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那一抹色彩作文600字

時間:2022-12-10 10:04:08 作文寫作 我要投稿
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那一抹色彩作文600字(通用33篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的那一抹色彩作文600字,希望能夠幫助到大家。

那一抹色彩作文600字(通用33篇)

  那一抹色彩作文600字 篇1

  在漫漫歷史長河中,橫亙著一抹永恒的色彩。那一抹色彩觸不到,看不到,只能會心去體會。

  誤入塵網(wǎng)中,一去三十年,陶淵明。你寒窗苦讀,考取功名,本想憑借自己的才華,在黑暗中凸顯一縷光芒,卻終不得愿。心被困住了,忠心被擋在大門之外。官場內(nèi),你被讒言所擾。最終你拋棄了高官厚祿,選擇了歸隱田園,日出而作,日落而息,用一把鋤頭打破那道世俗之門,于是有了五柳先生,以柳為宅,與菊為伴,南山為侶,臥五柳之下,喚菊中清氣。你以你的淡泊,征服了一個時代,留下一抹永恒的色彩。

  坐看蒼苔色,欲上人衣來,王維,小時的你便給人留下深刻的記憶。長大后的你,不爭不搶,落得官場失意的局面。你早已看透了世間的爾虞我詐,走入你的那一方凈土。陽光不失時機地鉆出了云層,一切都變得明朗起來。青翠的青苔,欣然躍出了眼簾,一院的翠色,攪花了你的眸子。青苔靜靜地綠了,纖塵不染。四季的輪回,又在這里找到了起點。你不再困惑,生命永遠是無休止的涅槃啊,即使是一方小小的苔痕,也有一個永恒的夢。你以你的淡泊,站在云端望向大地,留下一抹永恒的色彩。

  揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷,蘇軾,你以你的才華,讓后世所著迷,卻仍在你的時代懷才不遇。你仰望夜空,月亮被星星的石頭擊碎只剩下彎彎的一角,殘缺不全地掛在幾枝稀疏零亂的梧桐樹上。醉眼朦朧的你,搖搖晃晃地翻身下馬,倒臥在一地的芳草上,獨自入夢,忘記塵世的'喧擾,不知什么時候,一只杜鵑輕啼,詩人睜開了眼,天已亮,滿山的陽光,和花朵一樣燦爛。你起身望著身邊的一切,一滴露水攝下了滿山的青翠,你發(fā)現(xiàn)這才是你想要的生活。你以你的淡泊,點亮初春的封面,留下一抹永恒的色彩。

  淡泊,那一抹永恒的色彩,融入銀河,就安謐的和明月為伴照亮長天。那一抹色彩,橫亙在歷史長河之中,是心與心的相遇。

  那一抹色彩作文600字 篇2

  雖然,去年的那一刻,距離現(xiàn)在已經(jīng)時隔已久,但是,去年的那一天,卻給今年的我,留下了一抹難以忘卻的色彩。

  去年的9月13日,是我的生日。那天的清晨開始,就有數(shù)不盡的祝福迎面而來。同時伴隨著的,還有爸爸媽媽那溫暖的話語和開心的笑臉。

  時間過的可真快,晚上很快就到來了。因為那天是中秋節(jié),所以晚上是大聚會,總感覺,去年生日比哪一年生日過的都開心。

  晚飯后,親人們整理東西,我和哥哥還有妹妹閑著,姑姑見了,就讓我和哥哥上河堤玩,于是,我們就賞月去啦!

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!边@時候唐代詩人王建的`《十五夜望月寄杜郎中》是應該最能體現(xiàn)去年那夜吧?月亮圓圓的,天氣微微涼,河堤上更為爽。我還哥哥走到了一處欄桿旁,我們就這樣靠在欄桿上,聊起了天。

  “妹,最近有沒有什么事兒比較悶的,給哥說。”哥哥率先開口。

  “嗯,就是我最近放下一些事兒了,感覺有點那個!蔽议_始了訴苦模式。

  “這樣!”哥哥若有所思,讓我轉(zhuǎn)身看著他,他握著我的手,說:“沒事兒,妹,你不用傷心,人生就是要學會放下一些事物,不能總是對同一件事死纏爛打,那還不如選擇不做,還有,不用看別人的眼光做事,你就只有你自己說了算。”哥哥這番話語如同良藥,瞬間打醒了我……

  “但是,我馬上要被別人說的沒自信了!蔽铱蓱z巴巴地說道。

  “哎呀,我的妹妹啊,人家說你唱歌不好聽,那是嫉妒你懂嗎?別人又不了解你,別人又不知道你是什么樣子的,你自己了解你自己就好了,做事兒不用在意別人的眼光,你的命由你不由天,是魔是仙,只有你自己說了算,別人都說了不算,你要掌握你自己,不是別人要掌握你。”哥哥的一番哲理,瞬間把我心結打開了……

  從那以后,哥哥的這些話成了我內(nèi)心里最為深刻的道理。去年生日那天我也至今難忘,雖然時隔已久,但是這片色彩,我心永存!

  那一抹色彩作文600字 篇3

  那海是美好的,透過濃密的綠葉,廣袤澎湃的藍瞬間展現(xiàn)在眼前。

  藍得令人震撼。并不是天空一般的藍色,卻是略帶著翡翠般的碧綠。遠遠望去,無邊無際,宛若一匹巨大的錦緞,殊不知這錦緞中孕育了成百上千的生靈,從浮游的水母到龐大的抹香鯨。碧藍的波浪通過珍珠般的陽光翻涌而起,閃著微茫、裹挾著淡綠色的光澤落下。若說海藍得寬廣明凈、如錦緞般壯美,那波濤就是俏皮的、蕩漾的、剛柔并濟的,似那林間穿過的原住民姑娘的舞裙。二者在一起,又似乎相互糅合、碰撞,呈現(xiàn)出若有若無的'淡藍色,那么夢幻又如曇花般易逝,如同一個少女青春回憶中的碎片。你若伸出手去,撫觸那清涼的淡藍,就像是與這花季少女接觸了。

  這片藍色的海,是何等絢麗呀。我見過很多海,北戴河的海水藍得太渾濁,符拉迪沃斯托克的海水藍得太冰冷,日本的海水藍得太溫和,這海的藍卻美麗得無法用語言描述。這樣的顏色,大概是這南半球大洲遠古神話中女神手中織出的,又似乎是夜空中獵戶星座含笑而灑的淚水凝成。有人在海中弄潮,在可愛的藍色中嬉戲,海水時而溫柔又時而活潑地拍擊著他,使他成了這美麗畫卷中的一筆。我呆呆地注視著大海,海風帶著咸腥吹來,摩挲著我的發(fā)絲,將我環(huán)繞在懷中。這風兒好像亦是半透明的藍,呀,你可是大海的使者,來親切問候我?我淺淺一笑,感受到那藍色正升騰而起,漸漸滲透入我的心魄。我想,它大概是躲在了我的身體深入,會隨我離開這里,回到遙遠的北半球,給我一個旖旎的、碧藍色的夢。

  那一抹色彩作文600字 篇4

  色彩點綴著我們的生活,在我們身邊也無處不在。可那一抹色彩卻又與其他色彩那么不同,讓我永遠銘記在心中。

  步入初中,走進一個全新的世界。至今還清楚的記得第一天我走進班級的情形:一張張全新的面孔正在放出光芒,我們慢慢地了解彼此,可大家都沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有統(tǒng)一的標志,使得放眼望去,教室里、操場上色彩斑斕,令人兩眼發(fā)暈。

  開學的第二天早晨我早早來到學校,巧遇老師叫同學們下去拿東西,我?guī)е闷嫘娘w奔到樓下。定睛一看,原來是校服,是我們學校的標志!我興奮地把衣服搬到樓上,等待校服的分發(fā)……

  我用顫抖的雙手打開包裝,有兩套嶄新的校服出現(xiàn)在我眼前。一套是紅色與黃色交相輝映,紅色是象征著熱情而黃色象征著有希望。這套校服充滿著熱血與激情,同學們也給這一套校服取了一個有趣的外號叫“番茄炒蛋”。也就是這樣一套校服給予了我內(nèi)心極大的滿足。還有一套是灰白相襯,從外邊看上去一副堅韌不拔、堅不可摧的樣子。這一套以白色為主灰色為輔,白色象征著純潔的心靈,灰色代表著沉著冷靜。這兩套校服裝滿了學校對我們的期望和對我們嚴格要求的象征。

  轉(zhuǎn)眼之間,三年即將過去。此時的我感概萬分,當初初嶄新的校服已經(jīng)變得破舊。也許初中畢業(yè)之后這些衣服將沒有穿戴價值,可卻確是我心靈的寄托。三年走過,這身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起,這校服已經(jīng)被賦予了特殊的'意義,它變老了,同我們逝去的時光一起變老。

  那一抹“番茄炒蛋”與“灰白相襯”的色彩雖然沒有燦眼奪目的特效,可它卻值得我用一生來銘記!

  教師點評:校服是我們學生的身份象征,也是我們美好校園時光的見證。質(zhì)樸的文字中蘊含了小作者對學校的熱愛,對這三年美好時光的無限留戀。

  那一抹色彩作文600字 篇5

  短暫寧靜的春日,淡白的日光被迷蒙細雨籠罩。春雨如絲,纏纏綿綿地織起整個春天的柔情。

  窗外,柔和的日光中彌漫著花季的浪漫,群花爭艷,星星點點的繁花編織出一個美好的春天;ㄊ菋尚呷崦赖模上啾戎,她們身邊陪襯的綠葉就顯得粗糙不堪,日光下,那些葉就像泄了氣,絲毫沒有生機,我立刻對那抹綠失去了好感。

  時光悠悠,月光皎潔,春光逝去,明月在頭上升起,黑夜的窗邊,燈光白得發(fā)亮,挑燈夜讀,感慨自己在社會中的渺小無能,悲嘆自己的命運跌蕩起伏,在蟲鳥的陪伴中入睡……

  一場雨,驚醒了自己,一束光穿過層層云海,剎那間,灑滿了整個房間。不知昨日何時入睡,只知雨已停。拉開簾,打開窗,雨后空氣清新無比,同時發(fā)覺出昨夜雨下得不小。

  世界還是那個世界,但面貌已改變。雨后的`狼狽,就在那些花身上,殘花落了一地,幾乎沒有一株完整的花朵,她們原有的艷麗打在了水中,沒有絲毫可驕傲的地方。眼前閃現(xiàn)一抹無比亮麗的綠,這抹綠使人陶醉,令人折服。那是怎樣的一棵樹啊,雖繁花凋落,但綠葉撐起了場面,它沒有了原先的繁華富貴,但一片綠亮得耀眼。葉上布滿了一滴滴晶瑩透徹的水珠,把葉裝點得有生機和活力,堅韌的是它們,美的也是它們。綠葉有時也不用襯紅花,其實,它們才是真正的美。它們比紅花更永恒,永恒地活在藍天下。

  霎時,我釋然了。

  我一直解不開的心結被那一抹綠化開了。紅花需要綠葉襯,她們才能顯得更美,更嬌艷,如果失去了綠葉,她們也就失去了一份美。我們不也一樣嗎?看似渺小,卻蘊含著大能量,社會中的小人物其實也很重要,他們在背后默默付出,默默奮斗;他們散發(fā)著正能量,韌勁十足,不會被困難打垮。他們的存在看似平凡,卻又可貴,他們的精神會永恒地存在我們心中,感謝那一抹綠,那抹永恒的綠。

  春芳消逝,在遠方,那抹綠依舊清晰可辨。

  那一抹色彩作文600字 篇6

  今年暑假,我回了一次老家,才發(fā)現(xiàn),那里的色彩,比布滿鋼筋叢林城市里的更絢麗,更鮮明……

  那抹純潔的藍

  都說城市里的天空是灰暗迷蒙的,雪白的云朵早已被工廠里的黑煙熏得不見了蹤影,就連夜晚,天空也是灰蒙蒙的,顆顆繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在鄉(xiāng)村,我才體會到了什么叫藍。晴朗萬里時,天空是一片純粹的藍,漂浮著幾朵棉花似的白云。晴空的那種藍,是淡淡的,是明朗的,是純潔的。當夜幕降臨,天空是一片深邃的藍,一顆顆星星清晰可見,織女星純潔高雅,就像鑲嵌在深藍天鵝絨上的鉆石,熠熠發(fā)光。夜幕的那種藍,是濃烈的,是深邃的,是純潔的。

  那抹清新的綠

  在鄉(xiāng)村,最常見的莫過于綠幽幽的植物了,漫山遍野只有一種顏色———綠。不過這種綠是有層次的,有嫩綠,有墨綠,有黃綠,有翠綠,有鮮綠,有碧綠……各種顏色的綠,像一朵朵絢麗的花,綻放在山野叢林間,釋放著自己獨特的`清新。城市里的綠色,是不太常見的,就算見到了,往往也是覆蓋著一層灰,是那種灰綠,少了一份清新,倒平添了一份陰郁。

  那抹溫暖的黃

  都說陽光是金色的,其實不然,我覺得倒是黃色的,而且是那種昏黃。穿透嫩綠的樹葉,灑在紅色的泥土上,給人以溫暖的感覺,是那種從心底深處透出來的暖;椟S的陽光照在臉上,那種溫暖,是一種幸福。在城市里,陽光赤裸裸地照在臉上,那種就不是暖了,而是熱,像被烘烤這一般。

  或許,有些顏色,在鄉(xiāng)村,才會變得真正的絢麗吧。

  那一抹色彩作文600字 篇7

  上帝創(chuàng)造了色彩,所以人生就不再黑暗。色彩,演繹亮麗的陽光,點綴明媚的自然。它裝飾美好的生活、扮靚詩意的人生、凝聚溫馨的記憶、輝映燦爛的歷史。那么,人生的色彩,究竟是怎樣的呢?

  金

  人生的顏色,是金色的。夏天正午的烈日,將炎熱一股腦地潑在身上,讓你無處躲藏。這時,有一個人,牽起你的手,讓你感受到人世間的溫存,你會發(fā)現(xiàn),烈日似乎被感動,令云彩遮住了半邊臉龐。

  我也有這種體會。那是一個夏天,我一個人去上學,因為太陽太毒辣,走到一半便覺得頭重腳輕,像是中暑了。我連忙找到陰涼處,坐了下來,拿出水瓶喝了兩口水,還是難受,恍惚間,一個哥哥蹲下來,問我要不要緊,我說沒事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的診所,然后問我要了媽媽的電話。幾分鐘后,我看見媽媽匆匆趕來,問問大夫我怎么樣,聽到大夫說沒事后,就對哥哥千恩萬謝,哥哥擺擺手就走了。我不知道他的名字,也忘記了他的樣貌,只知道他有一顆金色的心靈。這心靈,可以驅(qū)散一切陰霾,讓他在以后的人生路與人為善,收獲一個美好的未來!

  紅

  人生的顏色,又是紅色的。正如人們紅色的血液,永遠流淌在身體里。中國人是炎黃子孫,身體里流淌著龍的血液,我們都是龍的傳人,就應該有龍的`精神與氣魄!

  我們都是“紅領巾”。我永遠也忘不了一年級六月一日,五年級的大哥哥給我系上國旗的一角——紅領巾。我昂著頭,心里高興的想:“我是少先隊員了!”從那天以后,我樂于幫助他人,并告訴他們要傳承下去。這就是龍的傳人的品質(zhì)——互幫互助,助人為樂!

  那抹人生的色彩,是燦爛的金色,讓我們沐浴其中,身心舒暢;那抹人生的色彩,是代表中國的紅,讓中國人互幫互助,使中國文化傳遍世界。這抹色彩,永遠留在我的心底!

  那一抹色彩作文600字 篇8

  若說人生是一張畫布,那么初心便是一抹鮮艷的顏色,繪出了人生的方向和高度,引領著旅人跨越生命的急湍,走向心中的靈山。于是,我在路途上緩慢行走,在人世間尋找那一抹色彩。

  在那茫茫白雪的凄冷中,我看見一抹生機勃勃的綠——那是其美多吉跑過三十萬里郵路不變的初心和誓言。冰天雪地的高原路上,他將一個個希望與想念傳遞到藏民心中。哪怕生病倒下了,他心中的那一抹綠也依然將他帶往高原深處,跨越重重雪山的圍困,在荒蕪的雪山郵路上灑滿了萬物復蘇的綠。

  在那深夜燈火微閃的窗邊,我看見一抹素色,那是葉嘉瑩先生四處講學備課留下的痕跡。命運曾經(jīng)一度將她擊垮——少時喪母、中年與離偶、晚年喪女…世事變遷,白云蒼狗,可她心中的那一抹詩詞的素色一直未變,乃至帶她走出個人的傷悲,在講臺上神采飛揚七十三載;將亙古不變的詩詞之美傳播到更多的地方;讓“谷內(nèi)青松”,歷經(jīng)冰霜仍未死;在浮躁喧鬧的塵世中,留下一抹來自千年前的月白。

  我也在那沒有硝煙的賽場上,看見一抹古銅,那是李宗偉敗者亦可為王的姿態(tài)。勝利于他看似觸手可及,卻總是失之交臂——三次沖擊奧運會冠軍未果、從未摘得世錦賽和亞運會的桂冠、數(shù)次不敵林丹、2016年里約奧運會上,好不容易打敗林丹,冠軍夢卻再一次被打碎……然而他卻并沒有放棄,那一抹古銅色引領著他向各大賽事奔去,將一次次失敗轉(zhuǎn)化為前進的`推力與生命中光榮的印記,為他一生曲折坎坷的運動員生涯加冕。

  最后,我想那一抹生機勃勃的綠,那一抹安然淡雅的素白,以及閃耀著汗水光輝的古銅色,不就是一顆在喧囂塵世中不變的初心么?它讓在紛擾紅塵中歷經(jīng)劫數(shù)的每一個個體,依然感念涼風輕拂面的美好,繼而創(chuàng)造出平凡生命的奇跡。

  人生如逆旅,可若人生有那一抹色彩,那么沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,路途上也再無恐慌。一路風霜雨雪,終成輝煌。

  那一抹色彩作文600字 篇9

  那一抹色彩,是車碾人踏后的寒梅,隨風而逝;是繞舍圍房、木檻深處的青菊,卻在繁華過后悄然而謝;是虛幻下的蒙眬,亦是一生之念兀年之理。那一抹色彩,為何?

  那一抹色彩,是利刀快劍上泛出的白光。崖山之下,千萬把兵刃待殺敵,千百位將軍等立業(yè),血絲散布的眼目不敢眨動,青筋暴露的手臂時刻繃緊。但蒙古的風煙最終席卷到中原之上,草原的`鐵騎還是踏遍了臨安的巷落,你看到的是刀劍,是鮮血。蘇武寒雪之上的符節(jié)是你的信念,伯夷首陽山上的薇草是你的向往,山河千古在,城郭一時非!

  那一抹色彩,是曾經(jīng)朝服上的榮光。黃金臺上是世上離牢監(jiān)階下最近的地方,當年單舸走淮揚,萬里逃生輔宋皇。天地不容興社稷,邦家無主失忠良。一絲雨水不能濕潤干涸的土地,一寸光陰不能挽回耄耋的嘆息,幾位忠良也同樣無法改變宋王朝的命運,但像你以身而報國家之落亡的,卻很少。

  那一抹色彩,是皇榜上昔日的余暉。你曾貴為南宋之丞相,辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。天下正氣唯你所擁,人間情懷只你獨有。我們做不到,所以稱你為英雄。留取丹心只為丹心,你的死亡是南宋精神上的滅亡,有人雖生猶死,有人雖死猶生,世間仍存文天祥!

  孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至,讀圣賢書,所學何事,而今而后,庶已無愧!色彩也許不十分艷麗,但生命繪就的色彩,何須艷麗!

  山河破碎,飄飄零零。死亡不是你的歸宿與解脫,但卻是民族國家的歸宿與解脫。若唐,雖亡亡于藩鎮(zhèn),若明,雖亡亡于內(nèi)賊,皆不若宋之渾無尚武之氣,南宋的滅亡,統(tǒng)治者的衰朽,現(xiàn)在看來,配不上文天祥的生命。

  那一抹色彩,是血淚的凝聚。

  那一抹色彩作文600字 篇10

  在你的心里,應該是有一抹色彩輕觸著你的心弦吧,或許是那熱情如火的紅,或許是那沉靜如水的藍,又或許……我的心中也有著這樣一抹色彩,她,就是讓我不斷去回味深思的顏色——白。

  “露從今晚白,月是故鄉(xiāng)明”。不錯的,故鄉(xiāng)便是我心目中的圣地,我每每想起那晚,便不住地懷念。

  奶奶家在鄉(xiāng)下,有祭月的傳統(tǒng)。從前村里人都是靠天吃飯,雖然現(xiàn)在有不少人已經(jīng)去了城市里打拼,可還是把祭月這項美好又神秘的`活動保留了下來。

  年年中秋,今又中秋。奶奶早就準備好了東西,只等那一抹皎潔的白出現(xiàn)。過了些時候,月亮出來了,今年的好似格外圓一些,高高地懸掛在一片墨色的夜空中,清冷地打量著這個世界,撒下如白練一般的月光。奶奶笑著端出纏好的香,一支支插在香灰中!把绢^,去拿只燭來。”我于是奔向廚房,找了兩只紅燭來!八ⅰ钡囊宦,一抹跳動的火光在燭芯上綻放,扯開了夜色的一角。奶奶逐個兒把香點著,裊裊的輕煙升起,飄散在空中,輕輕巧巧地好似要跑到月亮上去做客。

  “……有緣今朝來相會,好月白光撒滿地……”奶奶輕柔的歌聲傳進了我的耳朵里。奶奶雖不識字,但會唱很多歌謠。夜風吹開柔柔的歌聲,也吹散了輕煙,使它們向四周盈盈散去。月光很白,月亮也很白,我睜大了眼睛,用力地撥開眼前的煙霧,認真的盯著那一抹白。你瞧啊,那白,白的那樣的明快,白的那樣的動人!我終于明白了古來的文人墨客為何要留那么多誦頌月的詩篇了,不就是她的皎潔和純凈嗎?從那以后,那天晚上,奶奶輕柔的歌聲,還有縷縷輕煙,和那美好的白月亮,在我心中定格成了最美好的一幅畫卷。

  看,月亮又升起來了,只是沒有歌聲,也沒有輕煙香燭,只有那一抹皎潔純凈的白,在心中輕輕蕩漾。

  那一抹色彩作文600字 篇11

  溫暖的陽光透過窗戶照入屋中,窗外的沙沙風聲和窗內(nèi)水粉畫筆的圖畫聲形成一曲動聽的音樂。

  無意間,我抬頭望見窗外的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔,不僅心中一聲嘆息,哎,我要是那鳥兒該多好啊,就不用為學習煩惱了,想罷,就在眼前的畫上涂上了濃厚灰色的一筆。

  “今天就畫這幅作品吧”我望著老師遞來的名為春的話,話中,一棵開著淡白色花兒的樹,一陣風吹起,白色的花兒在空中飛舞。好美,我在心中不禁贊嘆一聲,可是為什么總覺得少了些什么呢?我搖搖頭,這是名家的畫,怎么會錯呢!

  拿起手中的鉛筆,在紙上摩擦,勾勒出樹的形狀。我放下鉛筆,呼了一口氣,該上顏色了。只是不知為什么,手緊攥這筆,遲遲的不肯下手。心中不知怎么,只蹦出一個念想:這不是我記憶中的春?墒俏覅s怎么也想不起來春到底是什么樣子,仿佛有關春的記憶都被封鎖在大門里,怎么也打不開。

  一陣微風吹起,畫板上的紙被風輕輕撩起,又輕輕放下。記憶的大門仿佛突然打開。門外的春也有那樣的一棵樹。樹下,有我和我的小伙伴們放風箏的身影,孩提的笑聲像風鈴一般悅耳,五彩斑斕的風箏在空中自由的飄舞,我想起來了,還有鳥兒,鳥兒在嘰嘰喳喳的叫個不停!

  再次拿起手中的畫筆,在,調(diào)畫板上調(diào)出絢麗的顏色。用大筆揮抹在紙上。五彩的顏色遍布全畫,嘴角不自覺的上揚,心想這才是我記憶里的春。懷著忐忑的心理,拿著這幅畫,心想老師會不會批評我?畢竟我修改了這幅名畫。但我從未想過后悔。

  當老師欣賞畫時,我偷偷的瞄老師的'眼神,手里也鉆出了冷汗,當老師露出微笑時,我心中的石頭終于落地。

  老師說,真正的好畫,并不在于它的知名度,而是在于它對于內(nèi)心的感受。我的心中頓時開朗。

  這才是我想要的色彩,它是充滿活力的彩色,那一抹色彩,重燃了我心中的希望。

  那一抹色彩作文600字 篇12

  任歲月荏苒,流年老去,那一抹色彩,永存我心。題記

  哎,這可怎么辦啊!我走在回家的路上,一邊看著手中的試卷,一邊嘆息。

  手中的試卷上那鮮紅的60分,仿佛一把鮮紅的刀子,刺著我的眼,對我冷嘲熱諷。

  平時里小鳥那清脆的啼叫,現(xiàn)在,在我耳中都成了噪音。

  望著那鮮紅的60分,我不由地想起了上一次沒有考好的情景,老媽不但請我吃了一頓竹筍炒肉,還橫眉冷對,對我進行了一場大批判:你看看你,這才考了幾分,70分!什么概念!都要倒數(shù)了,你就這樣學,到時候連高中都考不上!你看看人家xxx,人家考了級部第一,你要看看xxx人家比你上次進步多了100多名,你就給人家墊底吧。

  上次我考了70分就被老媽罵了個狗血淋頭,而這次才考了65分,不知道老媽會罵出多難聽的話來!回家路上,我心里就像揣了一個小鼓,不停地砰砰跳著,一副神不守舍的樣子。

  不知不覺間,一抬頭,已經(jīng)到了家門口,我鼓起勇氣推開家門,發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯,沒有發(fā)現(xiàn)我回來了,我悄悄關上門,躡手躡腳地溜回到了房間,輕輕的'關上門來。我開始寫作業(yè)?墒遣恢趺戳,注意力總是不集中,望著那鮮紅的60分,我心里很難過,不由地趴在書桌上抽噎起來。

  不知什么時候,一只大手撫摸著我,我抬起頭,映入眼簾的是那雙滿含笑意和溫柔的眼睛,媽媽我輕輕地叫了一聲,給,快點喝吧,我剛熱好的!媽媽邊遞給我一杯牛奶,邊為我擦去眼淚,考試的分數(shù),老師已經(jīng)跟我說了,這次沒考好不要緊,下次努力就好了。沒有哪一個人是常勝將軍呀!上次的事,我要向你道歉!媽媽的話也有些哽咽。媽,我會努力的,相信我!媽媽含笑地使勁點點頭。

  以后的日子里,我真得很用功,我把全部的力量都灌注于學習。功夫不負有心人,期末考試,我躍居全班第三名。當我興奮地向媽媽報告成績的那一刻,我看到媽媽的眼角也噙著瑩瑩的光亮。

  時光流逝,往事隨風。然而,那一抹溫馨的畫面,那一抹暖人的色彩卻長留心中。

  那一抹色彩作文600字 篇13

  千千世界,由無數(shù)個有色彩的點線面構成,也正是因為這些元素,才營造了一個如夢似幻的世界,極目遠眺,看到片片綠色在游蕩,心中便想起那兒時的味道。

  奶奶是個飽經(jīng)滄桑而又慈祥的老人,各種各樣的食材一經(jīng)她手,總能搖身而變成一道道促人食欲的美食,一陣陣艾香從門外傳來,便知道清明果即將誕生。

  清明果,一個傳統(tǒng)而又無比熟悉的名字,那一個個丑丑的綠色的團兒,擺在桌上并不光彩奪目,可是它卻釀造了一個個令我回憶的傳奇。

  記憶中的清明果,表皮是香甜的,餡兒是飽滿而不臃腫的。仍記得孩童時那段奇妙的事。那是個艾草青青,清風拂面的早晨,我一早起便聞到一股清香,甚是欣喜,便奔向廚房,那一個個胖滾滾的清明果令我垂涎三尺,伴隨著好奇心和歡喜,我一把摟住幾個,放在口袋里塞進嘴里,輕輕一嚼,便發(fā)現(xiàn)嘴唇沾了一層白皙的面粉。奶奶沖進廚房,奪過我手中的'清明果,帶著笑意看著我,只是摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身端出一盤伴著蒸氣的綠色的清明果,那是多么香甜的味道!

  自此,我沒有再吃過奶奶親手做的清明果,心中有些不舍?砂殡S著時光的流逝,這種渴求的感覺慢慢消退,直到有一天,媽媽端出一盤清明果,那沁人心田的香氣再次撲鼻,那一幕幕艾草青青的場景呈現(xiàn)在我的眼前,想起了奶奶,嘗一口,還是熟悉的味道。雖然不再有小時的那種欣喜,仍能感受到心中的暖流涌動。

  那夾雜著黑色斑點的暗綠上,或許看上去并不那么耀眼,卻讓我懂得奶奶對我的愛,這種愛連帶著清風,吹往我的心里。奶奶老了,我長大了,無限的路途拉遠了我們的距離,可心與心的距離沒有變,也永遠不會改變。因為我總能感覺到門前艾草的香甜,無論時間怎樣改變,那片綠色將會伴隨我直到永遠!

  千千世界,不乏色彩與季節(jié)的更替,我們總能看到四處的綠,這一抹綠穿越了地方的界限,把艾葉的綠凝聚在一起,在風的作用下吹向無數(shù)個離家的孩子,也許,這就是奶奶的味道吧。

  那一抹色彩作文600字 篇14

  夢回童年,籠罩在心上的是一片濃密而生機盎然的綠色,綠得明媚,綠的深沉。

  密實實的葉片,堅韌的藤蔓沿著竹架攀延而上,遮住藍天。葉叢中,一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見。陽光被織進綠葉的縫隙間,化作一條條燦爛的金線,織起了整個童年。

  后院的葡萄架,一直是小區(qū)的一處風景線。春發(fā)夏生。盛夏,葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區(qū)的人們拎著凳子,三三兩兩地坐在綠蔭之下,談天逗趣,就這樣度過一個個帶著碧綠色清新芬芳的午后。姥姥也是其中之一。這時的我便得了威風,拿著折下來的樹枝,喚來一群伙伴,排兵點將,無所不能,仿佛自己也成了話本里金戈鐵馬、雄風八面的英雄人物。玩得累了,便倚靠在姥姥寬厚的懷中,聽著葡萄葉在風中低語婆娑,感受著空氣中流連著的葡萄的清香,沉入一片濃綠的夢鄉(xiāng)。

  金色的陽光在葉片之隙漏下,在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起,伴我走過了整個童年。

  時光荏苒,白駒過隙間,終要在童年的夢里蘇醒。冬日,隨著主人的搬走,那一根根曾經(jīng)支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下,露出空曠而蒼白的藍天——這時的我才恍然驚覺,原本以為高不可攀的架頂,那永遠也夠不到的幾簇葡萄,原來也不過是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的尸骸罷了。童年的夢,隨著姥姥的'離世,竟如這曾經(jīng)的葡萄架一般,破碎遠去。

  冬去春又來,再回到老房子收拾姥姥的遺物。恍惚間,一片濃蔭投入陽臺。推開窗,是道旁新栽的幾棵槐樹。樹下,依舊是老人,依舊是幾個玩耍的孩子,而昔時年幼的我早已長大成人。此刻斜倚著窗臺,舊時那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。

  哦,葡萄架,此時也從心底的某個角落蔓延生長,伴著童年的回憶,姥姥的音容笑貌,一齊涌上心頭。

  流年匆匆似水,世間滄桑變化,帶走了多少悲歡喜憂,曾經(jīng)的記憶又淡去了多少,可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新,不曾遺忘,永遠停駐在我的心間。

  那一抹色彩作文600字 篇15

  那一抹色彩,教會了我笑對一切。——題記

  抬起眼,又看見那身著紅衣的母親勞作的身影。紅色,那一抹在我生命中留下濃重一筆的色彩。

  小時候,母親總喜歡穿著一身紅衣做家務,似乎從來都不怕弄臟一般,。一次又一次,我很不解母親為何做個家務都要穿得如此鮮艷靚麗。有一次,我忍不住心中的疑惑問母親:“媽媽,為什么你做家務,都要穿著紅衣,你不怕弄臟嗎?”母親笑著說:“因為紅色很好看,令人喜歡,做家務時,穿著這漂亮的紅衣裳,心中都會愉悅幾分呢!”我似懂非懂的點了點頭,但我終究還是未能理解其中的含義。直到長大以后。

  在我10歲的`時候,父親生了一場大病,住進了醫(yī)院。那段時間,母親既要在醫(yī)院照顧父親,又要回家照顧我。但她每天仍然喜歡穿著一身紅衣,打扮靚麗。有一天,媽媽似乎看出了我的不解,對我說道:“你知道我為什么每天都要打扮嗎?因為這段時間是家里比較困難的時候。我每天要跑來跑去照顧你和父親,壓力其實很大。但如果我每天穿得漂亮一點,不僅你的父親看見了會開心一點,其實也讓疲勞的我愉悅一點。每天看著鏡子中的紅衣,其實也是給了我一份希望與信心,讓我知道笑對一切!

  是啊,紅色本身就讓人們更加擁有信心,紅色的靚麗與活潑,不就能讓人們更加的愉悅嗎?

  那一抹紅色,讓我始終記得母親的教導。是紅色的靚麗與青春氣息,讓我在后來遇到困難時,始終想著那一抹紅色,始終記得要笑對一切。

  記憶中的紅色,每次都讓我充滿信心與力量,給了我信念與希望。紅色,在我的記憶中留下最濃重的一筆。

  教師點評:紅色,激情燃燒的色彩,這種色彩關乎靚麗、關乎青春,更關乎愛!

  那一抹色彩作文600字 篇16

  暑假對于你來說是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對于我來說,是帶有些憂郁的藍色。

  暑假剛開始,那兩張滿滿當當?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外,其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家“兩點一線”的生活枯燥無味,而連接這灰色的“兩點”中的線,便是那憂郁的藍色線了吧。

  七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐后,拖著沉沉的書包,邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我的大腦就隨著書上的內(nèi)容飛速“運轉(zhuǎn)”著。兩小時后,老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后,便又開始了下午的`課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外,還是那緊跟著老師的思維,還是老師那冰冷的講課聲,還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……

  就在一天天的課程中,我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂放松?還是題海戰(zhàn)術?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍色?

  是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時期,為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放松,怎么能讓暑假變的比開學更匆忙呢?暑假應該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍色呢?五升六暑假是關鍵時期,但又怎能讓它變得無空隙了呢?

  暑假到底應該是什么顏色……

  那一抹色彩作文600字 篇17

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。

  ——題記生活就像調(diào)色盤,可以畫出五彩繽紛的畫,描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……

  勤——綠色為木則榮,為草則綠。林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我已勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。那天晚上,墻上的鐘敲過了11點,復習階段,一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來,已經(jīng)11點了,我仍在和那一堆堆習題做著最后的斗爭。

  烈——紅色裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;而那濃濃的父愛母愛;則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時,爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁,爸爸看著他的.書,媽媽還時不時的翻看我的作業(yè)本!澳銈兿人,我做完這點作業(yè)就去睡。”我的眼里充滿著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的,而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我,“反正我們也睡不著,倒不如陪陪你,你快寫吧,不必管我們。”知道多說無益,我埋頭繼續(xù)寫作業(yè),暖暖的燈光下,三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈

  郁——藍色獨立小橋風滿袖,平橋新月人歸后。獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡,我在小橋上獨立那派遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈,長輩們的偶爾不理解,學習上的有些許不順,所有這些,讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林,生活是燃燒的火把,生活是洶涌的大海。透過窗欞,我看到了——生活的色彩。

  那一抹色彩作文600字 篇18

  有人說,青春像一杯無糖苦澀的咖啡,每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣,年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩,帶走了不小心碰掉的虎牙,只留下青春的油墨。

  青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨,是足球場上的熱血拼搏,是短跑的激情四射,陽光穿過云層、落在我的肩膀上,是收獲和努力,是周圍同學的鼓勵,是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點、到達的不是目的地,而是夢想開始的地方。

  青春的色彩是黃色早晨教室,清晨的第一縷光穿過樹梢,照射在校園的每一個角落,將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個角落傳來,這是追隨夢想的青春贊歌。

  上課很困、單詞很多、數(shù)學很難、備考很苦,但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題,青春的色彩是低的.要命的分數(shù)染灰了一點內(nèi)心的夢想,是作業(yè)本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽,是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白,是高妙難懂的函數(shù)題,是記到一半的英語單詞,亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力,讓人捉摸不透。

  青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈,昏黃的光灑在每個角落,黑暗總會有,唯有堅強努力才能抗衡波瀾,有人說備考像在黑屋子里洗衣服,你只能一遍遍地搓他,走到考場,燈亮了,你會發(fā)現(xiàn),只要你認真洗過,那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力,是夜晚的最后一盞燈。

  青春是五彩斑斕的,窗外的光透過窗欞,不偏不倚,落在我身上,那是未來、那是夢想。

  那一抹色彩作文600字 篇19

  春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了,一陣陣春風拂過我們的臉龐,身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上,春姑娘用她的雙臂擺了又擺,白色的天地從我們的眼前消失,這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了,春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下,大地逐漸恢復了生機,仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來,去迎接新的一年的到來。

  在冬天的時候我們都是過著單調(diào)的生活,總是期盼春天能夠盡早到來現(xiàn)在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的,太陽是金黃色的,天空是蔚藍色的,小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來,萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天,詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關于春天詩句,畫家喜歡春天,所以才會畫上一副副關于春天色彩的圖。在我的印象里,春天就是萬物的融合,任何事物都是從春天開始發(fā)展并且茁壯成長的,她也是一切色彩的匯合,因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下,已經(jīng)冰凍的小河逐漸解凍,變成了清澈的河水快速的流淌,仿佛在向人們昭告著春天的.到來。地面上的白雪已經(jīng)悄無聲息間沒有了,在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

  天空中總是時不時飄來一兩個風箏,原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候,天空已經(jīng)成為了孩子們的領地,他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的,也許正是因為這么豐富的色彩,所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。

  那一抹色彩作文600字 篇20

 。⑦@是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠的地平線上,威嚴地站立著的,已不是冷酷的冬。"春,本乃一個季度,但世人皆贊它艷麗不凡,五彩斑斕。

  遠望,鄰家的屋檐上,積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉,四處放射著明媚溫暖的陽光,氣溫涼爽。

  因此,自當隱瞞不了萬物了。

  綠茵在黃土大地上貪婪滋長,遍布各地。高山上已全然換上了綠裝,還有含苞待放的花芽兒做點綴,斑斕艷麗。

  仔細聽!是鳥在和鳴?罩械穆眯屑摇笱阈老矚w宿,一排排“人”字形,喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋,展翅飛翔,臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來,相趣甚歡……

  春風襲來,微微涼涼,吹亂了人的額須,撥亂了少女的.的肩發(fā),正面相迎,輕撫著人的面頰。與小草問候,與樹樁招呼,與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香,夾雜著土地蘊涵的清香,惹人沁人心脾,心曠神怡……

  倘若淅淅瀝瀝地,下一場春雨,就更完美了。

  春雨,暈染紅了牡丹花,漂白了柳絮,描青了山巒,摹綠了秧畦。春的浪漫,在這一刻,全都釋放出來了……

  也眷戀晚間的殘陽,不像夏日的夕陽燒紅了半邊天,也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅,但它卻獨有魅力,傾斜照映在人的臉上,微光不燥。

  腳踩在軟綿綿的綠毯上,還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動,瓢蟲在低矮的樹林中活動,螞蟻在匆匆覓食,蜜蜂也在忙碌地采蜜……

  一個季度哪有什么色彩,不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們:這是春天的色彩。

  那一抹色彩作文600字 篇21

  每個人的人生都是不平凡的,都有各種色彩融入其中,就因為這些美麗的色彩,我們的人生才會更加的完美

  幼時,父母的呵護下——紅

  幼時的記憶多半早已模糊,只是依稀記得,每一天成長在父母的呵護之中,他們喜歡看我笑,喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天:父親騎著摩托車,后座的母親抱著我,父親用他們龐大的身軀為我遮風,母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……

  童年,玩伴的陪同下——藍

  現(xiàn)在的我還真想回到過去,生活在那純純的友誼之下。

  那年的我們沒有過多的壓力,沒有過多的煩惱,生活地自由自在,無憂無慮,已經(jīng)脫下父母“保護衣”的我們在小學的校園中互幫互助,團結一心。在操場上我們盡情的玩樂,在課堂上我們認真的聽教,在每次活動中的我們發(fā)揮的盡心盡力,盡管不是次次勝出,但我們毫無遺憾,因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……

  少年,學業(yè)的壓迫——黑白

  現(xiàn)在我的已是初二的'學生了整天生活在為學習而刻苦奮斗的灰暗之下,因為我們的未來掌握在自己手中,只有努力學習才是我們最終的出路。課余時間是我們唯一的放松方式,那時的我們才敢露出自己最真的一面,與同學說笑,打鬧。這時的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……

  我們在時間的“轉(zhuǎn)盤”上行走,在生活的色彩中度過一生,只要懂得生活,懂得釋放出自己最真實的色彩,就足夠了!

  汨羅市城關中學初二:黃鈺

  那一抹色彩作文600字 篇22

  漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行!}記

  青春像怒放的花朵,火熱奔放;青春像茂密的枝葉,安靜而不失生機和活力;青春像金黃的果實,飽滿充實;青春像藍色的海洋,令人向往。它意味著進取,意味著上升,蘊含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。

  火紅

  看那驕陽似火的天氣下,正在操場上奔跑的少年們,個個英姿颯爽,如離弦般的箭沖向終點!耙∷A了,贏了。我們班又是第一!

  喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁,敗者毫不氣餒。因為我們是青春的`花朵,永遠充滿激情,永遠奔放。

  綠色

  伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲,同學們爭先恐后地來到教室,等待著考試。下發(fā)試卷,考試開始。同學們沉浸在思考的海洋,絞盡腦汁地想題,全身心地投入。考場上秩序井然,誰也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉,安靜而不失生機和活力。

  黃色

  在經(jīng)歷了一次次的考試后,同學們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢想,但是不同的是,我們變得更加自信,因而更瘋狂。因為我們像青春的果實,收獲了經(jīng)驗,使青春散發(fā)出金色的光芒。

  藍色

  同桌漫不經(jīng)心地走進教室,同學們蜂擁而至。“怎么了?你千萬不能喪失信心!”在“愛心大使”勸過后,“小博士”也表現(xiàn)自己的心意,“船到橋頭自然直,笑看生活,一切還是這么美好。”原來是同桌考試失利,被老班訓斥。不過,在眾多同學的安慰下,他相安無事,仍是那個永遠自信的男生。因為我們正在友誼的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我們的青春充斥著藍。

  青春原是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,安靜與活力贈予他碧綠,經(jīng)驗賦予它金黃,友誼施予它天藍。從此,青春就是五彩斑斕的了。

  那一抹色彩作文600字 篇23

  生活是一張潔白無暇的畫紙,我們則是根根畫筆,在上面涂抹著生活的色彩!}記

  愉悅之藍

  藍,代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大,二者包容萬物,一切事物盡納入自己的胸懷之中!巴艘徊,海闊天空”,多一份寬容與包涵,一切都是風平浪靜,恐怕只有真正懂得包容的人,才會永遠擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭就像一場雨,總會雨過天晴,毫無意義的爭斗只會只會給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。

  希望之綠

  殘花敗柳的逝去,并不意味著死亡,而是新生命開始的前奏,只是為更多生命埋下了希望的種子。春,萬物的復蘇的開始,整個眼簾中都是綠色的景象,給人以活力與希望。因此,也會有人說,一年之計在于春。剛開始,一切散發(fā)著勃勃生機,使每一個人都為自己的新目標而奮發(fā)努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧,青年,剛開始,總是會有希望的!到了夏天,正是到了綠的鼎盛時期,碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點點黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗,但這卻是生命的后期,是希望泯滅的最后終點。之所以一點點逼近死亡,只是由于失去了綠的蓬勃向上的.朝氣,不再向上發(fā)展,只求將畢生所積累的,在生命即將耗盡之前,為這個世界留下一縷芳香。雖然此時取得了華麗,卻不會維持太久,凋零之后,依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的艷麗,絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。

  喜悅之紅

  紅色,在諸多顏色中,是最具有激情與喜悅的的顏色了,充斥著對美好生活渴求的強烈欲望,卻毫不缺乏對現(xiàn)在生活的享受與滿足。時刻保持一顆喜悅的心,從不灰心喪氣。

  生活的色彩,總是有滋有味的!

  那一抹色彩作文600字 篇24

  人一生之中會有許多的情感,痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……

  與心友分離是無奈的灰,因為我們不能相見、聊天又何來相知呢?短暫的分離,讓我們明白‘天有不測風雨,月亮有陰晴圓缺’。相見相識相恨晚。雖然這不是我們想要的結局,但是我們明白這很無奈。于是心里蒙上了一層灰……

  被父母誤解時是痛苦的紅,因為我們不能相互理解,像是一張被褥把自己嚴嚴實實的包裹起來,不讓人發(fā)現(xiàn)自己脆弱的一面,是那么的不堪一擊[注: 不堪:經(jīng)不起。形容力量薄弱,經(jīng)不起一擊。也形容論點不嚴密,經(jīng)不起反駁。],那么的可笑,那么的不被人理解……

  也使我感到人有時真的很可笑。

  在老家那個學校、那個房子里讓我嘗遍了人生中的'四味,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、經(jīng)歷了感情所帶給我喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。]、感情的色彩使我每天都不一樣,時而快樂的粉、時而痛苦的紅、時而無奈的灰、時而迷茫的黑……

  我似乎經(jīng)歷了所有的感情,于是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即[注: 能望見,但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物。]、不敢再相信任何人的終極

  顏色迷茫的黑。

  用冷漠來偽裝自己,讓人錯以為我很堅強。其實我內(nèi)心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……

  人生本就是一門功課,要好好學習,好好解析,了解自己,也要了解他人。但我始終都不懂我應該怎樣去學習,才能夠把它學得最好呢?

  那一抹色彩作文600字 篇25

  我尋思著,春天是何種顏色呢?

  剛下過雨,空氣中摻和著泥土和花的氣味,沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發(fā)現(xiàn)春天的色彩。

  春天是紅色的吧!剛出門,便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字,只是看到它那火紅的身影,肆意地綻放,毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。

  我繼續(xù)走著、走著,迎面撞來了兩只蝴蝶,我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的翅膀,從我的肩旁掠過,飛進菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。

  我走到了山腳下,忽地抬頭一望,滿山遍野的綠,滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣,好像也把空氣染綠了似的,盡是“希望”的味道,可謂綠意盎然啊!

  山間有一條小溪,水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的.,透過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭,小溪就像條狀的翡翠,鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過,撩撥了溪中的荇菜,泛起了層層漣漪。

  我攀上山頭,仰望天空,萬里無云,似那廣闊平靜的大海,又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽,像被過濾了雜色,沒有一絲浮絮,愈看愈發(fā)顯得湛藍無比。

  春天到底是何種顏色呢?我尋不到答案。

  忽然,我看見天空掛上了一道彩虹,閃著七色的光芒,多么耀眼!哦,一定是了!我茅塞頓開,春天是彩色的呀!

  彩虹為我架起一座橋,成為我求知成長的向往。明天,我一定要好好學習,飛馳上連接南北的彩虹大道,讓我的家鄉(xiāng)永遠美麗富饒,我的心中埋下了一顆種子。

  那一抹色彩作文600字 篇26

  暑假的色彩,像一道雨后的彩虹,七種顏色,令人記憶猶新。

  暑假是紅色的:烈日炎炎,火紅的太陽炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽光下,盡情的玩耍;小河中紅色的鯉魚歡樂的嬉戲;紅紅大大的蘋果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”;外面黑綠相間,里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞;紅里透著一點白色的草莓、粉紅的西紅柿……

  暑假是藍色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽讓人感到炎熱,但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無比涼爽;《海底兩萬里》、《海底世界》這些書讓我們看的既舒服又能認識一些我們沒有見過的海洋生物,仿佛自己身臨其境;那大大的藍鯨、水母使我們大飽眼福,那些五彩的奇珍魚兒,更是聽都沒聽說過;貝殼、水藻七彩斑斕,它們是那么的稀有。暑假可以在海中暢游,所以暑假是藍色的。

  暑假還是紫色的。每天晚上,空中的星星向我們眨眼睛,七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛的勺子。每當我們迷路了,抬頭一看,這把“勺子”就會為我們指路;哈,困了,我躺著家鄉(xiāng)的草坪上,靜靜的,不緊不慢的數(shù)著星星,周圍的一切都睡著了,我也慢慢閉上了眼睛,在這夏天的夜晚中,進入了紫色的夢鄉(xiāng)。

  暑假更是蔥郁的綠色。小草把它柔弱的嫩綠性格扔掉,變成了勇敢、艱強的墨綠;柳樹在風的.歌聲下舞動著她飄逸的長發(fā),盡力的配合著風;小河里的荷花猶如一位婷婷玉立的少女,在河里與魚兒、青蛙嬉戲。我?guī)е鴿M懷的好心情,踏進這綠色的天堂。無憂無慮的玩耍,聽聽鳥兒們幸福的鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,一切都煥然一新。綠色的夏天,真美好。

  暑假的顏包豐富多彩,像一朵七彩花,變幻無窮。

  那一抹色彩作文600字 篇27

  清明節(jié)那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過了幾天,它竟發(fā)芽了,長出兩片厚厚的葉子,越長越高,速度超過了同時種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強大。

  我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強的長高,抽出一片有一片葉子,葉子長得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長。不久,我驚喜的發(fā)現(xiàn),在莖的頂部竟長出了向日葵的花盤,花盤逐漸長大,而花瓣也隨著綻放,一片一片,狹長的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽光的.照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽光的恩賜,這是太陽的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚的個性,那表現(xiàn)的熾熱的感情,不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎?畫家所贊嘆的就是這昂揚的生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。

  一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬物至尊的人類,更應該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無愧生命的給予,無愧生命的唯一。作為一個人,你無法選擇出生,也無法選擇容貌,更無法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿,雖然不能延展生命的長度,但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂觀、積極的心態(tài),去努力爭取,滿懷希望,讓自己不斷儲存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!

  那一抹色彩作文600字 篇28

  生命的起初,我們就像一張張未經(jīng)渲染的白紙,所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來——

  粉紅色的寵愛

  我喜歡蜷縮在媽媽的懷中,享受媽媽溫暖的撫摸;我喜歡騎在爸爸的肩上,享受爸爸寬厚的脊背;我喜歡坐在姥爺?shù)南ド希硎芾褷斈菍櫮绲脑捳Z……在小孩子的眼里,來自家人的愛應該就是整個世界了。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色,這粉紅色里是寵愛、是溫暖、是呵護,是一股從心頭涌上來的暖流。粉紅色,愛的專屬顏色。

  乳白色的天真

  像是剛剛長出來的新芽,一切都還模模糊糊,卻也無憂無慮。在屋前的'那片空地,捉蜻蜓、逮螞蚱、摘野花……我們好像有永遠做不完的游戲,蹦蹦跳跳,歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里。

  天藍色的夢想

  不知道從何時起,總喜歡躺在柔軟的草地上,仰望天空。其實不是喜歡軟綿綿的草地,也不是喜歡抬頭仰望天空的姿勢,只是喜歡蘊含在高遠中的天藍色的夢想。仿佛每一個夢想都能插上翅膀,飛向有云的地方。

  金黃色的熱情

  我們就如同金黃色的朝陽,有著火一般的激情與活力。只因為比別人多一份激情,所以我們能夠把廣場舞跳出一種精神,也能夠把喜歡的事當成一種信仰。只因為我們比別人多一份活力,所以我們勇于探索世界未知的奧秘,甚至做出的事情離經(jīng)叛道,也在所不惜。閃閃發(fā)光的金色,是我們對生活的熱情。

  生活就好比繪制一幅畫,有的畫得多姿多彩,有的畫得灰黯單調(diào)。我要為我的這幅畫添上濃濃的色彩,所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大筆揮灑地畫它,我要讓它變得絢麗多姿!

  那一抹色彩作文600字 篇29

  自古以來,紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑,會怎樣呢?荷花、荷葉和黑泥就是個例子。

  走在荷塘邊,太陽早已掛上藍天,在遠處看,眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴,似傘,似大帽子。當走進它們時,風吹來了積極和謙虛,于是有的荷葉熱情地向我們招手,有的似乎很害羞,低著頭,但是仿佛還能聽到它們在竊竊私語。當手接觸到荷葉的上面時,并不是非常光滑,而是有細小的絨毛,所以,當水在上面時,不會化開,而是合作般地在上面玩耍,在上面滑動。

  比起荷葉,荷花就顯得安靜,宛如一個恬靜溫柔的少女。她各種形態(tài),有的含苞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的則剛剛綻放,幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進去。有的已經(jīng)凋零,但卻不失風采。嫩黃的'花心躲藏在花瓣之中,生怕曬黑了皮膚;ò旰盟朴褡帘,但柔韌性十足,真是深藏不露!荷花的香氣若有若無,飄逸可人。有種淡淡的幽香,荷花婀娜多姿,我仿佛也成為了其中的一朵,兄弟姐妹都在身邊。真不孤單,真不愜意!

  淤泥,一直在默默無聞,付出。荷花生活在淤泥里,如果沒有淤泥,荷花怎么生存?荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵?

  人們常說,荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥,卻沒有破壞它的本質(zhì),清正廉潔,高尚。荷葉甘當綠葉,襯托出荷花的美麗,這是一種奉獻的精神。淤泥在地底下,給了荷花荷葉富足的生長環(huán)境,這不也是一種奉獻嗎?

  荷花、荷葉和淤泥,它們互相合作、互相依靠,這種嬌艷的紅,青翠的綠,無染的黑,是完美搭檔,更是生命之色。

  那一抹色彩作文600字 篇30

  生命也是豐富多彩的,它能給人以美感,有時也會使人感到驚奇。

  現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這一切開始的季節(jié)中,會有萬物萌發(fā),人們度過了一個寒冷的冬天,也許會感嘆:“萬物復蘇的日子終于來臨了。”經(jīng)過一場場雨水的洗刷,又經(jīng)過一次次和煦的'陽光沐浴,小草已偷偷從土壤里鉆了出來;花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥吱吱喳喳地從空中飛過;樹上也長出了一片新綠。

  不過多久,我們將踏著清晨小道,遠離春天,去尋找夏天。夏天里,多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉,荷花一定長得老高老高的,荷葉像一把遮陽傘,為荷花妹妹遮著炎熱的陽光,給她一絲涼意。

  夏天那炎熱的天氣剛過,我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風吹過,把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落,給人一種失望感。

  人們踏著厚厚的秋葉,來感受冬之美。冬天時常有霧,站在窗口往外望,湖、房屋、道路,萬事萬物都被它所籠罩,一種夢幻之感,油然而生。在冬天,也賦予著生命。臘梅在枝頭開放,“凌寒獨自開,為有暗香來,”它們無私的為人類奉獻出自己的芳香,也算是一種貢獻吧!

  每一季節(jié),它們都具有自己的特點,它們所具有的生命給人類帶來美感,實際,在我們的生活中,也可以通過觀察,來發(fā)現(xiàn)生命。

  一個冉冉升起太陽的日子,我仔細的觀察著一個雞蛋,我觀察著,我了解了:在一個沒有孵化出小雞,但小雞曾在蛋內(nèi)生長過一段時間的雞蛋中,可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等,確實使人深感驚奇。

  一個小小的雞蛋內(nèi)都能有生命,那么整個自然界豈不是更加精彩,生命是賦予色彩的,讓我們?nèi)ジ惺芩x予的美感以及其中的豐富多彩。

  那一抹色彩作文600字 篇31

  家庭的色彩,五彩繽紛,正如那天上的彩虹,顏色多種多樣,象征著生活的苦辣酸甜。

  家庭的色彩是黃色的,是溫馨的色彩,初中的生活是緊張而又繁忙的,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,學習的生活枯燥無味,在學校疲憊的我,回到家,忽然變得輕松了,像卸去了千斤的重擔,心里也變得舒坦起來,家里父母忙碌的.身影,讓人感到十分的溫馨,仿佛讓我擁有整個世界上最美好的東西,這樣,我還要奢求什么呢?家庭真溫暖。

  家庭的色彩是灰色,在一起生活,免不了有磕磕絆絆,爸爸媽媽吵架時,家里立刻變得嚴肅起來,連空氣也凝固了,父母的爭吵,使家庭變?yōu)楹谏,但爭吵過后,又很快的和好如初,黑色的氣氛瞬間消失,所以說,家庭的顏色有時也是介于黑色和白色之間的灰色,沒有什么顏色比它更適合了。

  家庭的顏色是綠色,是希望的顏色,如果把家庭比作一個大花園,那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒,父母則是那辛勤的園丁,無微不至的照顧者我,我是他們?nèi)康南MK麄儗⑾M挠栉,讓我茁壯成長,綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。

  家庭的顏色是紫色,是夢幻的顏色,是迷人的顏色,每個人都希望自己的家庭幸福美滿,如紫色般夢幻迷人,家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼,每個人都盡心竭力地保護著它,不惜望它支離破碎,都希望為這個家貢獻自己的一份力量,家是那么的令人著迷,一切都是美好的,包括父母的嘮叨,繁雜的瑣事,所有的煩惱都煙消云散了,有的只是精神上的寧靜與生的喜悅。

  家庭的色彩,讓人感受至深,每個人都愛自己的家,像母親呵護孩子般呵護著這個家,家庭的色彩不是單一的,是一串串色彩的項鏈串聯(lián)起來的混合色彩,會使人有各種各樣的感受。

  那一抹色彩作文600字 篇32

  你說青春是什么顏色?青春這個詞,無限美好,象征新生。在這個千變?nèi)f化的塵世中,青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的,在斑駁的歲月中,它閃耀著不同的光芒。

  它——是紅色。青春,大寫著美好,大寫著奮斗。奮斗正青春,青春獻祖國。作為青少年,我們應發(fā)揚奮斗的激情,用汗水寫下自己的未來,用雙手創(chuàng)造祖國的明天。不管結果如何,奮斗都是成長路途中永不褪色的紅,是處于青春期的我們身上必不可少的標志。如果青春有顏色,我想它是紅色,斗志昂揚,激情滿懷。

  它——是綠色。積極向上、樂觀進取是青春的標志詞。哪怕所有的人生都大寫著失敗,我也要敢闖敢干,毫不退縮。青春象征著新生,象征著自己的起點。不管之前的你迷茫還是畏縮,站在青春這條起跑線,便只顧沖鋒,不怕失敗,也不怕否定,自己的青春永遠掌握在自己的手中。如果青春有顏色,我想它是綠色,敢于實踐,不怕失敗。

  它——是藍色,象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善,什么是惡,我們都應有自己的判斷。在這個肆意張狂的年代,什么事情都會發(fā)生,而我們所要做的,就是保持一顆潔凈而透亮的心靈,散發(fā)青春最鮮亮的.光芒。如果青春有顏色,我想它是藍色,保持初心,穩(wěn)步向前。

  它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫卷,畫筆就在我們手中,上面所畫的內(nèi)容就是我們對未來的規(guī)劃。未來的人生軌跡從此刻就要開始規(guī)劃,無論選擇著什么樣的青春,都應該有計劃地去執(zhí)行。如果青春有顏色,我想它是白色,面對未知的明天,我們應計劃明確,堅定不移。

  青春是閃耀的星芒,是初升的太陽,也是未來的指航標。青春有斑斕的色彩,各種顏色堆積的青春,是我們風華正茂的模樣。

  那一抹色彩作文600字 篇33

  我常常用手托著下巴,望著從窗前飛過的小鳥,靜靜地思索著:生命是什么樣的顏色呢?可多少次苦思冥想,總是得不到滿意的答案。

  我的好朋友說:生命是綠色的,像那生機勃勃的春天。綠色,孕育著希望,它總能使人感覺到明天是那樣的美好,并充滿期待。瞧,那些在春天里誕生的小草兒,綠得那樣可愛。

  媽媽說:生命是紅色的,像那楓葉如舟的秋天。紅色象征著人們體內(nèi)的熱血,鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找,那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表著中國,代表著那些曾為中國兒奮斗的戰(zhàn)士們,代表著中國人民用沸騰的熱血奔向未來!

  姥姥說:生命是金黃色的,像那陽光普照的夏季。金黃,象征著新生命的開始。旭日金黃的太陽,從山谷底緩緩升起,仿佛太陽在沖破山谷的阻撓,給人類帶來黎明的曙光。

  舅舅說:生命是藍色的',像那雪花漫天飛舞的冬季。藍天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍的。水藍、天藍,這都代表著人的心胸寬廣偉大,并有一顆包容之心。世上藍色的事物,通常都有著寬廣無比的胸懷!

  姥爺說:生命是白色的,像那帶著和平的白鴿飛在碧藍的天空,人世間對能把病人治好的醫(yī)生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純凈的心靈讓許多病人得到了關懷,他們?yōu)榱撕推,甚至讓自己與病魔接觸,然而,直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。

  聽了親朋好友的話后,我覺得,如果把他們所說的顏色加起來,用一個詞兒來形容――五顏六色。

  哈哈!我終于知道生命是什么顏色了,生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調(diào)!生命是五顏六色的,生命是要有波折起伏的,這才是真正的生命。

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