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南昌研學(xué)之行作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的南昌研學(xué)之行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
南昌研學(xué)之行作文 1
青山的影，云朵的笑，藍(lán)天的面容，全都貪玩地鉆進(jìn)水里。路邊的綠樹(shù)紅花，花枝招展地在路里晃呀晃。那深深淺淺的綠，就化作光與影，影影綽綽地輕舞著。此情此景，無(wú)一不映襯著我的好心情。
何謂初游，便是我初中的.第一次研學(xué)——南昌。南昌不是北京、上海、廣州……它不是一個(gè)繁華的大都市，也不是讓你一見(jiàn)鐘情的城市，但它有自己獨(dú)特的魅力。就好比一杯茶，越品越香，越品越余蘊(yùn)悠長(zhǎng)。
正午時(shí)分，我們來(lái)到了一家餐館，說(shuō)真的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，南昌的飯菜確實(shí)清淡了些，但也有它的特色，比如那一盤(pán)松香玉米，里邊包含著玉米、松子、蘿卜，黃瓜……這里的玉米較為軟糯，搭配上清涼爽口的黃瓜，加上些許胡蘿卜丁，還有松子在一旁散發(fā)著誘人的香氣。這些完美的搭配，一口下去，欲罷不能。
大飽口福過(guò)后，我們就準(zhǔn)備去南昌著名的八一起義紀(jì)念館和滕王閣了，不過(guò)，滕王閣更讓我印象深刻。
要說(shuō)這滕王閣作為南昌地標(biāo)，位于贛江之東，三大名樓之首，功不可沒(méi)的便是那年少有為的王勃作出的《滕王閣序》了。千古一序，成就千古名樓，歷朝歷代的文人墨客慕名而來(lái)，留下了許多詩(shī)詞歌賦，形成了獨(dú)特的滕王閣文化。一樓有一幅歌舞圖，讓我們身臨其境。登到五樓，我才明白王勃那一首“落水與孤鶩齊飛，秋水共水天一色”是何等美妙的意境，往下看，有幾棵楊柳，在水波蕩漾的湖面中輕舞著，繪成了一幅清麗的山水畫(huà)。六樓的百人圖，還有那獨(dú)具匠心的吊燈，讓我感受到了唐宋瑰瑋奇特的歷史。
要說(shuō)這次南昌研學(xué)之旅，讓我們認(rèn)識(shí)了南昌這座歷史名城，她真不愧是“物華天寶，人杰地靈”！
南昌研學(xué)之行作文 2
哇！天空多么的藍(lán)，草是多么的綠，我高興得就像河里快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣。因?yàn)槲铱梢匀ツ喜龑毢J了。
剛放暑假，我和姑姑坐上了車(chē)子來(lái)到了南昌寶葫蘆。寶葫蘆的門(mén)口都停滿(mǎn)了車(chē)子，要找到一個(gè)停車(chē)的地方都難。好不容易找來(lái)停車(chē)的地方，剛停了下來(lái)，有人說(shuō)：“要交20元的停車(chē)費(fèi)�！惫霉镁陀悬c(diǎn)生氣了，說(shuō)：“為什么要交20元錢(qián)， 這位置是我好不容易找出來(lái)的�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“如果你不交費(fèi)那你就停別的地方吧�！惫霉每戳丝�，已經(jīng)沒(méi)有位子了，姑姑無(wú)可奈何，從包里拿出了20元錢(qián)。交完了費(fèi)，我們就進(jìn)去了。那里有好多玩的呀！有寶葫蘆國(guó)王，有神秘探索……看得我都眼花繚亂。我先去參觀(guān)寶葫蘆國(guó)王，一走進(jìn)去看到好多稀奇古怪的東西，最吸引我的是唐僧去西天取經(jīng)。只見(jiàn)豬八戒躺在石頭上，一只手幫著趕蚊子。孫悟空用手甩動(dòng)著金箍棒，可真有趣。寶葫蘆的最頂上是沙子堆，那兒有許多玩的，我一走進(jìn)那兒，腳底下全都是沙子，我就趕快走了出來(lái)。我又到了過(guò)山車(chē)那里。哇！人可真多。我都等了一個(gè)小時(shí)才輪到我。我安慰自己不要害怕，一下子就會(huì)好的。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，走完了一個(gè)圈的時(shí)候，我就感覺(jué)到要倒下來(lái)一樣，真是太可怕了，我差點(diǎn)把今天的早飯吐出來(lái)了。我們玩得已經(jīng)好累了，都想回去，可是還要走一段路程，我們不想走。姑姑說(shuō)：“去坐摩天輪吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！好哇！”我們坐了摩天輪。當(dāng)我們?cè)谧铐斏系?時(shí)候，我覺(jué)得南昌的美景盡收眼底，情不自禁地說(shuō)：“南昌真美！”那兒的車(chē)子就如流動(dòng)的人一樣。人呢？就像一只只螞蟻一般。
這次南昌之行給我留下難忘的回憶。
南昌研學(xué)之行作文 3
經(jīng)過(guò)三天的游玩，我們終于回到了我們可愛(ài)的家。但這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然歷歷在目！
這次去的地方是南昌哦。我們主要去了南昌的萬(wàn)達(dá)游樂(lè)園、滕王閣和新四軍紀(jì)念館。
南昌萬(wàn)達(dá)樂(lè)園可以說(shuō)是我們孩子的天地、天堂。這里不僅地方廣，游樂(lè)設(shè)施多，而且還都是我們愛(ài)玩的，真的`超開(kāi)心！但在這么歡快愉悅的時(shí)刻，總會(huì)有一些小插曲來(lái)破壞這一美好時(shí)刻。那就是：有幾個(gè)我們小朋友最?lèi)?ài)玩的游樂(lè)項(xiàng)目“暫停開(kāi)放”。聽(tīng)到這一消息，我們的心已經(jīng)碎成了二維碼！盡管如此，我們還是要玩別的項(xiàng)目，對(duì)吧。玩了幾個(gè)項(xiàng)目后，我們的心情漸漸好起來(lái)了，之后越玩越“瘋”。但我有暈車(chē)的毛病，所以我和一個(gè)伙伴去玩了一個(gè)不是很刺激的項(xiàng)目：太空漫步。她玩得非常開(kāi)心，但是我竟然被她給嘲笑了，就因?yàn)槲液ε绿章侥莻�(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，每次到了那里時(shí)我就非常緊張，生怕會(huì)掉下去。而她看到我這樣，就說(shuō)了一句讓我吐血的話(huà)：“我都不怕這東西，你竟然怕？！”聽(tīng)到這一句話(huà)我頓時(shí)懵了，心里默默地給了她一個(gè)白眼。玩完了之后她竟然說(shuō)她還要玩一次，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“好”，但是心里有一百二十個(gè)不情愿。哎，為了她能開(kāi)心，我就放手一搏，舍命陪君子了。況且，玩了第一次太空漫步之后，我也不怎么害怕了。
我們?nèi)サ碾蹰w不是古人留下來(lái)的那座滕王閣，而是后人用現(xiàn)代的鋼筋混泥土重新修筑的，而且這一次是第二十九次重建了。據(jù)我們可愛(ài)的導(dǎo)游張叔說(shuō)第二十八次重筑的滕王閣在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就被大火給燒毀了。哎，可惜吶！不過(guò)見(jiàn)到了第二十九次重筑的滕王閣也是蠻不錯(cuò)的。但是觀(guān)看滕王閣的時(shí)間太少了，弄得我連滕王閣的地下兩層都沒(méi)有看一眼就被叫過(guò)去集合了。不甘心，本姑娘傷心了！時(shí)間太短了只有……等等讓我算一下，額，只有55分鐘的時(shí)間。哎！
后來(lái)我們?cè)谛滤能娂o(jì)念館轉(zhuǎn)了一圈，感覺(jué)有許多英雄好漢啊。
現(xiàn)在回想起那段南昌之行，真是讓人回味無(wú)窮�。�
南昌研學(xué)之行作文 4
今天，爸爸媽媽帶我去南昌玩，我別提有多高興了。我們先坐公交車(chē)到火車(chē)站。等了半天，車(chē)子就是不來(lái)，一直等啊等啊……總算等到了公交車(chē)，我們趕緊上了車(chē)子，去火車(chē)站。到了火車(chē)站，我們找到了自己的車(chē)廂座位，坐了下來(lái)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始速度很慢，隨后漸漸加快，最后竟然快到旁邊鋼軌上的花紋都看不清了。坐了列車(chē)，還要坐地鐵，地鐵的速度看起來(lái)好像更快，感覺(jué)《動(dòng)物世界》里的獵豹都沒(méi)它快。終于到了酒店，我們休息了一會(huì)，就和媽媽按照計(jì)劃出去玩了。
我們?nèi)サ氖悄喜趧?chuàng)海世界，到了門(mén)口，發(fā)現(xiàn)買(mǎi)票的人多如牛毛，排了好久的隊(duì)才買(mǎi)到票。進(jìn)了里面，我被驚呆了，頭頂上是各種魚(yú)，還有七彩光，真是太美了！我們繼續(xù)往前走，看到了一張各種表演的時(shí)間表，媽媽看了一下時(shí)間，美人魚(yú)表演快要開(kāi)始了，媽媽帶著我東跑西轉(zhuǎn)，終于到了表演的地方。
表演開(kāi)始了，動(dòng)感的音樂(lè)響起，巨大的水箱突然噴出許多泡沫，等泡沫退去后，六個(gè)人從水面上下來(lái)了，他們表演了一會(huì)兒，三條“美人魚(yú)”也出來(lái)了。我之所以打上雙引號(hào)是因?yàn)榭茖W(xué)家至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)活著的人魚(yú)，而且我還看到她們的膝蓋稍微彎了一下，此外，她們不時(shí)要浮到水面上換氣，這些都足以表明她們其實(shí)是人。
看完了美人魚(yú)表演，我們又去看海豚表演。海豚其實(shí)是一種鯨，嘴突出，有一口尖銳的牙齒，身長(zhǎng)達(dá)一丈，其智商極高，且聲音高亢。表演的有兩只海豚和兩名馴養(yǎng)員，馴養(yǎng)員站在它們身上，海豚飛一般地游動(dòng)，濺起了一朵朵水花，緊接著海豚又發(fā)出了嗷——嗷——嗷的很尖銳的`聲音，��！我終于聽(tīng)到了傳說(shuō)中的海豚音！后來(lái)，海豚表演了它們的拿手好戲——跳水。只見(jiàn)它們一會(huì)游到這邊，一會(huì)游到那邊，從水里鉆出來(lái)，蹦的老高，又鉆回水里。真是太有趣了！這時(shí)候，我都陶醉的忘記自己身在何處了！
我們看完表演后，還四處看了很多其他的海洋魚(yú)類(lèi)等生物。讓我印象深刻的有小丑魚(yú)、羊頭魚(yú)和蝠鲼。小丑魚(yú)其實(shí)并不丑，只因臉上有一條或兩條白色的條紋，很像劇中的丑角，加上身材短小，因此得名“小丑魚(yú)”。羊頭魚(yú)，別名“史萊克魚(yú)”，可變性別，剛出生時(shí)是雌性，產(chǎn)完卵后變?yōu)樾坌�，額頭凸起。蝠鲼有一條鞭狀尾，很像蝙蝠，所以名字里有一個(gè)“蝠”，腹部有兩個(gè)孔，可能是鼻孔。
今天，我學(xué)到了很多知識(shí)，玩得也非常開(kāi)心，真是快樂(lè)的一天！
南昌研學(xué)之行作文 5
在陽(yáng)光明媚的日子里，我踏上了期待已久的南昌研學(xué)之行。
我們首先來(lái)到了滕王閣，這座古老的建筑高聳入云，氣勢(shì)恢宏。登上頂樓，俯瞰贛江，江水滔滔，船只穿梭，讓人心曠神怡。我仿佛穿越回了唐朝，看到了王勃揮筆寫(xiě)下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的豪邁場(chǎng)景。
接著，我們走進(jìn)了八一起義紀(jì)念館。在那里，我看到了許多珍貴的歷史文物和圖片，了解到了南昌起義的偉大歷程。革命先輩們的英勇事跡讓我熱血沸騰，他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的`誕生，不惜拋頭顱、灑熱血，這種精神深深地打動(dòng)了我。
晚上，我們品嘗了南昌的特色美食，拌粉、瓦罐湯等，味道鮮美，讓人回味無(wú)窮。
這次南昌研學(xué)之行，讓我收獲頗豐，不僅領(lǐng)略了歷史文化的魅力，還感受到了革命精神的偉大。
南昌研學(xué)之行作文 6
南昌，這座歷史悠久的城市，給我留下了深刻的印象。
在南昌研學(xué)的過(guò)程中，我們參觀(guān)了江西省博物館。館內(nèi)豐富的藏品讓人目不暇接，從古代的青銅器到精美的瓷器，每一件都訴說(shuō)著江西的歷史和文化。
隨后，我們來(lái)到了秋水廣場(chǎng)。夜幕降臨，音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的.節(jié)奏翩翩起舞，五顏六色的燈光照亮了整個(gè)廣場(chǎng)，美不勝收。
最讓我難忘的是南昌之星游樂(lè)園。刺激的過(guò)山車(chē)、浪漫的摩天輪，讓我盡情釋放了自己的活力和激情。
這次南昌研學(xué)，是一次知識(shí)與歡樂(lè)的旅程，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
南昌研學(xué)之行作文 7
南昌研學(xué)之行，是一次充滿(mǎn)驚喜和收獲的旅程。
我們來(lái)到了八大山人紀(jì)念館，欣賞了朱耷的畫(huà)作。他獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和深刻的寓意，讓我感受到了藝術(shù)的`魅力。
之后，我們?nèi)チ撕；韬顕?guó)遺址公園。那些精美的文物，如金餅、馬蹄金等，展示了古代貴族的奢華生活，也讓我對(duì)歷史有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。
在南昌的街頭，我們還品嘗了各種特色小吃，白糖糕、糊羹等，每一口都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
這次研學(xué)，讓我對(duì)南昌的文化和歷史有了更深的了解，也讓我更加熱愛(ài)這座城市。
南昌研學(xué)之行作文 8
懷著激動(dòng)的心情，我參加了南昌研學(xué)活動(dòng)。
第一站是新四軍軍部舊址陳列館。在那里，我了解到了新四軍的英勇事跡，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，英勇戰(zhàn)斗，不畏犧牲。
接著，我們參觀(guān)了梅嶺國(guó)家森林公園。那里山清水秀，空氣清新，讓我陶醉在大自然的.美景中。
南昌的美食也給我留下了深刻的印象，特別是藜蒿炒臘肉，那獨(dú)特的香味至今還在我口中回味。
這次南昌研學(xué)，讓我在探索中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中收獲。
南昌研學(xué)之行作文 9
南昌，這座充滿(mǎn)歷史與文化底蘊(yùn)的城市，成為了我研學(xué)的目的地。
我們走進(jìn)了南昌起義紀(jì)念館，那一幅幅生動(dòng)的`圖片，一件件真實(shí)的文物，仿佛將我?guī)Щ氐搅四莻�(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。我深刻地感受到了革命先輩們的堅(jiān)定信念和無(wú)畏勇氣。
在鳳凰溝風(fēng)景區(qū)，我看到了漫山遍野的花海，感受到了大自然的神奇與美麗。
這次南昌研學(xué)之行，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
南昌研學(xué)之行作文 10
南昌之行，是一次歷史與現(xiàn)代交織的研學(xué)之旅。
我們參觀(guān)了滕王閣，感受了古代建筑的雄渾與壯麗。站在閣上，望著遠(yuǎn)處的.贛江，心中涌起一股對(duì)古人智慧的敬佩之情。
隨后，我們來(lái)到了南昌之星摩天輪。當(dāng)我乘坐摩天輪緩緩上升，整個(gè)南昌的美景盡收眼底，現(xiàn)代都市的繁華讓我驚嘆不已。
南昌的美食也讓我流連忘返，拌粉的爽滑、瓦罐湯的鮮美，都成了我美好的回憶。
這次研學(xué)，讓我看到了南昌的過(guò)去與現(xiàn)在，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
南昌研學(xué)之行作文 11
南昌，這座充滿(mǎn)魅力的城市，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)文化的盛宴。
在江西省科技館，我體驗(yàn)到了科技的神奇與魅力。各種高科技展品讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。
而后，我們來(lái)到了繩金塔。這座古老的塔見(jiàn)證了南昌的`變遷，它的歷史故事讓我著迷。
晚上，我們欣賞了一場(chǎng)精彩的贛劇表演，演員們精湛的演技和優(yōu)美的唱腔，讓我深深感受到了地方戲曲的獨(dú)特魅力。
這次南昌研學(xué)，讓我在文化的海洋中暢游，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
南昌研學(xué)之行作文 12
南昌研學(xué)之旅，充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)精彩的瞬間。
我們踏入八一廣場(chǎng)，莊嚴(yán)的紀(jì)念碑矗立在中央，讓人肅然起敬。
在瑤湖森林公園，湖水清澈，綠樹(shù)成蔭，我們盡情享受著大自然的.恩賜。
參觀(guān)南昌瓷板畫(huà)藝術(shù)博物館時(shí)，精美的瓷板畫(huà)讓我贊嘆不已，藝術(shù)家們的精湛技藝讓我佩服。
這次南昌研學(xué)，每一個(gè)瞬間都值得珍藏，每一次體驗(yàn)都讓我成長(zhǎng)。
南昌研學(xué)之行作文 13
南昌研學(xué)，是一次觸動(dòng)心靈的旅程。
走進(jìn)方志敏烈士紀(jì)念館，了解他的英勇事跡，我被他的堅(jiān)定信仰和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng)。
在艾溪湖濕地公園，寧?kù)o的湖水、飛翔的`鳥(niǎo)兒，讓我的心靈得到了片刻的寧?kù)o與放松。
品嘗南昌的特色美食，感受著這座城市獨(dú)特的味道，也是一種別樣的享受。
這次南昌研學(xué)，讓我的心靈得到了洗禮和滋養(yǎng)。
南昌研學(xué)之行作文 14
南昌研學(xué)之行，讓我收獲了知識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)。
在江西省博物館，豐富的文物讓我對(duì)江西的歷史有了更深入的了解。
來(lái)到厚田沙漠，第一次見(jiàn)到沙漠的我興奮不已，同時(shí)也明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
通過(guò)這次研學(xué)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，也更加堅(jiān)定了自己的.夢(mèng)想。
南昌，這座充滿(mǎn)活力的城市，給我留下了寶貴的回憶。
南昌研學(xué)之行作文 15
在陽(yáng)光的陪伴下，我踏上了充滿(mǎn)期待的南昌研學(xué)之旅。這是一次知識(shí)與體驗(yàn)的碰撞，更是一次心靈的成長(zhǎng)之旅。
我們首先來(lái)到了南昌八一起義紀(jì)念館。走進(jìn)那莊重肅穆的展廳，歷史的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)。一幅幅珍貴的照片、一件件陳舊的文物，都在無(wú)聲地訴說(shuō)著當(dāng)年起義的驚心動(dòng)魄。革命先輩們?yōu)榱死硐牒托拍睿闳煌渡響?zhàn)斗，他們的.英勇無(wú)畏讓我深受震撼，也讓我更加珍惜如今來(lái)之不易的和平生活。
隨后，我們前往滕王閣。站在這座古老的樓閣之下，我仿佛能感受到千年前文人墨客的才情與壯志。登上滕王閣，眺望贛江兩岸的美景，心中涌起無(wú)盡的感慨。那滔滔江水，流淌著歲月的故事；那林立的高樓，展示著現(xiàn)代的繁榮。歷史與現(xiàn)代在此交融，讓我對(duì)這座城市的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在南昌的街頭，我們還品嘗了各種特色美食。拌粉的爽滑、瓦罐湯的鮮香，每一口都充滿(mǎn)了南昌的獨(dú)特風(fēng)味，讓我的味蕾沉浸在幸福的滋味中。
這次南昌研學(xué)之行，不僅讓我領(lǐng)略了歷史文化的魅力，品嘗了美食的誘惑，更重要的是，讓我在探索中不斷成長(zhǎng)。它讓我明白了，學(xué)習(xí)不僅僅局限于書(shū)本，更在于親身的體驗(yàn)和感悟。我會(huì)將這次寶貴的經(jīng)歷銘記在心，激勵(lì)自己不斷前行。
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