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進(jìn)行曲的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的進(jìn)行曲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)行曲的作文1
當(dāng)你開(kāi)啟青春的大門(mén)，站在人生的又一條新起跑線上，那一道光芒四射的星光，是否會(huì)刺涌那的眼睛，然后深深植入你那叫自信的東西上。到那時(shí)，或許那你回驀然回首，看看你的從前離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
準(zhǔn)備——青春片頭曲
一切都是新的，新的校園，新的老師，新的生活，當(dāng)我們開(kāi)始面對(duì)這一系列的新食物時(shí)，或許你回滋生放棄的念頭。但對(duì)于一個(gè)勇敢的人來(lái)說(shuō)，這并不是他青春的片頭曲，你們準(zhǔn)備好了嗎?放響你的青春片頭曲，邁向你的人生新的目標(biāo)。
競(jìng)爭(zhēng)——青春狂想曲
“你不可以放棄，競(jìng)爭(zhēng)在所難免，失敗在所難免�！泵慨�(dāng)對(duì)自己說(shuō)著這些話時(shí)，那顆跌落谷的心總不免信心大增。放眼一看，無(wú)處不存在，她就像是一首激動(dòng)人心的狂想曲。在你跌落時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在你耳邊鳴起，為你加油，加油!
壓力——青春小夜曲
當(dāng)你在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，一不小心又會(huì)因?yàn)槟N原因而跌落。緊張似網(wǎng)，網(wǎng)遍你的全身，把你緊緊的困住，害怕別人超越你，害怕自己這么長(zhǎng)走過(guò)來(lái)的`路，開(kāi)出來(lái)的花，因此而凋謝~但就是因?yàn)檫@首在青春之路中與你相伴相隨的小夜曲，隨時(shí)都等著你將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而你，奉獻(xiàn)著它自己，沒(méi)有它，或許你就不再振作，這個(gè)才是真正的一敗涂地。
豐收——青春片尾曲
聽(tīng)過(guò)了那么多激情澎湃的進(jìn)行曲，就讓我們用豐收結(jié)實(shí)，有付出必定會(huì)有收獲。或許你在過(guò)程中被摔得遍體鱗傷，但是當(dāng)你捧著金燦燦的果實(shí)時(shí)，你就覺(jué)得付出再多也值得，那時(shí)的微笑是世界上最美麗的。
充滿(mǎn)花季，雨季的青春，一首首扣人心弦的樂(lè)章，競(jìng)爭(zhēng)的主旋律讓我們振奮，燦爛的希望與我們同行。困難擋不住我們的青春年華，用筆錄記下我們每一天的快樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng)，充滿(mǎn)激情的翻閱日歷的每一頁(yè)，期待每一個(gè)明天。
進(jìn)行曲的作文2
好習(xí)慣進(jìn)行曲
生命撫過(guò)翠綠的樹(shù)葉，不急不緩。斑駁出一道道印記，那是快樂(lè)和幸福的氣息，而那是快樂(lè)加幸福的氣息。而那收獲的滿(mǎn)足，止于“好習(xí)慣”。
一、飯前進(jìn)行曲
炎熱的六月，空中那一絲微弱的風(fēng)慢慢蠕動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗的人們都急匆匆地往家趕，誰(shuí)也不想呆在這吐這滾燙火舌的太陽(yáng)底下。當(dāng)然除了那只在樹(shù)上正叫得正歡快的蟬。當(dāng)我滿(mǎn)身臭汗地回到家時(shí)，我迫不及待地褪下身后那沉重的大書(shū)包，脫下厚重的校服，一歪身子就躺在了冰冷的沙發(fā)上，享受著這片刻的涼意。“煮好飯了!快來(lái)吃飯!”爸爸的大嗓門(mén)依舊如此驚人。我只好心不甘，情不愿地離開(kāi)涼爽的沙發(fā)，來(lái)到飯桌前。剛一坐下，我條件反射地站起來(lái)走到洗手間把手上黏黏的'汗水和灰塵洗掉，才心安理得地回到餐桌前坐下。良久，聽(tīng)到了媽媽那贊賞而又略帶笑意的聲音：“還是咱兒子乖，真愛(ài)干凈�！�
二、睡前進(jìn)行曲
晚上，床頭的鬧鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)著，當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)向“10”的那一剎那，我如約放下了手中的筆，媽媽的聲音也準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)：“兒子，該睡覺(jué)了�！蔽野褧�(shū)放好，筆擺好，爬上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。閉上眼睛后，我把今天老師講的知識(shí)像放電影一樣在腦海里過(guò)了一遍。老師說(shuō)過(guò)這樣能把知識(shí)記得更牢。
三、學(xué)前進(jìn)行曲
翻開(kāi)課本，我看到了明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。我仔仔細(xì)細(xì)地把這些知識(shí)點(diǎn)看了一遍，發(fā)現(xiàn)了一些還不懂的地方。我立即把這些問(wèn)題記了下來(lái)，準(zhǔn)備等上課時(shí)再聽(tīng)老師講解。夜，漸漸深了，我的筆也停了下來(lái)�？粗@幾頁(yè)紙的“預(yù)習(xí)提綱”，有語(yǔ)文生字詞的易錯(cuò)之處;有數(shù)學(xué)的疑難錯(cuò)題;有英語(yǔ)的總結(jié)概括。重新“觀賞”了一遍預(yù)習(xí)提綱，滿(mǎn)意的給自己一個(gè)微笑，隨即鉆進(jìn)被窩，去與“周公約會(huì)”了。
習(xí)慣如流水逝如風(fēng)，不知何處何所終。所以學(xué)習(xí)的前奏就是好習(xí)慣。
我的收獲，止于“好習(xí)慣”。
進(jìn)行曲的作文3
緊張
今天，我們進(jìn)行了寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校入學(xué)測(cè)試，在二十多個(gè)人當(dāng)中，只有兩名同學(xué)才能去，所以大家都鉚足了勁，可也有人把這一次當(dāng)作一種嘗試，（也就是入選的可能性不大），我也不例外，盡管我復(fù)習(xí)充分，但還是抱著試一試的心參加了考試，畢竟高手如云！
自信—失落
那是一次將近兩個(gè)半小時(shí)的考試，語(yǔ)數(shù)英每門(mén)都是五十分，共一百五十分。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做著題目，語(yǔ)文、英語(yǔ)一下就被我給K了，小意思，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。但當(dāng)我做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我呆住了，有好幾題我想了半天也想不出來(lái)，于是呢，失去了十一分，我想：這下進(jìn)去的可能性更小了吧？！
興奮
可誰(shuí)知回到家，爸爸打來(lái)電話告訴了我一件 “晴天霹靂”的事情：我考進(jìn)去了，是第二名！我頓時(shí)興奮到了極點(diǎn)，淚水流了下來(lái)，媽媽也是，我們都哭了，高興地哭了。我總算為父母掙了一口氣！爸爸一連打來(lái)了好幾個(gè)電話，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。真是叫那個(gè)興奮！
“鴨梨”好大
在家里，媽媽說(shuō)了很多的話，譬如什么在學(xué)校里要多和好同學(xué)交流交流，父母不在身邊一人要當(dāng)心啊，考得不好沒(méi)關(guān)系畢竟人多啊……我頓時(shí)感到有好大的壓力！
難過(guò)
聽(tīng)著媽媽說(shuō)了那么多，我鼻子又酸了，平時(shí)在家總覺(jué)得媽媽這不好，那不對(duì)，很想遠(yuǎn)離她。但真的要分別了，卻又十分的舍不得。一個(gè)晚上我都在床上翻來(lái)覆去，想起了媽媽平日里嘮嘮叨叨的樣子；想起了爸爸嚴(yán)肅的表情；想起了老師那慈母般的關(guān)懷；想起了那朝夕相處的同學(xué)……我哭了。考試前覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)，但現(xiàn)在，即將離去的我又覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越短了……
整晚我都在問(wèn)自己：“我是真的.喜歡去寧外嗎？”“我真的很討厭父母嗎？”“……”想著想著我又哭了。
這是我哭得最多的一天，也是心情最復(fù)雜的一天，敢問(wèn)蒼天：我到底是開(kāi)心好，還是傷心好？誰(shuí)能回答我！
進(jìn)行曲的作文4
初三了，中考了，該面對(duì)人生的第一道門(mén)檻了……
走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗(yàn)初三進(jìn)行曲，體驗(yàn)生活的酸酸澀澀、苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭……
緊張——生活的主旋律
緊張，是不容置疑的。每次看到黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，心里總會(huì)緊張起來(lái)。畢竟，數(shù)年寒窗，在此一搏�。�
唉，中考成績(jī)中還有體育的30分。這30分的體育，可害苦了我們：每天在操場(chǎng)上跑6圈，做3組仰臥起坐，50下立定跳遠(yuǎn)。一回想起4月初的那場(chǎng)體育考試，至今還心有余悸呢！
老師的行為固定化、模式化：抱著一疊試卷走進(jìn)教室，又抱著一疊試卷離開(kāi)教室。數(shù)學(xué)老師剛走，科學(xué)老師又緊隨其后……
緊張，是唯一不變的基調(diào)。然而，緊張并沒(méi)有吞噬我們。在繁重的學(xué)習(xí)中，我們體驗(yàn)著充實(shí)的興奮。
牢騷——生活的小夜曲
“唉，考試也太難了，我看我完蛋了！”小A垂頭喪氣，一臉苦行僧樣。
“聽(tīng)說(shuō)張韶涵前段日子心臟不好，不知她現(xiàn)在怎樣了，唉……”聽(tīng)說(shuō)偶像出事，小B的境況也好不到哪里去。
“氣死人了！我已經(jīng)好幾場(chǎng)球賽沒(méi)看了，今天又有一場(chǎng)�！毙超心痛。
“啊呀！下午還有科學(xué)考試呢！”小D的功勞不淺，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是，各就各位，趕緊奮戰(zhàn)。
牢騷，為中考而發(fā)，唉……不過(guò)，牢騷也沒(méi)有像藤蔓似的緊緊纏繞住我們。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們享受著緊湊的快感。
希望——生活的狂想曲
“我們的成績(jī)還不錯(cuò)，只要努力點(diǎn)，是可以的�！�
“對(duì)啊，對(duì)啊，我們一起努力吧！”
“同志們，堅(jiān)持下去，總會(huì)成功的！“
“嗯，我們一定要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的.夢(mèng)想！”
……
同學(xué)間都誠(chéng)心誠(chéng)意地彼此鼓勵(lì)，彼此加油。
是啊，只要有希望，就有不竭的動(dòng)力，我的信心不斷上升。對(duì)！下定決心，努力一搏吧！
聽(tīng)，這就是屬于我們的初三進(jìn)行曲——扣人心弦的樂(lè)章。走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，讓我們一起加油吧！
進(jìn)行曲的作文5
過(guò)年啦！過(guò)年啦！我終于等到了春節(jié)。為了和親人團(tuán)聚一起過(guò)年，我們來(lái)到了著名的旅游景點(diǎn)-----無(wú)錫馬山游玩。
來(lái)到了我們的住處，原來(lái)是一家原生態(tài)的農(nóng)家樂(lè)。經(jīng)過(guò)了一天的奔波，終于可以休息一會(huì)了，隨后我們欣賞了著名的佛教圣地——靈山大佛，還有山清水秀的龍頭渚�？墒俏矣X(jué)得最有趣的還是農(nóng)家樂(lè)里養(yǎng)的那些小動(dòng)物們。我來(lái)為大家介紹一下這個(gè)動(dòng)物家庭里的成員們：兩只溫順的小羊，一只兇狠的大母雞和兩只貪睡的小豬。我再和大家分享一下它們之間的趣事：一天早上，我吃完早飯想去看看它們，我走進(jìn)他們的“家”，看到小羊正在吃飯，我突然想到門(mén)口有一堆白菜，于是我萌生了一個(gè)奇妙的想法，給小羊吃大白菜葉子，我走到門(mén)口隨手撕下了一片菜葉子扔了進(jìn)去，可是剛一著地，菜 葉就被既兇狠又饞嘴的大母雞給搶走吃掉了，小羊只能委屈地看著它，不敢貿(mào)然上前搶回自己的食物。唉，真是太可惜了！可兩旁的小豬卻若無(wú)其事的在那睡著大懶覺(jué)，絲毫不理會(huì)小羊和大母雞之間的奪菜之爭(zhēng)。
下午，我偶然發(fā)現(xiàn)了農(nóng)莊里有一片很大的菜園。菜園里還有一條秘密小道。小道的兩旁站立著幾匹馬和羊，我正心想可以騎馬了，可誰(shuí)知這些馬和羊全是木頭雕刻成的。在農(nóng)莊的幾天，我還發(fā)現(xiàn)了薯片的'蓋子還可以當(dāng)飛盤(pán)玩，每天我和表弟表妹們拿著蓋子玩得不亦樂(lè)乎！最后一天，我們?nèi)チ烁浇牟葺�，摘了幾大箱子的草莓，那些草莓又大又甜，一口咬下去非常的可口�?/p>
過(guò)了幾天，我們離開(kāi)了農(nóng)家樂(lè)，往家的方向返回。這幾天我玩得很開(kāi)心，雖然那里不如城市那樣繁華，卻有著獨(dú)特的樂(lè)趣。如果你們有興趣，也可以去體驗(yàn)一番。
進(jìn)行曲的作文6
當(dāng)今社會(huì)流行風(fēng)盛行，這不，流行歌曲風(fēng)剛過(guò)，又吹來(lái)了一陣“打工”風(fēng)。如今，這股風(fēng)刮到了我家，我也被卷入其中，成為了這千千萬(wàn)萬(wàn)的“打工仔”中的一員。嘿嘿！所謂“打工”，其實(shí)也就是幫老媽干一些力所能及的家務(wù)事。當(dāng)然，報(bào)酬也是不少的：洗碗1元，拖地板2元，倒垃圾1元……
今天，是我“打工”的第一天。以前看老媽干得那么容易，相信不會(huì)太難，我可不能讓老媽看扁了我。我躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到洗碗池前，打開(kāi)水龍頭，開(kāi)始了我“打工”進(jìn)行曲的前奏。
第一步，開(kāi)始洗碗。誰(shuí)知，那些平日里在老媽手里得心應(yīng)手的鍋碗瓢盆，竟然在開(kāi)始就給了我一個(gè)“下馬威”。以油為首的那些“頑固分子”們，不肯乖乖聽(tīng)從我的指揮，死皮賴(lài)臉地“堅(jiān)守陣地”。任憑我怎么樣“狂轟濫（ｌàｎ）炸”，就是不松一口氣。沒(méi)辦法，我只得帶領(lǐng)我的“殘兵敗將”狼狽地逃離了“戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)”。第一步，宣告失敗。
第二步，開(kāi)始刷碗。這次，我可要讓它們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。我瞪大了眼睛，開(kāi)始尋找目標(biāo)。哈哈！目標(biāo)出現(xiàn)，一大團(tuán)油漬竟敢無(wú)視我的存在，正悠閑地曬著太陽(yáng)。我拿著刷子，提上“超猛先生”，三下五除二，那一大團(tuán)油漬光榮“犧牲”了，享年5分鐘。我越刷越起勁，所到之處，油刷飛舞。不大一會(huì)兒，碗就刷好了。再放在水龍頭下面沖洗，那些碗脫胎換骨般從我的手上“生還”，各個(gè)潔白如玉。第二步，成功！
終于到了第三步了，擦碗。沒(méi)想到，那些碗們受不了我的'“暴政”，竟然在這緊要時(shí)刻紛紛“起義”，一個(gè)一個(gè)充當(dāng)起了“傘兵”，“咚咚”地往下跳，頗有一股“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的大無(wú)畏精神。卻倒霉了我，望著滿(mǎn)地的碎片和老媽“晴轉(zhuǎn)陰”的臉……唉！第三步，失��！
忙碌了一天，我累得一頭倒在床上，看來(lái)這“打工仔”的滋味可真不好受啊！但這“打工”生活卻讓我知道了老媽的辛苦，因此，我要將“打工”進(jìn)行到底！
進(jìn)行曲的作文7
清晨，窗外雨淅淅瀝瀝地下著，毫不留情地拍打著萬(wàn)物。
我為這萬(wàn)物感到悲傷，但又不得不因它們的堅(jiān)強(qiáng)而感嘆。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它們選擇的是迎面而上，而不是怯懦地躲到“襁褓”中。
是什么讓它們?nèi)绱四兀克伎贾�，突然，一只小飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
為何感覺(jué)與這種情景似曾相識(shí)？啊，是杏林子的《生命生命》中出現(xiàn)的。
“飛蛾那種求生的.欲望令我震驚，我忍不住放了它”，對(duì)，就是那種求生的強(qiáng)烈欲望才得以使萬(wàn)物迎難而上！
生命，這就是生命！
你可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋它，一切均由自己決定。但既然你擁有了生命，又為何不好好珍惜它？
在宇宙的大生命中，我們雖卑微渺小，而只有一滴一葉的活動(dòng)才能合成整個(gè)宇宙的運(yùn)行。不是每一道徑流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，生命之中不僅僅只有享受，也不是永遠(yuǎn)痛苦，享受與痛苦是相輔相成的。我們要了解生命的真諦：只要你付出了汗水，生命就會(huì)給你個(gè)完美的答復(fù)。
雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己譜寫(xiě)出一曲強(qiáng)勁有力的生命進(jìn)行曲。
一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)，我看到了金色生命的希望，聽(tīng)到了激壯的生命進(jìn)行曲，將堅(jiān)強(qiáng)重新扛在肩頭去迎接屬于自己怒放的生命。
進(jìn)行曲的作文8
有人認(rèn)為，快樂(lè)是游戲，還有人認(rèn)為，快樂(lè)是成功，而我認(rèn)為，快樂(lè)是一頓豐富的團(tuán)圓餐，是一家人在家里的溫馨。
“放學(xué)嘍！”我邊跑出教室邊喊，“今天回家有什么驚喜么？是什么呢？”我胡思亂想。
到了我們這棟樓的樓梯，從我家飄出一陣香氣，我聞到了口水三尺流。
進(jìn)了家門(mén)，哇！餐桌上有好多我愛(ài)吃的菜哦！有顏色鮮艷的西紅柿炒雞蛋，有香噴噴的雞腿，還有綠油油的空心菜……我心樂(lè)開(kāi)了花。
忽然，爸爸媽媽從廚房里跳出來(lái)說(shuō)： “吃飯吧！”“嗯！”我連忙回答。
我剛吃了一口飯，爸爸忽然唱起了歌來(lái)：“是誰(shuí)在唱歌……”我聽(tīng)了大笑起來(lái)，把嘴里的飯都吐了出來(lái)，“爸爸，你不要在這種時(shí)候忽然唱歌�。」�！”“哦，好吧，那我給你們講個(gè)笑話。一天，小面包出去旅行，走著走著，肚子餓了，你知道怎么樣了嗎？把自己給吃了！”爸爸笑著說(shuō)�！肮 蔽液蛬寢屢黄鸫笮ζ饋�(lái)。“不要在這個(gè)時(shí)候說(shuō)愛(ài)我……”爸爸又大聲唱起來(lái)了�！肮 蔽液蛬寢屝Φ酶舐暳�，我把嘴里的.飯吐到了爸爸臉上，爸爸成了一只小花貓，我們一家人看到了，笑得更大聲了�！靶」媚铮愫�！”爸爸學(xué)娘娘的聲音對(duì)我說(shuō)，“你今年幾歲了？”“爸爸，你太……我都說(shuō)不出話來(lái)了！”我連接著說(shuō)到，“別讓我把飯?jiān)賴(lài)姵鋈チ�，知道嗎！哈哈！”媽媽在一旁錄像，我們還不知道，于是，媽媽就告訴我們，還給我們看。我看到了我那夸張的動(dòng)作，和爸爸搞笑的樣子，我們又哈哈大笑。
這笑聲，讓我們意識(shí)到，快樂(lè)正在向我們招手。
進(jìn)行曲的作文9
“叮咚，叮咚�！毕挛绲诙�(jié)課結(jié)束的鈴聲響了，沉寂的教學(xué)樓一下子煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力。成群的學(xué)生如潮水般從教學(xué)樓中涌出，然后以“次音速”向宿舍“疾馳”。他們這樣做的目的只有一個(gè)：爭(zhēng)取時(shí)間，盡早打到開(kāi)水，要不然只有排隊(duì)了，那就很有可能趕不上課間操，老師知道了會(huì)訓(xùn)斥的。
每天的這一時(shí)刻，我同我的伙伴們也一起奔跑在教室到宿舍的路上。
我們每天有著這么一段特殊的時(shí)間，不知是因?yàn)樯咸旖o我們的特意安排，還是校長(zhǎng)的明智之舉?但不管怎樣，我們都十分珍惜這一段緊張、匆忙但又十分美好的時(shí)光，演奏著一章又一章快樂(lè)進(jìn)行曲。因?yàn)樵谶@一小段時(shí)間內(nèi)，懶惰的人在教室里伸伸懶腰，打打哈欠，隨時(shí)準(zhǔn)備著出操;勤勉的人則在不辭辛苦地拿著筆復(fù)習(xí)鞏固剛剛所學(xué)的知識(shí);只有像我們這樣精明算計(jì)的人才不怕冒險(xiǎn)地“奔波”著。
每一次，我總自信地認(rèn)為我的.精明算計(jì)是有道理的。因?yàn)樵谙抡n到課間操的這段兩、三分鐘的時(shí)間里，我們完全能夠勝任打開(kāi)水這個(gè)任務(wù)。懶惰的人不僅白白地浪費(fèi)了這兩、三分鐘，晚飯后他們還要再花費(fèi)五、六分鐘打開(kāi)水，這樣一來(lái)，他們?cè)诓唤?jīng)意間流失了很多時(shí)間。勤勉的人雖然珍惜了這兩、三分鐘，但是在晚飯后他們也得消耗五、六分鐘的時(shí)間來(lái)打開(kāi)水，這樣算來(lái)，他們比懶惰的人效果稍微好一些。而我們利用這兩、三分鐘打完了開(kāi)水，就可以省下晚飯后的五、六分鐘時(shí)間，并且奔跑也算得一種鍛煉，這不是兩得之舉嗎?
奔跑在打開(kāi)水的路上是這樣，行進(jìn)在人生的旅途中，我們又何嘗不是這樣呢?雖然時(shí)間每天從我們身邊匆匆流逝，不曾留下一絲痕跡，但是我們不是同樣也在精明算計(jì)著分分秒秒，爭(zhēng)取不留下一絲遺憾嗎?
把握住時(shí)間，珍惜分分秒秒，快樂(lè)地掌控時(shí)間，讓它屈服于你的精明算計(jì)，這才是快樂(lè)進(jìn)行曲的真諦。
進(jìn)行曲的作文10
今天是周四，也就是說(shuō)今天下午有80%的可能要考試，我懸著心來(lái)到了教室。
上午最后一堂電腦課下課后，左老師突然來(lái)了，發(fā)完聽(tīng)寫(xiě)本后，又說(shuō)道：“今天下午模擬考試，這次英語(yǔ)也要考�！�
什么？！英語(yǔ)也考？！這對(duì)于我這樣的英語(yǔ)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的打擊。沒(méi)辦法，我只好苦著臉乖乖認(rèn)命。
下午。教室。兩張?jiān)嚲砣缙陲h到了課桌上。
“下面開(kāi)始考試�！北O(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音響起。我拿著筆，緊張地做起題來(lái)�！拔梗裁礃拥恼蔡煊影�？”我小聲地問(wèn)同桌�！暗任覍�(xiě)到那題再說(shuō)。"哼，我才不等你呢�！睕](méi)辦法，我只好做閱讀理解了。那個(gè)，我先不寫(xiě)作文，把數(shù)學(xué)寫(xiě)好再說(shuō)。我環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)了正在奮筆疾書(shū)的汪晨睿，抓耳撓腮的于世江，思來(lái)想去的桂安琪……看時(shí)間不多了，我也收回目光抓緊做下去。“喂，數(shù)學(xué)最后一題怎么寫(xiě)呀？”同桌如同蚊子哼哼般細(xì)微的聲音在耳邊響起�！昂撸也桓嬖V你，自己想！”我丟下這句話，趕緊把語(yǔ)文最后一題寫(xiě)完。
“試卷做完的同學(xué)請(qǐng)舉手！好，放下，只剩五分鐘了，快點(diǎn)��！”監(jiān)考老師好心地提醒時(shí)間。哦，no！我數(shù)學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完呢！我趕緊想最后一題，以至于拋下正在寫(xiě)的英語(yǔ)試卷不顧。
“喂，你的數(shù)學(xué)試卷呢？拿出來(lái)一下�！盋同學(xué)突然回過(guò)頭來(lái)大膽地說(shuō)話�！霸谶@�！毙⌒煜攵紱](méi)想拿出了試卷�！拔铱纯�，十可上除以五分之三除以四分之一�！盋同學(xué)又轉(zhuǎn)回身到前面“鼓搗”了一番。這次他又把自己的.試卷拿過(guò)來(lái)邊看小徐的，邊看自己的�！澳銈兙尤怀�！”我生氣地說(shuō)道。“我們沒(méi)抄，只是在對(duì)！”C同學(xué)憤憤地說(shuō)道，“哼哼哼，真是的，我替自己打抱不平�！�
哼，老師真不應(yīng)該把他們倆座位排在一起，我心想。
“丁零零~”清脆的下課鈴響起來(lái)了�！霸愀�，要收卷了！我一陣奮筆疾書(shū)。終于結(jié)束了，我的手真是酸痛麻！
寫(xiě)了這么久的試卷，希望腦子能不負(fù)我對(duì)試卷的希望，考個(gè)好成績(jī)吧。
進(jìn)行曲的作文11
站在鏡子前，細(xì)細(xì)打量自己，看到的依舊是那矮矮的個(gè)子。我不禁懷疑：“我長(zhǎng)大了嗎？”
過(guò)去回憶曲
小時(shí)候，我是一個(gè)黃毛小丫頭，小個(gè)子，小眼睛，小嘴巴。記得那一次我和爸爸媽媽玩紙牌。在一次又一次失敗中，我的小鼻子，被刮得通紅通紅的，隱隱的疼痛，無(wú)盡的委屈，不知不覺(jué)一齊涌上心頭，我的眼淚就像斷了線的珍珠，在臉上肆無(wú)忌憚地流淌……這就是小時(shí)候的我，一個(gè)會(huì)為打牌輸了而掉金豆豆的軟弱女孩。
現(xiàn)在進(jìn)行曲
然而，在一次次失敗中，在一遍遍磨練中，我懂得了“人在哪里跌倒，就在哪里爬起�！�
清楚地記得，那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，原來(lái)總是榜上有名的我竟然名落孫山。雖然沒(méi)有老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，但是一種淡淡的失落總縈繞在我心頭。一捧起奧數(shù)書(shū)，我就有一種想逃避的感覺(jué)。當(dāng)我面對(duì)難題發(fā)呆時(shí)，當(dāng)媽媽責(zé)怪我是小笨蛋時(shí)，我真想把奧數(shù)書(shū)束之高閣，永遠(yuǎn)不要再見(jiàn)到它！但是，每每回到自己的.房間，看到書(shū)桌上那本我心愛(ài)的《簡(jiǎn)。愛(ài)》，想到夏洛蒂·勃朗特這一朵傲放于沙漠中的仙人掌花時(shí)，一絲淡淡的羞愧就油然而生：比起她遭受的挫折，我的這一次失敗又算得了什么呢？她可以用汗水和心血敲開(kāi)成功之門(mén)，難道我就不可以嗎？我也要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，奪回前三名！
從此，周六一早，我捧著一本奧數(shù)書(shū)潛心研究、探索，只要解決一道難題，我就覺(jué)得我又向前三名邁進(jìn)了一大步；回家后，我再一次拿出書(shū)，認(rèn)真地在練習(xí)本上做習(xí)題，一道一道，樂(lè)此不�！@就是現(xiàn)在的我，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被失敗打倒的堅(jiān)強(qiáng)女孩，因?yàn)槲覉?jiān)信，坦然面對(duì)失敗，這也是一種成功！
未來(lái)暢想曲
一頭干練的短發(fā)，一身大方的套裝，這就是我夢(mèng)想中長(zhǎng)大后的自己，一個(gè)特別精神、特別自信的女白領(lǐng)�？吹浆F(xiàn)在的我，你還能相信小時(shí)候的我是一個(gè)會(huì)為打牌輸了而掉金豆豆，會(huì)為一次競(jìng)賽失利而失落的軟弱女孩嗎？
是的，我可以自豪地說(shuō)：“我，長(zhǎng)大了！”