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搶拖把大事件:鷸蚌相爭,漁翁得利

時間:2024-10-24 11:58:22 作文寫作 我要投稿
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搶拖把大事件:鷸蚌相爭,漁翁得利

  20xx年12月11日周五,在班級里開始做清潔,A、B兩位同學(xué)搶拖把,最后居然是同學(xué)C獲勝!

  今天,同學(xué)A同學(xué)B聽到老師說:“今天誰認真做清潔,老師就當(dāng)全班面表揚他!”A、B同學(xué)頓時像充滿了電的皮卡丘,紛紛撒腿就跑,忙著去搶拖把。他們同時抓起了最后一把拖把,兩個人大眼瞪小眼,針鋒相對,誰也不肯放手。終于,A同學(xué)開口服軟了:“今天你就讓一讓我吧!”B同學(xué)非常生氣:“哼!我字典里就沒有讓這個字!我一定要得到表揚!你自求多福吧!”A同學(xué)氣得火冒三丈,大聲喊道:“敬酒不吃,吃罰酒!快把拖把給我!”B同學(xué)怒發(fā)沖冠,終于按捺不住,沖上去就是一拳。

  “啊——”A同學(xué)叫道,“這是你自找的!”說著,A同學(xué)掄著拳頭,一跳就把拳頭砸在B同學(xué)的頭上。

  B同學(xué)被打得眼冒金星,灰溜溜地跑了。獲勝了的A同學(xué)得意洋洋,剛要拿起拖把,誰知B同學(xué)帶來了一群朋友,他們摩拳擦掌,把A同學(xué)追得滿教室跑。A同學(xué)抱頭鼠竄,大叫道:“朋友們!救我!”

  正在掃地的朋友們一聽見,馬上掄起掃把,快馬加鞭地飛奔過來。

  “。 币幻咏械,“打群架了!”A同學(xué)的朋友們馬上嚇跑了,那位女生又叫道:“群毆了!”A同學(xué)不管不顧,氣急敗壞地飛奔到拖把旁,舉起來就沖過去,向B打去。誰知B一躲,拖把重重地掉在地上,被砸得“粉身碎骨”,就在這一刻,老師走進了教室……

  A、B同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面,不僅沒被表揚,還被批評了!而一直在一旁認真掃地的C同學(xué)被老師重點表揚,發(fā)了個小糖果。

  對啊!在生活中總是這樣,想要好好表現(xiàn)得到表揚是沒錯的,但為了表揚搶破頭去打架就不對了。A和B同學(xué)都是反面的例子,要踏實努力才能像C同學(xué)一樣獲得表揚。這可真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

  精彩點評:好一出“鷸蚌相爭,漁翁得利”的大戲,通過這件事,想必A和B同學(xué)也知道了錯誤。小作者把這件事的前因后果寫得很清楚,最后還深挖了事件價值,非常好!唯一要注意的是中間的敘事有點亂,可以再看看修改一下哦!

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