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好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字1
每個(gè)人的成長，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書，書陪伴在我的左右。
書，表面上是一張紙，里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以，讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個(gè)字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章會(huì)思路開闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭，誨人不倦。
七歲時(shí)，我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它，總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間，當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀，打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí)，他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的`驚嘆和贊美。丑小鴨，一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的小動(dòng)物，《丑小鴨》，一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話，也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí)，這樣珍貴的書，還有好多好多。
書要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的讀。這樣，知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。
讀書還可以讓你增加知識(shí)，充滿想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會(huì)喜歡你。在成長的路上，好書將一直伴我左右。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字2
走進(jìn)中國古典四大名著，在《紅樓夢(mèng)》里，我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息；在《三國演義》里，我崇拜關(guān)云長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》里我羨慕宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力，我欽佩花榮的百發(fā)百中；在《西游記》里，孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……
漫步世界文學(xué)殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮斗的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發(fā)；魯濱孫堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)樂觀的行動(dòng)教我學(xué)會(huì)生存……
遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個(gè)廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學(xué)會(huì)了牛頓的萬有引力定律……
博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領(lǐng)略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會(huì)到了“水是眼波橫，山是眉峰聚”的優(yōu)美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的.美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟(jì)南冬天》的溫和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷愛讀書，無論課內(nèi)課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗(yàn)生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結(jié)緣，其樂無窮。在讀書中學(xué)做人，做好人須讀好書。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字3
一說起書，很多人都知道它的好處，當(dāng)自己不開心的時(shí)候，去翻翻書，當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書，因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶溃屇阍跓o聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋；書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣；書讓我開闊了眼見，領(lǐng)悟到了自然的樂趣；從小到大，都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進(jìn)了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動(dòng)物們歡笑，我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，而友誼，人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的.童年，少年過的是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字4
我喜歡讀書。只要一捧起書，我就會(huì)被書迷住，每本書都有可以吸引我的地方。
一本本好書伴我度過了美好的時(shí)光，一本本好書也讓我懂得了許多做人的道理。剛上幼兒園的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了迷宮類的書。走迷宮時(shí)，看上去到處都是路，但是只能有一條可以通過到終點(diǎn)。這讓我覺得很有意思，越看越喜歡。穿越迷宮隧道時(shí)時(shí)常走錯(cuò)路，但是我不灰心、也不放棄，這條路走不通再走另一條，那條不行再來一次，到最后我總能找到正確的`路線。我看過太多迷宮類的書，所以現(xiàn)在只要一看我就能立刻找到正確的路線了。在這個(gè)過程中我不僅鍛煉了自己的眼力，更磨練了自己做事的耐心。
隨著年齡的增長，我又慢慢喜歡上了唐詩。唐詩是我國古代文化最璀璨的明珠，我喜歡唐詩的合轍押韻，瑯瑯上口。有一段時(shí)間我每天堅(jiān)持背誦一首唐詩，時(shí)間一長我居然能背很多唐詩。一次和小朋友比賽背唐詩時(shí)我還拿過背誦冠軍。背誦唐詩不但讓我認(rèn)識(shí)了許多生字，而且讓我懂得了很多道理。
而現(xiàn)在，我還喜歡上了三國。三國鼎立時(shí)代英雄倍出，我很崇拜這些英雄人物。劉備寬厚仁義、關(guān)羽忠肝義膽、諸葛亮料事如神、曹操狡詐多疑卻有雄才大略、周瑜才華橫溢卻又嫉妒多疑……每個(gè)人都有各自的性格。
一本本好書陪我度過美好的時(shí)光，一本本好書也將陪伴我迎接燦爛的明天！
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字5
書，在別人眼里可能只是一個(gè)再簡單不過的詞。但是在我看來，書更像是我心靈的調(diào)養(yǎng)師，總能給我?guī)頍o盡的歡樂，如夢(mèng)般的遐想與發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
記得小時(shí)候，我總愛聽媽媽講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話語一個(gè)個(gè)富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領(lǐng)下去看看七個(gè)小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭(zhēng)。跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的.下場(chǎng)。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會(huì)。那是我童年最大的幻想。
漸漸的，我長大了。迷上了李白的逍遙；有了王安石那“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的疑慮；愛上了蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟”的情懷；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)刻敲響著我心中的警鐘。唐詩宋詞，在我心里撒下了文學(xué)的種子。如今，小說成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，滿腹悲憤的《基督山恩仇記》，神奇科幻的《海底兩萬里》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時(shí)刻激勵(lì)這我們，高爾基的話語我銘記在心！ 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念，全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中有一股魔力，促使你來到書海中遨游。那時(shí)，你會(huì)覺得，書是多么的美好。書是一位不會(huì)說話的哲學(xué)家，他會(huì)為你指引著前進(jìn)的道路。在書里，我看到了金字塔的預(yù)言；在書里，我看到了八達(dá)嶺長城；在書里，我看到了廬山瀑布；在書里，我看到了神秘的希臘；在書里，我看到了前進(jìn)的道路…… 讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字6
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言，是��！書是大海，我就是靈活的小魚兒，在書海里游來游去；書是藍(lán)天，我就是矯健的雄鷹，在藍(lán)天上自由翱翔；書是大山我就是強(qiáng)壯的登山人，以自己的毅力登上頂峰，俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個(gè)中國孩子一起做有趣的夢(mèng)，書讓我和肖曉一起在追求夢(mèng)想，書讓我在成語的'王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂，也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個(gè)精美的胡蘆絲，我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛，就給我報(bào)了一個(gè)興趣班。開始學(xué)習(xí)時(shí)，我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑，我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思，笑著拿出了一本書，《好詞好句好文》翻開了書頁，“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾，是啊，如果我們不勤學(xué)苦練，是不可能獲得成功的。
每天，我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下，開始吹起那悠揚(yáng)的樂曲，一日日，一月月，刻苦練習(xí)，我起早貪黑地練習(xí)，有的音符可真難以駕馭，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲！那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂，宛如千軍萬馬奔騰而下，時(shí)而委婉連綿，宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動(dòng)才得到了這樣的成果，我笑了。
在一次比賽上，我得到了第一名的好成績，我看到了那一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，想到了“天道酬勤”四個(gè)大字，頓時(shí)淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好書伴我成長。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字7
我最喜歡讀書，因?yàn)闀俏宀世_紛的世界；我最喜歡讀書，因?yàn)闀情_闊視野的海洋；我最喜歡讀書，因?yàn)闀且话汛蜷_人生大門的金鑰匙…… 書，伴隨我走過了八個(gè)春夏秋冬，在我成長的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí)，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書教我冷靜；痛苦時(shí)，書給我安慰；歡樂時(shí)，書與我共同分享，手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。
讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來，心情像歡樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會(huì)拍案叫起，連聲叫好，從我第一次，接觸書起，我就與書結(jié)下了不解之緣，我看的書種類可多了，上知天文下知地理，只要是好書，拿來就看，由于我的`小房間里全是書，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于書的海洋。我特別愛看書，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書，津津有味地“啃著”，作業(yè)則拋到腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過用不著擔(dān)心，我的書多著呢。這不，幽靈剛剛離去，我又去“啃”另一本書，因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋�(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣，我對(duì)書的熱情依然不減，反而對(duì)書更加癡迷了。
以前我最喜歡讀書，現(xiàn)在仍然喜歡讀書，今后我還會(huì)喜歡讀書。因?yàn)闀俏易詈玫呐笥�！我要告訴大家：“我最喜歡讀書，也希望大家與書做朋友！”
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字8
書是人類進(jìn)步的階梯;書是知識(shí)的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙，書是指引我們邁進(jìn)知識(shí)殿堂的航標(biāo)。
我也很愛讀書。記得那一次，媽媽帶我去樂購?fù)妫贿M(jìn)去，我就看見有好多人在那看書，于是我也跑過去，順手拿了一本，看了起來，不一會(huì)兒，我就被故事里的情節(jié)所吸引了，并從那一刻，我也喜歡上了看書。書有很多種，其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書，因?yàn)槲矣X得讀一些這樣的書，可以從書的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》，這本書里的主人公—海倫.凱勒，她熱愛生活，不屈不撓，就是我們學(xué)習(xí)上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道，這本書主要講的人物就是貝多芬，他在遭受聽不見的痛苦下，仍然能奮發(fā)向上，堅(jiān)持作曲，真不愧為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然，我們的身邊類似這樣的`書很多，書中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)能使我們積極向上，也能培養(yǎng)我們?cè)馐芾щy和挫折后百折不撓的精神。
讀一本好書，就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書，不僅可以給我們帶來有用的知識(shí)，更可以愉悅我們的身心。書，它既是我們的老師，也是我們的朋友。
讓好書陪我們成長，一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字9
這個(gè)故事的主角他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的小男孩。他不愛讀書，常常等家人走了以后，就開始調(diào)皮搗蛋時(shí)常捉弄小動(dòng)物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動(dòng)物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個(gè)陽光明媚的`早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)，一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個(gè)只有拇指大的小人兒，后來，尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個(gè)瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽，他跌進(jìn)熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥巢當(dāng)小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長大了。
他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對(duì)待他人，他知道了知恩圖報(bào)。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：一個(gè)人的人生要不斷的冒險(xiǎn)并不斷地磨礪著自己，不斷挖掘出那個(gè)真的自己。這樣才是一個(gè)真正的美好的人生！
這個(gè)就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級(jí)的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字10
在這個(gè)暑假中，我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨(dú)星球》一書。這本書讓我意猶未盡，回味無窮，感受頗深。
江水蟾，一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因?yàn)槌煽兒�，又有點(diǎn)清高，遭遇到班長凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥，因?yàn)檫@些，使她內(nèi)心難過。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂天，性格與江水蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗，喜歡交朋友，給江水蟾帶來了快樂和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
通過這本書，我發(fā)現(xiàn)好成績固然重要，但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友，只有好的成績，沒有人會(huì)開心。因?yàn)闆]有人替你感到高興，友誼的力量是無窮的，它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡單，有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助，一句嚴(yán)厲的批評(píng)、訓(xùn)斥。
我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球，之所以有人受歡迎，受寵愛，這都是他們努力拼搏后的結(jié)果。努力拼搏會(huì)獲得很多東西，成績、夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的.當(dāng)然還是友誼，我們每個(gè)人之間的友誼都是來之不易的，我們要學(xué)會(huì)珍惜這一份份寶貴的友情。
早晚有一天你就會(huì)從自己的小世界里跳出來，這時(shí)候，所有的人都會(huì)很友好的對(duì)你說：“歡迎你來到新的家園，友誼星球！”
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字11
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，如果沒有書，人類不可能知道歷史，也不可能塑造未來；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！對(duì)我來說，一本好書像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風(fēng)，給人帶來絲絲涼爽；一本好書像最好的朋友，給人孤獨(dú)時(shí)的安慰。
從小至今，書與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴。現(xiàn)在，我看過的書不計(jì)其數(shù)，有些書給我留下了深刻的.印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丁丁歷險(xiǎn)記》令我百看不厭，書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險(xiǎn)為夷；《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛我的祖國了……
書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生充滿陽光，充滿快樂。好書就是我的良師益友，它給我鼓勵(lì)，伴我成長。
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字12
我有一個(gè)好伙伴，它不會(huì)說話，不會(huì)走路，整天陪著我。猜猜它是誰？對(duì)了，它就是書！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谟變簣@時(shí)，當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了讀字以后，媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》。我貪婪地讀著，小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地，我長大了，上一年級(jí)了，能夠讀一些不注音的書了。閑時(shí)，取過一本書，放在膝頭閱讀，便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿，汲取著書中的.豐富營養(yǎng)；我像一只快樂的小鳥，在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書籍，還有一些歷史方面的書。比如《海底兩萬里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》，它讓我認(rèn)識(shí)了宇宙，認(rèn)識(shí)了太陽系，認(rèn)識(shí)了恐龍世界和昆蟲世界每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，捧起心愛的書，我的心就快樂起來，輕松起來。
隨著我慢慢長大，我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個(gè)書架，我興奮地把心愛的書認(rèn)真地?cái)[上去�？粗@一排排書，就像一排排隨時(shí)等候我檢閱的士兵，別提多高興了。
書給了我豐富的知識(shí)，教我學(xué)會(huì)了感恩，讓我能夠勇敢地面對(duì)困難讓我們一起讀書吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾锌鞓返劐塾伟桑?/p>
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字13
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”由此可見讀書、閱讀是多么的重要。
在我的小時(shí)候，讀的是圖畫書、識(shí)字書。圖畫書給了我對(duì)世間事物最初的.印象，配合著識(shí)字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識(shí)。
大一點(diǎn)后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。
現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著�！度龂萘x》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功�！都t樓夢(mèng)》里讓我對(duì)人生的酸甜苦辣咸十分無奈�！段饔斡洝分杏腥さ膬�(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字14
小時(shí)候我非常喜歡書。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字，所以就看畫冊(cè)，或者是聽家長們講故事，直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書了�？墒窃谀棠痰男哪恐校昙�(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長時(shí)間看課外書了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問進(jìn)入了這本書中找答案。
這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的.智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結(jié)除真智慧。
讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事，就能從中獲得一個(gè)道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。
這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)�？凑姹緯钊肓私鈺械牡览�。
這真是一本好書！
好書伴我成長 - 關(guān)于書的作文450字15
我讀過許多書，這些書也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，這些書中我的最愛是《淘氣包埃米爾》。
這本書寫了小主人公埃米爾的故事。故事中埃米爾十分調(diào)皮，可是他調(diào)皮如果被他嚴(yán)厲的老爸發(fā)現(xiàn)的話，就會(huì)被關(guān)到?jīng)]吃沒喝的小木屋里，但埃米爾并沒有傷心哭泣，而是利用時(shí)間和木屋里的木料用他的雙手刻下了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的木頭老頭，在整本書中，埃米爾刻下了近800個(gè)神態(tài)各異，個(gè)性鮮明的`木頭老頭兒。
還有一個(gè)讓我記憶深刻的情節(jié)，在一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)漆黑的夜晚，埃米爾惟一的一位好朋友（他家的長工）得了傷寒危在日夕，可是外面正下著大雪，家里沒有人愿意把他送到醫(yī)院，可埃米爾決不情愿眼睜睜地看著他的朋友死在他的面前，埃米爾就在這個(gè)寒冷的夜晚在很深的雪地里一步一步地把長工艱難地背到了醫(yī)院。
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以感染人。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)可愛、善良、陽光、樂觀、積極向上的埃米爾。
有一次上體育課，老師讓我們做10個(gè)仰臥起座，我剛做5個(gè)就想放棄了，可是我一想到埃米爾在木屋里認(rèn)真地刻木頭老頭兒的樣子，便又咬咬牙努力地做了下去。
好書伴我成長。
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