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有你，真好-人物作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的有你，真好-人物作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你，真好-人物作文500字1
不知我已有幾篇文章寫到了你的好，但，我還想對(duì)你說(shuō)一句話：“有你，真好!”
還記得嗎?那個(gè)暑假，我們可以說(shuō)是形影不移。早晨，沐著清風(fēng)，拉著小手，一同走在濕潤(rùn)的泥土上，小花小草伴在我們左右，游了幾圈，又到了那個(gè)熟悉的地方，我們坐著，挨著，沁著花香，各捧愛書，看著。讓時(shí)間在書頁(yè)間流逝……
猶記得那次放學(xué)，我們本應(yīng)該各回各家的�？删褪俏�，粗心至極，忘帶了家里的鑰匙，回不了家。咦?我的鑰匙呢?我翻了翻包，努力地找著，把整個(gè)書包翻了個(gè)遍，可就不見它的蹤影，我急了。怎么辦呢?我怎么可以忘帶鑰匙呢?那我不能回家又要去哪呢?爸爸媽媽都在工作，有事情，一時(shí)半會(huì)兒過(guò)不來(lái)。身上帶的錢也不多，在外面也不行。下意識(shí)，我竟給你打了電話:“喂，琪妙�！蔽乙粫r(shí)不知道怎么辦，“那個(gè)，額……”我猶豫著，“我那個(gè)鑰匙忘帶了，沒(méi)有地方可以去，那個(gè)，我可以先到你家么?”我依舊猶豫，等待著你的答案。
“那個(gè)，可以呀，反正我一個(gè)人也無(wú)聊，你來(lái)吧，要不要來(lái)接你?”她答著�！芭叮�，額，好吧�！蔽肄D(zhuǎn)身走下樓梯，奔向你家，跑跑停停，跑跑停停，好一會(huì)兒，才到，你跑下樓，開心地注視著我，然后戲劇式地喊了聲: “小姐，請(qǐng) 。”邀我上去，我們對(duì)視一笑，也就
在你家坐下了。
你知道嗎?那一刻，你要是沒(méi)讓我去你家的'話，可能大街上就會(huì)多一個(gè)流浪的身影吧。
琪妙，真的，有你，真好！
有你，真好-人物作文500字2
徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，臉蛋上抹了點(diǎn)粉，顯得很年輕！嘴唇上還涂了點(diǎn)口紅。她很瘦，但很聰明。她教過(guò)的學(xué)生成績(jī)都變好了，今年的全縣第一就是她教的，我也不例外。
她不僅教學(xué)方式很獨(dú)特，上課還很幽默，想到了一些題目很有趣，她就會(huì)聯(lián)想到一些笑話，讓我們笑一笑。她待人和善，每次大考后，她不會(huì)像別的老師一樣，拿著棒子一個(gè)個(gè)打手或揪耳朵。而她從沒(méi)有打過(guò)我們�？纪暝�，她就讓我們拿著試卷，一個(gè)個(gè)到辦公室找她，她并沒(méi)有打我們，而是幫我們一個(gè)個(gè)分析錯(cuò)題，激勵(lì)我們，還告訴我們什么時(shí)候大考考了年級(jí)第一名，她就什么時(shí)候拿雞蛋、雞腿給我們吃，我們聽了就更努力學(xué)習(xí)了。
她很負(fù)責(zé)。她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)班級(jí)任何一個(gè)人，不管你以前老師怎么對(duì)你，在她的班級(jí)里，她從不會(huì)對(duì)你放棄，只會(huì)讓你的成績(jī)更好。在她的課上看不見的同學(xué)，可以拿著椅子坐到前面來(lái)�？荚嚊](méi)及格的同學(xué)都是站在桌子邊上上課，她還會(huì)在上課提人問(wèn)題，答不上就坐下去，為了不浪費(fèi)我們的上課時(shí)間，她下課會(huì)為那個(gè)人講題目。
在她的'手里，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。以前我經(jīng)常考八十多分，現(xiàn)在我都考九十多分，想考八十多分都難。
我想對(duì)徐老師說(shuō)：“人家都說(shuō)‘老師是園丁，我們是花朵’，在您的呵護(hù)下，綻放出美麗的花朵。”所以我想對(duì)你說(shuō)一句：“有你，真好！”
有你，真好-人物作文500字3
在一個(gè)陰沉沉的夜晚，我媽媽在騎電動(dòng)車，妹妹坐在前面。“媽媽，我要喝水�！泵妹媒械馈！皨寢�，現(xiàn)在沒(méi)空，水在車龍頭里面呢！”媽媽回答。突然間，妹妹因?yàn)槭钟悬c(diǎn)短，水杯掉了，車子不平衡了，砰！車子撞到了大樹上......
我們?nèi)齻�(gè)人坐在馬路邊，媽媽打電話給爸爸，叫爸爸快來(lái)救我們！不到兩分鐘時(shí)間，爸爸就到了，還把我們送進(jìn)了醫(yī)院。結(jié)果出來(lái)了，妹妹傷的最輕，就流了些鼻血。媽媽腿上和手上都流了血，但并沒(méi)有什么大礙。但我因?yàn)轭^部失血過(guò)多，被包扎了，也住院了。
你們應(yīng)該沒(méi)有想到是誰(shuí)來(lái)照顧我的.吧！他并不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是我的爸爸。爸爸每天都來(lái)給我送飯。有時(shí)候，爸爸還會(huì)和我聽聽歌、散散心。我問(wèn)爸爸：“是不是每天都來(lái)陪伴我？”他回答：“是�！钡墙裉彀职謪s沒(méi)有來(lái)，我在病床上抱怨：爸爸是個(gè)大騙子，是個(gè)大騙子。說(shuō)好每天都來(lái)呢？今天怎么又。唉！
這時(shí)醫(yī)生走過(guò)來(lái)，手里提著裝血的容器，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“只要用了這袋血，你就可以出院了！”我問(wèn)：“到底是誰(shuí)給我捐的哦？”“他是一個(gè)神秘人，但他非常非常愛你哦！”醫(yī)生說(shuō)道。是誰(shuí)呀？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里。
直到今天，我才知道是爸爸捐給我的。此時(shí)我只想對(duì)爸爸說(shuō)：“有你，真好！”
有你，真好-人物作文500字4
每個(gè)人一生中總會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總希望有人能伸出援手，助我們一臂之力。
上周四，英語(yǔ)自習(xí)課上，老師說(shuō)沒(méi)背好的同學(xué)要留下來(lái)繼續(xù)背。下課預(yù)備鈴已經(jīng)響了，離下課只有十分鐘了，如果不能在這十分鐘內(nèi)背完，那今天我就要留下來(lái)了。想到這，我有一點(diǎn)小緊張、小焦慮。
我向背書組長(zhǎng)們那兒看了一眼，每個(gè)組長(zhǎng)身邊都擠滿了人，黑壓壓的'一片，組長(zhǎng)們忙得不可開交。
我向人數(shù)較少的王同欣那兒走去，排隊(duì)、等待……可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，隊(duì)伍好像始終沒(méi)有移動(dòng)似的，我心急如焚。
我向廖子樂(lè)那邊看了看，依舊人山人海。我又向蘭承煥那兒瞟了一眼，還是人滿為患�。�
怎么辦？十分鐘快到了，再不抓緊，就要留下來(lái)了。我等不及了，對(duì)排在前面的汪子超說(shuō)：“汪子超，可以讓我排在你前面嗎？”
“我自己還沒(méi)輪到呢！”他指指前面的人，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“看，前面還有好幾個(gè)呢！”
“那我走了。”我離開了隊(duì)伍，想去其它組看看能不能背書。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)組長(zhǎng)們能不能去他們那兒背書，可結(jié)果都是一句“排隊(duì)去！”
慌亂中，我走到了欒家成面前，低聲問(wèn)：“可以先給我背一下嗎？”我以為欒家成也會(huì)和其他組長(zhǎng)一樣拒絕我，沒(méi)想到欒家成爽快地答應(yīng)了，我欣喜萬(wàn)分。
我滔滔不絕地背著，不一會(huì)就完成了背書任務(wù)，終于不用擔(dān)心留下來(lái)了。
那一刻，我真想對(duì)欒家成說(shuō)：“有你，真好！”
有你，真好-人物作文500字5
人們常說(shuō)：“母愛如水，父愛如山�！睆挠變簣@到小學(xué)，媽媽給予我的關(guān)懷，恰恰如奔流不息的大海。
媽媽是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人，不太會(huì)表達(dá)出對(duì)我的愛。——混合在每日的責(zé)備和提醒中。
那是一個(gè)很平常的周末，我起得有點(diǎn)兒晚�！翱炱饋�(lái)吧，已經(jīng)十點(diǎn)了，還不快去寫作業(yè)！”我扭了一下身子，還是不愿離開我那溫暖的被窩兒。只見媽媽站在床邊發(fā)話了：“喂快起來(lái)！你怎么就那么懶呢？你看人家楊宏偉，多愛學(xué)習(xí)，一回到家就做作業(yè)，你呢，卻一回家看電視，整天睡了吃，吃了睡，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒(méi)有，怎么成才？”
這是媽媽每天都要重復(fù)幾遍的話，媽媽似乎看到我的不耐煩，隨即又說(shuō)：“你看你，我說(shuō)一兩句就煩了，老師說(shuō)得話你也不聽，老師讓你一星期英語(yǔ)打卡兩次你也不打，讓你聽寫單詞，你也不聽……”媽媽就像一只麻雀，在不停地嘰嘰喳喳。我氣得一扭頭，就去書房寫作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，客廳響起電話鈴聲，是爸爸打來(lái)的.電話，媽媽斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來(lái)：”我是為了他好，就只能不斷地說(shuō)呀，說(shuō)呀……都是想讓他成才，能有出息……就是得……”這時(shí)，我能聽到清晰的一聲嘆息。看到她那蒼老又疲倦的背影。我突然意識(shí)到這些情意濃濃的話，都是一個(gè)母親發(fā)自肺腑的心聲。責(zé)備、提醒、不斷地責(zé)備，不斷地提醒……
此刻，我認(rèn)真寫作業(yè)。但是，在我心中，媽媽的形象已經(jīng)變了。原來(lái)我挺煩的，認(rèn)為媽媽是真得嘮叨，但是那一天，我明白了媽媽的良苦用心。她其實(shí)是一們嚴(yán)厲的慈母。
媽媽，有您真好！我一定不辜負(fù)您的期望。
有你，真好-人物作文500字6
冬日的早上，天亮的特別晚，黑漆漆的長(zhǎng)街，白白的熱汽，一籠籠油香四溢的包子剛剛出籠......
這是一家夫妻店，老板大約四十幾歲的樣子，不愛說(shuō)話，臉黑黑的，圍裙油膩膩的，老是一副睡眼惺忪的樣子，但是他家的包子出奇的'好吃，白白胖胖的，皮兒薄兒餡大，咬一口滿嘴流油。
有一段時(shí)間，我家搬的離學(xué)校老遠(yuǎn)，每天早上都在這里吃包子，老板娘笑容可掬，一邊包包子一邊和客人打招呼，來(lái)這里的都是熟客，我們也一樣，自己拿包子，自己舀粥。
寒假暑假的時(shí)候，店里有一個(gè)十八九的小姐姐，那是他們?cè)谕獾厣洗髮W(xué)的小女兒，也是起早貪黑的給店里幫忙。每年的這個(gè)時(shí)候，店里好像特別的有生氣，老板的笑容也多了些。
去年元旦的前后，早上照例在這里吃包子，小店的玻璃掛滿了厚厚的霜，屋外的一截兒石棉瓦墜著冰溜子，大街上的人不多，每個(gè)人都把自己包的跟粽子似的，走路帶著小跑。
到了學(xué)校門口，正要進(jìn)大門的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)，你的書包呢？哎呀，壞了，是不是撂在了那家包子店，我倆不由的一愣。這時(shí)的風(fēng)刮的更大了，雪沫子打在臉上生疼，老遠(yuǎn)一個(gè)黑黝黝的人，騎著電動(dòng)車朝這邊走來(lái)，哈著白氣，鼻尖耳朵凍的通紅，眼睛也淚汪汪的。
這不是包子店的老板嗎，我接過(guò)了書包，一個(gè)勁的說(shuō)著謝謝叔叔。爸爸說(shuō)天氣太冷了，把電動(dòng)車放到學(xué)校里吧，店里忙，坐我車把你送回去把，老板一直說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事！攔也攔不住，調(diào)頭又消失在了白茫茫呼嘯的風(fēng)雪里。
后來(lái)我搬家了，再后來(lái)小店也拆遷了，但是每一個(gè)冬天的早上，我總是想起那黑漆漆的長(zhǎng)街，冒著白白的熱氣，油香燙嘴的包子，我真想對(duì)您說(shuō)一聲，清晨有你真好！
有你，真好-人物作文500字7
還記得那個(gè)夜晚，更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
您抱著那個(gè)天真可愛的小女孩，坐在搖椅上，手搖一柄蒲葉扇，那扇在空中緩緩地晃著，您的嘴唇一張一合，吐出幾句歌謠：“隔年的花，藏留誰(shuí)的羞，今夕的月，洗亮誰(shuí)的秋，老槐樹下，滾燙的眷念�！�
那個(gè)小女孩就是我。
記憶中，您的頭發(fā)茂密濃黑，您的臂寬大又溫暖，我?guī)状味荚谀膽驯е蟹�(wěn)穩(wěn)地睡著。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，離開了那個(gè)承載著我無(wú)憂無(wú)慮童年的地方。
您每隔幾個(gè)月就會(huì)來(lái)給我送蔬菜瓜果，來(lái)的時(shí)候還在嘴里念叨：“這是天然的.綠色蔬菜，比外面的衛(wèi)生�！�
您時(shí)常來(lái)宜昌，我都在奮筆疾書，和作業(yè)打交道。您也會(huì)來(lái)提醒我：“頭抬高一點(diǎn)，眼睛只有一雙�！薄吧碜耍⌒睦狭讼裎疫@樣。”“寫完了就出去休息會(huì)兒，不要整天宅在家里。”
如今，陪伴您的時(shí)間少之又少。每當(dāng)我煩惱時(shí)，就會(huì)想讓您再抱著我，坐在搖椅上，拿著蒲葉扇或是在我耳旁唱一曲童謠。但是，您濃黑的頭發(fā)上似乎又撒了白雪，在陽(yáng)光照耀下略顯滄桑，寬大的臂也變得瘦弱起來(lái)。
您對(duì)我的愛雖沒(méi)有錦覓與旭風(fēng)三世之間的轟轟烈烈，也沒(méi)有顧廷燁與盛明蘭愛的甜甜蜜蜜。但是您對(duì)我的愛散發(fā)在每一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，陪我長(zhǎng)大，伴我成長(zhǎng)。
有你，真好-人物作文500字8
春雨無(wú)悔，因?yàn)樗虧?rùn)了干涸的土地，綠葉無(wú)悔，因?yàn)樗掀饋?lái)片片紅紅。丘雅，你真是那春雨、那綠葉，滋潤(rùn)了我的靈魂，同我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
題記
當(dāng)我看到“有你，真好”這個(gè)題目時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)身影就是你丘雅。
你記得嗎？那次我們一起去滑冰，我下坡的時(shí)候不小心把膝蓋摔傷了，我痛得眼淚都已經(jīng)出來(lái)了。你看見了，連忙飛跑過(guò)來(lái)，叫我卷起褲腳看一看。黨膝蓋“完美”地展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，傷口上的血和肉混在一起，黏糊糊的，都分不清哪里是血，哪里是肉�？墒悄銋s沒(méi)有因?yàn)槲业南ドw這樣惡心而拋棄我，反而帶我到沙池附近的那個(gè)水龍頭小心翼翼地把傷口沖洗干凈，然后對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！別逞強(qiáng)了�！碑�(dāng)我聽到你這句話時(shí)，讓我頓時(shí)感受到：你的這句話猶如冬日的暖陽(yáng)，霎時(shí)驅(qū)走了我內(nèi)心的嚴(yán)寒。
你還記得嗎？那次我感冒發(fā)燒住院了。你卻聞著你最討厭的氣味來(lái)看望我，當(dāng)你推開病房門時(shí)，說(shuō)的第一句話就是：“你沒(méi)事吧？你可把我給嚇?biāo)懒耍疫�以為我以后都沒(méi)有你這個(gè)朋友了呢。”聽了你的'話，我感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)閯e的小朋友都沒(méi)有來(lái)看望我，只有你問(wèn)這自己最討厭的氣味來(lái)看望我。你讓我感受到：你的所作所為猶如一股暖流傳遍了我的身體。
丘雅，你是我最好的朋友，你帶給我關(guān)心，帶給我?guī)椭�，帶給我安慰，我要大聲的告訴你：“有你，真好！”
有你，真好-人物作文500字9
過(guò)去的歲月，如一縷青煙。未來(lái)的無(wú)限生涯，只因?yàn)樯镉袗�、有希望、有情誼、優(yōu)哭泣、有歡笑、有牽掛、有思念。即使再不如意，我們的生活依然光彩，因?yàn)橛心阋恢迸惆樵谖疑磉叀?你和我同學(xué)六年，是我最好的朋友。說(shuō)起我們的`故事，那可比三國(guó)演義里的“桃園結(jié)義”還要有趣。有你一路同行，真好。
記得五年級(jí)時(shí)，一天午休我正準(zhǔn)備回班，突然有一個(gè)大個(gè)子同學(xué)迎面向我撞來(lái)，真是可憐我這小身板！這位大個(gè)子同學(xué)很不講理，對(duì)我說(shuō)：“你撞得過(guò)我嗎？來(lái)，你再撞一下試試�！泵髅魇撬参�，他還有理了！”“怎么能這樣以大欺�。可舷聵翘莶皇且坑倚袉�？撞了同學(xué)還有理了？”一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起。原來(lái)是你，只見你平時(shí)瞇著的眼睛睜得大大的，用老鷹保護(hù)小鷹的姿勢(shì)站在我面前，你又對(duì)他說(shuō)：“你快走開，不然我就去告訴你們班老師了！”這位大個(gè)子的同學(xué)被嚇得快步走開了。你拍了拍我的肩膀瞇著眼笑著說(shuō)：“沒(méi)事，對(duì)做文明的校園現(xiàn)象，我們要大膽的說(shuō)“不”！你這樣的英雄氣概，我不得不敬佩。有你，真好。
前幾天，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有寫完，并且這天還是我值日只能哪有時(shí)間補(bǔ)作業(yè)了，我正在犯愁該怎么辦的時(shí)候，你突然出現(xiàn)在我的眼前對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你值日吧。”等你走后，心里念叨著：“太夠哥們了！”第五節(jié)下課我在座位上瘋狂補(bǔ)英語(yǔ)作業(yè)，我扭頭一看，你也坐在座位上紋絲不動(dòng)，我問(wèn)到：“你怎么不出去玩�。俊蹦阈呛堑恼f(shuō)：“咱倆不是有福同享，有難同當(dāng)嘛，等你補(bǔ)完咱倆一起出去玩�！卑Γ媸潜荒愕摹拌F漢情深”給打敗了。有你，真好。
我真慶幸結(jié)了你這個(gè)朋友，有你相伴，一路同行，真好！
有你，真好-人物作文500字10
窗簾，緩緩地拉開，如開幕一般。陽(yáng)光躍進(jìn)屋內(nèi)，像你一樣，悄悄在綻放。
你，就像天使一般，一直陪在我身邊，那上下翻動(dòng)的翅膀，珍藏著無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的秘密……
“轟隆隆”外面正在打著鼓，風(fēng)雨交加，驚天動(dòng)地。我在家里寫作業(yè)，孤獨(dú)的鐘聲提醒著我，家里只有我一個(gè)人。望著滿張紅叉的卷子，我的心，瞬間墜入谷底。
有一個(gè)畫面，一直在我心頭縈繞：一頓叫罵，一頓暴打，還少不了一頓大哭…。
“唉——”我長(zhǎng)嘆著。“叮咚！叮咚！”歡快的門鈴聲打破了屋內(nèi)的寂靜。我飛快地跑到門邊，有一個(gè)疑問(wèn)刻在門上：是誰(shuí)呢？直到我打開門……“�。∈悄�！”我驚訝地叫道：“你怎么來(lái)了？”你嘴角微微上揚(yáng)，露出了深深的酒窩。你來(lái)到我的房間，雨還在下，下得很大，很大，我的心也一樣，很驚訝，很驚訝。你坐了一會(huì)兒，終于張口了：“聽說(shuō)你這次沒(méi)考好…。老師讓我給你講一講。”我拿出了考試卷，你像老師一樣，幫我分析試卷上的'問(wèn)題。我一直盯著你，你一直盯著它。你那種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的眼神，深深刻在我的大腦。
你細(xì)細(xì)地給我講著，和外面的雷雨聲形成了交響樂(lè)。你那充滿友愛的聲音，一直在我耳邊打轉(zhuǎn)。
雨漸漸停了。天邊泛起了薄紗似的魚肚白，你仍然低頭講著，我聚精會(huì)神地聽著……從晚到早，處處充滿濃濃友誼。
我考了第一，我高高地舉起卷子。陽(yáng)光灑在我們兩人的臉頰，你又露出了可愛的酒窩。
我在那美麗的翅膀下成長(zhǎng)。有你，真好！
有你，真好-人物作文500字11
你就像冬日寒風(fēng)中的一縷燦爛的陽(yáng)光，每時(shí)每刻都溫暖著我的心，你像一滴水滋潤(rùn)著我的心房。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天早晨，我們班體育課要上了，我們興奮地來(lái)到操場(chǎng)，老師要我們?cè)诓賵?chǎng)上小跑兩圈。我們?cè)诓賵?chǎng)上東奔西跑，就跟玩兒一樣的。我在中間跑慢，后面的同學(xué)們說(shuō)我跑的太慢了。我一氣之下，直接拿出我百米賽跑的記錄，開始像獵豹一樣沖刺，可是就在跑的.那一個(gè)當(dāng)下，我驕傲的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，鞋帶松了，我一下子摔倒了，摔了一個(gè)狗啃泥。我在塑膠跑道上想爬起來(lái)，可是怎麼起也起不來(lái)！老師看見后，急忙跑過(guò)來(lái)看了一下傷勢(shì)，說(shuō)有一些小骨折，我們體育老師為了不讓接下來(lái)的體育課泡湯，就叫班主任過(guò)來(lái)。
班主任急忙地跑過(guò)來(lái)，體育老師連忙跟班主任說(shuō)明情況。班主任將我抱到他的車子上，二話不說(shuō)把我送到醫(yī)院里掛號(hào)，等所有事情都辦好了才通知家長(zhǎng)。后來(lái)，醫(yī)生說(shuō)我要住院一個(gè)星期呢，我怕功課趕不上，都快要流出了眼淚。在住院的第二天，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的病床前——我的班主任：數(shù)學(xué)老師，他用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心你的功課跟不上，我會(huì)天天來(lái)，你不會(huì)變得比以前的成績(jī)還要差�！惫�，不僅之前功課沒(méi)落下，成績(jī)還上升了呢！
我們的數(shù)學(xué)老師，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你，真好-人物作文500字12
還記得小時(shí)候你給我講故事，為我唱兒歌，和我玩捉迷藏�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你還依然陪著我共渡難關(guān)，謝謝你。我最敬愛的父親！
在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，是你讓我不要驕傲；在我考試考砸的時(shí)候，是你讓我不要灰心；在我和人鬧別扭時(shí)，是你教會(huì)了我道歉和與人相處。
有時(shí)你嘴上不說(shuō)；但我知道；那所謂的“習(xí)慣”是你愛的體現(xiàn)。
我們家有一口大木柜子，上面幾層都放滿了，我就把東西放在最下面。而那柜子的抽屜又很深，我只能把頭伸進(jìn)去，去取東西�？蓮奈矣浭缕�，每當(dāng)我拿東西時(shí)，爸爸都會(huì)快步走過(guò)來(lái)，將手放在我的頭上。一開始我還不理解，直到我看見爸爸那全是紅印子，滿目蒼夷的.手時(shí)才明白，爸爸是為了我不被撞到才如此做。想到這兒我不禁感概萬(wàn)分。
小時(shí)候，爸爸總是喜歡收藏一些老物件，像是裝飾品，收音機(jī)等，而且都放在了那一口大柜子上。在此之前，媽媽已經(jīng)跟爸爸說(shuō)過(guò)不要把這些東而放在上面，可爸爸就是不聽。一日，我去拿東西時(shí)意外發(fā)生了，那擺著的大石頭競(jìng)松動(dòng)了，并掉了下來(lái)，幸好我站在一旁，否則被粉碎的就是我了。不過(guò)，我也是被嚇了一大跳，當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái)。事后，雖然爸爸還是在偷偷收藏，但己漸漸把那些老物件給替換成了一本本書。
在我生病受傷的時(shí)候，你無(wú)微不至的照顧我；在我傷心失望的時(shí)候，你安慰我；在我生氣時(shí)，你又來(lái)安撫我：十三年，你默默地為我付出。此刻，我只想對(duì)你說(shuō)一句：有你，真好！
有你，真好-人物作文500字13
臥于石之上，瞻仰星空。星海無(wú)盡，璀璨，華麗。我看到一顆很美麗的星球，在蔚藍(lán)與幻紫間，忽從朦朧中一躍而出，奔赴于星環(huán)。那便似你。有你，真好。
我曾是最另類的優(yōu)生，和差生一起混；做違規(guī)的事情；染上壞習(xí)慣……又有誰(shuí)能想到我就是這個(gè)人。
一次，我和同學(xué)在課堂上玩鬧，被老師叫上講臺(tái)，狠狠地罵了一頓。我傷心地哭，別的人只是一味地笑，只有阿青走到我身邊。
“怎么啦？上課你玩東西，又能怪誰(shuí)？只能怪你自己��！” 他用別樣的方式安慰我，我們面面相覷。
“嗯……”我紅了臉，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
阿青的方式我理解。我調(diào)整好情緒，擦干眼淚與滿鼻子鼻涕，做好課前準(zhǔn)備。但接下來(lái)我又令他失望了。
那是一個(gè)星期后的事，老師再三強(qiáng)調(diào)：“不要買零食！吃壞了也是你自己的事！” 可我就是不聽，再次偷買，被老師抓到了。
老師盯著我，惡狠狠的.，似一匹餓狼，要把我吃掉。他望了望灰色的天空，敲幾下我的額頭，去了。
阿青見到，板著臉，小步走到我面前，想了想什么，留下一句話：
“記住我說(shuō)的，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！�
我回到教室，反思自己，我終于知道，自己原來(lái)如此糟糕！
一段時(shí)間后，六年級(jí)，我心中記著阿青的話，努力過(guò)后，我終于取得了大家滿意的成績(jī)。
站在臺(tái)上，燈光之下，我看到無(wú)數(shù)人為我鼓掌、歡呼，我老遠(yuǎn)見到阿青也鼓著掌。臉上抽了一下，然后真摯的笑容將在他臉上綻放，我滿足，也知足了……
“有你，真好！”
有你，真好-人物作文500字14
一陣清風(fēng)吹過(guò)，一股奇特的味道傳來(lái)，好像是一股死尸的味道。沒(méi)錯(cuò)，這正是一具尸體，而且還是一具螞蟻的尸體……
而在這之前，有一顆種子，它發(fā)芽了，這只螞蟻正是它的“衣食父母”。
當(dāng)種子第一眼看這只螞蟻，覺得它很高大、強(qiáng)壯，種子羨慕它，想成為它。于是種子就拜這只螞蟻為師，希望螞蟻能當(dāng)它的師傅，螞蟻聽后很吃驚，但答應(yīng)了它。螞蟻對(duì)種子很關(guān)照，經(jīng)常幫助他。
夏天來(lái)了，小小的種子已經(jīng)從原來(lái)的一顆手指大變成了小小樹苗了，它認(rèn)為這是螞蟻的功勞。中午到了，種子迎來(lái)了人生中的第一場(chǎng)厄運(yùn)，太陽(yáng)火烤般的`曬著小樹，此時(shí)長(zhǎng)了的小樹感覺到了以前的訓(xùn)練相比現(xiàn)在不算是什么。小樹在太陽(yáng)底下堅(jiān)持著，當(dāng)它覺得體力不支時(shí)，螞蟻師父就在這時(shí)趕過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“你怎么不訓(xùn)練呢？”小樹不說(shuō)話，螞蟻馬上就意識(shí)到了：“它肯定是渴了�！�
螞蟻轉(zhuǎn)身抓起一片葉子，來(lái)到小溪旁裝水澆到小樹身上，猛烈的陽(yáng)光，曬得螞蟻皮膚發(fā)紫。但它沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持，一次、一次、又一次的給小樹澆水。
螞蟻已經(jīng)累得不行了，累的兩眼直冒金光，四肢也開始像機(jī)器人一樣，但是螞蟻的努力也不是白費(fèi)的。太陽(yáng)落山了，小樹奇跡般復(fù)活了，它看見它的“師父”卻倒在地上，再也起不來(lái)了，不禁痛哭起來(lái)。
“好………好徒兒，你………你不用哭，我…我………我只不過(guò)………過(guò)是知無(wú)用的螞蟻……”螞蟻斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)。而小樹停下來(lái)，望著不知如何是好，過(guò)了許久，天暗了，小樹才哽咽說(shuō)道：“有你，真好！”
20年過(guò)去了，小樹已經(jīng)成為一棵頂天立地的大樹，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，它靜靜地站在那兒，小樹一直都記得自己對(duì)螞蟻說(shuō)過(guò)的一句話：“有你，真好！”此時(shí)的小樹覺得它應(yīng)該加兩個(gè)字——師父。
有你，真好-人物作文500字15
在人生的星空中，你好比月亮，照亮這一片星海；在生命的沙灘上，你好比指路牌，指明我前進(jìn)的方向。
在人來(lái)人往的人生中，有幾個(gè)能讓我過(guò)目不忘呢？一切事情都好似浮云，總會(huì)被時(shí)間的陽(yáng)光沖刷掉，只有你——書，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
寒風(fēng)呼嘯的晚上，天空比油漆還黑時(shí)，我總會(huì)坐在書桌前飽覽你的身軀。你那豐富的學(xué)問(wèn)，總是用之不盡，取之不竭，我看著你，你看著我，彼此閱讀著彼此的心靈。
不管何時(shí)，我從不忘記帶上你，你教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我禮貌，讓我知道什么叫做文明，你讓我明白什么叫道德。
在我孤獨(dú)時(shí)，我總會(huì)想起你，你讓我與自豪相伴；當(dāng)無(wú)助時(shí)，我也會(huì)想起，因?yàn)槟阕屛遗c智慧相擁；當(dāng)生氣時(shí)，我還會(huì)想起你，你讓我發(fā)熱的頭腦冷靜下來(lái)；當(dāng)興奮時(shí)，我還會(huì)想起你，因?yàn)槟阕屛也粫?huì)驕傲。
黑夜里你在桌面上，白天里你在我手心上，我的一切幾乎都托付給你，你的一切幾乎都傳授給我。
我愛你，比愛同學(xué)更強(qiáng)烈，我信你比信老師更真實(shí)。
在我印象里，你總是告訴我正確的知識(shí)，在我的印象里，你永遠(yuǎn)是我的老師。
我知道學(xué)校里是要消費(fèi)的，而你這里永遠(yuǎn)可以暢游，我記得，說(shuō)出的是復(fù)雜的.，你這里貌似什么都很簡(jiǎn)單，很明了。
你永遠(yuǎn)把你所擁有的給我，而我卻很少把東西給你，所以你在我的印象里永遠(yuǎn)是大公無(wú)私的。
每時(shí)每刻，我都會(huì)愛你，把你捧在懷里，你好像是任何一個(gè)職業(yè)：老師、作家、親人……我的一切知識(shí)你都有，你的知識(shí)是我的無(wú)數(shù)倍！
每當(dāng)看到你的時(shí)候，我總想說(shuō)：“有你，真好！”
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