我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說，歡迎大家分享。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說1
草想對(duì)樹說，說它愛樹；鳥想對(duì)森林說，它在森林里很快樂；魚想對(duì)大海說，它在水里很快樂。。但我想對(duì)老師說，說我的心。
喬，在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學(xué)老師，又是我們的班主任。你工作認(rèn)真，對(duì)同學(xué)一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦，檢查我們的作業(yè)，我想對(duì)你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！你是我們最崇拜的人”。
你有一雙銳利的眼睛，一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作，你就會(huì)拿起學(xué)生害怕的棍子，用來認(rèn)真批評(píng)教室里的學(xué)生。去警告那個(gè)同學(xué)。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，你會(huì)拿起金鞭來鞭打我們。
老師，我知道你愛嚴(yán)格包含您的我們啊期待！
粉筆生涯，平臺(tái)春秋，凝聚你執(zhí)著的追求，深深的愛。在課堂上，你總是用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來強(qiáng)調(diào)我們的易錯(cuò)性。在你們“嚴(yán)格的老師”的管理下，學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真做問題的好習(xí)慣。謝謝你，老師。
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了”！記得有一次放學(xué)后，我看到你一個(gè)人留在辦公室批改作業(yè)，精心準(zhǔn)備，累了，捶背，你用毛巾旁邊的粗糙擦汗，然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學(xué)的一個(gè)小象征。聽說你有腰椎��？？但你從來沒有錯(cuò)過過一堂課。老師，您是我們嚴(yán)格的老師，也是我們慈愛的母親。
我記得有一次你看到我有點(diǎn)不舒服，你問我怎么了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我覺得...”不。當(dāng)你打電話給我媽媽，問我是否想去醫(yī)院時(shí)，我很感動(dòng)。
喬老師，是你教會(huì)了我們生活的真諦，是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領(lǐng)航員，你在演奏我生命中的音樂指揮家。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說2
弟弟，我有很多心里話想對(duì)你說，但又不敢說，所以我要借著這文章說出我要說的心里話。
弟弟你還記得嗎？有一次，我準(zhǔn)備看電視，你跑過來說：“我要看電視！”我不給，因?yàn)槲易约憾歼�沒看呢。你聽了，就哇哇大哭起來，我不得不給你看�？赡銋s恩將仇報(bào)！不久，媽媽回來了，媽媽看到你在看電視，就生氣了，問：“棋，是誰開的電視？”你若無其事地說：“是哥哥開的！”我還沒來得及解釋，媽媽就罵了我一頓。那一刻，我覺得好冤呀！弟弟，你敢開怎么就不敢認(rèn)呢？
還有一次，媽媽買了兩個(gè)雞腿，我們倆說好一人一個(gè)，玩游戲后回來吃。接著，我們就下去玩捉迷藏。你躲我找，你躲好后，我就來找你，可你在哪呢？我東找西找也沒找到你，只好回家。可是回到家后，我非常驚訝：你居然正在家里玩！你已經(jīng)把家里搞得亂七八糟，媽媽回來一定不會(huì)放過我的，想想我都覺得可怕！等等！我好像忘了什么啊？不好，我的雞腿！果然，我的雞腿都被你吃光了，只留下了幾根骨頭在桌上。你以為我是狗呀？我才不吃呢！那一刻，我真想把你狠狠地揍一頓。
不過，你有時(shí)候?qū)ξ乙餐玫摹?/p>
有一次，我回家寫完作業(yè)，覺得肚子好餓，冰箱里也沒吃的了，怎么辦呢？這時(shí)，你回家了，還給我一半小蛋糕，你說是專門留給我的。那時(shí)，我感覺你真好，你真像故事里說的“雪中送炭”。
弟弟，你有時(shí)對(duì)我很好，可是，你有時(shí)也確實(shí)很調(diào)皮，希望你能夠改掉你的壞習(xí)慣，讓我們倆做最好的兄弟。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說3
我們向往人們所稱頌的“白衣天使”，更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁，比作照亮別人燃盡的紅燭，比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室，把我從一個(gè)毛小孩培育成一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生。老師，我想對(duì)你說：您辛苦了！“
我的語文老師是章老師。在四年級(jí)時(shí)，章老師肚子里有寶寶了，雖然章老師已經(jīng)是孕婦了，但她每天都挺著一個(gè)大肚子來上班。她絲毫沒有因?yàn)樽约菏且粋�(gè)孕婦就教課草草了事，還是和以前一樣十分認(rèn)真。
四年級(jí)時(shí)，我們班里有些同學(xué)不懂事，常常上課來不及做作業(yè)，放學(xué)了還要被老師留下來。有一次，我和其他同學(xué)都留了下來，大家都已抓緊做完作業(yè)回家了，只剩下我一個(gè)人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我，問：“周子鈺！你還沒好？”我低下頭，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一個(gè)！章老師走到我身邊，仔細(xì)地看了看我的導(dǎo)學(xué)與測(cè)試說：“你不會(huì)？”我低下頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。章老師便耐心的教我，還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影，我突然覺得自己是多么不懂事呀！
章老師不僅在學(xué)校關(guān)心我們，甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們，向代課老師了解我們的成績(jī)有沒有進(jìn)步？有沒有不聽老師的話？
唱不盡的“園丁之歌”，抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對(duì)您說一句我一直想說的話：“老師，您辛苦了！多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！”
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說4
太陽，一直是光明的象征，所有人都以它為崇敬。確實(shí)，太陽照亮大地，帶給人溫暖，帶給萬物勃勃生機(jī)。今天，我也要給太陽說些話。
“太陽，你多么偉大！用盡力氣散發(fā)溫暖、光明送給大地，世界的每一個(gè)角落不是那么美好�？墒悄隳�？一絲不掛的在茫茫宇宙中多么孤獨(dú)，多么無助！”
“太陽，你多么高尚！帶給萬物無窮無盡的能量，讓它們獲得生的希望�？墒悄隳兀坎荒茏鍪裁�，終身只能在浩瀚宇宙中照亮別人，燃燒自己！”
“太陽，今天我抬頭望見了你，你的光芒多么純凈，照射著樹葉，一點(diǎn)、一點(diǎn)地透過，躥入我眼簾，我頓時(shí)感到十分美好，太陽，你真的給了我生的希望，力量！”
“其實(shí)太陽，你也有不好的地方。在炎炎的夏日，你竟然也熱了起來，脫下了自己薄薄的外套，照在大地上的光芒更亮了，世界仿佛被一個(gè)大大的光罩罩了進(jìn)去，一切都是那么光明！可是人們和萬物就不高興了！為了散熱，他們的外套都被流下的汗液浸濕了。人們不愿出門，整日待在家中，外面的世界沒有一絲生機(jī)，只有知了在樹叢中抗議的聲音，打抱不平的聲音，外面的世界也是那么焦躁，不美好，只有刺眼的亮光與炎熱，所有人都不高興了！”
“太陽，希望你別生氣，這些都是實(shí)話。太陽，你怎么消失了？我還有好多話想和你說呢！”
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說5
親愛的老師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你：謝謝你給我無微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生；謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對(duì)您說：是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
老師我想對(duì)您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
老師我想對(duì)你說：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄阕钫嬲\的語言；老師，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。謝謝你，老師！
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經(jīng)習(xí)慣了，覺得都是些微不足到的小事。
一天，我放學(xué)回家，媽媽正在洗衣服，叫我過去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來，因?yàn)楸蛔犹罅�。我心里想到：“把這個(gè)被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的�！焙髞砦液蛬寢尠驯蛔优じ闪�，把我吃奶的勁的用出來了。然后我就去看電視了。過了一會(huì)兒，媽媽說她腰疼了。到了這時(shí)，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。
以后媽媽做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務(wù)的。
媽媽，我很想對(duì)你說：“我愛你，對(duì)不起，你辛苦了。”
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說6
我們相距很遠(yuǎn)，甚至不知所在地位，卻能夠從此刻相識(shí)，當(dāng)你看見我時(shí)，就留下，與我暢談感受與經(jīng)歷吧。我猜屏幕前正看著我作文的你，一定是成熟的孩子，話說范圍很大，哪怕你是大人了，可你細(xì)想，難道還不是孩子嗎？
成熟，對(duì)你來說是件好事，這意味著你可以自己做許多事情了，不再感性，對(duì)于每一件事，都會(huì)很認(rèn)真，全心全意地投入其中。心很細(xì)膩，懂得如何照顧別人，體會(huì)他人的感受。你自尊、自強(qiáng)、自立，樹立了好榜樣。
成熟了，你也要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槟悴辉偬煺嬗字�，感覺煩惱每一日都在增添，偏偏在這時(shí)候你不懂如何解決。你應(yīng)該試著讓自己心情放松，多看風(fēng)景，呼吸新鮮空氣，與朋友交談。
說到朋友，我可以試試。雖然我只能精神上支持你，在這里鼓勵(lì)你陪伴你，畢竟現(xiàn)實(shí)我們不認(rèn)識(shí)，就算在某個(gè)角落真的相遇了，也會(huì)擦肩而過�？墒蔷退闳绱�，你不愿意交友，那我們還是做個(gè)路人好了。
說真的我們不能做朋友對(duì)我來說是個(gè)很大的遺憾，朋友可以相互支撐，缺一不可。從沒有加這個(gè)隊(duì)伍，也許不會(huì)有多大變化，既然加入了，就別退出好嗎？不然晃動(dòng)很大，可能就散了。
如果你問到我：為何我喜歡交朋友？我會(huì)回答：因?yàn)槲也幌牍陋?dú)了，一人行是寂寞的。經(jīng)歷過，也未嘗害怕孤獨(dú)，有時(shí)候一個(gè)人是挺好的，沒有人干擾，清閑自在。那另一部分時(shí)間，肯定會(huì)有傷心的故事，找不到人傾訴，憋在心里很難受。
以前，我不愛說話，看到別人一起開心玩耍，我起了妒忌心，那時(shí)候我才開始決定交朋友，逐漸變得主動(dòng)。煩惱還是有的，但減輕了負(fù)擔(dān)。難道不是很好？
我不夠優(yōu)秀，你可以比我更棒，但還是那句話，千萬別拋棄我，遇見你我很幸福，感謝寶典讓我認(rèn)識(shí)了你，感謝寶典讓我領(lǐng)悟了許多。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說7
她，一個(gè)無聲的老師，一個(gè)當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)出現(xiàn)的老師。她與我們的語文息息相關(guān)，她與我們的生活息息相關(guān)。她，一代名師--字典。
她雖然長(zhǎng)的反反正，腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，做作業(yè)都離不了她，她似乎不是老師，而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí)，怎么也少不了她。如果，你查五官的話，只要在漢語拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字，便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧！眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠與瞳孔，在下面的一塊是眼臉。哇！我不禁贊嘆這位老師的偉大杰作。什么？這只眼睛好像活了過來似的，驕傲的對(duì)我說：“看我厲害嗎？”一個(gè)眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識(shí)，那如果一本書看下去，收獲有多大？
不說了不說了，在這樣從五官說下去，她該把尾翹的多高，我還是說一下其他的吧！翻到附錄，雖然在整本字典中只是滄海一粟，可她的知識(shí)照樣不容小覷，哪里有字母表，韻母表，還有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，此外還有我國歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表等等。
字典老師，你讓我獲得更多的知識(shí)，你讓我有了一種對(duì)世界萬物的新認(rèn)識(shí)，你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時(shí)候給我雨露。
字典--一代名師，我心中的老師，她時(shí)常在我們身邊，與生活息息相關(guān)。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說8
是誰在我開心的時(shí)候和我一起分享快樂；是誰在我難過的時(shí)候來安慰我；是誰在我遇到困難的時(shí)候幫助我解決困難；是誰在我感到寒冷的時(shí)候給我溫暖。是您，媽媽！您關(guān)心我，愛護(hù)我，您給我的愛太多太多，比天上的星星還要多，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
記得一個(gè)寒冷的夜晚，您騎著摩托車來接我，當(dāng)天我只穿著薄薄的校服，您見了，立刻脫下您的外套給我穿，我怕您著涼，就撒謊對(duì)您說：“我不冷。”可您還是那么做�；丶业臅r(shí)候，冷風(fēng)呼呼地吹著，無情地吹著我的臉，真是冷風(fēng)刺骨。我看到冷風(fēng)吹著您早已凍紅的臉和耳朵，我好心疼。在那時(shí)，我穿著您的外套，心里感到萬分溫暖，那時(shí)候我覺得我是天底下最幸福的孩子。
還有一個(gè)中午，您來學(xué)校看我，那是我們?cè)诓蛷d吃飯，當(dāng)您看到我碗里就只打了兩樣菜的時(shí)候，您有些不開心，您對(duì)我說：”你怎么才打了兩樣菜，你會(huì)吃不飽的！“又用溫和的語氣說：“不是媽媽怪你，只打兩樣菜營養(yǎng)不夠，下次要多打點(diǎn)菜，知道嗎？”媽媽，您對(duì)我真好，您自己也要注意營養(yǎng)哦！
您關(guān)心我，愛護(hù)我，我一定不會(huì)辜負(fù)您的養(yǎng)育之恩，我現(xiàn)在也會(huì)幫您分擔(dān)一些家務(wù)事，讓您也能輕松一點(diǎn)，長(zhǎng)大我要考所好大學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
您生我養(yǎng)我，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說9
我的朋友，你真好。與你認(rèn)識(shí)這么多年來，我們之間的友誼一直在逐漸變得深厚，我多么想對(duì)你說，我的朋友感謝你一路來的陪伴。
在我的成長(zhǎng)路上，是朋友你始終陪伴在我的身邊，朋友你激勵(lì)著我前行，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到阻礙時(shí)，朋友你都是第一個(gè)站出來安慰我的人，也是始終相信我在下一次面對(duì)問題與困難時(shí)，我一定能勇敢的面對(duì)，并且迎來成功。
我的朋友，她是一位很善良的女生，并且溫柔細(xì)心。我的性格與朋友有很多不同的地方，就比如她做事細(xì)致，而我恰巧相反，在生活學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)馬虎大王。我身上的缺點(diǎn)基本是朋友為我指正出來，并且監(jiān)督著我一一改正的。
我的朋友多好，她心胸寬廣，身上有著無數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。我的朋友還是我生活學(xué)習(xí)上的榜樣，經(jīng)常我都能夠從朋友身上學(xué)到很多的東西。就比如說，朋友對(duì)待事情嚴(yán)肅認(rèn)真，找準(zhǔn)目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)勇往直前。并且朋友對(duì)待身邊的人也都很和藹，并且真誠。朋友的性格就很好，誠實(shí)有信，為人謙虛，又寬容大方，正因此我的朋友很受人歡迎。學(xué)校里的老師同學(xué)們都很喜歡同學(xué)，就連一些同學(xué)們的長(zhǎng)輩們都對(duì)同學(xué)夸贊有禮。
朋友是我成長(zhǎng)一路的指引者，也是鞭笞者，感謝我的成長(zhǎng)一路有朋友你的陪伴。還記得有一次我考試失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，在我悲傷之際，是朋友你用信任堅(jiān)定的語氣對(duì)我說：“我相信你，下次考試一定能行！”
至今，你的聲音還回蕩在我的耳畔，是你及時(shí)的給了我勇氣，讓我走出了失敗的傷心失落。朋友，我想對(duì)你說你真好，希望今后的我們一直都是最好的朋友！
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說10
一恍，就是6年了，從那個(gè)6歲的小朋友到12歲的大學(xué)生，生疏到成熟，6年了，整整六年了，在這溫馨的校園里，您的關(guān)懷沒有一日斷過，“跌倒了爬起來”，這是您告訴我的人生哲理……
謝謝您，徐老師！
是您告訴我們，好東西要分享；是您教育我們，要誠以待人；是您告訴我們，好好學(xué)習(xí)成就未來……
您，就是我們的第二任母親。
我們是小船，您就是燈塔；我們是樹苗，您就是土壤；我們是星星，您就是月亮；我們是毛筆，您就是墨汁；我們是河流，您就是大海……總而言之，您在我們成長(zhǎng)的過程中，為我們添磚加瓦。
謝謝您，老師！
您的目光是鋒利的。
那天，在您的課堂上，飛進(jìn)一只嗡嗡叫的小蜜蜂，我的注意力分散了，望著它飛行的路線，無意間看見了您鋒利的目光，我知道，您在提醒我：“上課注意力集中，不要分心�！�
當(dāng)然，您的目光也是柔和的。
那次，在課間，我的肚子疼痛難忍，您無意間看見了我，立馬放下手里的工作，皺起了眉頭，我知道，您是在擔(dān)心我：“哎喲，怎么搞的，怎么樣了？”
您永遠(yuǎn)是默默的關(guān)心著我們，無聲的為我們付出，日日夜夜的為我們準(zhǔn)備資料，把知識(shí)通通傳授給我們，您把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了文學(xué)，此刻，我想對(duì)您說：“謝謝您，徐老師，是您告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览��！蔽蚁氚堰@句話大聲的喊出來：“謝謝您，徐老師，祝您老師節(jié)快樂，桃李滿天下，越活越年輕！”
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說11
俞老師，你最近還好嗎？俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說。
記得我那次生病了，你來查宿舍，舍長(zhǎng)告訴你我發(fā)燒了，你急忙來到我的身邊，用你那溫暖的手摸著我的腦門，你著急地問：“你怎么發(fā)燒了，你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說��！快說，你爸爸的電話號(hào)碼�！薄�
第二天，我來到了學(xué)校，上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭，那時(shí)，我感覺你就是守護(hù)者，守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì)，你拖著疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢！你迎上前來，問我怎么了，我吞吞吐吐地說出了實(shí)情，你把我叫進(jìn)了你的辦公室，告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后，把我爸爸通知來了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門，卻聽到你甜甜的聲音，我這時(shí)愣住了，你怎么會(huì)不發(fā)火呢？我一時(shí)想不通，可后來通過你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺中我上初中了，來到了新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué)，發(fā)了新課本，我就邀上了幾個(gè)同學(xué)，把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室，找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看，表揚(yáng)了我，我心里很高興，我還以為這樣就完了，可后來老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說：“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師，她說你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你，關(guān)注你�！蔽衣牭竭@句話，感動(dòng)得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你，到了晚上睡覺時(shí)，我又想起了李老師說的話，這時(shí)我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師，我想對(duì)你說：我愛你，謝謝你的教育之恩！
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說12
自從我升入七年級(jí)后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的，還是她的身影，她那憔悴的身影……
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，暖意融融的.春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉，考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛在嘲笑我一樣；路邊的小花小草左搖右擺，仿佛在倪調(diào)我一樣；兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動(dòng)自己的身軀，在我眼里，那是無情的嘲諷。
身上的書包今天顯得格外得沉重，我沉重地走在放學(xué)回家的路上，仿佛這世界上的一切都與我無關(guān)�；氐搅思�，母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣，但還是沒忍住，積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣，怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣，低著頭，一言不發(fā)。
待我脾氣發(fā)完后，我把自己關(guān)進(jìn)了房間，對(duì)于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣，不知道何時(shí)下起了雨，豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣，從天上傾倒下來。
隨著時(shí)間的流逝，我的怒火也正慢慢的消減，待我氣消后，我開始后悔。我是不是太沖動(dòng)了？我當(dāng)初就不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)這么大的火氣。
‘吱呀’，我打開了一條門縫，也不知道母親在做什么。透過一條門縫，我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，母親的背影不知何時(shí)，變得那么瘦小；那么憔悴；那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。
此刻的我內(nèi)心很糾結(jié)，我真想沖出去對(duì)我的母親說：“母親，對(duì)不起！”但是，我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭。
那句話我至今還是沒有說出來，也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中，多久都不能化解，這是我對(duì)母親的虧欠。
寫在這里，算作我的內(nèi)心話，對(duì)你說說吧，母親！愿讓我陪伴你的時(shí)日里，你的日子都寫滿詩，寫滿春暖花開。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說13
每當(dāng)我看見那只英雄牌的鋼筆時(shí)，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起我跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
記得有一次，我和馮睿準(zhǔn)備上硬筆書法時(shí)，我轉(zhuǎn)身在書包里找我的那只英雄牌鋼筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，這是怎么回事？我心里想：是不是馮睿拿了我的鋼筆？不，不可能，我和他可是不離不棄的好朋友，他絕對(duì)不會(huì)偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去，可還是找不到。突然，馮睿從口袋里拿出了一支鋼筆，那是我的鋼筆！我不等他解釋了，連忙向門外跑去，走到老師辦公室，告訴老師：老師，馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿，將他罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑著。
走到操場(chǎng)，我突然想到：這支鋼筆不是我送給他當(dāng)生日禮物的嗎？我連忙跑回教室，發(fā)現(xiàn)他正趴在桌子上，我走上去，他連忙起身，火冒三丈地對(duì)我說：我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�！我來不及說道歉的話，他就離開了。
過了一個(gè)星期，我看見他正坐在椅子上，我走到他面前對(duì)他說：對(duì)不起，馮睿，那天是我錯(cuò)怪了你，沒讓你來得及解釋，對(duì)不起。沒關(guān)系的，過去的事就算了吧！那我們還是好朋友嗎？是，當(dāng)然是，而且是不離不棄的好朋友。
最后我們開心地笑了。
這件事雖然過去很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，馮睿，我和你永遠(yuǎn)是同甘共苦的好朋友。
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說14
手機(jī)，你真是一個(gè)奇跡呢。你給人們的生活帶來了許多便捷。自從有了你，人們可以與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人通話，和親朋好友隨時(shí)隨地視頻聊天；你還可以讓人們聽美妙動(dòng)聽的音樂；旅游時(shí)你還是人們的忠實(shí)向?qū)�，也是一位專業(yè)的攝影師。你還是移動(dòng)的活銀行，有你，現(xiàn)在人們上街都不帶錢包出門了。因?yàn)槟愕臒o所不能，也贏得了許許多多的資深粉絲，得到了人們走到哪里，帶你到哪里的殊遇。
我也是你的鐵桿粉絲之一。因?yàn)槟隳茏屛彝娓鞣N各樣有趣的游戲：什么絕地求生，王者榮耀，明日之后，迷你世界等等，一個(gè)比一個(gè)讓我著迷。而且你還能讓我痛痛快快追熱劇，用你來追劇，再也不用看那些煩人的廣告，讓我看得非常過癮。我只要看到你，就會(huì)激動(dòng)到兩眼放光�！笆裁丛~語盤點(diǎn)，什么生字551，都讓它們統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！”我只想迫不及待地捧起你，一個(gè)游戲接一個(gè)游戲地玩?zhèn)�美。玩著玩著，眼睛困了，手酸了，可我就是舍不得放下你。媽媽回來了，把東西一放，見我抱著你還在樂不思書，大聲質(zhì)問：“作業(yè)做完了嗎？”“沒……沒……有，這就去寫�！蔽乙贿吿氯�，一邊忍痛割愛扔下你去寫作業(yè)。媽媽臉色鐵青，對(duì)我發(fā)出最后的通牒令：以后不準(zhǔn)再玩兒手機(jī)了。可我還是對(duì)你深愛不已，難舍難離呀！
由于你的出現(xiàn)，導(dǎo)致許多人都成了不折不扣的低頭族，走路看著你，躺在被窩里瞅著你，吃飯盯著你，甚至坐在馬桶上都少不了你，你使家庭缺少了交流，使不少家里變得冷冰冰的，也使許多你的粉絲視力急速下降。
手機(jī)，我真希望你只是一個(gè)人們的通訊工具。其他的功能愛干嘛干嘛去，使每個(gè)家庭多些歡聲笑語。再見啦，手機(jī)！
我想對(duì)你說 作文:媽媽我想對(duì)你說15
每個(gè)人一生中都要說很多的話。有對(duì)親人說的，有對(duì)老師說的，有對(duì)同學(xué)說的……不同的時(shí)候我們會(huì)說不同的話，用不同的語氣，不同的方式�，F(xiàn)在我卻想要對(duì)我的朋友說……
朋友，我想對(duì)你說。有什么事你都要說出來，有高興的事你要說出來，讓我們都為你開心；有傷心的事你也要說出來，我們來幫你排憂解難，別埋藏在心里，自己一個(gè)人傷心難過。朋友，有什么困難你也要說出來，別總是自己扛著，說出來大家一起想辦法，俗話說得好“人多力量大嘛，三個(gè)臭皮匠還頂過一個(gè)諸葛亮呢�！睙o論有什么困難，什么挫折我們都一起來面對(duì)。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友，有一首歌是這么唱的“朋友一生一起走，那些日在不在有，一句話，一杯酒，一生情，是朋友……”朋友，我們雖不能一生一起走。但你們一輩子都是我的朋友。我們有時(shí)也會(huì)吵架，但是我們總會(huì)和好。朋友，我們總有一天會(huì)分開、會(huì)離別或失去聯(lián)系。因?yàn)槲沂冀K都相信那一句話‘天下沒有不散的宴席’但是你們要記得在世界的某一個(gè)角落還有一個(gè)想念你們的人。
朋友，是你們陪我走過了這幾年，是我最快樂的時(shí)光，謝謝你們帶給我的快樂，如果沒有你們就沒有現(xiàn)在的我。
朋友，我想要對(duì)你說：你們是我這輩子最值得珍惜的，也是我這輩子最不能忘記的人。我最幸運(yùn)的事就是遇見了你們這一群朋友，是你們讓我的生活豐富多彩，充滿歡樂。
總之，朋友，我永遠(yuǎn)都愛你們……
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