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曬曬我們班的牛人600字作文初中

時(shí)間:2022-12-31 02:08:17 作文寫作 我要投稿
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曬曬我們班的牛人600字作文初中(通用28篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文初中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

曬曬我們班的牛人600字作文初中(通用28篇)

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇1

  說起牛人”,我們班還真不少,每個(gè)同學(xué)身上都有閃閃發(fā)光的地方,除了像學(xué)霸大陳先生和小蔡女士一類的外,還有很多隱藏在我們身邊的牛人,今天我就來為我們小組的孫其衡打廣告”。

  一提起孫其衡,或許大家都在想的是:小小的,柔柔的,就好像池邊柔軟的葭草一般,可正是這樣的她,卻讓我內(nèi)心無比欽佩。

  再問一遍!女生1500米有誰參加?”體委在前面焦急地問著。臺(tái)下卻沒有一聲回答,大家或沉默或小聲的和同桌交流著。這時(shí)候?qū)O其衡堅(jiān)定地舉起了手。我來吧!彼p柔地說,聲音卻無比堅(jiān)定。我有些詫異地看著她,不敢相信那小小的身軀里有什么的毅力。然后,她用行動(dòng)證明了自己,正當(dāng)一個(gè)個(gè)1500米選手都體力不支,紛紛做著減速運(yùn)動(dòng)時(shí),她仿佛后起之秀一般,用勻速運(yùn)動(dòng)超越了十幾個(gè)原本跑在她前面的選手,她小小的身軀此刻就成為了賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景,隨著她飛揚(yáng)的汗珠一起烙印在我心里。

  孫其衡一看就是個(gè)秀氣的孩子,我同意這個(gè)說法。記得初次見面時(shí),她端坐在椅子上,我莫名想到一個(gè)場(chǎng)景:清荷在池面上亭亭玉立,荷葉上的`水珠折射著微光這種感覺終于在讀她文章時(shí)又一次想起。她的語言細(xì)膩清新,從這點(diǎn)上她就已經(jīng)算是我的榜樣了她的文章總能帶給人們一種自帶柔光效果的畫面感,回味時(shí)又感覺若清風(fēng)撲面,這大概就是回味無窮”吧。

  孫其衡很認(rèn)真,無論對(duì)什么事情。上數(shù)學(xué)課時(shí),她總會(huì)用筆記本記下老師所講的重點(diǎn),她語文書上的筆記既工整又齊全,每次看到她寫的作業(yè),卷面都是干凈又養(yǎng)眼,不得不說看她的作業(yè)聽寫也是一種享受。她對(duì)待同學(xué)也是細(xì)致入微的,有一次數(shù)學(xué)王老師要我們把例題都整理下來,多虧她提醒我,否則我就要開天窗了。當(dāng)我補(bǔ)好題目后,她還細(xì)心地借給我她的筆記供我參考補(bǔ)漏。有這樣一個(gè)同學(xué)多好啊!

  牛人”并不只是那些成績(jī)出色的學(xué)霸,我們身邊隨時(shí)都有潛伏的牛人”,他們或低調(diào)內(nèi)斂,或深藏不露,總之身邊的每一個(gè)同學(xué)老師都值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇2

  詩書氣華,風(fēng)度翩翩。她的筆下,生動(dòng)趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黃鶯明亮清脆。在我們班中,她既是蘊(yùn)藏著書香氣質(zhì)的才女,也是落落大方的一位全能演說家。這位才女,即是我們班最令人敬佩又喜愛的周一諾。

  她扎實(shí)深厚的寫作基礎(chǔ),是她年少時(shí)努力一首、一首苦苦背詩而來的。在每次語文課前她都會(huì)為大家高聲朗誦一首長(zhǎng)篇名詩。每當(dāng)聽完她用動(dòng)人明亮的嗓音誦讀那些千古流傳的詩句,我們都為她送去敬佩的掌聲。

  她的第一“!,就在她的筆下。閱過萬卷詩書的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家筆下多姿多態(tài)的'時(shí)代背景。她眼中的四季盡是五彩斑斕、生機(jī)有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤單,又看到冬雪瀟灑的落在世界,盡是被她用筆墨記錄了下來,一覽眼中,她亦喜愛感受身旁人的模樣,她曾真摯地寫過導(dǎo)師的故事,生動(dòng)而又震撼,她筆下的老師可在我們的腦海里一點(diǎn)、一點(diǎn)的浮現(xiàn)出來,有一點(diǎn)、一點(diǎn)地深深烙印。多么生動(dòng)的描寫讓我深深的記得此位還未熟悉的人!

  她的筆下,藏著許多令人深思的片段,它的行云流水,更是無人可比的!

  除了才女的寫作很“牛”,她的性格落落大方尤是讓我們感到體貼與親切,在演講的舞臺(tái)上,她大步走向中央,用那黃鶯明亮的嗓子大膽的講起了自己的想法,那雙明亮的眼睛總是時(shí)時(shí)刻刻盯著每一位同學(xué),同時(shí)又滔滔不絕的講著話,她所做的總是讓人為此感到敬佩。而日常學(xué)習(xí)中,她依舊睜著那明亮的眼望著我們,談起心事或生活。

  詩書氣華,風(fēng)度翩翩。真不虧是謙學(xué)的才女!周一諾,何不為班級(jí)的“牛人”?

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇3

  我班的牛人,可謂是身懷絕技,個(gè)個(gè)身手不凡,但我佩服的牛人是“臉”。有人會(huì)問這是什么稱號(hào),我想是因?yàn)樗小袄钛浴钡木壒拾桑?/p>

  “臉”在班級(jí)里,準(zhǔn)確說是“全屆”,他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里?就比如說吧:你上數(shù)學(xué)課,他寫語文練習(xí)冊(cè);你上物理課,他寫蒙語文;有時(shí),你一不留神人家就寫完了一張卷子,真是讓我“敬佩不已”呀!

  記得,上周某節(jié)數(shù)學(xué)課,也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰,看著老師一步一步地走向講臺(tái),心想:肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去,人人都無精打采,這時(shí)我看到了那個(gè)永遠(yuǎn)與眾不同的“怪才”——“臉”。只見他眉頭緊鎖,嘴刁筆,深思熟慮過后奮筆疾書,我仔細(xì)一看,果然是語文題。

  “上課”——隨著老師的`口令全體站起身來,而怪才“臉”卻好像被粘在了椅子上,紋絲不動(dòng),繼續(xù)做他的語文題。講著講著,我們被一道題難住了,而這時(shí)教室上空一只強(qiáng)壯粗黑的大手鶴立雞群,隨后,一個(gè)響亮的聲音準(zhǔn)確地報(bào)出了答案。我們大家都十分佩服,用掌聲傳遞了敬意,而他卻一直沉迷于“語文”的海洋,全然聽不見掌聲,

  “怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。

  有一次語文課,一名同學(xué)被叫出教室,隨后,他便脫口而出一句古詩:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當(dāng)時(shí)的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。

  有時(shí),哪位同學(xué)傷心了,下課他便跑到講臺(tái)上,學(xué)著老師上課的姿勢(shì)背廣告詞,直到把同學(xué)弄笑,才肯罷休。因此他便又有了個(gè)“模特機(jī)器人”的稱號(hào)。

  當(dāng)你看了這些,不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎?不想看看他的廬山真面目嗎?他可是我們班的牛人呀!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇4

  去跑一千嗎?”G放學(xué)后問我。

  不,不!”我連忙擺手。

  一千米是體育必考的一個(gè)項(xiàng)目,考驗(yàn)學(xué)生的耐心、體力和意志力。還有,值得一提的是沒人喜歡跑一千。

  G是班里倒數(shù)第二矮的學(xué)生。從他白刷刷的臉和瘦小的`身軀就能看出他的體育不怎樣。況且,他是我們班唯一一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)暈倒的學(xué)生。第一次跑一千,我的成績(jī)比較差,更別提G了,他比我慢了整整20秒。

  誰要重新測(cè)試?”老師問道。

  G果斷舉起手來。我覺得有些不可思議,于是上前告訴他,剛跑完一次1000米,體力是恢復(fù)不過來的。他堅(jiān)毅地?fù)u搖頭,說:我再試試。”

  不出所言,G比上次慢,他卻不以為然。相反,他開始每天放學(xué)跑1000米,還邀請(qǐng)我一起去跑。我一開始答應(yīng)了,跑下一圈,就停了下來。不行了,不行了”,我喘著氣說。

  于是就留下他一個(gè)人。他跑了三圈后也停下來了,他汗流浹背,氣喘吁吁地說:不行,下次再來一次跑完!钡诙焖嬗秩ヅ懿。

  盡管我依舊比他快,但他一直很努力。每節(jié)體育課,老師都會(huì)讓我們跑圈。有一次我說:唉?好像每次我都比你快!”G就很不服氣,于是他立刻加速,我也不甘落后,到了最后,我還是超過了他。從那天起,我們就成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次我贏”時(shí),他都會(huì)拍拍我的肩膀,說干得不錯(cuò)!

  在以后的跑圈中,在我每次緩過勁來后,他卻依然口干舌燥,連話都說不出來。至今他未打敗過我一次,但他依舊很努力。他算不上跑步牛人”,但他確實(shí)是精神上的牛人”。每次望著他的背影,我心中都有一種神奇的力量。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇5

  張同學(xué)是我們班的一位“牛人”,他其貌不揚(yáng),性格也不是特別外向,總是一個(gè)人悶頭做自己的事,這一點(diǎn)讓他時(shí)常被同學(xué)們忽略。然而,他又是全班同學(xué)最無法忽略的人:在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,總能看見他的身影,他的成績(jī)名列前茅,各類獎(jiǎng)項(xiàng)中總能看見他的名字……然而最“!钡牡胤,是他為了管理班級(jí)紀(jì)律,練就的“張氏咆哮功”。

  有一次自習(xí)課上,已經(jīng)打了預(yù)備鈴,同學(xué)們陸續(xù)回到座位。老師還沒有來,有的調(diào)皮的男生就坐不住了,像猴子一樣又蹦又跳。俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王”,F(xiàn)在“老虎”都還沒來呢,“猴子們”可不就要狂歡了嗎?有的女生也按捺不住內(nèi)心的興奮,開始小聲地說話,唯獨(dú)張同學(xué)一個(gè)人在默默地寫作業(yè)。

  突然,“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)男生被椅子絆倒了,倒在地上的'他見全班同學(xué)都在看他,覺得找到了一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),干脆就躺在地上不起來了,并做出許多搞笑的動(dòng)作,逗大家笑。

  就在班里鬧得不可開交的時(shí)候,一個(gè)巨大的“咆哮”聲好似平地一聲驚雷,壓過了所有噪音:“都瘋了是吧!”這個(gè)聲音帶著嚴(yán)厲和壓迫,嚇得我心中一震,下意識(shí)地緊緊抿起嘴巴,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)張同學(xué)不知何時(shí)已站在前面,怒視著那幾個(gè)搗蛋的男生。剎那,全班鴉雀無聲,靜得連針掉在地上都聽得見聲兒。原先躺在地上的那個(gè)男生見形勢(shì)不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同學(xué)瞅了一眼張同學(xué)的表情,知道再鬧下去會(huì)自討沒趣,也都紛紛地回到了座位上。班里又重新安靜下來。我回想著剛才張同學(xué)那聲“無敵咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“這可真是位牛人!”

  以后每逢班級(jí)中需要組織活動(dòng),協(xié)助老師維持紀(jì)律,以身作則的張同學(xué)都會(huì)主動(dòng)站出來,承擔(dān)起“小老師”的職責(zé)。這讓我又對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí):張同學(xué)不僅牛在他的“張氏咆哮功”上,更“!痹谒頌榘辔瘏f(xié)助老師維持班級(jí)紀(jì)律的這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)上。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇6

  每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。

  我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

  他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng),參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì),從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)期辛苦的`訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng),幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……

  從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對(duì)于我們的期望他一直還在努力著,為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。

  我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過,卻也無法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。

  他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。

  雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇7

  俗話說“八仙過海,各顯神通”,嘿嘿!那今天就讓你領(lǐng)略我們班的一位“牛人”。

  他的外貌略顯粗獷,皮膚黝黑,體寬,但走起路來從來不拖泥帶水。雖然外貌較馬虎,但被堪稱“牛人”總會(huì)有他的兩把刷子。

  首先,他牛就牛在氣魄。武術(shù)操時(shí),口號(hào)聲最響亮的就是他,那一聲聲鏗鏘有力的“吼!哈!”聲音從頭到尾沒有間斷。且他的聲音也影響著周圍同學(xué)的聲音。一開始,班上沒幾個(gè)敢吼出來,但一有他的聲音,全班都鉚足勁兒大吼,那聲音可謂是響徹云霄。這還沒完,他在做操時(shí)一招一式也特別到位,使人感覺到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浹背,但他也從來不用紙巾輕輕揩去,而是直接用手一倫,汗便沾在了他的衣袖上。

  也許是他的體形優(yōu)勢(shì)給予他的勇氣和力量。但這只是他的一部分,他也有他細(xì)致的一面。

  這也是他的第二牛,牛在他的細(xì)致。都說:“張飛穿針,粗中有細(xì)!彼矡o一例外,身為衛(wèi)生委員的他,對(duì)待工作那真是一絲不茍。一次監(jiān)督我團(tuán)的衛(wèi)生,他足足在教室把關(guān)半個(gè)小時(shí),才罷休。面對(duì)我們走讀生回家的迫切與寄宿生吃飯的焦急,他是默默的接受著,沒有絲毫怨言。反而幫我們一起打掃,因?yàn)樗男兴殑?wù)的責(zé)任,恪守個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。他要把黑板的一抹污水,門后的一角灰塵,后排的一把椅子都督促打掃干凈,才將這一切放過。我們本是滿心埋怨,但被他的舉動(dòng)感動(dòng)了,取而代之的是一段久久愧疚。

  這大抵是他對(duì)待工作的'態(tài)度!不過,在平日里,他還是頗為風(fēng)趣幽默的。

  這也是他的第三牛,牛在他的幽默。下課時(shí),他有時(shí)會(huì)用渾厚的“高音”唱起歡快的歌,這便使人忍俊不禁。有時(shí)他也會(huì)因小事笑著和你爭(zhēng)辯,到最后,大抵你會(huì)覺得有趣。

  這便是我所講的“牛人”三牛,你能猜出他是誰嗎?

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇8

  我們班有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,或是“演說家”,或是“大管家”,今天要曬的牛人是“女漢子”。

  她名叫“螃蟹”,因?yàn)楸久幸粋(gè)字的讀音與“蟹”字相似,她長(zhǎng)得很高、很瘦,不喜歡與同學(xué)們打鬧,是個(gè)文靜,甚至看起來弱不禁風(fēng)的“女漢子”,不過你可千萬別小瞧她喲!一天中午,班上的飲水機(jī)沒有水了。生活委員愁眉苦臉的'站在講臺(tái)前問:“誰愿意和我去總務(wù)處領(lǐng)桶裝水?”幾個(gè)高大、強(qiáng)壯的男生舉起了手,隨后她也舉起了手,這令我們非常驚訝:那一桶50斤的水應(yīng)該很重吧!她會(huì)怎樣將水桶抱上四樓呢?她應(yīng)該是走一走,停一停吧!肯定是最后一個(gè)回到教室的人。然而就在這時(shí),她抱著一桶水進(jìn)了教室,將水桶放在飲水機(jī)旁,只見她輕微地喘著氣,不緊不慢地坐下來寫作業(yè)。過了很久,男生們才把水桶抱進(jìn)教室,其中一位男生指著“螃蟹”說:“你簡(jiǎn)直不是人嘛!跑的比兔子還快!”“女漢子”的稱號(hào)果然名不虛傳啊!

  哦,還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)間要進(jìn)行拔河比賽,班里的好多女生都畏懼上場(chǎng),但“螃蟹”卻自告奮勇的要上場(chǎng)參賽。她上場(chǎng)時(shí),看上去一臉輕松,沒有任何壓力。隨著裁判員一聲令下,只見她雙腳蹬住地面,身體大幅度的向后傾,雙手緊緊攥住繩子,使勁往后拽,眉頭擰成了一團(tuán),雙唇咬緊,滿臉漲紅,仿佛要爆發(fā)出體內(nèi)的“洪荒之力”,從而打敗強(qiáng)大的對(duì)手。經(jīng)過雙方激烈地較量后,我們班勝利了。比賽結(jié)束后,參賽的女生都在抱怨手太疼了,說下次再也不想上場(chǎng)比賽了,但“螃蟹”卻沒有任何抱怨,輕松地甩了甩手走開了,同學(xué)們非常納悶,她怎么不抱怨一下手被繩子勒痛,或太累以后不想?yún)①。難道她真的是機(jī)器人嗎?難道她是鐵做的嗎?遠(yuǎn)處投來同學(xué)們異樣的目光……

  瞧!這就是我們班的“牛人”——女漢子,她從不嬌氣,常常為班級(jí)著想,我們應(yīng)該向“女漢子”學(xué)習(xí)!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇9

  自從他當(dāng)了班長(zhǎng),生活上或是人際交往上。還記得在一節(jié)時(shí)政課上要求同學(xué)講對(duì)空巢老人的看法,張開大嘴,面部肌肉鄒在一起,當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力,抱負(fù)的,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講曬曬我們班的“牛人”。

  自從到初中以來,正因?yàn)槿绱恕?/p>

  他喜歡唱歌。其中,投入激情時(shí),手中空中揮舞著,非常有號(hào)召力,最終以感到結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)周圍的`變化確實(shí)非常大,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,他肯定百倍的認(rèn)真。每當(dāng)其唱起歌來,只見他仰起頭來,并沒有什么主題,學(xué)習(xí)特別能學(xué)的,雖說平時(shí)少見其看書預(yù)習(xí),而且還多出了許多奇才,并帶有一點(diǎn)小憤怒,是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理,每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),他做了一件偉大的事情,受到老師的青睞。

  也正是這些“牛人”,號(hào)召力特強(qiáng)的,他這個(gè)班長(zhǎng)讓同學(xué)們心服口服。

  這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的混混以及差生,雖說唱的不好聽,緊閉眼睛。就好比有唱歌特別棒的,就是對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)改革,他對(duì)班級(jí)盡心盡責(zé),我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的,諸如此類。

  他熱愛學(xué)習(xí),可是通常都以尷尬結(jié)尾,才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。

  他很有氣場(chǎng),一定少不了他,他廢除了以前班干部的管理制度,他開始努力,最令我敬佩的牛人,坐在座位上,許多同學(xué)都各抒己見,這學(xué)期易班主任換班長(zhǎng)換掉了他,使用了全新的一套制度,對(duì)現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判?勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,許多同學(xué)皆潸然淚下,開始不是差生。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處,每次打掃衛(wèi)生都是其最后收?qǐng)觯绻幸恍┘ぐ褐黝}發(fā)言,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,每次組織他都率先領(lǐng)頭,只有他是激昂的,可是他從不氣餒,唱起他那些粵語老歌,可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),他描述的繪聲繪色,才讓我們班充滿活力,這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好,卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理,包括學(xué)習(xí)上,都與小學(xué)不同。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇10

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈哈!說得那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹其中一位吧。

  湛佳浩在我們班可是赫赫有名,每當(dāng)老師講到要“孝敬父母”,要“努力學(xué)習(xí)”的時(shí)候,總把他作為一個(gè)優(yōu)秀典型的事例告訴我們,讓我們向他學(xué)習(xí),這時(shí)候,湛佳浩的`臉就變得通紅,像一個(gè)紅紅的蘋果。

  記得有一次,陽光明媚,把整個(gè)大地鋪上了一層金色。我和湛佳浩結(jié)伴來到大操場(chǎng)跑步,一看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我便有點(diǎn)兒想偷懶。正當(dāng)我打退堂鼓,想回去之際,湛佳浩一把扯住我,帶著我飛奔起來!鞍!沒辦法,誰叫我們是好朋友呢?”在跑的過程中,我們一邊跑,一邊笑,漸漸地,我體力不支,雙腿像灌了鉛一樣,仿佛邁一步都要用盡全身力氣。我看看湛佳浩,他正輕松地跑著,跑完之后,我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背,而他卻面不改色心不跳,一臉輕松地走回了教室。

  還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,湛佳浩一看試卷,仿佛著了一個(gè)霹靂,整個(gè)人止不住地顫抖起來,我瞅了瞅他的試卷,看見了幾個(gè)鮮紅的叉叉,一個(gè)鮮紅的75分寫在試卷上,顯得異常凄慘。但是湛佳浩并沒有為此灰心喪氣,而是上課專心致志地聽老師講課,講完之后,他一副恍然大悟的樣子,將錯(cuò)題一絲不茍地更正,重新把錯(cuò)題再仔仔細(xì)細(xì)地做一遍,遇到不會(huì)的,他絞盡腦汁想,實(shí)在想不出來,他就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師,不把錯(cuò)題都弄懂就決不妥協(xié)。

  這就是我們班的“牛人”,你們說他“牛不!。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇11

  想必每個(gè)班都有一個(gè)非常厲害的人,那你們班的最牛的人是誰呢?我們班最牛的人是一個(gè)非常喜歡看書的人,因?yàn)樗麑?duì)于書了癡迷程度真的是已經(jīng)到了讓我們無法理解的地步;蛟S你會(huì)說他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好練,所以他經(jīng)?磿俏覀儾⒉徽J(rèn)為因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)并沒有說是非常的頂尖,只能說是中上的水平。而且他看書的癡迷程度并不像我們所說的,要看課本中的知識(shí),而是看各類的書籍,他都非常的喜歡。尤其是一些中國(guó)雜談?lì)惖暮椭袊?guó)歷史內(nèi)的一些野史方面的書籍是他最喜歡的,所以我們覺得他非常厲害,這么難懂的書他都看了進(jìn)去。

  我們班這個(gè)牛人最牛的地方,是因?yàn)樗覀冎v話的時(shí)候總是引經(jīng)據(jù)典,因?yàn)樗吹?書籍比較多,所以他的知識(shí)儲(chǔ)備非常的豐富。每一次講話的時(shí)候,他會(huì)引用一些他以前看過的書籍,一些皇帝的名言,或者一些官員的作風(fēng)等。有一次我跟我的一個(gè)同桌吵架了,他就引經(jīng)據(jù)典的來講述那個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。他說從我們的身上看到了一些這種方面的知識(shí),覺得我們兩個(gè)應(yīng)該和好如初。而且他說是要我先去認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槭俏蚁雀郎鷼獾,而且事情也是我做錯(cuò)的。當(dāng)然后來我確實(shí)也去負(fù)荊請(qǐng)罪,去跟我的同桌道歉了,因?yàn)榇_實(shí)是我不對(duì)在線,我先生氣的。

  也正是因?yàn)樗軌蛞?jīng)據(jù)典,并且把一些書中的知識(shí)融匯到現(xiàn)實(shí)生活中,所以我覺得他是我們班最厲害的人。當(dāng)然每個(gè)人在自己的領(lǐng)域都有他獨(dú)特的一面,或許我每個(gè)班都有一些體育狂人,一些學(xué)習(xí)狂人,但是在我的認(rèn)識(shí)當(dāng)中,他就是我覺得我們班最牛的人。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,平易近人,而且還很會(huì)處理同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾,并且他還會(huì)把書中的一些知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中來勸解我們。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇12

  我們班一直是臥虎藏龍之地。雖然平時(shí)大家都說說笑笑,打打鬧鬧,但一旦牛人現(xiàn)出原形,一定會(huì)令人大吃一驚,大開眼界,F(xiàn)在,就讓我來曬曬我們班的幾位牛人吧!

  繪畫牛人金思學(xué)

  他是我的同桌卻一直深藏不露,平日里他從不畫畫。同桌這么久,我不知道他隱藏這么深。

  那天正在上自習(xí)課,我突然發(fā)現(xiàn)他在一張紙上畫著什么。饒有興趣的我湊過去看一看,不由得吃了一驚,原來他是在畫我!仔細(xì)一看,他畫得惟妙惟肖我正在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)的樣子,神態(tài)跟我本人一模一樣。一眼就能認(rèn)出。我沒想到他會(huì)畫畫,還畫得這么好!再追問下去,才知道他已經(jīng)學(xué)了好幾年的繪畫。素描、速寫都考了九級(jí),是名副其實(shí)的繪畫牛人。知道這些我對(duì)這位一直坐我旁邊的同學(xué)有了小小的崇拜。

  當(dāng)然,像他這種身懷絕技,卻深藏不露的精神也值得我學(xué)習(xí)。

  足球牛人張澹瀟

  與上一位同學(xué)不同,這位同學(xué)在我們年級(jí)早已名揚(yáng)四海了。從初一開始,他就一直是校足球隊(duì)的.主力干將,也是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

  一次放學(xué)后,我看見他和游岳宇洋正與學(xué)弟們踢足球。雖然學(xué)弟的數(shù)量是他倆的十多倍,但他們?nèi)詮娜莶黄。只見張濛瀟接到球后,立即圍來了一大群學(xué)弟都伸腳去搶球。他果斷地將球傳了出去,球干凈利落地穿過一位同學(xué)雙腳之間的縫隙,沖過了層層包圍。一個(gè)學(xué)弟立即轉(zhuǎn)過身去追,眼看球就要被搶去了。游岳宇洋很緊張地看著,只見張濛瀟已一個(gè)箭步?jīng)_上前,腳踩在球上,一個(gè)漂亮的回旋,球便從學(xué)弟眼前遛到了他的腳下。他再一腳抽射,球進(jìn)了!他歡呼起來,學(xué)弟們對(duì)他的技術(shù)十分佩服。

  也因?yàn)樗,我們班在足球比賽中奪得了第2名。

  其實(shí)每個(gè)班級(jí)都有這樣的牛人,三人行必有我?guī)熝。牛人并不是生來就?yōu)秀,只要付出努力,自己也能變成牛人。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇13

  每個(gè)學(xué)校,每個(gè)年級(jí),每個(gè)班級(jí),都一定會(huì)有一些在某個(gè)方面特別厲害的牛人,例如,學(xué)習(xí)牛人運(yùn)動(dòng)牛人搞笑牛人

  現(xiàn)在,由我來介紹介紹我們七年級(jí)三班的牛人們!

  學(xué)習(xí)牛人

  如果你要問我們班學(xué)習(xí)最厲害的是誰,我們班的同學(xué)可以毫不夸張地,不假思索地告訴你,他就是鄭立。他可是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸,小學(xué)就已經(jīng)穩(wěn)坐班上第一的寶座,而且他不偏科,每科的成績(jī)都非常的好。

  到現(xiàn)在我還記得,在六年級(jí)時(shí),每次老師布置的練習(xí)冊(cè)在第二天評(píng)講時(shí),都會(huì)拿他的答案投影給我們訂正。那時(shí)的語文老師還說:鄭立的閱讀題的答案可以當(dāng)成參考答案了。數(shù)學(xué)老師還把鄭立的練習(xí)冊(cè)、周末試卷的答案復(fù)印出來,貼在后面讓我們多去看看,因?yàn)樗蔷褪菑膮⒖即鸢改浅瓉淼摹?/p>

  運(yùn)動(dòng)牛人

  如果你要問,我們班誰跑得最快,誰跳得最高,我們班的同學(xué)會(huì)異口同聲的告訴你,他就是羅斌。

  在剛剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,并沒有覺得他的體育有多好。直到后來體育課上的小測(cè)驗(yàn),我才重新又認(rèn)識(shí)了他,男生的一千米長(zhǎng)跑,老師剛吹哨,他就像一支離弦的箭一般,與后面同學(xué)拉開很長(zhǎng)一段距離。跑著跑著,第二名的距離已經(jīng)和他相差了有小半圈了,以至于長(zhǎng)跑的第一名我們已經(jīng)不感興趣了。

  再次重新認(rèn)識(shí)他是在校運(yùn)會(huì)上。沒有過多的'練習(xí),沒有過多的技巧,甚至還有一些些緊張的心理,他把男子跳高項(xiàng)目推向了高潮。還把一個(gè)提前練習(xí)了很久的對(duì)手比了下去,拿到了屬于他的金牌。

  每個(gè)班都有幾個(gè)特別的牛人,他們總是獨(dú)一無二的,這就是我們班的牛人!他們是3班的驕傲!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇14

  有的人說,班級(jí)就是江湖,每個(gè)人身懷絕世武功。這話,想不信都難!接下來,我就給你們曬曬我們班的牛人。

  “獅吼功的傳人”——董明欣

  首先,我就介紹一下,我們班的“大嗓門”。她就是我們班的學(xué)霸——董明欣。她那嗓門,估計(jì)沒有多少人能承受得了。只要她在教室里放聲一叫,在操場(chǎng)上差不多都能聽到。她這嗓門,若稱第二,就沒人敢稱第一。

  她竟能憑借這獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),在學(xué)校朗誦比賽獲得了很好的成績(jī)。

  這就是我們班的“獅吼功的傳人”。

  泰山壓頂中的“最強(qiáng)者”——宋睿

  泰山壓頂這門功夫,估計(jì)也只有我們班的宋睿能掌握,并且能運(yùn)用的十全十美。因?yàn),他那體型,那重量,我就用兩個(gè)字來形容,這兩個(gè)字就是“無敵”。大家想知道這稱號(hào)因何而來嗎?一天晚上,在宿舍,我們?nèi)齻(gè)人想把他抬起來,可我們仨用盡了吃奶的勁,也沒挪動(dòng)他一毫米。真是“偷雞不成,反蝕一把米”,他竟然反壓在了我身上,我了個(gè)去,當(dāng)時(shí)我才感受到他那重量,簡(jiǎn)直壓得我動(dòng)彈不得,我不得不承認(rèn),重量也是有優(yōu)勢(shì)的。

  “動(dòng)靜超人”——宋安敬

  最后,就來介紹一下我們班的`“動(dòng)靜超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一會(huì)兒是一名小書生,只要你問她個(gè)問題,他就刷得和你解釋一大片,直到你明白為止。但一下課,她就如一匹脫韁野馬,嘟嘰嘟嘰地說個(gè)不停,前說說,后說說,左說說,右說說。說個(gè)沒完沒了。

  他的性格變得如此之快,我想只有“超人”才有這個(gè)特異功能吧。

  這就是我們班的“三大戰(zhàn)神”,武功厲害得要命。對(duì)于他們我還是那兩個(gè)字:無敵!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇15

  “高手在武林,牛人出我班”。說起牛人,那我們班可是有不少呢。哎,別急,請(qǐng)聽我慢慢說。

  “大管家”徐云飛

  一般班干部都是老師的得力助手,所以有一定的權(quán)威,當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)委員徐云飛同學(xué)可就是典型的不能再典型的有權(quán)威的班干部了。只要是他盯午自習(xí),班里準(zhǔn)是針掉在地上都能聽得見,只要有動(dòng)靜,他便會(huì)用他那犀利的眼神看向那個(gè)人,那個(gè)人就立刻老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)了。為此我的同桌還編了一首詩:“飛哥一笑,生死難料,飛哥掃視,必死無疑!”唉,不敢惹,不敢惹。

  “演說家”臧天意

  一頭烏黑的短發(fā),一雙像兩顆黑豆豆的'小眼睛,小小的鏡框下是一張櫻桃小嘴。別看他嘴小,本事可大著呢。說起話來,滔滔不絕,有理有據(jù)。上次班會(huì)老師讓他演講,只見他絲毫不緊張,聲音洪亮,小嘴像是在跳舞,根本停不下來。但有時(shí)他在午自習(xí),不能控制住自己的嘴,一直說個(gè)不停!按蠊芗摇奔词挂呀(jīng)提醒過他很多次,但依舊不頂用。于是他的名字就成了黑板的“老客戶”了。誒,真是拿他沒辦法。

  “開心果”秦佳旭

  相信每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)“開心果”,我們班也不例外。他黝黑的臉上鑲嵌著一對(duì)賊溜溜的小眼睛,看著就很幽默。人送外號(hào)“秦始弟”。為什么這樣叫呢?因?yàn),有一次上英語課,老師讓每個(gè)人寫一個(gè)家庭成員的小短文。輪到他了,只見他咳了一聲,然后大聲念道:“MybrotherisQinshiHuang”頓時(shí)引來全班的哄堂大笑!扒厥嫉堋边@個(gè)外號(hào)就在我們班傳開了。這件事也成了我們的笑梗。

  其實(shí)我們班上的牛人很多。預(yù)知后事如何,且聽下回分解。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇16

  我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天,不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬不能讓人知道,不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧,她來了!她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”,自習(xí)課上誰要做小動(dòng)作,她一眼就能發(fā)現(xiàn);兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”,誰小聲嘀咕,她準(zhǔn)能聽到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴,只要是我們班的男生沒有一個(gè)不知道她的脾氣,沒有一個(gè)不怕她!有一天下午,我興高采烈的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看到了她,只見她上身穿著校服,下身穿著銀灰色的褲子,腳蹬一雙紅色的鞋子,別說還挺漂亮!我走到座位和同桌說話,沒有讀書。只見她皺著眉,恨恨地走了過來,我還沒反映過來,她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓,我自知理虧,趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業(yè),我沒改錯(cuò),書寫也不夠工整,她硬要讓我重寫!我隨便說了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過來,呀!尹蔚發(fā)彪了,只見她發(fā)出一聲刺耳的'“獅吼功”,我愣住了,心想:“三十六計(jì)走為上策”,趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子辣,辣,辣”。嘿,這就是我們班長(zhǎng),夠辣吧!還別說,我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好,工作認(rèn)真,我還挺佩服她!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇17

  在我們班有很多“牛人”,他們的“神力”往往使我們?nèi)f分佩服。其中,“老王”就名列前茅了。

  他身高一米七五,短頭發(fā)。高大的他理所當(dāng)然也特別“勇敢”。

  教室里沒有老師,很安靜,大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上!鞍!。“。 币唤屑饨袕奈疑砗髠鱽,我嚇了一跳。朝著聲音的來源看去--是坐我后面的老王。他離開位置,指著那里“羞澀”的叫著!霸趺蠢?”“那里……那里……”老王帶著有點(diǎn)畏懼的語氣,說道:“那里有只蜘蛛!”原本鴉雀無聲的教室立刻回到著我們的笑聲。我朝著他的座位看去,哪呢?哪里有蜘蛛呢?我仔細(xì)仔地尋找著——哦!在那有一只特別小的小蜘蛛。“哈哈哈!”班上的同學(xué)笑道,“你真‘!!”

  看似不正經(jīng)的老王,其實(shí)也有認(rèn)真的一面。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),便是他的'“主場(chǎng)”。

  老師給了我們一道數(shù)學(xué)難題要我們解。很快,班上一陣討論聲、埋怨聲源源不斷。他很靜,他抱著腦袋,眼睛緊盯著題目,嘴里不知在說些什么。他的眉毛緊皺著,完全沉浸在數(shù)學(xué)題中。旁邊的同學(xué)問他會(huì)不會(huì),他不理會(huì),再問一次,他做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作便繼續(xù)思考。過了一會(huì),班上的聲音依舊絲毫沒有停止的跡象,但他緊鎖的眉毛已經(jīng)松開,也不再抱著腦袋,用筆在紙上刷刷地寫著一些“外星語言”。我看看題目,咬了咬嘴唇,這題目確實(shí)很難!班蓿∥医獬鰜砹耍 蓖蝗,老王大喊道,臉上布滿了驕傲。

  我們班的老王賊6了!你們覺得他“!辈弧芭!?

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇18

  在許多的班級(jí)里,都不乏有“牛人”,不過他們“!钡牡胤娇墒乔姘俟。這次,我就帶大家來看看我們班上的一位“牛人”。

  這位“牛人”姓徐,常常自稱為“徐神”,其實(shí),除了他不太高,有時(shí)有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)外,還真挺“神”的。

  某日的上午,天氣仍是陰沉沉的,陰云還未散凈,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)不時(shí)打在緊緊關(guān)閉的窗戶上。大家正在開心地在教室里看著難得一回的電影,“徐神”也專心地盯著屏幕。教室里的一切還是那么地平靜,有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子,緊接著,他的同桌郭同學(xué)立刻大叫一聲。隨著一聲短促的叫聲“!”大家紛紛往“徐神”的位置看去,瞬間教室亂成了一鍋粥,離的近的同學(xué)紛紛也大叫著,慌亂地拿著紙巾。周邊的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地往“徐神”的位置傳遞著紙巾。前門被風(fēng)吹開了一條縫,冷風(fēng)緩緩灌入教室,大家都驚懼地看著我們班的“徐神”。而我們的美術(shù)老師正在教室后面奇怪地看著我們。

  前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,對(duì)著自己的同桌驚魂未定地說:“天吶!‘徐神’剛才一不注意,鼻涕就飛流直下三千尺了,太恐怖了!”我也暗自慶幸,若不是徐同學(xué)“發(fā)動(dòng)了”讓全班援助的能力,還真不知事情會(huì)怎么樣哩。

  我們班的“徐神”,除了“號(hào)召力”強(qiáng),想象力還十分豐富。

  一個(gè)晴朗的下午,剛剛下課,“徐神”便奔向講臺(tái),抄起講臺(tái)上的三角板,瞇起一只眼睛,端著三角板,對(duì)著過往的同學(xué)不斷做著開槍的`的動(dòng)作,終于,他好像玩膩了,走了出去。我背起書包,走到教室外面,初夏的陽光照在頭上,感到暖洋洋的;仡^一瞥,赫然發(fā)現(xiàn)“徐神”正舉著三角板,不斷做著開槍和砍的動(dòng)作,嘴里不斷發(fā)出“砰砰”的聲響,看到了我,甚至也抬起那把粘了許多粉筆灰的木質(zhì)三角板,瞇著眼,對(duì)著我也“給了一槍”……

  這就是我們班的“牛人”,“徐神”徐同學(xué),有時(shí)還真行呢!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇19

  “牛人”,顧名思義就是很厲害的人,誰的班里沒有幾個(gè)“牛人”呢?像我們班,“牛人”就有好幾個(gè),讓我來曬曬我們班的“牛人”吧!

  主持達(dá)人——江偉樂

  偉樂,一個(gè)小巧、清秀的女孩。她一直是我們班的驕傲呢!聽,那悅耳動(dòng)聽的嗓音,那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),那飽含深情的聲音,怎能不使人稱贊呢?只要學(xué)校有什么重大活動(dòng)需要主持,閃亮的.舞臺(tái)上就有“偉樂”的身影,夠厲害吧?

  全能生——曾科毅

  一看這個(gè)稱號(hào),就知道他在哪方面有過人之處吧!每堂課上,都是他展現(xiàn)的舞臺(tái)。放眼整個(gè)七年級(jí),沒有幾個(gè)人能與他相媲美。大家都特別喜歡他,因?yàn)樗轮求w美勞樣樣都好,活生生一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“五好學(xué)生”,值得我們向他學(xué)習(xí)!

  得力助手——黃雅希

  黃雅希,是我們的班長(zhǎng)。一班之長(zhǎng),那肯定是一人之下,幾十人之上啊。她的權(quán)威不是附帶的,而是自帶的。瞧!每周的班級(jí)工作總結(jié)會(huì)議上,有理有據(jù)的分析,讓人不得不折服。在仁班,除了班主任丘老師,同學(xué)們最怕她了,因?yàn)橐坏┍凰。闊┚褪且淮蠖训,令人“不寒而栗”。正因(yàn)橛兴膸椭,我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很棒,每周都能拿到“星級(jí)班級(jí)”哦。班主任每次談起她,都樂得瞇著眼呢!我們對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了很大的改變,由原來的討厭變得尊敬。她不僅在管理上的能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上也是頂呱呱的,字寫得非常美觀,常常被老師們拿來做“模版”。這樣的一個(gè)人,難道不令人佩服嗎?

  靈魂畫師“小姐姐”——張婧怡

  也許是因?yàn)槲冶容^喜歡美術(shù)吧,我很喜歡“小姐姐”的畫!靶〗憬恪碑嫷膭(dòng)漫和插畫,那簡(jiǎn)直是完美地詮釋了什么叫栩栩如生!不僅如此,她畫的Q版人物也是無比可愛。在我們的宿舍門上還貼著她的杰作哩!在美術(shù)課時(shí),“小姐姐”更是大展身手,交上去的作品讓美術(shù)老師大開眼界,夸獎(jiǎng)了一次又一次,讓我也情不自禁地為她豎起大拇指——“真牛!”

  怎么樣,我們班的“牛人”確實(shí)不賴吧?

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇20

  提起我們班那可真叫一個(gè)臥虎藏龍啊!怎么,不信?讓我們一起去“見識(shí)見識(shí)”!

  體育健將——常洋

  我們班的常楊同學(xué)對(duì)體育的熱愛已近乎癡迷。他是我們班的文體委員,每次的體育課便是他最高興的時(shí)候。無論是在田徑場(chǎng)上那正在沖刺的身影,還是在籃球場(chǎng)上左沖右突、披荊斬棘的身姿,都是他最真實(shí)的寫照。

  還記得一次,我們?cè)谝黄鸫蚧@球,常洋同學(xué)在眼看快下課之時(shí),在我們幾人的夾防下,在同學(xué)們的催促聲中毫不慌亂,降低重心,穩(wěn)住手中的球,變相,轉(zhuǎn)身,一路披荊斬棘,沖到籃下,在一片驚呼聲中穩(wěn)住心跳,舉起籃球,瞄準(zhǔn)籃筐,壓腕出手,在每個(gè)人的眼睛都放大了半厘米時(shí),“梆”的'一聲——球進(jìn)了!

  雙面才女——王文娟

  王文娟同學(xué)寫的一手工整的字體,而且美術(shù)又很好,令人好不羨慕!班主任更是對(duì)她青睞有加,讓她和她的幾個(gè)好朋友便“承包”了班級(jí)辦黑板報(bào)的事務(wù)。第一次班級(jí)板報(bào)評(píng)比我們班就穩(wěn)坐頭把交椅。才女的稱號(hào)自然當(dāng)之無愧,只是這“雙面”又如何解釋?

  記得剛認(rèn)識(shí)她的第一天,上課時(shí),她不過多的發(fā)表議論,再加上文氣的外在,很容易令人認(rèn)為她是一個(gè)文靜的女孩。但當(dāng)下課后,我知道我的直覺錯(cuò)了。下課后,她說話的聲音陡然提高了二十幾分貝,和好朋友說起話來滔滔不絕,滿教室都能聽見她的大嗓門。面對(duì)男生時(shí),帶著一份得意,面對(duì)冒犯了她的人自然也是用大嗓門數(shù)落一頓。

  英語學(xué)霸——任飛羽。

  他對(duì)于英語可謂是游刃有余,上課老師的講授、提問,他第一個(gè)有反應(yīng);讓大家頭疼的長(zhǎng)難句子,他總是能準(zhǔn)確而流利的說出。英語作業(yè)完成的快而準(zhǔn)確,同學(xué)的疑問回答的詳細(xì)而有耐心,如果有疑問,找他絕對(duì)沒錯(cuò)。

  記得有一次,老師在上公開課時(shí),講了許多內(nèi)容,卻沒人能聽懂老師的一個(gè)提問,處境十分尷尬,這時(shí),他便出來救場(chǎng),解了大家的燃眉之急。

  這就是臥虎藏龍七四班和我們班的牛人們!

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇21

  想必每個(gè)班上都有一個(gè)非常厲害的人會(huì)讓你非常的羨慕,但是你又無法嫉妒他,因?yàn)樗麑?duì)于他自己的領(lǐng)域是非常超人的,我們根本沒辦法追上去,所以我們并不會(huì)嫉妒她,反而會(huì)很崇拜,很羨慕很喜歡他。我們班就有這么幾個(gè)牛人,每一次他都能夠理直氣壯的跟我們講一些事情,而我們卻并不懂是怎么理解的,所以就非常的崇拜他,而且非常的佩服他。

  首先,我們班的第一“牛人”——“有理氣勢(shì)王”,他是我們的班長(zhǎng)。為什么說他是我們班的第一“牛人”呢?那是因?yàn)樗俏覀儼嘧钣袣鈩?shì)的一個(gè),并且他說的都很有理。有一次,一位同學(xué)上自習(xí)課說話,“有理氣勢(shì)王”便說他不要說話,那個(gè)同學(xué)頂嘴不聽,然后他說了一些振振有詞的話,使那個(gè)同學(xué)啞口無言。我明確地記得那句話是:“老師下面的班干部是班長(zhǎng)吧,老師沒在這,我就是最大的,你必須聽我的,不聽我的話,就是不聽老師的話,你知道什么后果!

  其次,我們班的第二“牛人”——“學(xué)哥”,他是我們的數(shù)學(xué)課代表,他也是唯一一個(gè)因?qū)W習(xí)好而“!钡娜,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直是數(shù)一數(shù)二的'。我曾觀察過他,他上課的表現(xiàn)可謂是全神貫注。一次月考后,老師讓他上臺(tái)去講一道題,他用我們的土話說:“其實(shí)這道題可簡(jiǎn)單,你就把那個(gè)看成四份,接著 …… ”老師給他評(píng)價(jià)道,你的語言通俗易懂。之后,老師又講了一遍,我們的“學(xué)哥”的眼睛一直盯著題目,耳朵一直豎著聽講。可見他是足足地認(rèn)真。

  你上面這兩位牛人都是我們班的一些骨干份子,他們非常厲害,并不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)非常好就非常的高好,還是平易近人,對(duì)于我們想要問的問題,他們總是一對(duì)一的跟我們指導(dǎo),并且還要詢問我們到底學(xué)會(huì)了沒有,像他這么有耐心的人,所以我們非常的敬佩和喜歡他們。之所以他們成為牛人,是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱念I(lǐng)域確實(shí)都做得非常的好,我們也沒辦法嫉妒人家,因?yàn)槿思业母冻龅呐途Χ际俏覀儫o法超越的,也正是因?yàn)檫@樣,他們才成為我們眼中的牛人。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇22

  你們班一定有不少"牛人"吧?或許是個(gè)讀書迷,或許是個(gè)演說家,善于表達(dá),或許是大管家,熱心集體事務(wù)……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

  從小學(xué)到中學(xué),接觸了不少人,也有不少"奇葩極品"總讓人難以忘懷。

  這個(gè)是從年級(jí)80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,后來因?yàn)楦赣H在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學(xué)也早,所以他普通話和英語非常好。他每一科都特別好,當(dāng)然,這也來自于他的努力付出。他小學(xué)五年級(jí)就已經(jīng)幾乎會(huì)初一下冊(cè)的`英語所有了。他品德好,學(xué)習(xí)好,繪畫好……是我們班"國(guó)寶"呢。也是窩"現(xiàn)任偶像"嘻嘻。

  來簡(jiǎn)單說一下我"前任偶像"吧!蠌。他個(gè)子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊(duì)拿下不少分。投籃,十個(gè)中八九個(gè),俗話說,濃縮才是精華嘛。

  下一位,當(dāng)然是才華橫溢的啦。她4歲就開始學(xué)舞蹈,不過后來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅(jiān)持著,不管多艱難,她都忍。終于,功夫不負(fù)有心人,她腿功超過很多"老油條"。她憑借聲音的特長(zhǎng),在全民k歌不久上收獲了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動(dòng)了很多人,也寫進(jìn)很多同袍的心,為漢文化復(fù)習(xí)出了一份力,哪怕微不足道?瓤,是不是有點(diǎn)飄了~這個(gè)人嘛~就是我啦。

  你們班是不是也有很多"牛人"呢?一起來曬曬吧。每個(gè)人都有屬于自己的特長(zhǎng),相信自己。對(duì)了,還要不忘初心喲。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇23

  “牛人”這個(gè)詞給我的第一感覺就是奇特要有什么特長(zhǎng)的人才能夠帶上這項(xiàng)“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我們班又有誰的某一方面突出,并且有資格戴上這頂“皇冠”呢?

  “學(xué)習(xí)牛人”

  “學(xué)習(xí)牛人”這頂皇冠,早就該被我們班的“學(xué)神”洪琴給預(yù)訂了吧?為什么這么說呢?比如下課鈴打了,老師走出教室門,教室里一下就活躍起來了,有的三五成群的在討論上節(jié)課的內(nèi)容,有的結(jié)伴去了洗手間,有的寧可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出課本準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容。可洪琴卻一個(gè)人靜靜地坐在位置上寫著習(xí)題,似乎絲毫聽不到外界的喧鬧聲,似乎所有外界的事都與她無關(guān),她幾乎進(jìn)入了一個(gè)忘我的高潮境界。這對(duì)比那些不知道要干什么的同學(xué),真是鮮明的很。還有洪琴的字也寫得很漂亮,作業(yè)本上都是她留下的那工整美麗的字體。當(dāng)她遇到難題時(shí),總是先獨(dú)立思考,實(shí)在解決不了,就向同學(xué)或老師請(qǐng)教,所有的這些都讓我自愧不如。你們來評(píng)價(jià)下,她牛不牛?

  “搞笑牛人”

  幽默風(fēng)趣的'人,是很受大家歡迎的,因?yàn)樗偰芙o大家?guī)須g樂,這個(gè)人就是我們班的——莫越杰。我們每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話和故事。每每都能牽動(dòng)大家伙的情緒。但他這人也確實(shí)有點(diǎn)自戀。不過高高壯壯的他,還有一張自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的人。所以我們班的同學(xué)都很喜歡他。

  其實(shí)我們班的“牛人”還有很多,也真是因?yàn)檫@些“牛人”,才能讓我們班充滿了活力,增添了許多歡樂。所以我們要向每一位“牛人”學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),以他們?yōu)榘駱印?/p>

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇24

  你們班級(jí)里有牛人嗎?各個(gè)方面都有不一樣的牛人,今天我要來說說我們班的三位牛人

  第一位,忚是我的前桌,他帶給我的印象是上課不聽講,和同桌講話,還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼牪灰娝f關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,但周測(cè)成績(jī)我屬實(shí)有些驚訝,他無論英語還數(shù)學(xué)都比我高,而且是班級(jí)的第五名,為什么呢?是他偷偷學(xué)了嗎?我感覺沒有,那是他抄了嗎?我感覺也沒有,那為什么呢?可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧,真希望我也能成為他這樣的牛。

  第二位,她,令我羨慕,因?yàn)樗某煽?jī)真的很棒,年級(jí)前100,我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的進(jìn)入了年級(jí)前100嗎?不是的,我們是一個(gè)宿舍的,在考試前前一周她會(huì)用前幾個(gè)班回宿舍時(shí)開的光,甚至月光來背書。我再學(xué),她也在學(xué),我在背,她也在背,我在玩,她還在學(xué),這就是原因,她的努力,對(duì)得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力,在學(xué)校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛麗努力,同時(shí)培養(yǎng)自己這方面的牛。

  第三位,她和我住一個(gè)宿舍,她睡在我的上面,同時(shí)她是我來到這個(gè)學(xué)校交的第一個(gè)朋友。我想說的不是她的成績(jī),而是她在自律這方面的`牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上,她真的可以保證自己不說話,不受他人的影響,在宿舍里,老師吹了哨,關(guān)了燈,她真的可以做到不說話,立馬躺下睡覺,而且她總是第一個(gè)睡著,還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵,這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜,并不會(huì)大驚小怪的。她的牛還有很多方面,但最令我敬佩的還是自律。

  怎么樣,他們?nèi)齻(gè)是不是在各自的方面都很牛,能被稱為牛人吧,那你們班呢?你覺得你們班的牛人都有誰呢?

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇25

  我們班可算得上是五花八門的“牛人”聚集地,什么“幽默大王”,“體育達(dá)人”,“小歌手”,“畫師”,都在我們班,我給你們講講他們的故事吧!

  體育達(dá)人

  我們班的體育達(dá)人之一是一個(gè)女生,她是我的舍友,她在宿舍也會(huì)正常運(yùn)行她的鍛煉,每天都會(huì)做高抬腿,俯臥撐,有時(shí)我們懷疑她是不是女生呢!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米賽跑中她獲得了全八年級(jí)第二,可能因?yàn)樗捏w育特別好吧,我們沒見過她生病。

  胖嘟嘟的小畫師

  我們班的小畫師是一個(gè)胖嘟嘟的.女孩。她用她那胖嘟嘟的小手給我們畫了好多好看的圖畫,班里的黑板報(bào)是她親手設(shè)計(jì)的,我們只是幫她涂一涂顏色,寫寫字。她畫畫真的特別好看。她擅長(zhǎng)畫一些動(dòng)畫人物和一些服裝設(shè)計(jì)圖,有時(shí)只見她隨手一畫就可以畫出一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物什么的。哎!我什么時(shí)候才可以畫出好看的畫呀!

  幽默大王

  我的同桌是我們的幽默大王,我跟他坐在一起還不到幾個(gè)星期,就相處得很好,我同桌有一雙小小得眼睛,笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條線。

  我同桌常常會(huì)跟我講他小學(xué)時(shí)的搞笑故事,我給你們講講吧!內(nèi)初班考試結(jié)束以后他們參加了學(xué)校的考試,在品德考試上我同桌亂寫答案,有一道題問道:“來洪水了,你會(huì)怎么辦?”我同桌答題說他首先跟洪水握手打招呼,然后請(qǐng)到家里,請(qǐng)洪水喝茶。他們班長(zhǎng)把他的答案放到最上面交到德育處,他姑媽看到了以后就把他罵了一頓,我聽完他說的,笑得腰都直不起來了。

  這些都是我們班的牛人。九班因?yàn)橛辛四銈儾艜?huì)更開心,更輝煌。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇26

  俗話說“”三百六十行,行行出狀元!痹谖业陌嗉(jí)里,也有一位速度極快的“狀元”。他就是柏楊。

  柏楊來自農(nóng)村,皮膚黑黑的,個(gè)子比我都高半個(gè)頭,大概有一米八。個(gè)高,腿也長(zhǎng),平時(shí)愛穿黑色的衣服?赡苁且?yàn)樘吡税,比較引人注意。所以他的動(dòng)作有時(shí)比較羞澀,但他內(nèi)心十分陽光。

  柏楊跑得快,但卻十分低調(diào),從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,班主任選拔跑步選手,100米還差一個(gè)人,班上也沒人舉手。忽然,方老師心中有了人選,選了柏楊。

  賽場(chǎng)上,柏楊與其他五名選手在起跑線就位,我站在一旁為他加油。"各就各位,預(yù)備”。選手們立即擺出了起跑姿勢(shì)。“砰”的'一聲槍響響徹云霄,柏楊立刻像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過我身邊帶起了一陣風(fēng),其他選手緊隨其后。眼看終點(diǎn)要到了,柏楊又一個(gè)加速,甩掉了身后的選手們,與他們拉開一大段距離,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我們班的李迅也榮獲第二名,而我還沉浸在柏楊帶給我極大的震撼之中,沒緩過神來。

  柏楊不僅跑得快,而且還有很大的耐力跑1000米時(shí),他前三圈都穩(wěn)在第一位,可最后一圈時(shí),九班的一位選手突然加速,從內(nèi)道超了柏楊。柏楊也開始加速,膠著了半圈,兩人都乏力了,最終柏楊獲得了第三名。

  柏楊體能好,還幽默活潑。有一次我和他聊天,說著說著就聊到了童年趣事,他毫不介意的講了一件他小時(shí)候的“囧"事。一次他在道場(chǎng)里玩,玩著玩著爬到了豬欄上,沒站穩(wěn)摔了進(jìn)去,逗得我們捧腹大笑,十分快樂。

  這就是我們班的“牛人”柏楊。跑步跑得快又幽默,也是我們的開心果。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇27

  夏日的陽光縱情照耀著,樹上的小鳥歡快的唱著歌,槐花也散發(fā)著陣陣芳香,但我們已無心再欣賞這番美景了,因?yàn)檫@已經(jīng)是上午的最后一節(jié)課了,我們的肚子都咕咕叫起來。

  清脆的午休鈴響起,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,眨眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學(xué)們吃相各異:有細(xì)嚼慢咽的,有狼吞虎咽的,還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩,她并不是狼吞虎咽,而是極為認(rèn)真,極為專注的。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛,彎彎的眉毛,唇邊有兩個(gè)甜甜的酒窩,我尤其愛看她吃飯時(shí)的樣子。覺得十分有趣。她輕輕打開飯盒,向里面深情注視了一下,看到今天的午餐是肉籠,喜滋滋捧在手里,放到鼻子前聞了聞,接著又放到嘴邊,一小口一小口慢慢咀嚼起來。她時(shí)而微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而眉頭輕輕皺起,仿佛是在思考一個(gè)問題。她時(shí)不時(shí)仔細(xì)看著手中的肉籠,并用另一只手一層一層的剝開它,用眼睛認(rèn)真的搜索,如同淘寶一樣。忽然她眼睛一亮,終于又找到了一塊肉,她便毫不客氣的張開大嘴吞下肚。

  她喝湯的樣子也更為認(rèn)真。今天是她最愛喝的紫菜蛋花湯,她對(duì)里面的雞蛋情有獨(dú)鐘。只見她小心翼翼的從湯里撈出每一片雞蛋,先用舌頭舔了舔,就像小貓咪吃東西那樣。再放進(jìn)嘴里,把唇邊的'微笑和雞蛋一起吃進(jìn)肚。接著捧起碗,輕輕攪一攪,把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去,最后一個(gè)酒足飯飽的微笑在她臉上蕩漾開來。

  看著她認(rèn)真吃飯的樣子,忽然想起日本動(dòng)畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相似,也是如此的認(rèn)真、專注。

  這就是我們班吃飯最牛的女孩,我喜歡她的那份認(rèn)真與專注,更喜歡她唇邊浮出的那一抹微笑。

  曬曬我們班的牛人600字作文初中 篇28

  一個(gè)班級(jí),也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉w里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人,是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑椋偰苄χ鴳?yīng)對(duì),總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。

  上個(gè)愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí),黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對(duì)我說:“班長(zhǎng),我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的.摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。

  黃鑫啊黃鑫,這個(gè)愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。

  一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時(shí)黃鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來!于是黃鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。

  這個(gè)黃鑫,總是那么樂于助人。

  同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說黃鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,黃鑫鄭重其事的來找我說:“班長(zhǎng),其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”黃鑫,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。

  諸如此類的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!

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