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初二敘事作文如影隨形650字（精選20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初二敘事作文如影隨形650字，希望對大家有所幫助。
初二敘事作文如影隨形650字 篇1
頭一次看見她，就覺得，這位夫人是從王江寧的《七絕》里走下來的。
“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯�！�
她就是那樣的少婦，臉上還有天真爛漫像蝴蝶那樣絢爛的笑容。即使她馬上就要成為一個寡婦，即使她眼睛里全是哀傷和惶恐——她本人還是那抹楊柳色，擋都擋不住的亮光。
石橋上空的雨云低壓壓的，使得正常的生理呼吸都極為困難。云層很厚，不見風。她就斜倚在石凳旁的樹干上，酒紅色的發(fā)絲款款落下遮住了臉龐，看不清表情。只是從她那精致的唇彎處可以隱約看到，一抹譏誚的弧度。約是櫻花開了，淡淡的乳白色小花掩映在湖光中，偶爾有濺落的花瓣浮在水面上，落英繽紛。她纖弱的身軀和素青長裙被淹沒在沿河的第六棵花樹之后，以及那樣詭譎的笑意。
曾一度聽過鄰鄉(xiāng)老人提及，她年幼時便如何美艷如何聰慧，饒是如今三十有余也仍然攝人心魄。我只是一知半解地伏在榻沿，想象她安坐在園中素手拈絨花的景象。()然后像是受到蠱惑般叩響她家那扇半掩的門�？偸菦]人應的。像是石子砸入湖泊之中，留下意味不明的尾音。
如今想來，卻也不過是我病態(tài)的`偏執(zhí)罷了。
那女人卻仍是照舊撐一把油紙傘，拎著滿籃的茉莉在石橋和深巷間徘徊，染得鎮(zhèn)子里皆是那種獨特的胭脂香。
有時我會覺得，她像懸在空氣中純澈的光線，遲遲不肯在喧囂中降落。這也注定她只能在一個安靜的夜里，配合著柔軟的光束，擁有一點點的憂傷表情。她習慣孤獨，明白所有洪流都有屬于自己的歸宿。她靜待時間，懂得所有沉默和疼痛都會自然消解。她是那樣的完美，以至于我總覺得自己手心流動的句子，就是來自內(nèi)心里的那個女子。她站在遙遠的某處，洞察世事一般與我談笑。
即使我們素昧平生。
隱約覺得，我們還能這樣相愛很多年。
初二敘事作文如影隨形650字 篇2
人的一生必然要經(jīng)歷許多，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，都一一映在我們的心里�！發(fā)ife”這個詞對我們來說，是不可缺失的一部分，它譯為生命生存和生活。從我們一出生、擁有生命的那一刻起，我們就要生存，并將生活演繹著充實、精彩、快樂。
揚起生命之舟
從我們一出生，就代表著我們擁有了生命。擁有生命，這個世界便顯得那么的有生氣。記得上初一時，學習了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章，里面呢，講了一個巨人它有一個花園，花園很漂亮，但很孤寂，那是因為巨人不讓孩子進他花園的原因，因此顯得沒有了生命力，彰顯出生動，有活力了。巨人看見了這片生機勃勃的景象后，便想通了。以后的以后，孩子們都會在巨人的.花園里，開心的玩耍了，生命之舟就在那里。在那里正等著我們?nèi)P帆遠航呢！
適者生存
在達爾文的《物種起源》中，說道：適者生存，不適者被淘汰。這個原則一直是我們生存的理念。人一旦擁有了生命，就需要生存。長頸鹿的脖子為什么那么長的？就是因為為了生存，經(jīng)過不斷的探伸脖子，一步步的經(jīng)過遺傳，才發(fā)育成長脖子的。我們不斷長大，接觸面也越來越廣，適應社會的能力也需要愈來愈強，到那時候的我們，就是體現(xiàn)適者生存，不適者被淘汰的原則了。
空氣般的生活
生活就像空氣，時時刻刻都在我們的身邊。無論是學習，還是工作都是。我們的生活，不知不覺中，我們的生活又笑也有淚。生活的味道需要我們?nèi)テ肺�，有時會像咖啡一樣濃郁，有時卻像白開水一樣平淡。在學習中，考試后的我們看到令自己滿意的成績，被老師表揚一番，被父母夸獎時，像咖啡一樣濃郁。在自己的人生道路中、工作中，每天一樣的上班一樣的下班時，就會覺得生活像白開水一樣的平淡，但是，無論是怎樣的生活，我們都是自己生活中的主角，好的生活與不好的生活都將是人生的一場夢幻的演繹。
人的一生必然要經(jīng)歷許多，酸甜苦辣都隨我們而行。
初二敘事作文如影隨形650字 篇3
無論時光如何溜走，有一份愛會一直堅守在我的身邊，那份愛有著一個樸實的名字——父親。
就在這個學期，我參加余杭區(qū)攝影比賽獲得了余杭區(qū)一等獎，可以去參加杭州市比賽，但要去的話就得先交作品。為了爭取到去的資格，我思考著該交什么作品？此時的我完全沒有頭緒，時間那么短，作品的要求有點高，我好像有點做不到，想放棄了。
爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問我：“小天，怎么了？”我把通知交給爸爸。
過了一會兒，爸爸拿著照相機和我說：“咱們?nèi)ズ苫ǔ匕�！”我有點疑惑：太陽就快下山了，這時候去荷花池？但爸爸輕松的表情，讓我沒有壓力，去就去吧！
我們一家三口來到余二高旁的荷花池邊。池塘沒有圍欄，靠近岸邊的淤泥有干了的；池塘中的'荷花在綠綠的荷葉中間，顯得那樣嬌羞。我興奮地跑上前，想要趕在太陽下山之前記錄下這樣美麗的荷花�！鞍�！”前方有一個泥潭，爸爸二話不說，用他那結實的大手，抱起我跑向了前方，終于到了！我剛想問問爸爸剛才用勁有沒有問題，沒想爸爸先對我說：“找找看取景位置吧！”
也對，我點了點頭馬上又把目光投入到了荷花上�？晌以较氩蹲�，這荷花就越是跟我作對，總是在動。只好把求助的目光投向了爸爸，爸爸馬上就知道我的意思了。三步兩步就走到軟軟的淤泥處，幫我把泥踩緊，讓荷花盡量固定，讓我拍照。我連忙按下快門。
雖然拍了好幾張，但我一看：沒有拍出我想要的效果！而此時太陽已經(jīng)下山了。怎么辦？哪兒還能拍�。堪职趾盟瓶创┝宋业男乃颊f：“我們?nèi)ニ苯职�！�?/p>
爸爸開車載我們趕到了水北街�！靶√�，媽媽今天穿了條長裙，你看……”對哦！在美人靠那里，讓媽媽坐著，應該還是很有意境的吧！
“兒子！過來看！”我急忙跑過來，看見一個爺爺抱著一個孩子指指點點，講述著運河悠久的歷史，我連忙用相機記下了這美好的瞬間……
幾日后，名單終于下來了，我如愿能參加杭州市的比賽了。
父愛在我的生活中無處不在，我深深地感受到了父親對我濃濃的愛意。
初二敘事作文如影隨形650字 篇4
你是否聽見了葉面擠壓陽光的細微聲響——向陽生長如何都是要野蠻些的——在澄明的日光到達前，它也曾這般地排擠黑暗。
記得十年前一個日光尚未到達、擁擠著黑暗的夜晚，一聲巨響驚了半個中國。
數(shù)萬祖國的花朵被瓦礫埋葬，千千萬萬家庭分崩離析。
一位母親已經(jīng)四十，在傷心地久久徘徊，不愿離去。
朋友建議她再要一個小孩子。
這位母親卻說，長江水千千萬，但是那一瓢水沒了，就再也找不回了，即使再要一瓢，也不是那一瓢了。
丈夫無奈地尊重了她的選擇，卻不小心看到了妻子子宮頸癌的診斷書。他回到兒子逝去的地方，擦干凈了墓碑上的塵與土，放聲大哭。
第二年，意外地，丈夫得到了妻子懷孕的喜訊。
仿佛枯木逢春般，他們活了。帶著想辭也辭不去的福分籠罩而來的無措。
在這短暫的一年里，在這了無希望的塵世間，他們得以喘息。
第三年，丈夫站在醫(yī)院，含著淚簽下了與妻子訣別的同意書。
他頂著無盡的悲哀與傷痛，送妻與子遠去。他帶著些微的顫栗，整個人僵硬而無言，仿佛天邊的一座破爛的泥塑，輕輕一碰就可以折斷手臂，叫囂著孤獨與他自此如影隨形。
濃烈的悲傷幾要化成實體，至少在此時，不安驚擾到了襁褓中的嬰兒。襁褓中的孩子醒了過來，惺忪地睜開眼睛，在父親僵硬卻無限輕柔的懷里輕輕扭動著，朝他的父親伸出白而小的手。
眼淚還是落了下來。
經(jīng)歷了無數(shù)次死亡的男人嗚咽了，但此刻，在他眼里，滴落在他的孩子白而小的手中的`，是固體的希望。
流水走了千千萬里，又在千年后千千萬地回來。
你多久沒有抬頭看看那常青的樹木了?
它裂開的紋理里的風雨埋葬著的關于你的沉重的時光是不是早已生了灰而奄奄一息了無生機了?
你且抬抬頭吧。
初二敘事作文如影隨形650字 篇5
高爾基曾說，“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍娴挠心敲春蒙衿鎲�？
就在今年4月，我用零花錢購買了一本童話書，名字叫《彼得兔的故事》。在細細品讀中，“兩只壞老鼠的故事”讓我腦洞大開、感悟頗深。它寫了兩個洋娃娃露辛達和簡的玩具小屋里的故事。一天，露辛達和簡出去了，老鼠夫婦溜進玩具小屋，它們發(fā)現(xiàn)餐桌上有許多色澤誘人的食物，可是這些卻用石膏做的。不能品嘗到美味的食物，它們大肆破壞玩具小屋。然而，回到洞里的`老鼠也后悔極了，在圣誕節(jié)那天，它們用一枚變形的六便士做為打破東西的賠償……
讀了這個故事后，我感覺老鼠夫婦也是值得敬佩的。因為它們損壞了露辛達和簡的東西后，很后悔，在圣誕節(jié)用六便士進行了賠償，并且從此以后定時打掃房間。我們也應該像它們那樣，做了錯事要敢于承認，并及時改正，做一個真正的好孩子！
讀書讓我懂得了做人的道理，也鞭策著我在學習、生活中做個有擔當?shù)暮煤⒆印Ｓ浀糜幸淮�，我和一名同學吵架了。他在跑步的時候，我故意伸腿把他絆到，結果他的腿擦破皮了。老師知道后，把我們兩叫來一一詢問。我為了不讓老師批評，說：“是他自己絆倒的！”那天晚上，我躺在床上心里很不是滋味兒，便再次翻閱了“兩只壞老鼠的故事”，看著看著我倏然淚下，思緒萬千。第二天一早，我主動和老師、同學道了歉，并幫同學清理了傷口。
老師欣慰地說：“知錯能改仍是好孩子�！�
書是我的良師益友，伴我學習與成長。很喜歡這樣一段話：書，是一棵結滿了智慧果子的樹；書，是一片無邊無際的知識海洋；書，是一陣溫和又輕柔的知識微風。與書相伴，我悅讀，我成長。
初二敘事作文如影隨形650字 篇6
來自智慧之間的流水從知識的泉眼中汩汩流出，那名為書籍的流水，豐盈靈動，消過我的心靈思緒，便駕一葉扁舟順流而下，泛舟五湖……
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心�！眱簳r的我，每遇雪天，總會想起父親教我的這首詩。許多個冬天的夜晚，在溫暖的房間里，捧起一本本童書閱讀。懵懵懂懂的我，似乎覺得天地萬物的道理都隱藏在書香之中。那之后，我成長的道路上總有墨香書香縈繞，總有名著經(jīng)典與我如影隨形。
兒時的我，曾經(jīng)一度癡迷于小人書。還記得有一次，我獨自一人窩在家中看《三毛流浪記》，張樂平爺爺筆下的三毛是那么的命運坎坷，骨瘦如柴的身體讓我不由得感到很不可思議——原來那時候的人生活是那么的艱難。在冬天的.雪夜里，三毛瑟瑟發(fā)抖的身體，我感同身受。
“快點過來吃飯，剛才不知道是誰說餓死了，餓死了的……”媽媽的催促聲把我從故事中拉了回來。我趕緊沖出房外，看著媽媽略帶抱怨的樣子，我一本正經(jīng)道：“怪不得古語道：書中自有千鐘粟。”
進入中學，我迷上了現(xiàn)當代經(jīng)典小說。當我淌洋于林海音《城南舊事》中所構建的那個世界：古城的碎片，大樹的重重枝條，臨街老店被涂蓋的字號……許許多多北京老城的畫面竟一一浮現(xiàn)在我面前，沉重的種種情感，也如一股股細流，靜靜地，慢慢的流淌在我的腦海中。
英子的世界是那么的單純——她和被人們認為是瘋子的秀貞結下友誼，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下了承諾，甚至認真地聽著“小偷”的故事……透過英子稚嫩的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。現(xiàn)當代經(jīng)典的小說讓我著迷，他們陪伴我度過了許許多多的日日夜夜，讓我體驗了生活的多種形態(tài)，品嘗了人生的不同滋味。
魯迅筆下的中國農(nóng)民眾生相，讓我“怒其不爭，哀其不幸”。
張愛玲描繪的民國女子讓我感慨愛情的神奇。
汪曾祺的《跑警報》寫活了我們民族面對苦難時的韌性。
史鐵生的《秋天的懷念》，展現(xiàn)了個體生命戰(zhàn)勝病魔的頑強，書中的精神能量也成為了我腦海里的信念。
未來的人生路上，惟愿書籍由于我如影隨形。
初二敘事作文如影隨形650字 篇7
西方，泛紅的天空打下一抹余暉，印在大地上，像籠上了一層紗衣，又似出于某位名家之手的畫卷。我倚在窗前，靜靜地看著，手邊是一本剛剛看完的書。無論走到哪兒，我都習慣帶上一本書，空閑時間就走進書的世界。
書對我來說是知識的海洋，是智慧的源泉，是我如影隨形的朋友。
與書結緣是在我咿呀學語的時候：躺在被窩里，媽媽便拉著我的小手，用溫柔的聲音給我念我的第一本書——《嬰兒畫報》。從此我便愛上了聽睡前故事，不聽故事便無法入眠。
后來我與童話邂逅，便與它結下了深厚的友誼：丑小鴨對美的`向往和不懈追求讓我震撼；三只小豬驚險經(jīng)歷讓我提心吊膽；灰姑娘與王子的有情人終成眷屬讓我開心；《急智故事200篇》中，我知道了解決問題需要智慧；《小驢瓜瓜走天涯》中，我看到了世間那么多的美麗風景；《幽默的小豆子》讓我在作業(yè)之余尋到更多的歡樂……
漸漸地，我看的書越來越多，越來越厚，我能看到的東西越來越多，更認識到了這位朋友的魅力�？础度龂萘x》，我會為諸葛亮的足智多謀驚嘆；看《西游記》，我會被孫悟空的機智靈活、不畏挫折折服；看《水滸傳》，我會為當時社會的混亂擔憂，又被梁山好漢的俠肝義膽震撼；看《紅樓夢》，我會為林黛玉的多愁善感而感傷……
現(xiàn)在，我能走進詩詞的深遠意境中體會詩詞的魅力了�！肮S迸饒當戶，云歸半在林。何須聽絲竹，山水有清音�！庇鲆娚搅�，這里不用彈琴尋樂，那山水流動的聲音就是清音，詩人十分自得，我也享受其中；“渭北春天樹，江東日暮云�！贝簶淠涸�，原來對友人的思念可以如此美好；“大漠孤煙直，長河落日圓”從沒有到過邊塞的我卻在這里領略到了邊塞的壯美風光……
“隨風潛入夜，潤物細無聲”書帶給我知識、歡樂，它是我忠誠的伙伴，我愿一生與它相伴，如影隨形。
初二敘事作文如影隨形650字 篇8
我在三四年級的暑假里，遇到了一件很有意思的事。
暑假剛開始的前兩周，我每天都要去補習班上課。早上上語文，下午上數(shù)學，中午在那兒點外賣吃，晚上八點鐘才回家。故事就發(fā)生在一個晚上。
那天，我下課了，準備從補習班回家，踏出門的那一刻，我發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)很黑了，但還是有一點月光指引我回家的方向。沒有一路同行的人，我只有一個人回家。
四周一片寂靜，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)身后有一個黑影，一直跟著我，我走快他就走快;我走慢他就走慢;我不動他也不動。我的心噗通噗通無規(guī)律地跳動，腿都不知道該怎么邁了。
為了讓自己平靜下來，于是，我哼著歌，假裝鎮(zhèn)定地向前走去，偶爾抬頭看著周圍的景物，月亮時隱時現(xiàn)，遠方的天角處偶爾有一兩顆星，胡同里非常安靜，除了我的呼吸聲之外，似乎一切都沉睡了。偶爾不知從哪里傳來一兩聲狗叫，行道樹顯得越發(fā)陰森了，我強迫自己要冷靜，一定要冷靜。
快到家了，那個黑影居然還在我身后，我開始小跑，他同樣也加快了腳步。
緊緊貼著我，我都有一種窒息的感覺了，回家的路雖然只有十幾分鐘，但我感覺過了好長好長的時間。我終于到家了，門外的燈也亮了，他總算沒跟來，我的`心慢慢平靜了下來了，等我慌里慌張地把這件事告訴媽媽時，媽媽笑著讓我站在燈光下，然后回過身看看，啊，影子!原來緊跟不舍的是我自己的影子，我和媽媽都哈哈大笑起來。
今天，我像經(jīng)歷了一場過山車一樣，心跳一會高一會低。不僅讓我知道了如影隨形的感覺，還讓我學會了一個新成語，真是虛驚一場。
初二敘事作文如影隨形650字 篇9
小時候，每個人都有一顆童心，都天真無邪，無論在哪里都有一種情感緊隨著，那就是快樂。
走樓梯我覺得很快樂。小時候我走樓梯有時候會滑倒，記得，在我五歲的時候，我走樓梯走著踩到了西瓜皮，滾了下去，因為中途滾了幾個圈，所以我站起來以后，拍著手笑道：“好好玩，好好玩，我還要再來一次！”我跑上去又來了一次，雖然手擦破皮了，流血了。但是那時候的自己太天真，覺得自己當了一次體操運動員，心里感到非常開心，現(xiàn)在想起來自己都會傻笑，小時候的自己實在太好玩了。
我小時候最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲，一個雞媽媽會護著一群小雞，有一只兇狠的老鷹要來捉它們，每次放假都會約上十幾個同學去公園玩。大家手抓著前面的`人的衣服開始閃躲，那么長的隊伍，就像一條龍在搖擺，每次每次我都喜歡擔任老鷹這個角色，只要抓到全部人，我就贏了。這個時候，我就會咧開嘴笑�！半u媽媽”和“小雞們”雖然輸了，但是游戲的刺激和團隊精神還是讓他們笑了，他們也感受到了快樂的滋味。
各種家庭活動也讓我快樂異常，還記得那次燒烤活動讓我記憶深刻，雖然沒吃那么飽，但是嘗到了自己動手的快樂。那次，因為媽媽遲到，所以切火腿的職責就交到了我手上，阿姨吩咐我：“切火腿腸不能斷，切深一點就好了！”說完丟了十包火腿腸在桌子上，這項看似簡單的任務并不是那么容易完成的，因為數(shù)量太多了，每一包有二十根，十包就是兩百根，我快樂地忙碌著，一個多小時才完工。全部切完的時候，我直接就躺地上了。我都快累死了，手酸背痛。不過吃著自己弄得火腿腸真的好香�。e人都說味道一般般，我卻感覺那是我從來沒吃過的美味。因為包含自己的勞動成果，我感覺非常快樂！
生活中的快樂無處不在，只要你細心觀察、用心感受，就會發(fā)現(xiàn)那些好玩開心的事情，一個動作，一個表情，甚至一句話就能夠讓你快樂，快樂就跟影子一樣緊隨我們。
初二敘事作文如影隨形650字 篇10
父親平時對我要求很多且嚴厲，例如走路的時候姿勢要端莊，吃飯的時候腰板要挺直了，接人待物要謙恭有禮等。雖然在我的心里知道他都是為我好，但是實際生活中總是覺得他在管我，限制我這、限制我那，讓我不舒服，心里甚至產(chǎn)生過幾次抵觸情緒，這種情緒就像有毒的藤蔓很快蔓延全身，讓人不愉快，直到有一天，發(fā)生一件事情，徹底改變了我的想法，讓我深刻體會到父愛的深刻含義。
那天晚上，特別的寒冷，外面下著鵝毛般的大雪，偶爾還能聽到呼嘯的北風吹過，此時的我剛完成作業(yè)，正在整理書包，“明天要帶的課本、筆記……”我如數(shù)家珍一樣念叨著，可是，我怎么也找不到我明天早上要用的演講稿了，我細心地到處找還是找不到，我有點心急了，這可是我和同學準備一周的.稿件啊，怎么辦呢？我慢慢回憶我能放它的地方，忽然一個鏡頭閃過：父親曾經(jīng)給我一個他用過的公文包，讓我用來整理自己學習資料，難道是我把演講稿錯放到他的公文包里了！再仔細琢磨一下，我確定自己確實這樣做了，不由得心頭一緊，手心都冒汗了！父親今天下午帶著和我一樣的公文包去四平出差了呀！我的心此刻忐忑不安，我想給父親打電話確認一下，又擔心他責怪我對自己的事不夠上心，不打我確實無計可施，最后我還是用手顫顫巍巍地打了幾個字給他微信的方式發(fā)過去了，發(fā)完后我又有些許后悔，他看到了又能怎么樣呢？按照他對我一貫作風，無外乎責怪！心里想算了，睡吧，明天早上起床也許會想到解決問題的辦法，就像外面寒風刮刮停停，總有停的時候……
“叮咚……叮咚……”家里的門鈴想了，睡夢中的我以為自己鬧鐘響了，抬頭一看才五點，這時候我聽到奶奶邊開門邊與父親對話的聲音，我來到客廳，真切的看到父親就站在門口，一只手里拎著剛摘下掛霜的眼睛，另一只手領著我熟悉公文包，臉凍得通紅，我的眼淚這一刻不由自主流了出來，心疼與羞愧……父親走過來摸摸我的頭說“今天好好演講，爸爸相信你一定行的！”
天漸漸亮了，外面的風雪也停了，我背起書包邁著堅毅的腳步走向班車點，沒有絲毫寒意，我知道那是因為父愛如影隨形！
初二敘事作文如影隨形650字 篇11
從我們呱呱墜地，到離開這個世界，他一直與我們?nèi)缬半S形。他便是法。談到法，很多人都會聞之色變。其實不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個法制社會，法律與我們的生活更是息息相關。
譬如說，今天我們能坐在明亮的教室里安心上課，這離不開我們生活的這個和諧社會，而法律又為我們構建和諧社會提供了法律保障。
處于西北農(nóng)村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計。幾年前，無論從電視新聞、廣播煤體，還是雜志報紙我們頻頻可以看到拖欠農(nóng)民工錢的事時有發(fā)生，但自從國家出臺了農(nóng)民工保護法，這樣的'事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔心有勞無獲了。
流火六月馬上要到來了，今年的主角是別人，而兩年后的六月主人公就要換成我們了。人們常說十年寒窗無人問，一舉成名天下知。法律保障了考場的公平，是我們站在了同一個平臺展示自己。我們每一個人都是公平的。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。滴水之恩當涌泉相報，更何況是這比山高比海深的養(yǎng)育之恩。而今，養(yǎng)老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成為了一種社會追求的潮流。公共汽車上給老人讓座，陪父母假日旅游等等，我們都隨處可見。但假如沒有了這些法律，有會是怎樣呢？
考場上我們會發(fā)現(xiàn)紙條亂飛；人們會對紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶；我們沒有了學�！敲创藭r你就算衷情與閑云野鶴，不愿目睹世態(tài)炎涼，想過陶淵明的生活，也許樹木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來，法律不僅僅與我們的生活相關，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說的好：寫字時有書法，彈鋼琴時有唱法，下棋時有玩法。這法無處不在，無處不有，同我們?nèi)缬半S從。
法律給了我們一個和諧的社會來發(fā)展自我，實現(xiàn)我們的人生價值，那么我們則更要學法，懂法，宣傳法律知識，增強法律意識，為構建和諧的法律社會貢獻我們的力量。
初二敘事作文如影隨形650字 篇12
有一種東西無色無形，但它卻陪伴著我，靜悄悄地守護著我，讓我溫暖，伴我成長。
那個周末，朋友來到我家隨便聊聊，我們坐在房間說了一會話兒，然后就各自拿起一本書來看。
她穿著一身粉灰相間的運動服，衣服干凈整潔，一看就知道是剛買的新衣服，給人一種清爽的氣息。我們都靜靜地看著書，沒過一會兒，她便問我：“汁，你有小刀嗎？”我有些不解地望著她：“小刀？你要做什么呀？”“我脖子后面的標簽沒有裁掉，總扎著我可不舒服了�！蔽艺襾硇〉叮M了很大功夫才給她裁掉，生怕把她的衣服割破，又擔心把她的肉割到了。我的'腦子里突然閃過一個疑問：從小到大，為什么我不知道脖子后面的標簽？
朋友走后，我做出了一個決定：翻衣柜。我先隨手抽出幾件衣服，呀！標簽都沒了，衣服都被疊得整整齊齊。我想到前幾天剛買的新衣服，那上面一定會有標簽，迫不及待地拿出來，上面還是沒有，我有點不甘心，把衣櫥里所有衣服一件一件地拿出來檢查，結果沒有一件衣服上有標簽。
當我翻完整個衣櫥的時候，我突然懂了什么，眼淚“嘩”地涌出來。我又慢慢地，很認真地把衣服疊好，放回柜中。一邊疊著衣服一邊想：還有誰會這樣無微不至地關心我？母親��！你為我裁剪了十多年的標簽，我不僅不知道，而且還常常嫌你嘮叨。模模糊糊中，我仿佛又看了母親正在為我裁剪標簽，小心翼翼地，默默無聞地。
現(xiàn)在我懂了，母親就在我的身邊，母愛無時無刻地跟著我，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，不去體會罷了。收拾好衣服，輕輕地推開母親房間的門，屋子里暗暗的，母親已經(jīng)睡著了�！盎蛟S是因為她太累了吧�！蔽乙贿呄胫�，一邊靠近母親，俯下身子，在她的額頭上輕輕吻了一下，眼睛里又噙滿了淚水。
母愛是無私的，母愛是偉大的，母親的愛如影隨形。有了母愛的陪伴，我便不再孤單。
初二敘事作文如影隨形650字 篇13
母愛從古至今被天下多少文人所贊美過。母愛是水，洗盡孩子身上城市的鉛華，還原一個最真實純真的孩子；母愛是沙，瀝盡孩子的劣質(zhì)，感化孩子。我更覺得母愛是孩子身后的一道影子，永遠跟隨著孩子，寸步不離，保護著他、包容著他。
我向媽媽耍起了性子，是我不對，但滿腔怒火一下全匯集到了大腦，沖動這個魔鬼控制了我的整個大腦，我一扭頭，往家的方向走著，心想：媽媽肯定會跟上來的，但媽媽卻在后頭扯著嗓子問：“喂，你去哪？不是說好要去超市置辦年貨嗎？超市不是那個方向��！”我向媽媽甩了一句：“我先回家了�！蔽也活檵寢屧谏砗竽钍裁窗踩珕栴}，頭也不回，往前走，走了一陣，不見媽媽跟上，不免有些慌張和害怕，雖說我個子挺高，也不是小孩子了，但獨自一人走夜路還是頭一回，不免有些膽怯。媽媽不會真這么狠心吧？她難道放心我一人走回家？怎么還不跟過來�。课以谛睦镆槐橛忠槐榈貑栔约�，每踏下一步都很迷茫、慌張，不知下一步該往走，走下每一步幾乎都要經(jīng)過慎重考慮。為什么總覺得身旁的.路人都那么像所謂的壞人，有些鬼鬼祟祟呢？真是有些神經(jīng)過敏，但我的第六感告訴我，確實有人在跟著我，如果是媽媽，一定會走在我身邊，而不是跟在我后面了。我的腳步越來越匆忙，想甩掉身后那個影子，卻似被膠粘住，怎么也甩不掉。我不敢回頭看，生怕一回頭會有一個壯漢怒視著我，搶了我的財物，我看到前面有一輛汽車停著，在它的后視鏡前，我假裝鞋帶松了，蹲下來的同時，在后視鏡中看到了身后那個影子的真面目——是媽媽，她以另一種能讓我冷靜的方式來保護著我，我還是繼續(xù)走著，但再也沒有一點的害怕，我知道，有一個保護神在保護著我，那是一道影子。
母愛永遠如影隨形！
初二敘事作文如影隨形650字 篇14
小時候，每一個人都是有一顆童真，都天真爛漫，不管在哪兒都是有一種感情緊伴隨著，那便是開心。
走樓梯我認為很快樂。小時候我走樓梯有時會摔倒，還記得，在我五歲的情況下，我走樓梯往前走踩到西爪皮，滾了下來，由于半途滾了好多個圈，所以我站立起來之后，拍下手笑道：“好好玩，好好玩，我要再來一次！”我跑上來來了一次，盡管手擦傷皮了，出血了�？墒悄菚r的自身想的太多，感覺自身當上一次體操運動員，內(nèi)心覺得十分高興，如今想起來自身都是會又哭又笑，小時候的自身確實太搞笑了。
我小時候最愛玩“鳥鷹捉小雞”的游戲，一個雞媽媽會護著一群小雞，有一只兇悍的鳥鷹要來捉他們，每一次放假了都是會約上十幾個同學們?nèi)ス珗@玩。大伙兒手抓著前邊的人的衣服褲子逐漸躲閃，那麼長的'團隊，如同一條龍在擺動，每一次每一次我還喜愛出任鳥鷹這一人物角色，只需抓到所有人，我也獲勝。這個時候，我也會咧開嘴笑�！半u媽媽”和“小雞們”盡管輸?shù)�，可是游戲的刺激性和團隊意識還是讓她們笑了，她們也體會到開心的味道。
各種各樣家庭活動也要我開心出現(xiàn)異常，你是否還記得那一次烤串主題活動要我記憶力刻骨銘心，盡管沒吃那麼飽，可是嘗到親自動手的開心。那一次，由于母親晚到，因此切香腸的崗位職責就交給了我手里，大姐囑咐我：“切火腿腸不可以斷，切深一點就好了！”講完丟了十包火腿腸在桌子上，此項看起來簡易的每日任務并并不是那麼非常容易進行的，由于總數(shù)太多了，每一包有二十根，十包便是二百根，我快樂地繁忙著，一個多鐘頭才竣工。所有切完的情況下，我立即就躺地面上了。我還快累壞，手酸背疼。但是吃著自身弄得火腿腸確實好香啊！他人都說味兒一般般，我卻覺得那是我?guī)缀鯖]有吃過的美味可口。由于包括自身的勞動所得，我感覺十分開心！
日常生活的開心無所不在，如果你仔細觀查、認真體會，便會發(fā)覺這些好玩兒開心的事情，一個姿勢，一個小表情，乃至一句話就可以給你開心，開心就跟身影一樣緊跟大家。
初二敘事作文如影隨形650字 篇15
書不僅是人類進步的階梯，也是人類精神的食糧，更是一個與我相伴一生的好友。
兒時，我沉迷于《格林童話》、《安迪生童話》等童話書籍，總是為賣火柴的小女孩的悲慘結局而落下傷心的眼淚，為丑小鴨最后變成白天鵝的美好結局而感到開心。
進入小學五年級的我，童話書籍已經(jīng)滿足不了我的欲望。于是，古今中外的名著進入了我的視野。
“媽，我餓了，你趕快煮飯吧！”剛放學的我進家門就朝坐在沙發(fā)上的媽媽叫嚷著�！拔抑懒�，你先等會吧�！蔽一氐椒块g靜靜的等待，在等待的過程中，我沉迷于孫悟空三打白骨精的情景中。“飯好了，可以下來吃了�！眿寢屢娢以S久還沒有下來后，一邊走上樓梯，還一邊抱怨著:“也不知道是誰，一進家門就說餓了，現(xiàn)在我把飯做好了，他到無動于衷了�！眿寢尡г沟脑捳Z把我從《西游記》的書中世界拉了回來。真是奇怪，原本饑腸轆轆的'我現(xiàn)在卻毫無餓意，書果真是人類精神的糧食。
已上初中的我，已經(jīng)不再沉迷于童話書籍與中外名著了，當代著名小說成為了我新的沉迷對象。
“小菱，去超市幫我買瓶醬油回來�！眿寢尦诳础恶橊勏樽印返奈颐畹�，我并沒有聽到媽媽的話，媽媽見我沒有回答，又重復了一遍她的話，我依然癡迷于老舍先生筆下虎妞的生活，又沒有聽見媽媽的話，直到媽媽走到我的身邊，我才聽見了她的話，我拿著書準備去買醬油時，媽媽叫住我：“你去干嘛呀？”“您不是叫我去買醬油嗎？”“那你干嘛帶書？”“我不想浪費我讀書的時間，所以，我一邊看書，一邊買醬油�！眿寢尡晃业脑拸氐状驍×�，只好無可奈何的說：“你繼續(xù)看你的書吧，買醬油這事還是我自己去買吧！”這時候的我心里在暗暗竊喜，太好啦，我又有時間多看會兒書了。
書不僅像我的影子，與我如影隨行；更像我一個從小到大的好友，與我相伴一生。
初二敘事作文如影隨形650字 篇16
綻放的夢想之花背后，往往是如影隨形的堅持、奮斗與熱情。我也有一個夢，就是書法夢。
小時候，我就對書法有著深深的迷戀。每當看到墻上那或清秀或有力穩(wěn)健的墨痕，我小小的心就抑制不住的多跳幾下。這學期我終于如愿以償，進入學校書法組，步入夢想的正軌。
剛開始，我的心就被冷卻了。周圍同學的字都已練得有板有眼，而我的紙上只卻有幾筆粗細不均、歪歪斜斜的筆畫。于是，我下定決心一定要超過他們！我拿來一張宣紙，拿起搭在筆架上的`筆，五指捏緊，向上提筆，用力下頓，行筆、收筆。簡單的一個“一”字，我竟然練了好幾張紙。我兩眼盯住那些越來越成熟的筆畫，在桌上用手指來來回回的畫著。我以拿起一張紙，鋪在雪白的毛氈上，又探筆向墨硯，沾足墨汁，原本雪白的筆毫立刻浸滿了墨色。我輕輕向下摁壓，調(diào)試墨色，又揮袖一起筆，用力下壓，流暢、有力地行筆，緊接著肘部一個大幅度的回旋，筆尖略抬，又向下微頓，緊張地收筆，我一看，紙上那個穩(wěn)健的大字是那樣的端莊，心中不禁升騰起一陣感動。我余光一瞥，看見桌旁用過的宣紙已堆起一座小山，雪白的毛氈也被力透紙背的筆畫染上道道墨跡，涮筆池的池壁也被沖刷上了墨色。而我自己，早已是筋疲力盡，背彎得直不起來，手臂架在半空中沉重得如灌鉛一般，然而我還是堅持著練習。
一學期下來，我已小有成就，一張張獎狀也向我證明我的夢想之花已經(jīng)綻放。回頭展望練習書法的路程，是如影隨形的堅持與奮斗。雖然有些艱苦，卻讓我感受到了快樂、成就感……而那如影隨形的奮斗精神，也會陪我笑看接下來的快樂人生。
初二敘事作文如影隨形650字 篇17
步入初中，參加了鋼琴比賽。聽見主考官尖厲的嗓音喊：“下一個，進來！”于是我的心中那句自童年時便如影隨形的母親話語再度浮現(xiàn)：“你要冷靜、鎮(zhèn)定——這樣萬物便無法將你阻攔�！�
開始演奏。我擺好手形，用強有力的顫音開始了這一曲……然后身子忽地前傾，一連串地劃過此后的樂句。于是考官直起了身子。
轉眼間到了樂曲的B段。這一段落全部由大跨度的和弦構成，于是不敢掉以輕心——
然而，當我發(fā)現(xiàn)那樣一個明顯的錯誤時，還是為時已晚。我按錯了音。仿佛是爆竹忽地崩裂，在我的腦海中墜落凌亂的軌跡……
“你要冷靜、鎮(zhèn)定……孩子。”當腦海漸被填充完整，我的眼前似如影隨形般地又一次浮現(xiàn)出了母親美麗的眼眸、甜美的笑靨與她那懇切的話語。
冷靜、鎮(zhèn)定——我想我有了一個絕妙的主意。
右手——以指甲輕劃，作八度滑音，配以踏板的'華麗綴飾。雁過無痕。
左手——以指尖重點，作八度和弦，加以頓音的樸素格調(diào)。雨落有印。
于是我就以這樣一種奇異的方式，將B段完美地落在了結束音上。額上再無細密汗珠，我輕輕吸氣，再慢慢將手抬起。
隨后的C段彈得隨性而灑脫……看著主考官漸漸瞇起了眼睛，我慢慢搖晃著身子。
當捧起獎杯站在臺上，當接受人們的鮮花與掌聲時，嘴邊含笑——從那個結束音起，我就知道我已經(jīng)勝利。下臺的時候，不經(jīng)意低頭，望見自己的影子——
想著那一句話�。骸袄潇o、鎮(zhèn)定……這樣萬物便無法將你阻攔，孩子�！�
那美麗的眼眸再度浮現(xiàn)……與母親如影隨形；與她的話語如影隨形；與冷靜與鎮(zhèn)定，如影隨形！
初二敘事作文如影隨形650字 篇18
“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，快樂是什么？在我心里，快樂就是做自己想做的事，這樣就能開心，就能高興。暑假里，我和爸爸媽媽高高興興地來到安徽的黃山旅游。我們坐索道迅速地到了半山腰，接著，便開始了艱苦的登山之旅。我笑瞇瞇地跟著導游走，走過了一段路，得意洋洋地想：登山也不過如此嘛，都說黃山險峻，肯定只是吹吹而已，真正的黃山一點兒也不險。我對導游說了我的`想法，導游說：“真正的挑戰(zhàn)還在后面呢！”我似懂非懂地點了點頭。我們繼續(xù)往前走，忽然，我被一塊石頭絆倒了，媽媽把我扶了起來，“下次小心點！”媽媽指著前面的路說。
我們又來到了一個十分陡峭的山谷，旁邊的兩塊巨石仰面壓來，咄咄逼人，猶如泰山壓頂之勢，我小心翼翼地擠了過去，“啊，幸虧有經(jīng)驗了！”再往前走，又是一個陡峭的山坡，一次只能通過一個人，另一邊是懸崖，我扶著爸爸，很小心地走了過去，迎接我們的，又是一個個的懸崖峭壁……“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”導游說道，“接下來我們將看到黃山的名勝，請往這邊走�！�
我們看到了黃山的十大名松之一——破石松�！捌剖傻臉涓芷嫣兀埠艽謮�。它能將一塊幾十噸甚至上百噸的石頭劈為兩半……”導游講得出神如化，我聽得如癡如醉，直到爸爸喊了一聲“該走了！”我才繼續(xù)往前走去……這一路上，伴隨我們的只有快樂，它就像一個影子，時時在我的身邊陪伴著我，我的心如陽光般溫暖，感到十分快樂…..快樂到底是什么？大自然是最好的伙伴，是世界上最燦爛的笑容，快樂就像另一個自己，永遠在我們的身邊，永遠陪伴著我們。
初二敘事作文如影隨形650字 篇19
青春年華，獨自一人走在奮戰(zhàn)的路上必定是孤獨的。在這條路上，在這段歲月里，一直有著那道熟悉的身影……
在初中的三年中，我們相識、相知，成為最好的朋友。剛進入初一，你坐在我身旁，臉上帶著拘謹和羞澀，臉頰上的紅暈在偷偷暗示您的心情，你的.眼神飄忽不定，明媚的陽光在你的眼中留下星星點點的亮光。你是否知道，那時的你雖不是傾國傾城，卻有著別人羨慕不已的內(nèi)在美�；蛟S就這個原因，我注意到了你；或許就是這個原因，我們相識了。
你是否還記得，初一的那年夏天，我們相約在公園。我們肩并肩地坐在草坪上，望著不遠處的小池塘，看著水面波光粼粼，你一邊吃著零食，一邊跟我談論著你的所知、所聞、所感。我坐在一旁，傾聽著你的訴說，看著你邊說話邊手舞足蹈的樣子，心中有著說不出的滿足感。那時的你，活潑、愛笑，展現(xiàn)出了真實的你，那么天真、無邪。那天，我們相知。
你是否還記得，初二的那一年，我們形影不離。上課時，我們會不約而同地看向對方，不明原因地互相一笑，覺得這會便精神。下課時，你會立馬跑到我的座位邊，兩腿一蹬，興奮地討論中午吃些什么，周末玩些什么。那時的我們，整天粘在一起，討論著不著邊界的話題，自由、快樂。沒有父母的嘮叨，沒有繁重的學業(yè)困擾，只知道如何去享受生活。
你又是否還記得，初三的某一天夜晚，你打電話給我，帶著濃濃的口腔告訴我，我們還剩一年，還能再互相陪伴著度過一年，一年之后，我們將會各奔東西。我的眼眶頓時便紅了，我告訴你別怕，哪怕只剩下僅僅的一年，我也陪你度過。那時的我們，已明白歲月的流逝，明白早有一天，我們會分開。褪去兩年前的稚氣，我們仿佛在一瞬間長大了。
中考結束的那一天，我們站在校門口，回望曾經(jīng)度過歲月的地方，我們沒有哭，沒有鬧，緊握的雙手代表著一切。
歲月流逝，時光匆匆。即使時光能沖淡一切，卻沖不走我們那段如影隨形的歲月，沖不走人生道路上那熟悉的身影。
初二敘事作文如影隨形650字 篇20
白晝，如明媚的陽光，一條條鮮活的生命在這個世界里自由自在的翱翔。蹦跑，嬉戲，似乎一切快樂的事都發(fā)生在這一刻，就像光明——潔白，無暇。
黑夜，伸手不見五指，萬物都在沉睡著，一切顯得是那么的壓抑�；炭郑箲]，擔憂……這一切的.一切都源于黑夜。它就像是一條毒蛇，一根長鞭，喝的你霎時間心驚膽顫，魂飛魄散。
黑暗與光明是同一翹板不同方向、不同點面的同一關系。
一黑就一白，一丑總有一美，世間萬物總是要有對比。哲人說：有對比才有競爭。黑暗與光明彼此襯托，但人們以為沒有了黑暗的光明會更光明，所以我們要由黑暗過渡到光明。
物質(zhì)世界是變化發(fā)展的，光明與黑暗還是在周而復始地上演一幕幕變換交替，從來都不以人們的意志為轉移。然而不可否認，由黑暗到光明確實是發(fā)展。發(fā)展既然是一個前進性的變化，那么由黑暗到光明就成為了一種必然。黑暗與光明其本身就是矛盾著雙方的一對代名詞，其相互統(tǒng)一、對立的關系是毋庸置疑的。如果光明是一種必然，那么黑暗便是這必然之中的偶然了。
當黑暗失去了其比喻意義，光明便成了和平、自由、希望的象征。
我從不相信這世上有誰是絕對的正直坦蕩，是絕對的光明磊落，至少，至今為止沒有。光明，是那么的虛無，飄渺。
智慧老人的千年神話是睿智的，如果手心是明，手背就是暗；如果太陽是明，那么影子是暗。黑暗在光明的炫印下如影隨行。
但是，當你面對太陽時，你的影子將落在你的身后，如影隨形。
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