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一種懷念作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一種懷念作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的，將會(huì)成為最親切的懷念。
——題記
一陣秋雨送走了一個(gè)燥熱的夏，我燥熱的心總算靜默了下來，臨窗獨(dú)坐，突然有種強(qiáng)烈的回顧欲望。翻著厚厚一疊日記，恍惚之間，高中生活的枝枝蔓蔓在眼前不斷閃過，依舊鮮嫩碧綠，如不曾被洗涮一般，想起幾個(gè)月以前的日子，與以前是多么不一樣，那時(shí)的樹木是另一種模樣，我們的歡笑是另一種滋味，太陽和天空也不同于今天，就連空氣也是另一種味道。因?yàn)槟菚r(shí)送來的是芬芳，是希望，而今天只是滿心的期待，期待那即將登場的大學(xué)生活。
我的高中生活是在五中度過的，雖然與夢(mèng)想中的生活相差甚遠(yuǎn)，卻也讓人難以忘懷，好生思念。想高一，晃悠著搖過了不識(shí)愁滋味的懵懂；高二則是顛顛的行著，收獲著，歡笑著；我原本以為我的高三也會(huì)按我的想法，無畏的吹起號(hào)角，笑看六月風(fēng)云。
然而，我的高三如同一場戰(zhàn)斗，慘烈而且孤單。
一切仿佛命中注定，不可逆轉(zhuǎn)，我未能讓大家如愿：一年的苦心孤詣?chuàng)Q來的只是一次補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡管已經(jīng)傷痕累累，但我只能順其自然。陽光尚要穿越時(shí)空界限才能普照大地，種了更要吸收日月精華才能破土而出。而我錯(cuò)過的太多，需要彌補(bǔ)、積累，才能獲得重生。
理所當(dāng)然地我上了高四。在這曾經(jīng)的校園，我努力找回自己。以后的日子疲憊而充實(shí)，最重要的是擁有一顆平常心，帶著這顆平常心去完成我未完的使命，面對(duì)一張張陌生的面孔，我亦然。
相比之下，那扎根于心壤的高四的日日夜夜更讓我懷念，都說補(bǔ)習(xí)生涯難耐，但其間的酸甜苦辣，恐怕只有親身體會(huì)方才懂得品味：有哭，也有笑；有孤寂，也有激情；有憂慮，也不乏斗志……人生百味，盡括其中，有時(shí)甚至想，沒有如此深刻的體會(huì)，是否還有那成功的無盡喜悅呢？
高考如期而至，結(jié)果有些出乎意料，卻讓人倍感歡欣，我如愿被錄取。也就是從那一刻起，我重新睡得安穩(wěn)無比。心輕了，被子也暖和起來，夢(mèng)也陽光了起來。
我必須承認(rèn)上天是眷顧我的，它最終給了我回報(bào)，可我同時(shí)也承認(rèn)我自己，雖談不上功成名就，亦無所憾。
其實(shí)我也想放棄，但我不能。我夢(mèng)想傳說中的象牙塔，書香流淌過樹梢叮咚作響；單車飛起的歲月一路揚(yáng)花……坐在地獄里，我眼巴巴地仰望著天空。在成績不見起色時(shí)對(duì)自己說堅(jiān)持；在夜夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)中對(duì)自己說再堅(jiān)持一下。天天堅(jiān)持著，最后笑臉如花。
可是，在這漫漫求索路中，如果沒有老師、家人和朋友的陪伴與堅(jiān)持，我也不能一直走到高考的那天。他們給了我太多的幫助，道不盡的恩，謝不盡的情。
時(shí)間在無聲無息中消逝，不知是快是慢，但我相信“守得云開見月明”。只是，不要讓自己背負(fù)太多的痛楚，把心放寬，輕裝上陣，不管我們處境如何，不管是高一、高二、高三，抑或是高四，日子切切的行著，好壞由天去，我們能把握的只有自己，高考不過是一道坎，跨過了便如同生命中任何一段落一樣。相信自己，蛻掉迷惘，大聲告訴自己：堅(jiān)持。那么不久以后，你也可以回過頭來，如我一樣難舍地訴說過去，收獲滿滿的希望。
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