不一樣的我作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的不一樣的我作文，希望能夠幫助到大家。

不一樣的我作文1

　　有一個(gè)小女孩名字叫鄒可欣，她是班上公認(rèn)的完美女神。不信？那就隨著我的介紹來(lái)見見她吧！

　　學(xué)習(xí)之神

　　她的學(xué)習(xí)不僅棒，而且會(huì)和別人分享。老師上課晚來(lái)時(shí)，大家都鬧哄哄的，只有她安靜地拿著課本預(yù)習(xí)功課；上課時(shí)，老師讓她回答問題，她也能對(duì)答如流；下課時(shí)，有些同學(xué)沒有聽懂的地方就問她，她也會(huì)耐心地講給他聽；別人夸贊她時(shí)，她也只會(huì)溫柔地笑笑。

　　繪畫之神

　　她畫的'畫可是一極棒。據(jù)聽說(shuō)，她畫畫學(xué)了整整五年。老師要交的繪畫作業(yè)，就屬她的作業(yè)最棒、最有特色了。同學(xué)們看見那幅美麗的作品，都不由自主的稱贊起來(lái)“哇太漂亮了�！薄敖涛乙徽袉h……”可她并沒有什么強(qiáng)烈的反應(yīng)，只是淡淡地笑了笑。

　　花樣之神

　　她做什么事都有一套，用作家楊紅櫻的話說(shuō)就是“有孩子味兒”。有一次，大家都在一起編《龜兔賽跑》的后續(xù)，就屬她編的最good的了。她編的劇情是這樣的，劇情一：兔子跑錯(cuò)方向，烏龜勝利了。劇情二：烏龜打車，他又勝利了。劇情三：烏龜是忍者神龜……

　　告訴你們吧，這個(gè)完美女神，就是這個(gè)活潑、開朗的我。你們?nèi)绻�喜歡我，歡迎來(lái)找我做朋友。

不一樣的我作文2

　　面對(duì)鏡中那個(gè)稚氣已蕩然無(wú)存的面孔，我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間，我已長(zhǎng)大。依舊的世界，不一樣的我！

　　教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦讀，火藥味十足。為了迎接中招考試，一個(gè)比一個(gè)用功。玩樂時(shí)間越來(lái)越少，所有時(shí)間幾乎都用來(lái)奮戰(zhàn)。我這個(gè)人呢，平時(shí)就愛玩，現(xiàn)在該如何是好呢？被迫停息娛樂，轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，什么時(shí)間學(xué)什么科，寫什么作業(yè)------，井然有序！晚上也不敢早睡，還要多學(xué)一會(huì)兒，早上又早早地進(jìn)教室讀書。真想不到，自己那來(lái)的這份意志。懶惰從此不再與我為友，我已學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個(gè)全新的我，不一樣的'我。

　　朋友做了件令我生氣的事，我想和她冷戰(zhàn)一個(gè)月，得理不讓人可是我的專長(zhǎng)，我要讓她為自己的行為負(fù)責(zé)。然而，嘴巴不聽大腦差遣，連四肢也叛變。不知不覺走到她的面前，讓她不要難過(guò)。天吶，這可違背我的原則，這還是我嗎？

　　朋友愕然，轉(zhuǎn)而笑容滿面，說(shuō)我變了，變得大度了，會(huì)體諒人了。這下輪我愕然了。

　　進(jìn)入初中，高舉自由主義旗幟，自己吃，自已住，自已穿，自己想玩就玩。離開了父母，就要開辟自己的天地�！蔼�(dú)行客”在外闖蕩江湖，我真的就成了不一樣的我嗎？

不一樣的我作文3

　　有想過(guò)嗎？身體里到底裝了幾個(gè)自己？真正的自己又是什么個(gè)性呢？是活潑、大方？是害羞、膽��？是乖巧？還是頑皮？受到心情影響時(shí)，又有什么不同的個(gè)性呢？

　　心情好的時(shí)候，做什么事都很順利，就算遇到困難，仍然會(huì)想辦法去解決。“嘿！方方，要不要來(lái)玩啊？！”“喔！好�。　毙那楹玫臅r(shí)候，配合度也會(huì)增加，不論大家是想要玩什么，我都一句：“OK啦！”心情好的時(shí)候，我的臉上，就會(huì)掛著笑容，總覺得任何事都是快樂的！心情也好像鳥兒漫步在云端般自在呢！在開心時(shí)的我，就會(huì)變得很隨和。

　　“干嘛啦？走開，別煩我啦！”無(wú)聊沒事做的'弟弟，沒人陪他玩，就拉著我陪他下棋，不耐煩的我，就會(huì)很兇的拒絕他。正當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我的表情就很明顯，臉上就會(huì)寫著：“不要來(lái)惹我！”五個(gè)大字，就連無(wú)辜的其他人，都會(huì)“掃到颱風(fēng)尾”，雖然知道不該遷怒，不能傷及無(wú)辜，但我還是抑制不住。心情不好的時(shí)候，我的脾氣就會(huì)很沖，很火爆，所以事項(xiàng)的人，就別白目，少惹我啰！

　　我也從來(lái)沒想過(guò)身體里，到底裝了幾個(gè)自己，也不確定真正的自己，到底是什么個(gè)性？但我知道，當(dāng)我自己受到心情的影響時(shí)，就會(huì)有不同的個(gè)性，顯現(xiàn)出來(lái)。我也希望，能把我的壞脾氣的缺點(diǎn)都改掉，讓自己變得更好。

不一樣的我作文4

　　我叫王子銘，今年九周歲，是南瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)活潑可愛的男孩，胖嘟嘟的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，像兩顆黑寶石。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑就會(huì)露出一對(duì)淺淺的`酒窩。如果有人問我哪兒長(zhǎng)得最不好看，我會(huì)說(shuō)：“牙齒�！币�?yàn)樗鼈兲�不聽話了，�?duì)伍不整齊，還歪歪扭扭。大門牙里面還長(zhǎng)出了一顆小牙齒，害我吃苦頭，動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，花了爸爸的錢，哎……

　　我的學(xué)習(xí)還可以，在學(xué)校里，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡看書、打羽毛球、打乒乓球、練字、下中國(guó)象棋等。其中我最喜歡下中國(guó)象棋，因?yàn)樗�能鍛煉我�?dú)立思考的能力。我的象棋等級(jí)已授予“三級(jí)棋士”稱號(hào)。在新昌我還是表現(xiàn)很出色的小棋手，曾到各市參加各種棋類的比賽，家里獲得了很多證書和獎(jiǎng)牌，最高的獲獎(jiǎng)榮譽(yù)是浙江省首屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)象棋少兒男子組第二名。

　　我還比較喜歡練字，養(yǎng)成了每天寫鋼筆字的好習(xí)慣，功夫不負(fù)有心人，在校20xx年“迎新書法”比賽中榮獲硬筆一等獎(jiǎng)。

　　我的缺點(diǎn)就是馬虎，有時(shí)候做題時(shí)也會(huì)漏題，抄寫生字詞語(yǔ)會(huì)抄錯(cuò)，我得好好改改我的壞習(xí)慣了，還是那句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會(huì)讓我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步！

　　你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，不一樣的我！

不一樣的我作文5

　　我是一個(gè)可愛并且天真的女孩兒。在學(xué)校時(shí)，我是一個(gè)勤快的人；可在家里我卻一副懶洋洋的`樣子。

　　在家里時(shí)，我總是很放松的玩兒著電腦或看電視。不過(guò)，剛看沒幾分鐘。媽媽就會(huì)說(shuō)："來(lái)，看著表妹，不準(zhǔn)讓妹妹跌倒。"有時(shí)，吃完飯媽媽讓我洗碗�？墒俏揖褪遣幌胂础Ｓ谑�，我和媽媽說(shuō)："媽媽，我不想洗。"媽媽立刻就從笑臉變得嚴(yán)肅了起來(lái)我只好洗起碗來(lái)，可還是有點(diǎn)心不情愿。但是，還得照做。媽媽說(shuō)："我看著你小妹妹，你掃地。"我只好撅著嘴完成。我媽媽出去時(shí)，每次都會(huì)給我布置許多任務(wù)：抹桌子、照顧妹妹、拖地、疊被子、整沙發(fā)等各種家務(wù)活。我在家里時(shí)不能隨心所欲，只能眉頭緊鎖。我有時(shí)不想做家務(wù)時(shí)，媽媽說(shuō)我是一個(gè)懶洋洋的人。

　　在學(xué)校時(shí)，我卻截然不同。在學(xué)校時(shí)我總是覺得自己是最棒的，所以，我總是一步步地向初中邁進(jìn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不馬虎�？偸�，一句一句耐心地聽講。老師讓打掃衛(wèi)生時(shí)，我總是積極舉手參與。當(dāng)我和好朋友玩耍時(shí)，我總是他們當(dāng)中笑聲最大的人，和同學(xué)們的關(guān)系轉(zhuǎn)變成了朋友。學(xué)校里認(rèn)識(shí)我的人，都說(shuō)我是個(gè)勤快的人。于是，我在學(xué)校很愉快。

　　我是不是很可愛呢？但是，我總是有著兩面性，一面是白色的天使；一面是黑色的惡魔。

不一樣的我作文6

　　平時(shí)我總是留一個(gè)小蓋頭，淡淡的眉毛下是一雙鉆石般黑亮的瞇瞇眼，說(shuō)到了瞇瞇眼，這可是完全遺傳了我老爸的眼睛。我媽媽可是有名的雙眼皮的大眼睛美女呀！因此，我有時(shí)會(huì)“埋怨”媽媽，為什么不把我生的跟她一樣，媽媽總是安慰我：“我兒子眼睛雖然小點(diǎn)兒，依然是個(gè)小帥哥�！蔽业难鄄坏�小，還近視，鼻梁下總是架著一副黑邊眼鏡。

　　我長(zhǎng)著一張愛說(shuō)話的小嘴，因?yàn)樯险n總愛說(shuō)話，老師會(huì)把我單獨(dú)留下做批評(píng)教育。下課時(shí)，我愛與同學(xué)們打鬧，都經(jīng)常讓我在教室后面“反省”。

　　我是一個(gè)脾氣很暴躁的小男孩。有一回，我寫作業(yè)的.時(shí)候，因?yàn)橐贿呁嬉贿厡懀�我把媽媽惹生氣了，媽媽打我，我不服氣。就躺在地上打滾兒，氣的媽媽不知道怎么好。當(dāng)我不順心時(shí)，就撅著嘴啥也不干，誰(shuí)要是搭理我，我就會(huì)對(duì)他大叫一聲“滾”。

　　我最愛跑步了。記得一年級(jí)的時(shí)候，在我們班我經(jīng)常跑第一名，可是到了三年級(jí)后，我退步了。于是我在老家早晨六七點(diǎn)鐘就出來(lái)鍛煉，圍著我們村每天跑十圈�，F(xiàn)在，在我們班我又恢復(fù)到了第一名，我覺得只要付出就一定能有好成績(jī)。

　　噢！忘記告訴大家了，我就是付博研，今年九歲了，在黃各莊中心小學(xué)三二班上學(xué)，要是你想與我交朋友請(qǐng)到這里來(lái)找我吧！

不一樣的我作文7

　　有則笑話說(shuō)：“人都一樣，無(wú)非就是兩個(gè)眼睛，兩個(gè)耳朵，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴！”我雖相同，但我卻有不同之處！

　　我還是一個(gè)未成年的小孩子，具有孩子的天職：天真無(wú)邪。

　　我們一群人在公園等人，不停地抱怨：他們?cè)趺催@么慢��！為了打破這尷尬的氣氛，我喊了一句：“徐（名字簡(jiǎn)稱），你看那有蹺蹺板，我們?nèi)ネ嬉幌掳伞�…”她意�?huì)到了我的意思，我們倆便坐了上去。結(jié)果——我們有一種童心未眠的感覺，開心的笑了起來(lái)。一上一下、一上一下、一上一下……我們似乎忘了些什么。突然，同學(xué)a走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我們兩太幼稚；同學(xué)b卻說(shuō)：“蹺蹺板不是這樣玩的！它是來(lái)稱——體——重——的！”我們一臉疑惑，他驕傲地說(shuō)：“反正我這么輕，就示范給你們看吧！”說(shuō)罷，便找來(lái)一個(gè)人跟他玩。

　　我生氣地說(shuō)：“不是這樣的！蹺蹺板需要的是技巧，你們這叫‘不聰明’的玩法�！彼麄冾D時(shí)間被我這稚氣的`話給語(yǔ)塞了……這是個(gè)與眾不同的我！

　　我有三大特長(zhǎng)：唱歌、跳舞和彈鋼琴。一般像別人那樣，是不會(huì)學(xué)這么多的，我也是破例！

　　我最厲害的是舞蹈，優(yōu)美的身姿，優(yōu)雅的舞步！老師教了一首超級(jí)快的歌，我們教學(xué)速度慢，但我這急性子是耐不住的！我在家找視屏偷著學(xué)，學(xué)會(huì)了，跳給老師看，老師看完后嘖嘖稱贊。我也得意的笑了笑。同學(xué)們下課問我怎么這么厲害，我一本正經(jīng)的說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

　　看！這就是我！與眾不同的我！不一樣的我！

不一樣的我作文8

　　瞧！操場(chǎng)上的那個(gè)男孩是誰(shuí)？只見他滿頭大汗，臉上也有一顆顆晶瑩的汗珠。衣服褲子明顯沾了灰塵，但依舊熱火朝天地踢著足球。

　　操場(chǎng)上的人影已經(jīng)好幾次出現(xiàn)了，原來(lái)，他是足球校隊(duì)的，每天放學(xué)都會(huì)像一陣風(fēng)似的跑出教學(xué)樓，直奔操場(chǎng)。他十分熱愛踢球，他每天都在操場(chǎng)上進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。一次，那是太陽(yáng)快落山的'時(shí)候，他正在用腳拐著球，一次次地練習(xí)射門，夕陽(yáng)把他的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，就像是有人把他臉上汗珠抹去似的……

　　功夫不負(fù)有心人，在一次校隊(duì)之間的較量中，他以自己的實(shí)力，得到了教練的稱贊。他以飛快的速度，強(qiáng)壯的體格，精準(zhǔn)的射門，成功地贏了四班的一個(gè)小胖子。

　　但是，那顆彗星墜落了。他在快慢跑時(shí)摔骨折了，住進(jìn)了醫(yī)院，教練和他的老師都來(lái)看望他，父母也不準(zhǔn)他再踢球了。但是他依舊在努力，他不想放棄自己的夢(mèng)想……

　　那個(gè)男孩是誰(shuí)？其實(shí)他就是我。雖然我的左手上留下了一道紅紫色的疤，但是我熱愛踢球！

　　我就是這樣，勤奮是我的天性，聰明是我努力的結(jié)果。這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

不一樣的我作文9

　　昨天，我還是一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界13年的孩子。我對(duì)世界上的一切都只知道一點(diǎn)點(diǎn)。昨天，我可能仍然有很多缺點(diǎn)，比如吵鬧，說(shuō)話，不專心聽講，自由懶惰，不合理利用時(shí)間，這些都是我的缺點(diǎn)。昨天，我在計(jì)算機(jī)安裝比賽中獲得了第一名。昨天，我只經(jīng)歷了一段完美的回憶，那是一本書，值得回味，值得滋養(yǎng)。

　　今天，我正在努力改正我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取明天的到來(lái)。

　　明天，我，也許是這個(gè)國(guó)家的棟梁，將努力成為一個(gè)繁榮、民主和現(xiàn)代化的國(guó)家。

　　明天，我也許會(huì)成為千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的'一員，但我并不為此而悲傷。我要做一塊小小的鋪路石，鋪一條寬闊的路，不遺余力，讓人們高高興興地走上去。

　　明天，我可能會(huì)變老，然后面對(duì)死亡。然而,我想對(duì)普通的東西一個(gè)普通人的心,不要害怕死亡,但敢于面對(duì)它,因?yàn)槲颐靼?一個(gè)人來(lái)到世界上,會(huì)有生命和死亡,我想創(chuàng)造生命在我短暫的人生之旅,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的生活是有意義的。

　　此時(shí)此刻，我有一個(gè)難忘的昨天，需要我今天努力，對(duì)明天充滿期待!

　　我還有一句人生格言:“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營(yíng)養(yǎng)’，不斷回憶昨天，感嘆今天，尋找明天!”

不一樣的我作文10

　　我是來(lái)自農(nóng)村的一位小姑娘，我曾在我們村里的學(xué)校上學(xué)。那時(shí)我的學(xué)習(xí)像過(guò)山車一樣，一會(huì)兒上升的飛快，一會(huì)兒下滑的厲害，非常不平穩(wěn)。比如說(shuō)：上個(gè)學(xué)期期中考我考得非常好，到了期末的時(shí)候就不行了，非常的緊張。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了寧晉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從進(jìn)入大門的那一刻起，就有一種說(shuō)不出的感覺，這里的老師和藹，學(xué)生友好，雖然一開始有點(diǎn)不習(xí)慣，但慢慢地適應(yīng)了，我在以前的學(xué)校上了五年半的時(shí)間，可以說(shuō)那里是我的母校。接下來(lái)我要在這里度過(guò)小學(xué)六年的最后階段。正是因?yàn)檫@樣，我要在這半年的時(shí)間里比這里的每一個(gè)人都要努力，都要刻苦，要比別人刻苦十倍、一百倍。這樣，我才能有機(jī)會(huì)超越他們。

　　每次下學(xué)，老師留的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，只要是不會(huì)的，或不確定的，不盲目做，然后問家長(zhǎng)，問鄰居啊，都行；會(huì)的呢，就一定高質(zhì)量的'完成，不能讓他們出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。我覺得，只有這樣，才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　現(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了，我不再那么貪玩了，我要努力的刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人們對(duì)我的期望，我相信我的努力和刻苦最終會(huì)得以回報(bào)，考一個(gè)理想的初中，然后高中，最后，再上一所好的大學(xué)，出人頭地！

不一樣的我作文11

　　大家好！我叫陳昊炫，本年11歲了，身高一米六，現(xiàn)在是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我的臉蛋圓圓的，胖胖的，小小的眼睛，大大的嘴巴，漆黑的頭發(fā)豎立在頭上，是咱們班最胖的一個(gè)，看到我的介紹，你必定一眼就認(rèn)出我來(lái)！

　　我的性情活潑開朗，喜愛跳街舞，常常在家里跳，也常常會(huì)吵到街坊，我正在漸漸改正，我也喜愛練字，別看我平常不務(wù)正業(yè)，但我練起字來(lái)，仍是不茍言笑的。

　　我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名差人，由于差人能夠抓小偷，幫人討回公道，懲惡揚(yáng)善，除暴安良，十分神威！

　　在校園里，韓教師還常常說(shuō)我聰明，可是很多時(shí)分我也是糊涂蛋，常常顧此失彼的，有一次媽媽帶我出去玩，我走在最終，媽媽讓我拿上鑰匙，我光想著出去玩了，興奮地忘了拿鑰匙就把門關(guān)上了，害得咱們?nèi)�家人都被關(guān)在了外邊。

　　我有一個(gè)幸福美滿的大家庭，我的媽媽最精干，它不只要照料我和弟弟，還要做家務(wù)，我已經(jīng)是大孩子了，我要幫媽媽分管一些家務(wù)。我爸爸是出產(chǎn)部司理，別以為司理就會(huì)很輕松，下班時(shí)間，我光看到他在家接打電話就知道他有多操心，其實(shí)他也很辛苦！我的弟弟一周歲了，快樂的'時(shí)分，愛笑十分心愛，哭的時(shí)分也很煩人，但我仍是很喜愛他！

　　這就是我，不一樣的我！

不一樣的我作文12

　　世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，即使一個(gè)人和我們長(zhǎng)得再像，其實(shí)我們都不一樣。

　　我的名字最有趣。我姓伍，跟我爸的姓，我名字最后一個(gè)字是馨，可是中間那個(gè)字爸媽一時(shí)想不出來(lái)。后來(lái)因?yàn)槲页錾�那天在下雨，父母干脆就再中間給我加了個(gè)“雨”字。對(duì)于我的小名——蓉蓉，爸爸媽媽的理解有分歧。生我之前，我媽媽說(shuō)如果是男孩叫龍龍，如果是女孩叫蓉蓉。我爸爸說(shuō)我的家鄉(xiāng)是芙蓉之國(guó)，所以叫蓉蓉。

　　我的臉上有一個(gè)顯著特征，很容易讓人記住。那就是在我嘴巴的右上角有一顆痣，就像一滴墨留在我的臉上。你準(zhǔn)會(huì)誤會(huì)我臉沒洗干凈。加上我最喜歡扎低低的'馬尾辮，因?yàn)轭^發(fā)多，只要我一跑，辮子就散了。所以，你看到我總是蓬頭垢面。

　　生活上，我可不大像是女孩子。做事磨蹭又馬虎。比如說(shuō)我老是很早就起床，結(jié)果我磨磨蹭蹭要到七點(diǎn)四十才能到學(xué)校。我爸爸說(shuō)：“這種情況在他那里叫‘起了個(gè)早床，趕了個(gè)晚集’。”再比如說(shuō)，我做事不怎么細(xì)心，常常會(huì)打翻一些東西。

　　雖然我是如此的不一樣，但這就是我，一個(gè)我喜歡的我。

不一樣的我作文13

　　人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。

　　“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的問題小聲的各抒己見，卻沒有一個(gè)人敢舉手回答。

　　“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。

　　上周接到這個(gè)消息，我就開始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三�！鞍�，我該怎么辦��！”我抓狂ing……

　　音樂會(huì)開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么？該我了?不會(huì)吧！我想跟音樂課代表張家平商量商量，還沒張口，就被推了上來(lái)。沒辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來(lái)了。

　　我挑戰(zhàn)了自己。

　　“明天的我”。明天的'我將希望揮灑到我的希望之路上。

　　在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……

不一樣的我作文14

　　陽(yáng)光照進(jìn)了書房，一切都被鍍了一層金。天暗了，金消失了，最后一縷殘陽(yáng)留在那個(gè)舊抽屜上。它的年齡有多大？無(wú)人知曉，現(xiàn)在，它似乎又回到了那生機(jī)勃勃的青春，向我訴說(shuō)著可歌可泣的故事，一切都在那張舊照片里鮮活了起來(lái)。

　　這張照片是我在黑暗中的燈塔，指引我在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)。照片里，我坐在秋千上，燦爛地笑著，父母在我的身后，也欣慰地笑著，似乎我注定要有一個(gè)不一樣的、絢麗多彩的人生。的確，我如果是別人的復(fù)制品，生活就失去了意義。

　　清晨，我漫步在公園里，空氣中夾雜著花草和泥土的清香，一陣微風(fēng)輕撫著我的雙頰。輕輕地踏在青翠的草地上，披著初升的`陽(yáng)光，看著蜿蜒曲折的小徑伸向樹叢，頭頂著一大片碧綠的楓樹，在清晨虛無(wú)縹緲的煙霧中朦朦朧朧，剛剛灑過(guò)水的地面在陽(yáng)光下閃著晶瑩的亮光，宛如一雙雙眼睛，有的天真、稚嫩，有的嫵媚、妖嬈。我只覺得身置仙境，頓時(shí)心曠神怡，不禁呼喚道：“生活是多么愉快的事啊！”的確，生活里有綿綿細(xì)雨，有庭院飄來(lái)的陣陣桂花香，花園里萬(wàn)紫千紅，一片繁榮的景象。

　　生命，本是個(gè)奇跡。我是平凡中的奇跡，奇跡中的平凡。我要活得精彩，活得絢麗。

不一樣的我作文15

　　也許，我們?cè)谀銈冄壑惺恰胺侵髁鳌�，可是，�?qǐng)別將我們歸為壞孩子。也許，我們個(gè)性張揚(yáng)，行為不羈，但是，請(qǐng)別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒收。也許，我們讓你們很頭疼，可是，請(qǐng)別總是對(duì)我們用貶義詞。

　　孩子，你的頭發(fā)剪得很飄逸，卻擋住了你看這個(gè)社會(huì)的視線；你穿著有窟窿的牛仔褲，卻羈絆了你前進(jìn)的步伐；你的胸前總掛各種金屬，卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子，你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆，你的不屑，你的'驕傲，都有可能讓你在社會(huì)中碰的滿是傷痕；你的傲氣，你的倔強(qiáng)，你的自信，也有可能在社會(huì)中擁有一席之地。當(dāng)你經(jīng)歷了起伏，你就會(huì)明白，你過(guò)去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子，我們沒有別的要求，但前提是，你要對(duì)得起自己。你的未來(lái)，你應(yīng)該自有把握，我們不過(guò)是起了引導(dǎo)作用而已。你的青春，你自己做主！

　　我們這一群孩子，總是渴望自由，害怕寂寞。卻不知道，自由也是寂寞的另一種表現(xiàn)形式。

　　我們這一群孩子，正走在鋪滿了陽(yáng)光的道路上。

　　我們這一群孩子，不甘于平凡，總想要做出些與眾不同的事情來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿了向往，但也許多的迷茫。

　　我們這一群孩子，有許多的無(wú)可奈何，背負(fù)了許多的希望和壓力；有一些叛逆，也還遺留了幾分單純……

　　愿我們這一群孩子：

　　看清自己的未來(lái)，并勇往直前！

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