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魚(yú)兒戴口罩童話(huà)作文
導(dǎo)語(yǔ)：童話(huà)可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，下面小編整理了魚(yú)兒戴口罩童話(huà)作文，歡迎參考借鑒！
魚(yú)兒戴口罩童話(huà)作文
“哎呀，河水怎么這么臭啊！”小小魚(yú)叫道。這時(shí)，從水草那邊傳來(lái)“哎喲”一聲大叫，原來(lái)小小魚(yú)的姐姐被掉下來(lái)的`可樂(lè)瓶砸到了頭，頭上還起了一個(gè)大包。接著又有破鞋子，西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點(diǎn)一樣從水面上掉下來(lái)。這些東西不僅污染河水，還砸傷了不少“魚(yú)民”呢！小小魚(yú)一家不忍心看到這么多魚(yú)受害，就決定召開(kāi)“魚(yú)民”大會(huì)。會(huì)上，大家討論如何不被垃圾砸傷，如何才能聞不到臭烘烘的味道。討論了好長(zhǎng)時(shí)間，貝貝魚(yú)發(fā)言了，它說(shuō)：“我知道人類(lèi)有一種傘的工具可以用來(lái)?yè)踝±�有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩，有了它們，我們也許就能好過(guò)些了！”大家覺(jué)得眼下只能用這個(gè)辦法快速躲避垃圾的侵害，就讓貝貝魚(yú)把傘和口罩的樣子畫(huà)出來(lái)，照著做。
從此，魚(yú)兒們出門(mén)就撐著傘，戴著口罩，再也沒(méi)法快樂(lè)地跳舞，自由地握手了，甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚(yú)兒們多么希望，有一天，它們不用撐著傘、戴著口罩出門(mén)�。�
魚(yú)兒戴口罩童話(huà)作文
村里有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里開(kāi)心地玩耍�？墒乾F(xiàn)在，河水見(jiàn)不到底了，空氣臭氣熏天，小魚(yú)們要天天打著傘，戴著口罩。到底這是為什么呢。
原來(lái)，小河邊建了個(gè)工廠(chǎng)，人們把污水排到河里，河水變得很濁。工廠(chǎng)里的人還天天來(lái)向河里倒垃圾，瓶子、舊車(chē)輪、香蕉皮、西瓜皮、臭鞋子。什么都有。很多小魚(yú)生病了，被送到了醫(yī)院，查出來(lái)原來(lái)是因?yàn)楹铀艿搅宋廴�。還有很多小魚(yú)被垃圾打中，也受了傷，住進(jìn)了醫(yī)院。
為了防止這種事情再發(fā)生，魚(yú)村長(zhǎng)給每條小魚(yú)都發(fā)了一把傘和一個(gè)口罩，而且囑咐小魚(yú)們每天都要帶上。小魚(yú)們打傘戴口罩的`事情被一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，他拍了照片，并且發(fā)到網(wǎng)上。
這個(gè)新聞在網(wǎng)上引起了很大的關(guān)注。縣長(zhǎng)也看到了這個(gè)新聞，他調(diào)查后知道讓小魚(yú)打傘戴口罩的罪魁禍?zhǔn)资切鹿S(chǎng)，要求他們馬上改正。終于，小河又變得和從前一樣清了。小魚(yú)們又開(kāi)始嬉戲了。
魚(yú)兒戴口罩童話(huà)作文
從前，小魚(yú)兒有個(gè)美麗的家，它的家是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底的沙石，它的.家是那么的平，平得？一面閃亮的大鏡子；它的家又是那樣的綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。每天它和兄弟姐妹一起玩耍、打鬧、做游戲，自由自在的，快樂(lè)極了！
可是好景不長(zhǎng)，住在小河附近的人們開(kāi)始向小魚(yú)的家亂扔垃圾，有空酒瓶、破皮鞋、香蕉皮等等，每天都有。漸漸的，小魚(yú)感覺(jué)自己的家，變成了垃圾場(chǎng)，越來(lái)越臭了。有一天，小魚(yú)感覺(jué)水下很悶，就浮到水面想透口氣，結(jié)果被一個(gè)剛?cè)酉碌钠破ば抑辛四X袋，它疼得差點(diǎn)暈過(guò)去了。其它小魚(yú)看見(jiàn)了，都游過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。小魚(yú)很感激，他覺(jué)得再這么下去可不行，他提議說(shuō)：“兄弟姐妹們，我們得想個(gè)辦法，不然我們可能被砸死的�！�
另一條小魚(yú)說(shuō)：“對(duì)，要想個(gè)辦法�！逼渌◆~(yú)說(shuō)：“要不我們都在水底吧�！绷硪粭l小魚(yú)說(shuō)：“這不是解決的辦法�！毙◆~(yú)說(shuō)：“對(duì)，要不，我們出來(lái)?yè)伟延陚愦骺谡职�！”大家都連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好！”
從此，它們出來(lái)玩的時(shí)候都撐著雨傘�？�！傘頂都被垃圾砸中，他們都暗暗慶幸還好撐著傘，不然……
時(shí)間一長(zhǎng)，它們都覺(jué)得日子苦不堪言，大家都暗自流淚這曰子可怎么過(guò)啊！
這日子不知過(guò)了多少年，人類(lèi)采用生態(tài)修復(fù)方式對(duì)河水進(jìn)行了治理，對(duì)河道進(jìn)行清淤，還在河底鋪上營(yíng)養(yǎng)土，種植水生植物。
漸漸的，小魚(yú)家又像以往那樣清、綠、平，它們又過(guò)起了幸福、快樂(lè)的曰子。
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