- 相關(guān)推薦
我要留住這一天作文600字(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我要留住這一天作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我要留住這一天作文600字 篇1
留住這一天,留住這如春天般明媚而溫暖、美好的一天!}記
在逃去如飛的時光里,或許我們還有許許多多美好的回憶不曾記錄。我時常想:若是能控制時間,我何曾不想留住那一天,留住那一幕呢?
靜謐的夜,路上的行人漸漸少了,去店里買東西的我正在回家的路上,走在我前面的是一位二十多歲的女孩,她拎著一袋東西,看著手機(jī);璋档穆窡襞缘牟輩仓袀鱽砹斯返膯鑶杪暋E宏P(guān)掉了手機(jī),側(cè)耳傾聽著,腳步也漸漸放緩了。草叢中又傳來了幾聲叫嚷,女孩看向草叢,小心翼翼地俯下身去,打開手機(jī),用光向草叢中射去,一只臟兮兮的白色小狗,正軟綿綿地趴在那里。
女孩伸出她白皙的手,像小狗伸去,小狗想抬起頭,卻又軟弱無力地垂下去了。女孩撫摸了兩下,又從袋子里拿出一根香腸喂給小狗,小狗用前爪按摁著張開嘴巴,卻又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩點了點頭,小聲地說道:“餓了就快吃吧。”小狗好似也不客氣的地狼吞虎咽地吃了起來。小狗吃完香腸,好像恢復(fù)了一些體力,掙扎著從草叢中爬出來,在地上打著滾,在女孩面前撒著嬌。女孩站起身來,準(zhǔn)備要走,可小狗卻小跑著追來,抱住了女孩的褲腳,搖著尾巴,看著女孩。女孩輕輕摸了摸小狗,問:“你這是要跟我回家嗎?”小狗似乎聽懂了女孩的話,尾巴搖得更歡了。我真想留住那一刻的'善良之美!
昏暗的燈光下,女孩兒走在路上,身后跟著一個小小的影子,那影子在燈下?lián)u晃,好似夕陽下波光粼粼的海面,閃爍著,變化著。女孩兒就像那盞路燈,照耀著燈下那臨近枯萎的花兒,那盞燈點亮了小狗即將熄滅了的生命之光,也點亮了我的心靈之光。這一刻,我想留住,留著這溫暖的善良之光。
我要留住這一天作文600字 篇2
走在河邊,感覺長長的濱河路沒有盡頭。左邊是護(hù)欄,護(hù)欄下面是滔滔的黃河水,右邊是綠化帶。游人很多,我的心情卻有些灰暗。對我來說,這一天似乎很特別,也很重要。我想,我可以找到某個問題的答案。
我已經(jīng)順著河邊走了很長時間。我出門的時候,太陽不過幾尺高,現(xiàn)在都有丈八高了。我感覺要發(fā)生什么。很長時間以來,我總覺得自己心里缺少點什么。我心里究竟缺點什么,其實我也不大清楚,可我卻想找到它。他們幾個正在商量一件大事:誰來收養(yǎng)這只可憐的小狗?
我心里想要有的,應(yīng)該都有了。我有一個幸福的家庭,有吃有喝有寬敞的'房子住,學(xué)習(xí)成績也不賴,有很多關(guān)系好的小伙伴。我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也那么愛我,零花錢就更不用說了。
可是,難道人生就只有這些嗎?自從上了初三,我曾幾次和當(dāng)老師的爸爸談心?墒前职终f,日子如流水,留不住的是歲月,留得住的那就多了去了,要靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
每次談話結(jié)束前,我總是怪怨爸爸說,您就直接告訴我“標(biāo)準(zhǔn)答案”得了,省得我浪費腦細(xì)胞。可爸爸說,書本里是有很多標(biāo)準(zhǔn)答案,生活卻不是書本,要想知道答案,得走進(jìn)生活的世界,得靠自己去找,去發(fā)現(xiàn),去參與,去領(lǐng)悟。
走得有點累,我停下腳步,朝近處的綠化帶看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個小孩蹲在地上圍住一只臟不兮兮的灰色小狗說著什么。我急忙走過去,才知道他們正在討論一件大事:誰來收養(yǎng)這只看上去生病了的小狗?
中午時分,我和小伙伴們帶著小狗狗出現(xiàn)在客廳。爸爸聽完我和小雪的講述,笑瞇瞇地問道:“你知道你們找到了什么嗎?”小雪立馬回答:“叔叔,是愛心!”爸爸說:“很高興,孩子們都長大了!
這一天,將永遠(yuǎn)留在我心里。
我要留住這一天作文600字 篇3
這一天越是美好,越是走得急,我真的很想留住這一天。
人生中有很多個難忘的一天,可令我最難忘的一天,還是那次回老家。
那是在去年暑假,有一個消息從天而降:我們要回老家——商城。聽到了這個消息,我頓時心花怒放,無盡的歡喜涌上心頭,恨不得讓全天下都知道我要回老家的消息。
第二天,我很早就起來了,一邊刷牙一邊喊爸媽起床。我那時,只期盼著能快點回老家。
到了晌午時分,我們才總算踏上了回家的旅途。一路上,窗外的風(fēng)景我早已沒有心思欣賞,全部精力都集中在想跟小伙伴們見面時的歡快場景。
近了!近了!老家終于到了!我迫不及待地從車上跳下去,欣賞一番老家的容貌。一切似乎沒有改變,還是那么熟悉親切。
我迫不及待去召集小伙伴們,他們又把我們回來的`消息告訴了父母,這下幾乎所有人都得知我們回來的消息了。整個下午的時光,是我們暢玩的好時光;ハ啻螋[著、追趕著,一起做著游戲,每個人的心里都有說不出的歡樂。直到夜幕降臨,我們才彼此告別,依依不舍地回家去了。
晚飯時分,親朋團(tuán)聚,圍坐一桌,分享著趣事,都高興得合不攏嘴。等豐盛的飯菜新鮮出爐時,我們共享美食,還互相給對方不時夾幾口飯菜,舉杯歡飲,其樂融融。不知不覺中,我釋放了壓力,感到十分輕松愉快。
靜謐的夜晚,我回到房間,拿起一本舊書,津津有味地讀了起來。看著書中鮮活靈動的人物形象,似乎就是跟一位久別的老友再次重逢,心中的欣喜之情可想而知。
就這樣,忙碌但充實的一天飛快地過去了?晌胰砸猹q未盡,真希望能夠按下暫停鍵,將這一天永久留。
我要留住這一天作文600字 篇4
那一天,是對我意義非凡的一天。
那是一個風(fēng)和日麗的周大,我的小學(xué)畢業(yè)了。
至今還依稀記得這五年一路走過來的酸甜苦辣,開心難過,它們都是我們記憶深處,一顆顆流I光溢彩的珍珠呀!可這一切都要結(jié)束了。
我們在班里,聊最后一次天,說最后一句話。吹起五彩氣球,互幫互助,固定在氣球棍上。享受這最后屬于小學(xué)階段的快樂時光。把我們燦爛的笑容I與動聽的聲音留在這個曾經(jīng)生活過了五年的.校園。
操場上的花草樹木,隨風(fēng)飄動,仿佛是在歡迎我們來到這里拍小學(xué)的畢業(yè)照,也好像是在和我們依依道別。我們與和藹的老師們,一起拍下了那張永遠(yuǎn)美麗留在記憶深處的畢業(yè)照。這。也許是我們對小學(xué)最深的回憶了吧!
每位同學(xué)手里拿綁著好的氣球,向來著大門走去?粗鴥膳砸粡垙埵煜ざ帜吧拿婵,我對它們充滿了不舍,可又不得不走。再最后一次與老師拜拜手,再最后一次向老師們鞠躬致謝。
走出大門,又要與同學(xué)們說再見。我們也許還會再相逢,I也許以后再也不見。但至少,現(xiàn)在還能多看幾眼,記住對方的音容笑貌,記住對方與自己的友情。我們彼此惜惜道別,眼眶有濕潤。
轉(zhuǎn)身再次學(xué)校的看看大門,我真希望自己是一個六歲的小孩。再一次走進(jìn)這扇大門,再上一次小學(xué)再享受一次小學(xué)的美好,可惜這一切,都不過是異想天開罷了。
雖然這一天也以經(jīng)過去好久了,可我一直無法忘記
小學(xué)是一段奇妙、美好的經(jīng)歷,它使我們明白了一些做人的道理,遇見了和藹美麗的老師與有趣的同學(xué)。為了讓這段美好的經(jīng)歷永駐I心底,我要留住這最后一天,留住這一天!
我要留住這一天作文600字 篇5
如果歲月真的是一條河流,那它一定是湍急的,洶涌的,讓人措不及防的。往事的足跡在河床上帶下烙印,如果可以,我想回到那一天,留住它。
都說小學(xué)六年最令人難以忘懷,可那天的`離別我是在歡笑中送走的。那天,畢業(yè)冊上還沒能記下全班的笑容,還沒能挽留住兩位老教師慈祥的臉頰都結(jié)束了。
一個人漫無目的地走在大街上,透明白傘顫抖著,煞是冷。于是走到人滿為患的小店,想要一杯溫?zé)岬哪滩琛?/p>
“來一杯臟臟奶茶吧!”
“對不起,我們這里沒有這種奶茶!
“可以前有的!
“那都是以前了!
雨,是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨,澆滅了我所有的勇氣,好不容易穩(wěn)下來的聲音在秋雨中顫抖、破碎。雨敲打著窗,敲打著本就溫暖不再的心房。
感覺自己真是蠢透了,我都多久沒有再走進(jìn)那家店了!上次來,還是畢業(yè)那天,有說有笑的,和同學(xué)們談?wù)撝煺娴奈磥砝硐,帶著興奮、快樂。他們手臂的溫度我至今仍猶記。塵封的舊事使我心亂如麻,于是我慌張地去了另一家奶茶店,胡亂點了一杯奶茶。
奶茶很熱,可是太甜了,不怎么好喝。硬生生喝下,竟也喝出了沮喪和苦澀,不是說了什么都不會再怕了嗎?怎么還是
木然地看著傘上滑落的雨珠發(fā)呆,那一天的美好時光也像滑落的雨珠一樣一去不復(fù)返了嗎?伸出一只手渴望能觸摸到什么,可是只有冷到骨子里的雨水從我手上滑落,一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近,明明只差一點兒
只顧想著心事的我在樓梯處一腳踩空,奶茶掉了,書包也慣性滑落。雨非常冷。
多想回到那時,告訴自己,一定要留住這一天?上В僖,留不住了。
我要留住這一天作文600字 篇6
人的一生有許多段時光,難忘的,快樂的,美好的……但我唯愿留住這段青春歲月中的這一天。
中考的前夕,緊張的復(fù)習(xí),老師已經(jīng)很少講課,同學(xué)們埋下的頭像是院墻前柳樹垂下枝,做題的間隙偶爾會看看窗外的`天空,漂泊的云像極了備考的我們,醞釀著六月的一場雨。明天就是中考了,而今天是最后一天在生活了三年的初中上課,不由得有一絲傷感。
數(shù)學(xué)老師是我們班主任,她是一個瘦小但是堅韌的女士。從剛上初中時她就為我們播種下希望的種子,而今也該是收獲成果的時候了。
只聽“叮鈴鈴”的鈴聲響了起來,老師微笑著走了進(jìn)來,為我們上最后一堂課,她沒有了往日的說教,而是語重心長的叮囑我們到:“同學(xué)們,如今分別在即,老師送你們幾句話:學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!”她講的時候帶著笑容,眼中卻泛著點點淚花……
突然,下課鈴響起,老師在黑板上寫下了最后的一句話——“愿有前程可奔赴,亦有青春可回首”她沒有再說什么,轉(zhuǎn)過身站在教室門口,一個一個地?fù)肀覀,還送給我們每個人她精心制作的祝?ㄆ。我們拿著寫滿祝福并承載著她深深的愛的卡片,認(rèn)真地讀了起來。
讀著讀著,我的內(nèi)心感動不已……
這張寫著美好祝福的卡片,我會珍藏起來。老師,此時此刻,我最真切的心情是感恩。感謝您做我人生的導(dǎo)師,為我豎起人生的方向標(biāo),感謝您在春夏秋冬給予我的陪伴。
初中生活是一段美好的經(jīng)歷,遇見了和藹可親的老師與可愛的同學(xué),讓我學(xué)會很多,成長很多。這段美好的經(jīng)歷已鐫刻于心底,我要留住這溫暖的、令人感動的一天!
我要留住這一天作文600字 篇7
一年有365天,每天都會發(fā)生不同的事情。如果有那么一天是美好的,我們就會迫切地想留住這一天。
直到現(xiàn)在,我對那件事的印象還是如此深刻。記得那天,我正好放學(xué)回家。那天本來是晴朗而平凡的一天。忽然,路上原有的平靜卻被一片喧鬧打破了。事情是這樣的。一位身有殘疾的老人在下臺階的時候不小心摔了一跤,而這時他的拐杖也脫手掉到了馬路的旁邊。此時,老人根本就無法獨自站立起來,痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁邊圍了一大圈,有的人在七嘴八舌就此談?wù)撝裁,有的`人圍觀看熱鬧,有的人拿出自己的手機(jī)對著老人錄像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛細(xì)雨。隨著時間一分一秒地流逝,雨開始越下越大。旁邊圍觀的人也陸續(xù)地?fù)纹饌銇砘蛏⑷ァ?蓱z的老人還是痛苦地趴在地上,他的衣服已逐漸地被雨水淋濕了。
正在這緊要關(guān)頭,一位年輕小伙子從人群中擠了進(jìn)來!白屢蛔!讓一讓!”隨著小伙子的幾句喊話后,他已經(jīng)走到了老人的跟前,說道:“來!我扶您起來!崩先寺牭搅诵』镒拥闹v話,有氣無力地點了點頭。老人被小伙子慢慢地扶了起來。隨后,小伙子又將拐杖拾起并遞給了老人。之后,老人驚喜地對小伙子說:“小伙子,謝謝你,如果不是你來幫忙,我可能就……”小伙子顧不了許多,忙問:“老人家,需不需要我扶您去附近的醫(yī)院看一看……”老人同意了。后來,小伙子就小心翼翼地扶著老人去了醫(yī)院。之后,雨漸漸停了,天又變得晴朗起來。突然,一架絢爛的彩虹橋出現(xiàn)在了天上,又引起了路人關(guān)注。
這真是美好的一天。回家路上,小伙子的所作所為和那美麗的彩虹時不時在我腦海中浮現(xiàn)。我真想留住這一天!
我要留住這一天作文600字 篇8
如果時間可以倒流,我希望它停留在那一天,留住那感人的那一幕。
——題記
春雨如絲如線,密密地斜織著,給春天的北京城換上了一套銀色的西裝,這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿,但絲毫沒有阻止群眾們對祖國的熱愛。
我也一樣,早早地從家出發(fā),直奔天安門廣場,那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望,只見國旗護(hù)衛(wèi)隊已經(jīng)出了城門向這走來,站崗的戰(zhàn)士也站得更直,身體一動不動,穩(wěn)如泰山,像扎了根一樣。
就這樣,國旗護(hù)衛(wèi)隊邁著雄壯的正步走到了升旗臺下,站成了方隊,仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時,我看到了人群中的孩子們,接二連三地舉起了手,像五星紅旗敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來,然后目送著國旗護(hù)衛(wèi)隊走入天安門。
就在這時,忽然下起了春雨,雨連綿不絕,越來越大,這雨打濕了人們的衣裳,但沒有打濕人們的熱情。人們打開了雨傘,但不是為自己遮的,因為他們看到了那些站崗的戰(zhàn)士,這些戰(zhàn)士都站了了幾個小時了,后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會兒又要被雨水澆灌,十分同情和敬佩,所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。
我清清楚楚的看見這些子弟兵們的眼里流下了幾滴熱淚,讓我心生敬佩。這時來了一個鐵面連長,但他說出的話卻很溫暖:“謝謝你們的熱心,但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹⻊?wù)的',所以請把傘收回給自己遮吧!”隨后他一聲令下:“所有人向后退一步!庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨,但沒敢上前,卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了,臉頰上處處都是淚水流過的痕跡。
我也和群眾們往回走,但心里涌動著暖流,我真希望人們的熱情和對人民子弟兵的愛戴保存下來,讓世人知道中國人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天,留著永遠(yuǎn)的愛國情。
我要留住這一天作文600字 篇9
仍想留住頓悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的這一天。---題記
翻開時光的日記,我仿佛漫步在記憶的回廊中,抓住身邊一顆瑩瑩光斑,是我要留住的這一天。
窗外,細(xì)雨紛紛,拂過面前的玻璃窗,發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。我呆呆的坐在這里,左手摩挲著一張數(shù)學(xué)卷子,右手捏著一支筆,只是讓它愣愣的停在半空中遲遲未敢下去的我皺著眉頭,面對著眼前已經(jīng)被寫的滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓮埐莞寮垼賹⒁暰移到那道難到令人窒息的數(shù)學(xué)問題,預(yù)想放棄。
但是,理智告訴我,現(xiàn)在我還不能放棄,否則將會前功盡棄。如果我能做出來這道題,那么我的數(shù)學(xué)成績定會更上一層樓。
窗外的雨聲較剛才大了些,雨絲也變作了雨滴,開始拍打起窗戶。我?guī)е@股勁兒,拿出第三張草稿紙,埋下頭來,潛心研究,但是遺憾的是,時間一分一秒的'在流逝,而我卻依然毫無頭緒,大腦一片空白,半面草稿紙下來,希望隨之漸漸消散。
不知何時,窗外的雨再也溫柔不下去了,逐漸猛烈。豆大的雨滴傾盆而下,無情的拍打著世間萬物。我被這道數(shù)學(xué)題整得焦頭爛額、暈頭轉(zhuǎn)向。在我看來,他就像一個調(diào)皮的愛玩兒捉迷藏的小娃娃,任我怎么尋也尋不到一絲蹤跡,即使一遍又一遍,東找西翻,也沒有進(jìn)展。
我郁悶地望向窗外,只想讓浮躁的心靈得到慰藉。
可奇跡,就發(fā)生在了此刻!
當(dāng)我盯緊一顆雨珠,看著它擊落在一朵紅色的小野花上,“啪”的一聲飛濺開來時,我突然靈感迸發(fā),解題思想與方法似泉水般涌出來——對。〖词顾且坏缼缀晤},但我仍能用方程法進(jìn)行數(shù)形結(jié)合!
我懷著興奮的心,將自己的解題思路寫在草稿紙上,結(jié)果不出所料,是正確的,且十分完美。
落筆的一剎那,雨,也停了。
我要留住這燦爛的一天,因為是這一天,告訴了我面對困難時要堅持不懈地去戰(zhàn)勝它的道理
我要留住這一天作文600字 篇10
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡……
一日看盡長安……
花是會謝的啊……離開又為了什么?
夢中猛然驚醒,那飛馳的列車猶在眼前形成了一幅虛影。發(fā)動機(jī)啟動時的轟嗚聲,也仿佛越過久遠(yuǎn)的歲月傳來。伸手,想拉住什么。卻只觸到了一片虛無……
最后一次踏出校門是什么時候呢?那已是六年前的事情,記憶早隨著時間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹影搖晃著,像一只只掙扎的手,也像一個個提線的人偶被風(fēng)操控著,跳著機(jī)械的舞蹈。
猛然間,回到了西安的小學(xué)……那時校門邊的兩棵松樹,似乎也是像這樣子搖晃。六年級畢業(yè)典禮還沒結(jié)束,校門上掛著“再見了,母!钡臋M幅。我雖然很小,但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前,久久不肯離去。直到爺爺催促,才一步一回頭地上了車。
兩年后,我再回到這里,已是物是人非。而我也再無緣回到這里上學(xué)了。
擁擠吵鬧的車站自古以來便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里,我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起,兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車,告別西安,告別童年的夢鄉(xiāng)。時間定格在這里,我依舊是北京的一個異鄉(xiāng)客。醒時,早已淚流滿面。
如果可以,我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長安開的一塌糊涂的花。因為我知道,那一天我失去了一年級,失去了校園,也失去了夢鄉(xiāng)。同時,我得到了離別,得到了成長,也得到了一個新的生活。那是我第一次對于生命的.思考,第一次明白離別的意義。
千百年來,長安的春風(fēng)來了又去了,長安的桃花開了又謝了,長安的人也走了又回了。
那一刻,西安,也是長安,對我的意義不再只是一個“家”。更是像對所有流落在世界,甚至宇宙的游子一樣,她是生命的起源,也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里,不時地呼喚我,指引著我的人生。
我想留住這一天,從此,不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。
我要留住這一天作文600字 篇11
人這一生可以有過錯,但一定不要有錯過。
有人說過一句話:人,總是失去以后才懂得珍惜。道理是這樣子的,有時候,我也會很矛盾,既然后來自己會后悔,那為什么一開始不好好珍惜呢?
自打我進(jìn)去初中開始,我就知道,我人生新的旅程就這樣開始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步,一個個陌生的面孔激起了我的好奇心,忍不住都晃悠了一遍,大多數(shù)都結(jié)識了。那時候大家都很熱情,很美好,心思單純,活潑,這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長,時間的.流逝,我們在慢慢長大,心思也在慢慢地改變,總是在想著,什么時候自己得到的利益最多,什么時候自己過得最好。只會為了自己著想。
不知道過了多久,我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了,每天自己只會顧慮自己的事情,不會考慮其他的。但是校運(yùn)會那次,把我們所有人的關(guān)系拉回來了最開始的時候。
在一年的11月我們迎來了一年一度的校運(yùn)會,我拿到報名單的時候,我猶豫了很久才選擇了1500米,這是我第一次嘗試跑1500米,也是一個新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問我緊不緊張,我毫不猶豫的講了一句:不緊張。大賽在即,我怎么可能不緊張,那只是口頭語罷了。這天,我換上了運(yùn)動裝,一切準(zhǔn)備就緒,槍聲響起,我用著勻速跑著,一圈過去了,兩圈過去了,三圈過去了......五圈過去了,我的體力越來越不行,不知道是哪時候,在操場的一個角落里,一群人叫著我的名字,給我喊著加油,我也不知道從哪里來的勁兒,我的腦海里,只有贏這個字,我咬咬牙,用盡全身力氣向終點沖去,最后得了第四名。那一刻,我好像在他們身上,看到了什么叫成長,以前他們不是這樣子的,現(xiàn)在變得更懂事了。這場并不是我的體力支撐我贏的,而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我,如果可以,我想讓時間停留在這一刻。
走錯了路可以回頭,坐錯車可以下車,但有些人錯過了就是錯過了。
我要留住這一天作文600字 篇12
太陽逐漸升到最高,燦爛的陽光均勻地灑在每一個人的頭頂上,隨著一聲聲再見的想起又淡去,大家各奔東西,分道揚(yáng)鑣。
那天是我們小學(xué)的畢業(yè)典禮,轉(zhuǎn)眼間五年的時光已經(jīng)悄悄的從身邊溜去;叵肫饎傞_學(xué)的時候,想的只有快點度過這五年的時光,早日畢業(yè);可現(xiàn)在到了畢業(yè)的時候了,想讓這時間再慢些。
吵鬧的教室里,大家有說有笑,每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑,對即將畢業(yè)的事好像混不在意。快掀翻屋頂?shù)男β,說話聲,在當(dāng)時看來卻一點也不為過慈祥的老師輕輕地走進(jìn)教室。我們一改往日的調(diào)皮,立刻安靜下來。靜靜的看著老師,聽從老師的安排。
嗯。老師給我們每人兩個氣球,讓我們將它吹大。我們一個個臉吹得通紅。甚至可以說有些痛苦,但。在這最后的'時光里,每分每刻都。過的那樣快樂,那樣有意義,這大概就是友誼的魅力吧
我們舉著兩個。簡單的氣球,一步步走向?qū)掗煹牟賵。踏上。拍畢業(yè)照的臺階?粗R頭余光。隨著心情跑到了一旁的操場空地上,回想起五年來。點點滴滴,F(xiàn)在畢業(yè)的我們,再想回頭。已是天方夜譚。
嗯。大家擺好pose。隨著咔嚓一聲。一張優(yōu)美又嚴(yán)肅的畢業(yè)照就這樣誕生了。我們輕輕地走下臺階。再次舉起兩個氣球,有說有笑地走向門口。路上鋪著鮮艷的紅毯。五年來的老師們又站在甬道兩旁,面帶微笑。沖著我們母校。但我想,他們的心里一定充滿了留戀與不舍。
大家玩弄著氣球,忘掉一切的煩心事。甬道兩旁的廣玉蘭,隨風(fēng)沖我們搖搖手。還記得剛?cè)胄r,廣玉蘭如同一個個美麗的姑娘,熱烈的歡迎著我們的到來;在我們學(xué)習(xí)時,它又像一個個挺拔的軍人,站在學(xué)校的門口為我們保駕護(hù)航(平日與我們一起玩耍學(xué)習(xí);即將分別,相信此時的他也是十分的難過。
“再見,再見,再見……”一聲再見,是那樣的短暫,又充滿想象。五年的時光,猶如彈指一揮間,就這樣溜走了。
我多么懷念小學(xué)的時光,我多么想留住這一天呀!
我要留住這一天作文600字 篇13
在我的記憶中有許許多多我想留住的一天,而這一天,也是我上初中后,最難忘的一天。
那一天教室外面飄灑著鵝毛大雪,我們也正在上下午的第一節(jié)課。外面那迷人的雪花剝奪了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼球。同學(xué)們的心里都在想兩件事兒,一希望雪下大一點兒。二就是盼望著快點兒下課。不一會兒全班同學(xué)都聽到了自己最喜歡的聲音——下課的鈴聲響了。老師說完下課,話音還沒落地。同學(xué)們馬上高興的跳了起來。急忙穿上自己的棉襖,像離了弦的箭一樣沖出了教室。
因為下一節(jié)課是體育課,于是老師靈機(jī)一動把我們帶到了操場上。鋪天蓋地的雪花像給大地鋪了一層白色的毛毯。踩上去咯吱,咯吱的'響。
剛開始同學(xué)們,有打雪仗的,有堆雪人的,還有滾雪球的。過了一會兒,我們班主任和英語師也參與進(jìn)來和同學(xué)們打起了雪仗。沒過一會兒,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都參與到這場老師和學(xué)生的這場大戰(zhàn)中。很多同學(xué)抱著一堆雪追著老師打,有的同學(xué)把雪都放一個框子里,和自己的朋友一邊拉著雪框,一邊追著老師全操場打。此時老師和學(xué)生都忘記了老師與學(xué)生的界限。好像趁著這次難得的一次機(jī)會,好好“報復(fù)”一下老師。后來老師向我們“投降”了。老師甘拜下風(fēng),學(xué)生們得意洋洋。少休息片刻,我們班同學(xué)又開始了內(nèi)戰(zhàn),而這一次就變成了男女大戰(zhàn)。唉,我們班的女生卻一點兒也不手下留情。好幾個雪球中正我的腦門。
戰(zhàn)爭結(jié)束了,全到了教室。同學(xué)們的面頰都變得紅彤彤的。個個臉上都洋溢著勝利的笑容。老師興奮地講話。同學(xué)們激情的心情久久不能平靜。這一天是我上初中第一次打雪仗,也是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次和老師打雪仗。
我想留住這一天,因為這一天是我上初中后最開心的一天。這一天老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間沒有了界限,沒有了隔核,沒有了怨恨,沒有了誤會……我們師生打成了一片。我們?nèi)咳谶M(jìn)了這個溫馨,和諧,團(tuán)結(jié),友愛的初中一年級三班。這一天讓我終生難忘。
我要留住這一天作文600字 篇14
寒風(fēng)瑟瑟,如刀割一般,人們被凍得瑟瑟發(fā)抖。我走在回家的路上,時不時呵幾口氣。天哪,太冷了!我走進(jìn)旁邊的咖啡館,想喝幾口咖啡取取暖。
當(dāng)我透過窗戶觀賞雪景時,看見一個孤苦無依的老太太正艱難地走著,步履蹣跚,滿頭白發(fā),單薄的衣服緊緊貼在身上,那經(jīng)歷滄桑的臉上皺紋無比明顯,還有幾處因寒冷而裂開的口子,用早已凍得青一塊紫一塊的結(jié)滿老繭的手揉著、摸著傷口,時不時地因疼痛而皺眉。我雖心地善良,可在我也冷得發(fā)抖的情況下哪還有功夫去幫助別人呢?應(yīng)該沒有人會去干這種“愚蠢”的事吧!可是,我想錯了。
在我旁邊有一個小姑娘,她也注意到了那位可憐的老太太,她轉(zhuǎn)過頭去用可愛的、稚嫩的`聲音對她母親說:“媽媽,看那個老太太,她太可憐了!我們給她買一杯熱咖啡讓她取取暖好嗎?”母親笑著摸了摸她的頭:“孩子,你的想法很好!不過,等咖啡做好后,老太太可能已經(jīng)走遠(yuǎn)了!”小姑娘嘆了口氣,只能眼巴巴地望著老太太一步步向前走去。
這時,一位服務(wù)員端著一杯熱騰騰的咖啡走了過來,輕輕拍了拍小姑娘:“這里有一杯現(xiàn)成的熱咖啡,拿去給那位老奶奶吧。”小姑娘的臉上頓時綻放出燦爛的笑容,向服務(wù)員道謝后,便跑進(jìn)風(fēng)雪中。雖然這時的雪下得很大,我看不清窗外的景象,可我仿佛看到了一老一小臉上洋溢著幸福的笑容。
窗外雪依舊在下,風(fēng)依舊在刮,可我心中卻涌起一股暖流,我多想要留住這美好的一天,留住這溫暖人心的一刻!
我要留住這一天作文600字 篇15
每個人都有想留住的那一天。當(dāng)天空飄過潔白的云,掩映著冉冉升起的五星紅旗,照著幾個小小的身影,再到那堅定、清澈的目光,那時,靜待花朵開放。
2019年秋,舉國歡騰,10月1日是中華人民共和國成立的70周年,我們的學(xué)校舉辦了一場慶;顒。那一天不僅僅是國慶節(jié),更是我想留住的一天。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲那么響亮……”在同學(xué)們悠揚(yáng)而堅定的歌聲中結(jié)束了這次活動。我站在圍欄后等待儀式退場,從那圍欄的鐵色與陽光后面,我看到了一個衣衫襤褸,滿臉皺紋,頭發(fā)濕潤,穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸,但看得出她有精心打理過一番?雌饋磉@個人年紀(jì)較大,大概60至70左右,她一手拿著一個掃把,一手緊緊攥著一面中國國旗,靜靜眺望校園。
那天我們學(xué)校發(fā)了許多小國旗、國旗貼紙,因為天氣悶熱,臉上難免都會出汗,很多人的小國旗都不要了,貼紙也失去了黏性,從臉頰上脫落下來。小國旗丟棄在路邊,許多年輕人都看著手機(jī)置之不理地走來,好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上,取下一個墨綠色的有著紅星圖案的小挎包,拿出一瓶喝了半瓶的.水,把蓋子扭開,一只手伸出,另一只手小心地倒著水,再把雙手交換,搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭,把手擦干。然后她小步走向國旗,伸出雙手,把國旗捧了起來,用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領(lǐng)巾、小貼紙、小國旗拾起,放在自己的三輪車上,用一塊紅布包著。
一個小男孩也看到了這一幕,他看起來像是一年級的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人,他學(xué)著婦人的樣子拾起國旗。
從環(huán)衛(wèi)工人的愛護(hù),到小男孩的愛護(hù),這是尊重,是崇尚,是愛,對祖國的愛。在這祖國歡度之時,并不是追求一種儀式感,而是要追求一種愛、一種尊重、一種傳承。從古至今,有許多人都用不同的方式留住了愛國之情,我要用我的行動留住這一天。
靜守歲月的風(fēng)塵,放逐記憶,享受一段時光,笑看一段過往,只銘記春暖花開,一首國歌在我心里回蕩,一面旗在我心里冉冉升起,一顆種子播種在我的心田。
我要留住這一天作文600字 篇16
在這個世界上,我想,每個人應(yīng)該都有一些讓自己覺得后悔的事吧,當(dāng)然極少數(shù)人除外。我,自然是前者?墒牵泻蠡谒幊詥?沒有!此刻,我的思緒飄到初中第二次段考的場景……
因為在第一次段考,我考了532名,一開始我認(rèn)為有點糟糕,但是聽到班主任說“根據(jù)近兩年的中考結(jié)果推測,我們學(xué)校初三同學(xué)考上高中的有效人數(shù)是前600名”時,我真是欣喜若狂,感覺考得非常棒,不知情的人看我這表情以為我考到全校第一呢。于是,考試過后,我并沒有像其他大多數(shù)同學(xué)一樣,放松幾天,隨即收心,準(zhǔn)備第二次段考,而是產(chǎn)生一個非常錯誤的思想:感覺考試的卷子都挺簡單的,應(yīng)該第二次段考不怎么復(fù)習(xí)也能考一個不錯的成績。這也就為后面的段考,埋下了一個定時炸彈……
的確,說實在的,在那段時間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比第一次段考前還差。每天做完了作業(yè),就去看電視,玩游戲。
第二次段考轉(zhuǎn)眼就來了。
那一天,我“雄糾糾,氣昂昂”地走進(jìn)了考場,期待自己能超常發(fā)揮。結(jié)果,語文試卷發(fā)下來,第一題我就發(fā)現(xiàn)自己不會做。What?怎么搞的?太讓人崩潰了!頓時,我慌了陣腳,后面的題目也沒什么信心了。
那一天,我終身難忘……
我不記得自己那天是怎么走出考場的,只知道兩天后的`成績是918名,班排名從14名下降至31名,創(chuàng)“歷史新高”。同學(xué)們知道了,有的驚訝,有的同情,有的不解……班主任也當(dāng)眾批評了我,我感覺那天仿佛“公開處刑”了一般。
丟了一個馬蹄鐵,失了一個馬蹄,折了個戰(zhàn)馬,損了位國王,亡了一個帝國……確實,那天,我才明白了一個道理:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
那天之后,我再也不敢輕敵考試了,每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí),盡可能把該拿到的分拿到。終于,在20xx年的1月,我圓了一個我長久來的心愿:殺進(jìn)全班前十。
那些異樣的眼神瞬間變成了震驚,老師也終于露出了欣慰的笑容。我也笑了,我想,以后先不說班級前十,只要我拼盡全力,我相信,這才不會辜負(fù)自己,更不會辜負(fù)那些相信支持我的人。
我愿以奮斗,來面對這個精彩的世界。
世上既然沒有后悔藥,人生無法再重來,那我就永遠(yuǎn)留住第二次段考的那一天,以此時時警醒自己。
我要留住這一天作文600字 篇17
“新課標(biāo)5級優(yōu)秀通過了!”11月27日,這是個值得紀(jì)念的日子!我想要留住這一天!
面對他人的祝賀與贊美,我只是淡淡一笑,用平淡無奇的語氣說:“沒什么,不過運(yùn)氣好而已!闭l又知,“運(yùn)氣好”的背后藏的是什么?我突然想到了媽媽跟我說過的幾句話,或許正是這幾句話,激勵和鞭策了我。
“當(dāng)你看到比你聰明的人比你更勤奮,你該更加努力!边@是媽媽告訴我的。那個“聰明又勤奮的人”就是小侯同學(xué)。每天早上拼車上學(xué)的路上,小侯就開始跟我們“嘮叨了”,“哎,我爸要我把新2 60課的單詞全背了!”“我爸又要我做卷子了”“倒霉,單詞沒過關(guān)要重背”……每當(dāng)這時,媽媽總是感嘆,“你看看人家……”哼!我不服!我也行!我要用行動證明給媽媽看,讓她知道我也不可小覷!于是不甘心的我立下了目標(biāo)。從那開始,我天天晚上開始臺燈下、書桌前一個人“寒窗苦讀”。困了就洗個冷水臉,清醒一下再做題。雖然苦,雖然累,但我為了達(dá)到目標(biāo)可是毫無怨言。我要留住這一天,是因為它付出了太多太多,所以這一天的喜悅是我應(yīng)得的“回報”。
“你必須十分努力,才能看起來毫不費力。”同樣出自媽媽之口。為了達(dá)成心中所愿,我天天晚睡復(fù)習(xí),日日早起聽英語,“每天10個單詞”這看似簡單的事情卻“折磨”著我。我曾經(jīng)想過放棄,想過停下,但快要接近目標(biāo)時候放棄是不是太不值得了?“行百里者半九十”,越接近成功越困難。于是我強(qiáng)撐起耷拉下來的重重的眼皮,打起精神投入學(xué)習(xí)。房間里日夜陪伴我的臺燈,是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天,是因為我為它減少睡眠、休閑的時間,這是我汗水和淚水的`結(jié)晶。
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!边@是一首歌里唱的。偶然聽到它,讓我堅信在經(jīng)歷磨難之后,我必然會有回報。在歷經(jīng)艱辛之后,我必然會迎來勝利!在無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨吹打的夜晚后,我終于透過烏云,看見了絢爛的彩虹!我要留住這一天,是因為它教會了我太多的哲理,這是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也……”是的,正因如此,我才想留住這一天!
我要留住這一天作文600字 篇18
青春無論長短,總有結(jié)局。
題記
走過春夏秋冬,看過冬去春來,所有奇遇都似老天開的一個個荒謬的玩笑,在失望之時奔你而來,我都不知是該笑著說一聲驚喜還是苦笑著說不需要憐憫;思來想去,便認(rèn)為不過是自己的欲望生不逢時。
不知是不是一路走來有了些許顧忌,在與“欲望”“希望”這些詞扯上關(guān)系的時候,就像個患了PTSD的病患一樣毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭就跑,逃避得比誰都快,絲毫沒有想過再高傲地抬頭正視當(dāng)初向往的美好。
我逃離得太遠(yuǎn),太久,漸漸的也想要忘了,因為它在我心里早已不再是當(dāng)初滿懷希望去對待的模樣,它就像是生活中隨處可見的小蟲,可以在如荼的生物圈摸爬滾打,但也經(jīng)不起考驗。
當(dāng)初心中所想未與現(xiàn)實相悖時激動得睡不著覺的感覺我還深深地記得,也想起當(dāng)時努力就能達(dá)到目的時光就這么平靜的消失不見了,它在我的記憶中只留下了一個略顯孤寂的背影,從此,我對它的記憶越來越模糊,但總能無憑無據(jù)地在某一個地點毫無征兆地想起它來,而每當(dāng)努力地要再清楚地回味時,卻怎么也想不起來另外的記憶,而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克,漸行漸遠(yuǎn)。
這好像是在告訴我:長大了,總有些事情要失去的。
無論我掉多少滴眼淚,嘆多少口氣,不見了的東西就是不見了,怎么也找不回來了,這使我并不為成長高興,而是除了惋惜只剩下悔恨,心里酸酸的,眼睛一閉眼淚就掉了下來,好像我有多矯情似的。
呆呆地窩在沙發(fā)里,我不太相信發(fā)個呆想起來這么多。捂住眼睛,窗戶有陽光照了進(jìn)來,不是毒辣的陽光,而是十分溫柔的陽光,照在身上舒舒服服的,很暖和。心情因為這明媚的陽光好了不少,只能嘟囔一句:比不上比不上。
隨著閱歷的'豐富,我漸漸發(fā)現(xiàn),為人處事也逐漸變得圓滑,能清楚的感覺到自己真的長大了,真的與之前不同了,可一仔細(xì)想想看,總又不認(rèn)為自己有任何改變。
后來我也明白了。
我認(rèn)為我改變了,我是成長起來以便于在社會上生存;我認(rèn)為我沒變,是我有自己的堅持,我的初心。
我最想留住的一天,是我幡然醒悟的那一天,我明白了我的心之所向,明白了我的內(nèi)心,明確了我的初心。那是我最成功的一天。
我要留住這一天作文600字 篇19
如果沒有離別,人就不能真正珍惜相聚的時刻;如果沒有離別,人間就再也沒有久別重逢的喜悅。離別幻化成無數(shù)個場景于心緒,穿插在我的身邊。
多年后,再次翻開那泛卷的照片,那一張一張的相冊記錄的事情就如葉背面寥寥的脈絡(luò)一樣清晰。像無數(shù)的彩蝶落在一起,風(fēng)動間翩翩起舞,編織了我的童年。
那的的確確是一個慵懶的下午,看出與往日有十分的不同。老師帶領(lǐng)我們坐在臺階上,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。攝像師喊:“三、二、一”喊得似乎很慢,可聲音還未傳到耳膜,照片便已定格,六年朝夕相處的感情也畫上了句號。
我們茫然地回到教室,心里不免有些惆悵,偶然與同學(xué)對視,眼神里的情感也是百感交集,是不舍、依戀、悲傷、還是感慨時光容易把人拋,雖紅了櫻桃、綠了芭蕉,可帶不回昨日的時光?我說不出的憂傷。
老師默默地打開了一個文件,是從一年級入校到六年級所有的活動照片,還配上了《親愛的旅人》音樂。我睜大眼睛死死地盯著每一個鏡頭,妄想將一切都裝進(jìn)我的腦海。我們一起從天真無邪到活波典雅、從棵棵幼苗長成參天大樹、從一無所知到收獲知識、友情、師生情。同是天涯闖蕩,同是飛絮此生,不知是路的交錯還是風(fēng)的暗示,讓我遇到他們,這么一群可愛的人。
悠揚(yáng)抒情的音樂還在我們的耳畔遍遍回響,以前的歡聲笑語、一起走過的`酸甜苦辣也仿佛在眼前回蕩,我的眼眶濕潤了,與我同在的人兒也是。
老師張了張最,“起立”二字便敲敲漾入了我的耳畔。我閉上雙眼淚水打濕了我的睫毛,暈染了眼前之景昔日之情。黃昏的時光斜射進(jìn)來,好像一幅年代久遠(yuǎn)的年畫。
我們都靜靜地起立,靜靜地鞠躬又坐下。老師說:“下課”,我們再次起立鞠躬,說了聲:“老師,再見!”
終于,我忍不住大聲哭起來。我知道了我心中對校園如洪水般的感情。可萬千回眸、萬千淚珠、終歸擋不住那一別。那一天,我學(xué)會了離別。
時隔今日,我以志愿者的身份再次踏入那魂牽夢繞的校園。我一瞥曾經(jīng)在此學(xué)習(xí)了六年的教室,不禁駐足。這教室仍舊一派歲月綿長、人間靜好的氣氛。那里的孩子嬉戲玩耍三五成群,只可惜不是我們。
繁華落盡,我心中仍有落花的聲音,我要收盡天底爛漫的花朵,將那美好的過往銘記于心。
我要,留住這一天。
我要留住這一天作文600字 篇20
他只是蕓蕓眾生中的一員,但一件小事讓我感受到了人性的溫暖。——題記
在熙熙攘攘的大街上,人們匆忙的略過,我的學(xué)校在這條大街旁,像往常一般下課鈴聲響起,走出教學(xué)樓只覺得天格外地藍(lán),小草也綠得逼你的眼,今日媽媽在校門口接我,在同學(xué)們的歡聲笑語不知不覺地走到了校門。
正值放學(xué)學(xué)生回家的高峰期,車輛來來往往。啊,我在人群中看到了母親的面龐,我一路小跑過去,可就在這時一輛小車從這邊開來,我記得開車的是一個中年男子,一手持著方向盤,一手拿著手機(jī),一看就是開車的“老手”!靶⌒摹保≈宦犚妺寢尨蠛耙宦。我從思考中回過神來,那輛車正朝著我飛馳來,我嚇呆了,可那輛車離我很近了,我閉上了雙眼,只聽見“滋、滋”的聲音,車輪正好停在我的腳前只是輕輕碰了一下,可我還驚魂不定地“啊”了一聲。
車門立刻開了,下來的果然是位中年男子,穿著制服和锃亮的'皮鞋。母親扶著我,正想找他“理論”,他一來便開口問道:“孩子撞到了沒有,疼不疼。俊彼樕蠞M是焦急的眼神,我輕聲回答:“沒有,只是碰到了而已,”他一臉不放心地樣子,俯下身來,揉了揉我的腳踝:“疼嗎?”“不疼,沒關(guān)系的!彼是不相信說:“還是去醫(yī)院檢查一下,好放心些,”媽媽急切地點點頭,“是啊,萬一骨頭傷了就不好了”沒等我說,那叔叔就把我抱上車,同母親一起去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,他和母親忙著到掛號,付費。他們小心翼翼地攙著我去拍片,照X光,坐在醫(yī)院的長廊上。看著他與母親的忙碌,看著他們額頭上細(xì)密的汗珠,我有些愧疚:因為自己的精心大意害得兩人辛苦。結(jié)果出來了,沒有什么問題,只是皮膚擦傷?粗鴻z查單,媽媽和那位叔叔的臉上漾開了笑容,那位叔叔臉上的“皺折”全舒展開了,他連聲說著:沒事就好,沒事就好,說完,擦了擦額頭上密密的汗珠,笑了,那笑容是那么慈祥、溫和。
我要留住那一天,是那位叔叔教誨了我如何去關(guān)愛,什么是責(zé)任。以后遇到需要幫助人的人我不會袖手旁觀,而是去幫助,給予他人關(guān)愛。
那一個笑容定格在我的腦海中,氤氳著淡淡的香,我要留住那一天,它在潛移默化使我受到熏陶,它將會伴隨我,成為我人生的航標(biāo)。
我要留住這一天作文600字 篇21
我的手提著沉重的背包,走在街邊,炎熱的太陽曬得我的心無比煩躁,我看到前面有棵挺拔的大樹,便躲進(jìn)了樹蔭下,望著四周的人們。
在大街上,小朋友手握著風(fēng)箏線,在草地上盡情奔跑,常常有婦女牽著小孩走在街邊。在路口一側(cè),有一個站崗臺,上面站著一個穿著軍服的軍人,他像一棵蒼勁挺拔的柏樹。
那位軍人看到廣場上到處都是人們留下的垃圾,便摘下軍帽,一步一步地走向廣場,彎下腰,用手把地上的垃圾一個一個地?fù)炱稹K奶幏浅灍,軍人的臉上已全是汗水,襯衫被汗水浸濕,后背出現(xiàn)了一塊大大的'深色濕記。我看到這里,心里有點驚訝,他竟然默默地為大家服務(wù)!我便把目光一直放在他身上。他黑黑的臉上到處都是汗水,額上的皺紋凸顯出來了,似乎感到很疲勞,眼睛被汗水弄得睜不開,只有瞇著。
漸漸地,廣場上變得非常干凈了,這位軍人站起來,松了一口氣,又走向了站崗臺,端端正正地站在上面,像一棵蒼勁挺拔的柏樹。
這時,一個婦女牽著一個小女孩走了過來。小女孩穿著一件粉色的短恤,扎著一個小辮子,臉邊幾乎沒有什么肉,瘦瘦的,她的腿非常細(xì),像是得了什么病似的。小女孩手握著一瓶牛奶,看到了這位站崗的叔叔,便放開媽媽的手,一步一步蹣跚地走到站崗軍人面前,用水汪汪的大眼睛注視著他。
站崗軍人也看到了這位小女孩,臉上嚴(yán)肅的表情頓時消失了。他蹲下來,臉上充滿笑容,向小女孩招著手,說:“你好呀!需要幫助嗎?”
小女孩伸出雙手,將手中的牛奶遞給了軍人,站崗軍人愣了一下,說道:“謝謝你,小姑娘!我不能要你的東西!闭f完,他退后了一步,挺直了胸膛,抬起右手,向小女孩莊嚴(yán)地行了一個軍禮。小女孩也露出微笑,高高抬起右手,向站崗軍人行了一個少先隊禮。
這時,我看到的這一幕,就好像一股清風(fēng)飄過,身上那些悶熱的感覺頓時消失了,這一幕,看起來是多么地和諧。
我坐在樹蔭下,望向了四周,發(fā)現(xiàn)在樹旁,有一朵綻開的鮮花,它在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動,花兒面前是一棵挺拔的大樹,花兒就好像在向大樹行禮。
我向站崗軍人默默奉獻(xiàn)的精神致敬,我為女孩小小年紀(jì)就懂得感恩的精神感動。我坐在樹下,高大的樹遮擋住了炎熱的太陽,讓我的心很平靜,就像秋天的湖面一樣。
那個高大的身軀,那黑黑的臉頰,那默默奉獻(xiàn)的身影,那花兒一樣的小女孩,這些畫面就一直珍藏在我心中。我會留住這一刻,留住這一天,留住這些人……
我要留住這一天作文600字 篇22
人的生命是由無數(shù)的分分秒秒組成的,其中有許多日子都不曾在我的記憶中留下任何痕跡,但直到那一天的到來,我真心希望時光能慢下來——我要留住這一天。
我坐在桌前,手中拿著一本書,眼睛直愣愣地盯著書上的文字,可一個字也沒有看進(jìn)去,思緒漸漸地飄向遠(yuǎn)方——
“唉唉,你說生地月考成績有消息了嗎?剛來到學(xué)校,來不及放下書包喘口氣,就有同學(xué)湊過來問我,見他一臉緊張兮兮的樣子,我搖搖頭:“還沒呢,要不我爸早告訴我了!逼鋵嵨乙餐o張的——我還能不能考進(jìn)前50名,生物能不能上80分?我心里象十五只吊桶打水——七上八下,越想越緊張。
好不容易熬到了第一節(jié)課下課,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,問老師有沒有出成績,老師拿出手機(jī)翻了翻“還沒”,我見著上面顯示已改完部分題,便說:“讓我看一下。”老師把手機(jī)給我,隨機(jī)點開幾題,發(fā)現(xiàn)得滿分名單里都沒我的名字,我的心頓時提到了嗓子眼,看了一下我的`答題卡,果然,我寫得太少了,答案太粗糙了,才導(dǎo)致了我的失分,再看看生物,選擇題錯了不少,我沮喪地走出門口,心想完了,這回可真考砸了。就這樣在忐忑中度過了上午,煎熬!
下午,終于出了成績——全校第48名,全班第3。我略略地松了口氣,但一種擔(dān)心悄然滋生——我差點掉出前50名!心中一陣恐慌,回想起上課的狀態(tài),雖談不上很認(rèn)真,但我也用心了呀!我前思后想,總是挑不出什么大錯。
直到對完答案,我才恍然大悟:原來是我的粗心和對題意的了解不夠透徹。細(xì)節(jié)決定成敗,我偏敗在了細(xì)節(jié)上,滿以為有把握的題,由于自己的粗枝大葉而把到手的分?jǐn)?shù)丟了。還有,幾個題型我平時很少看到過,所以做起來很不順手。想想平時,把老師、家長反復(fù)叮囑我多練的話毫不在意,總想著偷懶,甚至認(rèn)為憑自己的水平考個好成績還不是手到拿來,唉!
我要留住這一天,我要記住這一次的教訓(xùn),我要開始勤奮學(xué)習(xí),多寫題,上課認(rèn)真,寫題目時要認(rèn)真。陪伴我的,只有手中的筆和那盞小小的燈,我要它們陪著我,見證著我的努力,我的進(jìn)步,我要努力在下次月考中進(jìn)步。
我要留住這一天,不只是因為它讓我明白了自己的錯誤與不足,更是因為它激勵我努力前進(jìn),我將要永遠(yuǎn)地把它留在記憶中。
不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,我每天改正一個小錯誤,進(jìn)步一點點,我一定能取得成功。
想到這里,我仿佛充滿了力量,打起精神,一字一句讀起來……
我要留住這一天作文600字 篇23
時間在我們的生活中若隱若現(xiàn)。當(dāng)我們早上的晨讀時,在不知不覺中,你會發(fā)現(xiàn)時間好長啊,殊不知哪怕你在做的每一分每秒中,它從你的無意識中悄悄溜走,再也找不到……
陽光照耀,春風(fēng)和煦,想到我們又將會迎來新的一天。走在小區(qū)的街道上,一輛輛車飛馳而過,一老一少手牽著手迎著祥和的微笑,開心地游玩,一道道噪音則從我的耳邊喧鬧過;這樣的噪音使我心里煩悶,有種想要逃離這里的'沖動。離開了喧鬧的街區(qū),走在通往樹林的方向,感覺我要自由了,因為我喜歡無憂無慮,芳草重生的地方,那樣的環(huán)境讓我覺得心情舒暢,仿佛沒有任何阻礙我的事物來打擾我。走在長滿著桂花樹的小道上,一縷縷淡淡的幽香從我面前掠過,看著一株株桂花,我不由地把它折下來,想要撲在鼻間聞著它的氣味。當(dāng)我在桂花樹下嬉戲游玩時,太陽已經(jīng)緩緩高高地掛在了天邊,一瞬間感覺那道強(qiáng)烈的陽光那么地刺眼,也讓我感受到了被它照耀時的溫暖,那一個刻刻讓我想起了小時候陪伴著我的伙伴們,我們手牽著手,在陽光的照耀下,你推一下我推一下蕩著秋千,露出了天真浪漫的微笑,一天天的哭泣,也是在你經(jīng)歷的過程而伴隨著心情流露出來。
也許當(dāng)你在想著上一秒所發(fā)生的事,而卻不知道下一秒你依然還是想著它的時候,心里也許會感覺你錯過的不是童年的時光,你錯過的卻是下一秒,在每一分每秒中,人們將會做很多事,因為你不知道以后行走地路有多么長多么遠(yuǎn),但你要知道,你要去放手做的每一件有意義的事,也許你的心里就會得到滿足。天有多高 云有多厚,你所希望的事情不正是永恒的美好嗎?可能在美好的事物中,你永遠(yuǎn)又想得到,全然不想失去在困難地阻擋下,你一步一步地爭取,離夢想一步一步地去實現(xiàn),及時你永遠(yuǎn)不能讓它實現(xiàn),但也可以讓它成為你記憶中的美好。在我的理想世界里,最想保留的是時間,最想珍惜的是一份難忘,我們過著生活的每一天,但是最讓你難忘的還是此時此刻……
無論你現(xiàn)在多么的艱難但你不要被艱難所打倒,不要讓眼前的困難成為你人生中的絆腳石,只要堅持一份信念,生活也會為你而展示微笑。你快樂了,時間也逝去了,在這一天里,我要面對著種種困難,不向它低去,也許是我最崇敬的一份執(zhí)念。所以,我想我要留住這一天,讓它成為我記憶中最難忘的時光。
我要留住這一天作文600字 篇24
“滴滴——”汽車的鳴笛聲不時地在耳邊響起,正如我焦灼的心情一般。馬路上的車一輛擠著一輛,排成了一條彎彎的長龍。
“別急別急,就快了!”頗有內(nèi)蒙古風(fēng)情的長發(fā)大叔笑的一臉悠閑,“我跟你們講啊,草原之旅最讓人期待的就是騎馬和吃烤全羊,你們可……。”我正聽的認(rèn)真,司機(jī)大叔突然將車子一個猛轉(zhuǎn),嗬!好大一片草原!我迫不及待的想沖下車去,欣賞這自然之景。
果然,以前只在電視上見過圖片,如今親身感受,就是不一樣——放眼望去,翠綠的草原大的叫人一眼望不到邊,深吸一口氣,空氣仿佛都是甜的;天空純凈的沒有一絲雜質(zhì),大片大片的'云,慵懶的在天空中飄蕩,遠(yuǎn)處,有幾只咩咩叫喚的綿羊,仿佛為這無邊的綠毯繡上了潔白的大花。此刻的景色是如此美麗,將我們一家人急躁的心情歸于平靜。
“呀!你們快來。 眿寢尩囊宦曮@叫,將我拉回了現(xiàn)實,我和爸爸小跑過去,隨著媽媽手指的方向,我們看到了躲在青草下的點點淡粉。
是格桑花!小小的,一朵一朵,鋪在整個草原上,放眼望去,有淡粉,有玫紅,顫顫地在草下吐露芬芳,突然想起來曾看過的一本散文,文中這樣寫道——“草原上的格桑花開了,粉色的一小朵一小朵,開的極肆意極認(rèn)真,讓整個草原因之醉了!蔽蚁,此情此景不正是如此嗎?她們并不讓我一見傾心,也并不美的傾國傾城,卻極認(rèn)真的,努力的開著,用整個草原為我們展示著她的風(fēng)采。
我們繼續(xù)向前漫步著,途中照了許多難忘的,美麗的照片,有媽媽低頭聞花香的,有爸爸抬頭望白云的,也有我與花兒玩耍的,張張歡聲笑語,充滿溫情。
“想不想騎摩托車?”
“我來我來!”爸爸興致勃勃的接過摩托車,一轉(zhuǎn)把手,便沖了出去。我跟媽媽笑望著遠(yuǎn)處在向我們招手的爸爸,心中是滿滿的肆意和放松。
轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,這是草原最美麗迷人的一刻,天邊鋪滿了彩色的晚霞,金黃的太陽在深深淺淺的紅中緩緩落下,顯得既輝煌又悲壯。
晚上吃了草原特色——烤全羊,抹上油的一整只羊在果木炭火的滋潤下滋滋冒油,金黃焦脆的外皮散發(fā)出陣陣香味,撒上孜然和辣椒粉后的味道更加誘人,我吃的津津有味,我敢說,這味道絕對完勝肯德基里的漢堡和薯條!
晚飯后,我挽著爸爸媽媽的胳膊在白色的蒙古包旁散步,腳下是陣陣芬芳,頭頂是點點繁星,一切都是那么美好。
晚風(fēng)輕輕拂過,月色籠罩下的草原顯得分外溫柔,天地間一片靜謐。如果可以,我真想時間永遠(yuǎn)定格,永遠(yuǎn)留住這一天!
【我要留住這一天作文600字】相關(guān)文章:
我想留住這片風(fēng)景作文03-07
我真想留住這片風(fēng)景作文02-21
我的世界為你留住春天作文03-05
我的世界為你留住春天作文03-06
留住春天作文03-06
留住記憶作文02-21
留住陽光作文02-21
留住秋天作文03-05
留住小學(xué)作文02-05
留住春天作文07-27