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有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字精選
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字，希望對大家有所幫助。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇1
當信息科技高速發(fā)展，人工智能的出現(xiàn)讓人們開始恐慌，是否有一天會被機器取代，我想這是不會的，我知道我們的體內(nèi)一直有一根透明的，藍色的骨頭，招引我們一直向前，那根骨頭喚作“情懷”。
表弟滿月，我前往城隍廟，找打銅器的老師傅做個虎頭紋的銅鈴鐺。沒想到他的店面還是隱藏在旮旯中，窄小的屋舍里，滿滿當當?shù)財[放著銅壺，碗碟，以及大大小小，各式各樣的工具。另一邊的墻上則掛滿了書法，他的字蒼勁與柔情并濟，瀟灑中有大氣，令人可敬又可親。
他對銅器的深情從一而終。執(zhí)著便是情懷。
老師傅在鈴鐺上一溝一壑地描出虎頭的紋路，用一根細細的紅繩穿過，掛上一顆藏青顏色的小玻璃珠，打上繩結(jié)。他把銅鈴放在耳邊搖晃幾下，發(fā)出了清脆的叮當聲，這才裝盒交給我。這是他特有的習慣，每做完一個鈴鐺，總是放在耳邊聽一聽聲響是否清脆。他說“這聲音差了一點都不是我的手藝�！彼你~器都像是藝術(shù)品被珍愛著，而他是那個有古道心腸的手藝人。
老師傅看似樸素，卻實實在在具有匠人精神。他待光陰、銅器、書法都如待日月山川，每一個細胞都熱烈跳動，那樣熱的衷腸，那樣令人心動。
他拿著細小的刻刀，在還未制成的黃銅表面，用隸書一筆一劃地刻下“風調(diào)雨順”“國泰民安”。他看似孤獨，沒有懂得銅器的知己，但我知道，當他撫摸過銅器表面時，他已沉浸在自己一手打造的世界里了。那份拙樸、厚實，是情懷。
中國千年的風雨煙塵倒映在歷史的長河中，過往的故事早已被遺忘，唯有中國人特有的情懷不會消逝。我們的眼睛看到了世界的廣闊，心里依舊裝著祖國的好河山。老師傅身上具有許多以往在社會中慢慢消退的品質(zhì)，這些令我敬佩，令我為之動容的.品質(zhì)，亦可稱作情懷。
有情懷的人，總是自帶光芒……
互聯(lián)網(wǎng)塑造了一個抵御孤獨的防空洞，涵蓋了光纖所及的所有社交關(guān)系，借此抵御生活中真實的孤獨。我們的社交能力正在慢慢退化，人與人之間好似缺少了一種婉約的珍重感，“匠人精神”被社會推行正是因為很少有人再專注于做一件事。網(wǎng)絡(luò)上的“鍵盤俠”肆意地用言語傷害別人，人們好像很難再被感動，對陌生人失去了善意，價值觀也逐漸偏離。
像老師傅一樣的匠人是如此之少，因此他雖渺小卻又偉大。因為美好是如此珍貴，所以每次感受總能讓我動容。在這個新聞總是反轉(zhuǎn)，信任總被欺騙，善良總被利用的年代，讓我們保持赤誠，擺正價值觀，富有同情心，做有中國情懷的新生一代。
回望過往，沈從文的“星斗其文，赤子其人”是情懷；林微因的美貌與才情，對建筑設(shè)計的熱愛是情懷；毛澤東能寫下豪邁的《沁園春雪》是情懷；中國綿延了五千年之久的傳統(tǒng)禮儀更是中國特有的情懷。
更多時候，情懷是生活中的柴米油鹽，是愛自己，愛生活；愛這鮮衣怒馬，也愛那時光驚雪，繁華不驚。面對無常逐一升起和熄滅，我赤子之心永存。
城隍廟依舊熙熙攘攘，我看見的世界仿佛更加溫柔，路邊楊樹的葉子閃閃爍爍，這短暫的閃灼從我的腦海中一閃而過，會留下些什么嗎？我想會的……
科技的發(fā)展，是令人為難的方式，但我相信，我們永遠不會被取代，因為我們的身上是特有的“人情味”。
如此沉重又如此輕盈，那情懷明顯有著中國的溫度。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇2
推開夜的天窗，抬頭和星星說愿望；給我一雙翅膀，我要靠近月亮……當烈日嚴厲地質(zhì)問過大地，然而，看到她憔悴的臉龐，也心生憐憫；當暖風徐徐地熏烤著幼苗，然而，看到他垂頭耷腦的樣子，也心痛不已；當溫度驟然猛增，逼迫人們，走進那個看似并不屬于人們的“溫室”，以空調(diào)度日。于是，夏夜便賜予黑夜以星星，以撫慰一天過后他們受挫的心靈。
于是，我便愛上了夏夜，愛上了那個綴滿了星星的天空。習慣了一個人趴在窗臺上，仰望、仰望。當雙眸第一次定焦的瞬間，我便知道，是星星在與我凝視；當徐徐的微風吹來，我便懂得，是風兒在撫慰我一天過后疲憊的身軀；；當月亮把朦朧的光輝普照人間，我便明白，是月光在撫平遠方游子們的情懷，在暖暖的月色里，鄉(xiāng)音遙傳遠方……
習慣了，習慣了聽到迫切等待已久的下課的鈴聲，約上幾個好友，在夜光中散步，在校園內(nèi)走上一圈，放松自己，也是放飛自己的心靈。抬頭仰望星空，頓然間，發(fā)現(xiàn)自己好渺小，我吮吸夏夜中涼爽的甘露，聽著幽幽蟬鳴。我更愛鄉(xiāng)下夏夜的純?nèi)�。我習慣一個人在田間漫步，看看剛經(jīng)過炙烤的幼苗，那是一種欣然，用手撫摸一下炙熱的大地，那是一種悠然，雙腳踩在田埂上，那是一種安然，欣慰。聽著風兒，為我高歌，聽著蟲兒，為我伴奏，看著廣袤的大地，為我深思，看著明朗的星夜，為我設(shè)計藍圖。
回到自己的小天地，少了一份自然的味道，卻溢滿純潔友情的芳香。輕輕敲擊著鍵盤，用手指捕捉心靈中靈動的瞬間；輕輕敲打著鍵盤，有手指回味以前的美好時光；輕輕敲響著鍵盤，用手指寄托自己的思緒與想念。多少次，擦肩而過，是因為自己的懦弱，心中的想念未曾呼喚出口；多少次，驀然回首，是因為自己的軟弱，依然的愛還在悠悠的'游走；多少次，相視一笑，是因為自己的愚弱，沒有一種想望卻依然在癡癡的守侯。時間帶走了昔日的燥熱，卻帶不走恬靜的哀愁，一年了，真的，依舊無法忘懷，依舊心生向往而且那種想念像夏天的蔦蘿一圈又一圈繞的自己滿身滿心都是。一年了，又是一年夏日時，我不知道花開幾許，淚滴幾許……
雖然昨天的夏日給予的更多的是感傷，懷念；盡管今日的夏日給予的更多的是尷尬，憂愁；縱然明年的夏日給予的還是是更多的離別之緒與茫然……可我卻依舊偏愛這樣的夏夜。因為曾經(jīng)夏夜的星星，因為曾經(jīng)夏夜的微風，因為曾經(jīng)夏夜的月光，因為曾經(jīng)夏夜的蟲鳴，因為曾經(jīng)夏夜的你們……
當時間漸漸遠逝，當記憶漸漸模糊，當月光漸漸迷糊星星的雙眼，我依舊一個人，習慣一個人，仰望夏日的星夜，多一份欣慰，少一份憂愁；多一份善感，少一份煩惱；多一份往日的回憶，少一份離別的茫然。
輕輕的，我推開窗，有多少的情思淹沒在這個寂靜而沉悶的夏夜里并且在微微的醞釀……
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇3
秋風似鐮刀匆匆劃過，一片片金色的葉子落在地上，無人打理，卻鋪成了一條黃金大道，在這之中，一個個感人至深的故事正悄然發(fā)生。
仿佛一夜之間，秋雨帶著秋天專有的顏料落下，打在樹葉上，將樹葉從上而下點染成金色，大有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意境，可惜顏色之間相差甚遠。
走在僻靜的林蔭道上，無數(shù)落葉鋪在路上，遠處幾位環(huán)衛(wèi)工人正緊張而又忙碌地清掃著落葉，但秋風還是向下?lián)苋鲋淙~，一刻也不停歇。
一切聲音好似連同落葉一起被送走，我走著，只有“喀喀”的落葉骨架斷折聲，遠處竹節(jié)掃把與大地、落葉親密接觸聲好像傳來的一連串音符。
落下的葉子隨著一陣簌簌聲鉆入了葉海，不見了蹤影，卻有一片落在我頭上。
我慢慢將它取下，生怕稍微用力些，那瘦弱的身軀就會折斷，將一件秋天的'藝術(shù)品打碎。
這片葉子與周圍有著極為不襯的一個特征，這片葉子是秋風的紕漏，有它不同于其他葉子的笑容，那道綠痕，在周圍的一片敗葉中是那么顯眼。
一陣喧嘩打破了沉寂，我回頭看，是一對父子，父親拉著孩子的手，孩子又蹦又跳，腳在一片落葉上踩來踩去，一片噼啪聲傳來。
我沒有注意看他們，只是端詳著手中的那片落葉，眼光集中在它的那道綠色的痕跡上。
它離開了生養(yǎng)自己的大樹母親，卻還露著一絲淡淡的笑容�？蔹S的臉上，顯得格外蒼白。
抬頭望望天空，惆悵，如這落葉滿遍天空一般，一片沉寂，一片說不出的惆悵。
恰巧剛才的那對父子從我身邊經(jīng)過，孩子從空中奪走了一份秋風的戰(zhàn)利品。
正在小男孩隨手把葉子扔下時，他的爸爸開口了。
“孩子，把葉子放到大樹母親的腳下吧！這是它離開時的愿望，也是他的目標��！你不是剛學(xué)過龔自珍的詩‘化作春泥更護花’嗎？這落葉就是‘落紅’��！”
“噢，原來是這樣，如果我把它放回到大樹母親的腳下，它會高興嗎？”孩子一臉天真地問。他的父親“嗯”了一聲。
“好！我現(xiàn)在就去�！闭f著，將樹葉捧在手中，如捧珍寶似的將手中的葉子放到樹下，還用泥土小心地蓋在上面，認真的神情在小臉上洋溢著。
此時的我，對掌心這片落葉充滿了敬意，看著它，我的臉上露出燦爛。
樹與葉，相互依存，無數(shù)個輪回，像枝與莖一般，緊緊相連，當必要時，甚至可以為彼此付出生命。
回過神，秋風將手中的落葉送走，我追過去，尋找著那有著獨特印記的葉子，將它葬于樹下，那淡淡的綠痕，在泥土中，格外顯眼。
人生不也是這樣嗎，父母在我們幼稚時，傾盡心力，將一切奉獻給我們，我們所要做的，就是盡自己最大能力孝敬父母。
這個秋天，對于很多人來說，很平凡，但發(fā)生了一件件不平凡的故事。這個秋天，有笑，有奉獻，有美麗的故事。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇4
公汽是城市的一張流動名片，也是一個移動的江湖。
出行，或滂沱大雨，或驕陽似火，我把汽車停在院內(nèi)，把自行車丟在樓道，義無反顧地選擇乘坐公汽，深深吐納那久違的味道。
小城恩施交通發(fā)展很快，公汽由兩路增加到幾十路，小汽車由稀疏幾輛到車滿為患，以至流動停車場隨處可見。車子雖然多了，但乘坐公汽的架勢和氣勢卻沒有多大改變，等車的人堆在一坨，車還未停穩(wěn)，眼明腳快者就捷足先登了，完全是一個技術(shù)活兒和體力活兒。
似乎我的運氣總不錯，每次在公汽上都能找到一個能容下自己的位置，有時還能覓得座位。坐公汽有時就像人生，錯過一站就只能守在下一個站口；有時就如社會，迎頭照面匆匆而過世間百態(tài)相忘江湖。
終點火車站那路，擠上車的有護送孩子的學(xué)生和家長，大人背著書包，一手牽著孩子，一手抓著吊環(huán)，孩子們稚嫩的神情流露出理所當然的自豪感；有上班的工薪族和打工族的白領(lǐng)階，都站著坐著在熟練地操弄著手機，沉浸在虛擬世界，進行激烈的交流和對話，偶而也有人看在電子書或在翻雜志，眼神里散發(fā)出或多或少空洞和游離；更多的是背著沉重行囊的遠行者，攜妻帶崽，拖家?guī)Э�，負荷不可預(yù)知的期望，憧憬改變現(xiàn)狀的夢想，眼神里滿是迷茫和緘默。通向城郊的那一路，擠上車的大都是附近的菜農(nóng)和工地的工人，挑擔的，背簍的，提錘的，掂鉆的，穿泥球鞋，戴安全帽，散葉子煙味，嚷粗嗓子，車廂內(nèi)彌漫著一股濃濃的鄉(xiāng)土味，每次都仿佛嗅到了父輩兄輩的味道，油然而生出一份親切，看到其他惡意避讓、鄙夷神色的行徑反而生出一份痛感，心中無比渴望社會能對基礎(chǔ)勞動者給予一份應(yīng)有的尊重和寬容，用一點點善意，表達我們對改善城市衣食住行條件的人們的基本敬意。
每次做公汽，看到窗外洪水般涌來的車流，就像看到了一只兇神惡煞的海怪駕著波濤洶涌、濁浪滾滾的海浪，狠毒地吞噬著現(xiàn)代城市的寧靜和平安，讓人后背生涼風，感到無比恐懼。城市無節(jié)制擴長，車輛無限制膨脹，科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展在現(xiàn)代社會進步的搏弈中顯得尤為重要。堵車，這一城市發(fā)展中滋長的傳染性病毒，已經(jīng)讓城市喘不過氣來，大城大堵，小市還堵，解決這一問題的'金玉良藥也許不是這禁那限的，而是大力發(fā)展公共交通這條城市運轉(zhuǎn)的大動脈，也許這樣，城市就會暢起來，空氣也會靚起來。
坐在公汽上，我就盡量讓思緒停下來，把擰緊的發(fā)條松松勁，讓緊張的神經(jīng)歇歇氣，思維靜止，生活停滯，把自己忘掉，聽聽自己的呼吸聲音，靜靜地觀看沿途的風景，觀察車內(nèi)的萬象，把自己融入上上下下的人群，把這些于已無關(guān)緊要的花絮鑲嵌在生活的邊邊角角，讓生活慢下來，把工作放下來，便于稍作休息再次啟航。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇5
跨進初中才一個多月，我就體嘗到了中學(xué)生活的百般滋味，不由地喜歡上了這所學(xué)校。
“苦”在同桌
開學(xué)了，我高高興興地背上新書包來到學(xué)校，選了一個較好的位置坐下看書。這時旁邊來了一個女生，一問姓名，才知道她叫鄧文靜。
自習課上，我的胳膊肘剛伸過去一點，她就像老虎發(fā)威似的亂吼：“超線了�！蔽亦止玖艘痪洌骸斑�鄧文靜呢，我看，一點也不‘文靜’，干脆改名叫‘鄧老虎’得了�！彼鹆耍骸拔胰∶�，關(guān)你什么事？有本事單挑！”我輕蔑地說了一句：“喲——喲——就你，連貓都打不過，還想跟我斗？我是好男不跟壞女斗�！边@時，她真的火了，用力的推了我一下。她的勁還真不小，差點把我推倒了。我本想反擊，但轉(zhuǎn)念一想：既然坐在一起，就是同學(xué)了，偶爾有點小摩擦也不必大動肝火，傷了和氣。我的這一明智舉動使這場糾紛不戰(zhàn)而終。那以后，同桌也對我刮目相看。
“霉”在操場
星期三有節(jié)體育課，我高興得一蹦三尺高，可我又犯愁了，為什么呢？因為今天太陽太毒了，我擔心我們會被曬成肉干，不過我有一個秘訣可以防暑。不過，這也不算秘訣，許多同學(xué)都會，只不過沒留意罷了。
終于挨到了體育課，酷烈的陽光把我們的頭都烤得冒煙了。此時，我覺得操場是個大烤爐，太陽是熊熊的“炭火”，而我們則是可憐的'肥肥的“烤鴨”。那“炭火”把我們的油都快烤出來了。這時，老師的一聲“稍息”，打斷了我的思路，我又回到現(xiàn)實中來。
哎！我實在熱得不行了，使出了秘訣，掀起自己的上衣衣角，用力扇風，還真管用。于是，我只顧自己在那兒忙活，老師布置了什么，我也沒聽見。不好，老師徑直向我走來，讓我做一下廣播體操。哎，關(guān)鍵時刻我竟然左右不分，被老師訓(xùn)斥了一番，弄得我沒臉見人。這怪我，可也不能全怪我，天這么熱，我也沒辦法嘛。而且，“霉氣”盡往我身上走，我也只能怨天尤人嘍！
“樂”在課堂
星期三有節(jié)生物課，我從來沒有上過這門課，十分好奇。
終于等到了生物課，可老師并不急于讓我們打開書本，而是問我們什么是生物，什么是環(huán)境污染。當老師講到噴灑劇毒農(nóng)藥的危害時，他說，農(nóng)藥殘留在植物體內(nèi)，我們吃了后，就會影響我們的健康，農(nóng)藥還會在下大雨時流入江河湖泊，污染水源，毒害魚類，他還模仿了人與魚的對話，說話時的語氣，動作有聲有色，弄得我們是哄堂大笑，老師也跟著我們笑，在歡笑中，我們不知不覺地學(xué)到了知識。
初中，你讓我學(xué)到了很多的知識，也讓我體會到成長的快樂，您是我最喜歡的學(xué)校。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇6
收拾書架，無意在底層翻出一本《席慕容經(jīng)典作品集》。素凈的封面，開著潔白的花朵，下邊齊整地書寫著分輯的名稱：《七里香》《無怨的青春》……每個字都芳香溢滿，引人遐思。席慕容，美麗的名字，美麗的文字，或許是每個少女都曾身心沉浸的或留存的情懷……
這些字句依舊安靜地排列，帶著陌生又熟悉的表情。其實其中的很多，我都曾反復(fù)抄寫，記在隨身攜帶的筆記本上，有些還是在課堂上完成的。那時我的座位下總會藏著詩集，徐志摩、北島、顧城……還有這本。初中時的我大概算個大膽的學(xué)生，會把這些書包上“數(shù)學(xué)”的書皮，堂而皇之的.拿到桌面來讀。
想到那時的自己，就想到藍褲子、白T恤，想到一起騎單車的朋友圓圓，想到她把新買的本子遞給我，請我在扉頁寫字。那是我極驕傲的事，于是挖空心思，想出華美的詞句來，一筆一劃小心地寫上去。字跡還是15歲的模樣，而我們，記起那個15歲的自己已經(jīng)隔了重重霧色，如煙似幻了。
中學(xué)的對街是湖邊花園，周圍種著桃杏一類的樹木。午飯后我們總是喜歡買支冰棒，舔著，到那里散步。有時，說說昨晚看的連續(xù)��；有時，談?wù)劙嗌系哪猩�。就是這樣的閑聊里，不知多少流言蜚語被制造被流傳，有些與自己有瓜葛，大部分沒有，女孩子們樂此不疲。沒有人會因為擔心某天謠傳降臨到自己頭上而犧牲這閑談的樂趣。況且，有謠傳，大概也是受關(guān)注的一種體現(xiàn)，多少會滿足小小的虛榮心，填補、調(diào)劑枯燥的學(xué)習生活。
在那些花樹下，留下了女孩們的歡聲笑語，留下了青春的苦惱和悸動，留下了她們花季里的倩影。她們在春天的第一棵杏花樹下拍照，笑靨如花；她們鄭重地收起這些照片，夾在最愛的書頁里，仿佛要留作清純和美麗的證據(jù)。
曾有那樣的一張照片，被我夾在這本席慕容的書里，正是《一棵開花的樹》那頁。曾在心里偷偷問了上千次“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻”，卻從沒有人來回答。多少女孩如我這般，虔誠地在詩歌，在年光的佛前，等待一個人的到來，那個你只愿在最美麗的時刻遇見的人？于蕓蕓眾生的洪流中，于億萬年時光的無涯里，是恰好的時刻，恰好的美麗，恰好的他。
少女情懷總是詩，或許不過隨口的言語。年少的日子，該好好珍愛，用心來度過，讓三月的陽光照著每寸肌膚的潔白，讓熏風吹拂發(fā)絲散發(fā)的花香。女孩們手挽手走在春天，每一年的風景似曾相識，只是裙上的花邊變了，只是唇上涂了新的唇彩。
這生活亮晶晶的，花樹的詩歌也在醞釀，有多少情懷一去不返，又有多少情懷留存在身邊的一個個細小中……
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇7
清晨的第一縷光透過層層疊疊的綠蔭碎成一地斑駁，當你踏出房門，進入眼簾的是否是路邊一排排亮麗奪目的共享單車，是否是街邊一角靜謐的共享書店，亦或是體育場旁一只只鮮橙色的共享籃球……不知不覺共享理念像一卷帶來新興活力的風，潛移默化地滲透進我們的生活。
從共享單車到共享籃球再到共享書店，越來越多的共享資源在出行、娛樂、學(xué)習等不同領(lǐng)域為我們的生活提供了極大的便利。
在這個“車滿為患”的時代，人們開始懷念陪伴我們上學(xué)放學(xué)的留有斑駁印記的舊自行車，懷念兒時與同伴騎車駛過青石板路，懷念踏著自行車翻過一個個土丘迎面而來徐徐清風。正是對陪伴我們走過大半個青春的自行車懷揣著時光無法磨滅的情懷，共享單車孕育而生。
還記得年少時一個個天馬行空、爛漫美好的夢。這些夢從何而來？是印在我們稚嫩心底的卡通連環(huán)畫，是令人心生憧憬與向往的武俠小說，還是充滿童真幻想的安徒生童話？書籍，與成長同行，我們青春少不了一兩本激勵我們不斷前進的書�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀儚臅屑橙≈R，明白道理，確立目標。書籍，本應(yīng)成為每一個人生活不可或缺的一部分�？捎卸嗌偃瞬饺肷鐣�，忘記了過去如饑似渴獲取知識酣暢淋漓的感受，多少人最初純真的夢想隨著記憶奔騰遠去，又有多少人身上淡去了書卷的芬芳……時代在進步，我們心靈的境界卻在退步。在這時，共享書店的出現(xiàn)像一股清流帶去了塵世的污濁，洗滌了我們的心靈。我們又回想起豆蔻年華時渴望知識與力量的情懷，又安靜捧起一本書，放慢腳步，享受閱讀時心靈的'一灣澄靜……
“嘭！嘭！嘭！”操場上我們揮灑青春的熱血，籃球擊打在地面上歡快的節(jié)奏是我們鼓動的心跳。那時，我們自由不受約束，我們享受當下美好，周圍空氣仿佛因我們的活力而沸騰。畢業(yè)后步入社會的匆忙，我們不得不加快速度追上時代的腳步，全身心地投入到事業(yè)工作。不知何時，我們再也沒有觸碰過籃球；不知何時，耳邊再也沒有響起“一起打籃球！”這樣令人歡愉的話語；不知何時，再也沒有感受到大汗淋漓躺在籃球場上清風拂面時的滿足。倏地，街旁共享籃球突然勾起久遠的回憶，我們再次拍打起籃球，心中有的仍是恒古不變的情懷。
時代飛速進步，我們不斷尋找原始的快樂來源，尋找最質(zhì)樸的初心。共享資源的出現(xiàn)并不僅僅為了便利，更多的是對回憶的珍視與對舊物的情懷。這種情懷，使社會漸漸地充溢人情的溫暖與回憶的純美。
共享理念，始于情懷，為了情懷。
美，在情懷，在回憶。
美，在共享。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇8
放下步子漫步在津中的校園里，心中油然生起一種振奮的自豪感和強烈的責任感。
津中正如四月的行道樹，靜如處子，蓄勢待發(fā)；又如七月的艷陽，激情洋溢，斗志昂揚。每每踏進學(xué)校的那一刻，正如津中所教我們的待人之理：博我以文，約我以禮。浮躁的心總會被這濃厚的文化氛圍所折服。所以我認為沒有比這更適合靜心學(xué)習的地方了。亭榭樓閣給人以無盡的嚴肅；流水小橋則讓人好似遠離世俗，細膩而寧靜；待到春風四月，綠樹繁花的美景讓你應(yīng)接不暇；炎炎夏日則有荷風送爽，安撫你煩躁的情緒。不同的時節(jié)帶給我們不同的景色，然而它都恰到好處的適合各個時段學(xué)習的我們。
津中讓人驚嘆的.絕不只是她令人折服的勝景，更多的毫無疑問是有諄諄善誘，認真負責的教師團隊；和培養(yǎng)出了一屆又一屆勇于拼搏，艱苦創(chuàng)新的學(xué)子。作為一名驕傲的津中學(xué)子，在這里的精彩時光我所感受到的是津中“園丁”淵博的學(xué)識和卓越的見識，是他們比別人更多的激情澎湃和全力以赴。在這里的每一堂課都是精彩的，這里的課堂沒有生搬硬套的乏味，有的只是詼諧風趣的授課方式；沒有辦公室里無盡的手機時間，有的只是深夜燭光下細心的批改作業(yè)；沒有苦海般的學(xué)科知識，有的只是老師和同學(xué)恰當?shù)膭谝萁Y(jié)合。莘莘學(xué)子們積極發(fā)揚著聶帥精神，踏實學(xué)習、艱苦奮斗。除了有優(yōu)秀的學(xué)習成績，我們更多的學(xué)會了培養(yǎng)自身人格，學(xué)會了正確的待人之道，努力提升自身修養(yǎng)。我們共同堅信著在津中的每一段時光都是厚實而有意義的，而我也時刻都在為津中自豪著！
而身處津中的我更應(yīng)該好好學(xué)習，努力煽動雙翼，往更高的天空飛去。也要身懷一顆感恩之心，繼續(xù)努力光大津中。努力讓這里的凈土能滋潤更多的學(xué)子！津中于我猶如翅膀之于鳥，我把我的夢想深深的種在這片沃土上，讓它吸吮著這里純凈的甘露，讓它迎著最光亮的地方生長著。
山光悅鳥性，潭影空人心。津中“誠、勤、恒”的校訓(xùn)將會作為我的人生準則，伴隨一生！津中于我又像一個老者，慈祥的傳授著我豐富的人生閱歷，開講著一堂堂意義非凡的課程。還有那“讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展”的偉大與執(zhí)著。正是因為這份執(zhí)著，津中從風雨中走來，在歷練中成長。一路風雨兼程，終成百年名校。無產(chǎn)階級革命家肖楚女曾說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明和溫暖。”津中就是這樣默默的堅守執(zhí)念培養(yǎng)著一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。為了民族，也為了學(xué)子。
兒時我曾幻想著做一只雄鷹，揮舞著最健壯的翅膀，飛向最高的天空，領(lǐng)略別人見不到的風景。現(xiàn)在，我想依偎著津中，在這里揮灑我青春的汗水，邁著我自信的步伐，奔向我夢想的城堡！
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇9
每看到“沾衣欲濕杏花雨”這句詩時，我總能想到那細雨迷蒙的春天，想到春天那淅淅瀝瀝的春雨。它靜默無聲，既沒有夏雨的猛烈，也沒有秋雨的連綿，它如煙似霧，像一張大網(wǎng)輕輕籠罩著世間的一切。我知道自己并非詩人，生不出更多美好的遐想，笨拙的筆亦不能表達內(nèi)心感受的十萬分之一，但我卻愿意在這春天里，在這綿長的細雨里與大自然作伴，一起來感悟春的情懷。
春天的雨善解人意。它似乎聽得懂人話，總會在人們最需要的時候悄悄來到身邊。你看，那萬條銀絲在半空中密密斜織著，園子里、田野里滿是。而正當你準備要好好享受這春雨的洗禮時，它卻又像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地不見了，正如它悄無聲息地來。最后只留下幾點痕跡在身上，在干巴的土地上，潮乎乎、濕潤潤的，沁人心脾、動人心魄，萬物生機源于此。
春天的雨溫潤清新。當它來臨時，你大可不必急忙尋找地方躲避，歷經(jīng)了一個冬季，你干渴的心房一定如同久旱的禾苗一樣需要一點點陽光雨露來溫潤。你看，它又來了。細細的、密密的`、似雨又似風，不緊不慢從空中落下，瞬間，萬物便被蒙上了一層薄薄的輕紗。放眼望去，薄霧中的柳樹、露珠下的花瓣、田野中的小草更顯得蒼翠欲滴，令人心曠神怡。怪不得古往今來無數(shù)文人墨客寄情雨中。原來它就是人們渴望已久的期盼，宛如一位美麗輕盈的仙女，在這特定的輪回中滋潤著大地、紛飛著人們滿心的希望和春意。它又仿佛一個洞悉人心的人間精靈，淅淅瀝瀝，卻也往往適可而止，不但不會打濕你的衣服，反而會在你最煩悶時候，溫潤平復(fù)你躁動的心靈，為你清新大腦，替你排憂解難。
再看雨過天晴的早晨，被春雨淋洗過的太陽更加柔和更加嫵媚，空氣中彌漫著泥土的味兒，不覺神清氣爽。
來到房屋后面的園子，幾棵老樹歷經(jīng)昨夜蒙蒙細雨的洗禮，更顯得挺拔俊秀。葉子上數(shù)不勝數(shù)的雨滴和水漬，在陽光的挑逗下，仿佛更具有靈性，它們匯聚到一片樹葉上，似乎想要與陽光對抗。盡管明知道只剩下最后一點點殘兵敗將，但還是緊密團結(jié)，不停地奔走，不停地與其它雨滴匯合，形成大雨滴，然后再匯合，再形成……明知力量微薄，明知一切枉然，可它們依然堅持著、努力著，直到走完它們短暫的一生。
是�。∪说囊簧�，可比雨滴長太多了，我們?yōu)槭裁床荒芟袼鼈円粯�？充滿朝氣而又緊密團結(jié)，在這個神奇而又變幻莫測的世界里堅強地活著。不管未來怎樣，只要攜手一起，努力堅持，不放棄不沮喪，以樂觀的心態(tài)面對大自然的法則，我們的人生豈不更有意義？
我愛春雨。
我更愛大自然講述的這一個個深刻的道理。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇10
有意無意似地，帶著幾分徘徊，幾分依戀，幾分惆悵。落葉悄無聲息地滑過樹尖，像金色的音符，在充滿了歲月時光的湖面上點醒了正沉睡著的秋的樂章，泛起閃光的漣漪，剪下那多情的斜陽，紛紛擾擾，秋聲似潮。
我懷念那段有秋有情的日子，在鄉(xiāng)間，更是一番獨特情趣。
去年，同家人一并踏上了回鄉(xiāng)之路。那時，在城里正處炎炎夏日，使人汗流浹背�；氐洁l(xiāng)下，走在熟悉的、充滿鄉(xiāng)間知情的泥濘小徑上，感受到的，是夾雜著秋意的涼爽與萬端思緒，不禁抬頭一望，在這色彩沉浮回旋的時候，我看見葉脈的山谷里撐起一把思念的小傘，燃燒著燦爛的感情，浪漫的想象，一直回旋、上升。下鄉(xiāng)，原來早已是秋的季節(jié)。
遙望遠處，連綿起伏的山峰披上了一層金黃的輕紗，秋吹枯了綠樹，染黃了青山，揉皺了思緒的浩瀚。我驛動的心緒，被楓葉交織著。她給予我的是如天使般那樣潔白的翅膀，讓我自由飛翔在淡化為不朽的蔚藍天空之下。青青的湖水上，流連在天空的心湖，久久地，一直都是昂揚。秋，是蓬勃的。
路旁兩邊開滿了菊花，顯得如此素凈卻又不失雅潔。菊花如火如茶地綻放著，好像在歡迎遠方客人的到來，熱情誠懇，淳樸善良，猶如村民自身無人可取代的高尚品質(zhì)，這簇擁的'菊花就如同他們的真實寫照。秋，是樸實的。
清如流水，蕩漾起旋律，飄逸出生命的精彩。秋水是柔媚、傷感的。她清澈透明，慢慢地流淌，容不得一點羈絆與束縛。悠悠秋水、縷縷陽光、陣陣簫聲，飄過這鄉(xiāng)間的每一寸土地，每一個角落，亦深亦淺，長存天地之間。秋，是細膩的。
晌午時分，天空忽然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這秋天的雨如同一位亭亭玉立的少女那般靦腆與羞澀，感傷的淚水，顆顆珍貴，粒粒多情，撒落在我的心底，滋潤著我的心靈。我諦聽秋雨送來的一脈情深，領(lǐng)悟著大自然閃爍的情韻。秋雨呼喚著昔日的天際清明。秋，是溫柔的。
黃昏的時候，微涼的風掀起白色的紗簾，斑駁樹影輕輕搖晃。一米陽光直射我的眼，剛才還纏綿的雨空，現(xiàn)在已漸漸放晴，出現(xiàn)了對我來說是罕至的夕陽，夕陽欲墜未墜，僅存的余暉照耀在大地。推開房門，獨自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上，放眼望去，風輕輕地撫過麥田，麥浪搖曳著、翻滾著，“沙沙”地作響，向世人展示著秋的獨特之美。金色的浪潮一波接著一波，無止靜的，似乎不曾有一刻停過�？粗@金燦燦的麥浪，聞著這清新怡人的稻香。腦海里不由地浮現(xiàn)出農(nóng)民臉上那豐收的喜悅笑容。秋，是成熟收獲的。
秋山、秋花、秋水、秋風、秋天、秋情，欄菊愁煙蘭泣露，山長水闊知何處？留給天地一份輕盈的靜謐、淡淡的愁緒，讓秋之情懷永遠駐留在我的心田。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇11
端午臨中夏，時清人復(fù)長一聽到這句古詩，我不由自主地想起即將到來的中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
端午節(jié)的習俗有很多，如包粽子，賽龍舟，給孩子凃雄黃端午節(jié)習俗具有文化創(chuàng)造與文化積累的意蘊。令我記憶猶新的是去年的端午節(jié)。端午節(jié)前一天的晚上我放學(xué)回到家，廚房里飄來陣陣香氣。我走近一看，原來是媽媽在包粽子。包粽子看起來很簡單，可做起來談何容易��！媽媽先把腌好的肉端出來，另外一個盤子里放著紅棗、紅豆、葡萄干媽媽今天包肉粽子和八寶粽子。
只見媽媽先拿起三片泡好的竹葉排在手上，再用勺子舀了兩勺糯米，然后把餡放在糯米中間，把它們包裹在一起，最后用幾根細線捆起來，一個粽子就完成了�？粗鴭寢屖炀毜�'動作，我佩服不已。媽媽說：＂你想不想試試？＂我很想試試，可卻丈二和尚摸不著頭腦，只能勉強答應(yīng)。我學(xué)著媽媽拿起三片竹葉，可糯米和餡卻像跟我做游戲，一會兒滾到桌面上，一會兒滾到地上，一會兒還跑到我手上我漸漸不耐煩了，可是我不想放棄，我要做打不倒的小強。我打足了精神繼續(xù)包。
我又看了媽媽包了一個完美的粽子，記住了少放點糯米和餡，一遍又一遍地慢慢練習終于功夫不負有心人我也完成了一個成品。放在桌子上，媽媽的像在戰(zhàn)場上威風凜凜的＂將軍＂，而我的像個垂頭喪氣的＂小兵＂。我有點不好意思了，＂你已經(jīng)很棒了，第一次包就能學(xué)會，媽媽給你點贊＂。聽了媽媽的話我再接再厲又包了起來。我又包了幾個粽子，一個比一個漂亮，我心里美滋滋的。
吃著美味可口的粽子，我不禁又一次想起了古代偉大詩人屈原，我被他英勇的愛國情懷所深深吸引了。屈原是春秋時期楚國的大臣。為了國家的發(fā)展，他提議聯(lián)合齊國一起對抗秦國，卻遭到貴族子弟的強烈反對，懷王聽信小人的饞言把屈原趕出了都城。在流放期間，他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等愛國詩篇。后來秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略心痛極了。在五月五日那天，屈原寫完《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡了。屈原死后楚國百姓非常哀痛，紛紛到汨羅江邊憑吊。
賽龍舟也是端午節(jié)的重大習俗之一，不僅是一種體育娛樂活動，更體現(xiàn)了人們心中的愛國主義和集體主義精神。給小孩佩戴香囊則在民間有驅(qū)邪避瘟的作用。艾草可以驅(qū)趕蟻蠅螞蟻起到凈化空氣的作用。
端午節(jié)不僅體現(xiàn)了屈原熱愛祖國、熱愛人民的偉大愛國主義精神，還體現(xiàn)了全國人民團結(jié)向上、勇于進取的優(yōu)秀品質(zhì)。古往今來，端午節(jié)仍然是中國人民盛行的隆重節(jié)日。這個既古老又傳統(tǒng)的日子，不管跨越了多少年代，它永遠是我們中國傳統(tǒng)文化的一座寶庫，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇12
自中華兒女踏上腳下的土地，祖國便恒久予以哺育、滋養(yǎng)。縱觀五湖四海，祖國錦繡山河，讓人為之驚嘆；漫溯千年歷史，華夏無數(shù)英雄豪杰涌現(xiàn)，護佑祖國大好河山。拳拳愛國之情深深鐫刻進中華民族骨血，筑建華夏根基。
封侯非我意，但愿海波平
嘉靖年間，倭寇侵華，燒殺淫掠，無惡不作。他不忍祖國遭受侵略，毅然一身鐵甲沖上戰(zhàn)場。他招兵買馬，組建聞天下的“戚家軍”。他七戰(zhàn)七捷，令敵人聞之驚破膽，百姓聽之皆稱贊。他不貪利功名，戴罪之身仍勢不可擋，將敵人殺個片甲不留。鮮衣怒馬，鐵甲披身，他憑借對祖國的一片赤誠，利劍破空，護佑祖國安寧。揮刀斬倭寇，橫弋躍馬，保家衛(wèi)國，他是名垂青史的抗倭名將——戚繼光。
五年歸國路，九死未悔心
學(xué)成必歸，報效祖國是他最初的信念。他在美國前途光明似海，是大科學(xué)家馮·卡門的得意門生，年僅二十八歲就成為世界知名空氣動力學(xué)家。1949年，當新中國成立的消息傳到他耳中，他毅然決定回到前途未知的祖國�？山苹�.美國政府怎會輕易放走這樣一個人才，監(jiān)視、控訴、威脅、拘禁……長達五年的折磨，摧殘了他的身體，卻未能磨滅他那顆熾熱的報國之心。即使恩師親自挽留，美國政府百般阻撓，他依然想方設(shè)法踏上歸國的征程。歸國后，他致力于我國科研事業(yè)，成為中國載人航天奠基人。他十年如一日的工作，青絲變白發(fā)，堅定了最初的信念，實現(xiàn)了對祖國的承諾。千難萬險不曾改變他真摯的愛國之心，他是“兩彈一星”元勛——錢學(xué)森。
奏青春之曲，圓祖國華章
14歲的他憑借傲人成績考取蜚聲中外的中國科技大學(xué)少年班，在人才濟濟的競爭中，他沉靜如金，如魚得水，成為神一般的存在。23歲的他依舊優(yōu)秀，已然成為美國麻省理工學(xué)院博士。天才少年被無數(shù)大學(xué)與科研機構(gòu)拋出橄欖枝，面對全世界的盛譽與邀請，他只說了一句簡潔的話：“我是一個中國人，我學(xué)成以后是要回到中國的�！币痪淇此坪唵螀s鏗鏘有力的話語，成功打消了眾人挖墻角的念頭。他是物理學(xué)界冉冉升起的新星，具有獨到的眼界與胸懷。他將時間奉獻給理想，在自己的領(lǐng)域開辟了新天地，成為年輕有為的學(xué)者。他是優(yōu)秀的代名詞，天才少年——曹原。
天地存肝膽，江山閱鬢華。
浩瀚歷史長河，無數(shù)愛國之士用自己的丹心，向祖國做著最長情的告白。愛國之情化作火焰，點亮中國希望之燈。
仰望未來，前途莫測。即使前途渺茫如塵埃，我也愿意朝著那個方向奔去，只因那個前途名為中國未來。作為新時代青年，我們應(yīng)似鯤鵬乘風而起，造就輝煌。讓我們執(zhí)夢策馬，揚我中華！
有情懷的人，總是自帶光芒作文1000字 篇13
悠閑下午，落日傍晚，一杯清茶。打開手上卷書，看真情如燈，品人生道路似棋;看花開花落，觀春去秋來。冥冥中，寄一份情絲，得一片豁然開朗，過人生百味。
你孤獨，泰戈爾跟你說:大家把全球看錯，反說它蒙騙大家。你不自信，一個聲音對你說:你往往覺得猿巨人可望不可及，那僅僅因為你跪著。你痛楚，法師輕輕告訴你:朋友應(yīng)該比神杰出，由于神不明白痛楚。你違背良心，有些人提醒你:世界上很多事兒務(wù)必做，但不一定喜愛做，這就是義務(wù)的所有實際意義。你悔恨，聶魯達在《太陽頌歌》上說:以往我并不掌握日光，那時候我國的是冬季你著急，大仲馬對你講:人生就是持續(xù)的等候與期待�？臻e時的閱覽，使你在不知不覺和創(chuàng)作者開展溝通交流，她們得話在悄然無聲中點亮大家性命的每一個角落里，我們在日月交替、鐘表滴答間渡過千種人生道路。
人們在喧鬧世間，心必隱居深山。這才算是念書時應(yīng)該有的人生境界。這時不是在學(xué)，反而是心在學(xué)，是心與心的相融。一泓湖泊，微漾陣起，恰好是共鳴點所激發(fā)的小浪花，你已經(jīng)品位另一種人生。
假如你沒有經(jīng)歷過生活的浮沉，不知道親人離世后的痛楚，吾儕顛沛、四處逃跑的艱苦，不明白超越時空的孤單，疑惑國愁、家愁、情愁的味道，就何不離開那一首首或清爽開朗、或凄婉哀涼、或內(nèi)斂如竹、或空氣劍氣如虹的唐詩宋詞，追憶李清照的人生故事。她秀面蓮花從月光花影中走過來。見顧客來，襪劃金釵溜。和羞走，倚門回望，卻把青梅嗅。好個天真爛漫的頑皮美少女。歲月的運轉(zhuǎn)，使李清照載滿著深閨所得的的一切幸福快樂，步人了溫柔鄉(xiāng)，留有了被后世贊許的《一剪梅》和《醉花陰·重陽》。如果你在充斥著想思的秋天，誦讀著:情難斷無計可清除，才下眉頭，卻上心頭、簾卷西風，人比黃花瘦時，是不是能體驗到這也是一種對甜美的悄悄咬合呢?大家常期盼長期的幸�？鞓�，但通常是一些悲劇鑄就人生道路另一個頂峰。應(yīng)對丈夫去世、金兵南犯的局勢，李清照開始了她的'顛沛日常生活。應(yīng)對這殘留的江山半壁，李清照禁不住臨風感嘆:千古風流人詠樓，河山留與后世愁。她已載沒動，許多愁。曾學(xué)富五車、詞動艾維亞的她，到頭來落個個報國無門，情沒有托，學(xué)無所傳。她好像落在四面含含糊糊的谷底里，沒有人能了解她的心。李清照迷惘地置身于杭州市初秋的枯葉紅花中，吟出了這一首提液她一生和全心投入痛苦的《聲聲慢》:找尋，空蕩蕩讀她的詩，好似在走一條艱險的腳下的路;品她的詩，好似在品凄楚纏綿悱惻當中的男子氣概。在我們不經(jīng)意再回顧一下上千年前的風吹雨打時，總是能看到那一個立身秋風瑟瑟紅花中找尋的剛毅極品女神。
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