我心上的刀痕,血流不止!“老師,沒事我就先走了,再見!”我所謂的等心的友情呢!
太陽灼熱的烘烤著大地,淚水終于破堤而出,“你為什么要這樣?這些年來,我們一直都相互幫助,我們都很有愛,每當(dāng)我們遇到什么問題的時候總是互相扶持,我們考試前會一直復(fù)習(xí)一直熬夜,不懂的問題相互請教,我們會一起追劇,在陌生的街頭犯花癡,我們會隨處亂跑,然后迷路了打電話讓你來找我,這些難道都是假的?原來你那么虛情假意!”我摔下杯子,而后,轉(zhuǎn)過身去……“你總是比我活躍,你知道么,每一次別人跟你打招呼都很讓我羨慕,因為,你的存在感比我強,每一次老師一有什么活動都會讓你去主持,而我呢,我一直活在你的影子里,沒有人會注意我!你知道么?”“是么,那你可知道,光芒不會影響光芒?”甩下這句話,我便跑走了,我知道,這份友誼不等心!
我渴望有一段等心的友情,她不會對我有太多的'怨恨,會付出會感恩,也不覬覦任何東西,在危難的時候總會不顧一切的去幫助我,她會很在意我的感受,我們會嘻嘻哈哈的打鬧,然后鉆進被窩里,有個好夢!久旱逢甘霖般的渴望,就希望有那么個人出現(xiàn)。我希望下一次,我不會看錯那個人,那個我所謂的即將成為我閨蜜的那個人。
因為無法忘記,所以下一次會加倍去珍惜。光芒不會影響光芒,我那等心的朋友希望你不要用理由來搪塞我,我會很敏感,我也會很珍惜,但,同時也會很渴望。你的心很大,我不知道我在什么位置,最好是在心臟吧!
因為無法忘卻,只能深刻銘記,期待你的等心!
點評:充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。心理描寫細膩,比喻句用得好,由景生情,結(jié)尾自然。
美中不足的是:文章大部分在敘述被朋友傷害到,渴望之情反而不明顯了。
作者可以具體描寫一下你們原來的快樂時光,在反差中增強自己對友情的渴望。文筆不錯,繼續(xù)加油喔。
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