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寫景作文:春
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫景作文:春,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景作文:春1
印象中,春的天空不高遠(yuǎn),也不深沉,就是一汪淡淡的藍(lán),藍(lán)得恬靜,藍(lán)得單純。
春的世界里,一切都好像是剛睡醒的樣子,大地懶懶得伸了伸懶腰。山悄悄地醒來,水也漲起來了,春姑娘攜著,和煦的春風(fēng)吹遍了原野上的每一個(gè)角落,領(lǐng)著溫柔的陽光姐姐來到大地上,萬物被喚醒了,于是草兒長(zhǎng)得更茂盛了,天空也更藍(lán)了,人們的臉上寫滿了甜甜的春意。
幾場(chǎng)春雨過后,山更青了,水更綠了,山下的那條汩汩流淌著的小溪,愈發(fā)湍急起來了,我和幾個(gè)伙伴漫步在鄉(xiāng)間的小路上,那令人心醉的春風(fēng)與剛要離去的寒風(fēng),互相爭(zhēng)吵著,拂過臉頰時(shí),隱隱覺得有點(diǎn)刺痛。鳥兒在樹頭歌唱;天空藍(lán)得那樣的純粹;小草也出來湊熱鬧,它們偷偷探出小腦袋來,給春的世界增添了一點(diǎn)嫩嫩的,綠綠的色彩。站在田埂邊,放眼瞧去,一大片一大片滿是的新綠。野花們爭(zhēng)先恐后地開放著,這時(shí)也不知是誰喊道:“我們來一場(chǎng)賽跑吧!币宦暳钕,大家便飛快地跑向了那片綠綠的小土坡跑去,跑累了,大家或坐著,或躺著,打兩個(gè)滾,在嘻笑聲打鬧中,感受著春的溫柔。
春是熱鬧的,瞧,那不遠(yuǎn)處的.小山坡上也被那不知名的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著,一簇簇,一叢叢,開得那么熱鬧,一群小孩,手里拿著風(fēng)箏,快速地奔跑,高高地放飛了手里的風(fēng)箏,他們用力地拽住那要飛卻飛不走的風(fēng)箏,笑著跑著,那小小的風(fēng)箏使天上那單純的藍(lán),一下子多出了許多色彩——紅、黃、綠、青——。各式各樣的動(dòng)物正在空中玩耍著!翱!我的空中芭蕾”一個(gè)小孩用力地抖動(dòng)著手里的風(fēng)箏喊道。大家都把目光集到天上,一個(gè)小小的飛人,正在天空中不停地抖動(dòng),你還別說,還真的像是那么一回事呢!
春還是一位非凡的畫家,她給大地留了一幅幅生機(jī)盎然,五彩斑斕的神奇畫卷,淋瀝的春雨里,斑駁的樹影,春畫下的是花季的芬芳,雨季的清新;樹枝上露出的新綠,草地上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,春畫下了生命 的初生;還有春天里的我們,正張開雙臂,擁抱春天,擁抱美麗的大自然,在美好的季節(jié)里,春已為我們描繪了美麗的夢(mèng)想——
春天是季節(jié)之首,希望之季,在這美麗的季節(jié)里,讓我們種下夢(mèng)的種子,用我們勤勞的汗水去滋養(yǎng)它,讓夢(mèng)想萌芽,讓夢(mèng)想生長(zhǎng)!
寫景作文:春2
站在池邊,陣陣出風(fēng)吹來,湖水蕩起漣漪,魚兒擺著尾,無拘無束的游來游去……
多么令人向往的一幅畫面阿,這就是魚池的真實(shí)寫照。
魚池位于市委大院東邊。一個(gè)橢圓形大不大人工池,因?yàn)槌乩镳B(yǎng)著許多魚,因此得名。魚池的池水很清,很綠,當(dāng)湖水很靜的時(shí)候,可以一眼望到底,魚兒在水下游來游去,似乎在快樂的運(yùn)動(dòng),當(dāng)魚兒浮出睡眠,一跌出水。湖面在平靜,湖面波光粼粼,似乎是斷了線琵琶。魚可是魚池的主角。魚的大小不一,大的長(zhǎng)三四十厘米,小的卻只有幾厘米長(zhǎng)。這些魚十分活躍,樂此不疲,一會(huì)竄上來,一會(huì)又沉到水底,顯得十分有活力,有生機(jī)。池中有一處雕塑,一個(gè)孩子騎在牛背,一面張大了嘴,一只手掩在嘴邊,笑盈盈,仿佛在呼喚自己在那邊的同伴。牛在臉上劃出了一絲笑容,仿佛感到了快樂。那邊的同伴一個(gè)男孩身體向后鞠,鞠著腰,似乎要一跌入水,來個(gè)痛快,另一個(gè)女孩看著書,眼睛緊盯著書似乎沒有一點(diǎn)被歡笑聲驚擾,體現(xiàn)出她的文靜與內(nèi)秀………當(dāng)這樣的雕塑旁,我總會(huì)不時(shí)感覺是和真人站在一起,這真是我們中國(guó)勞動(dòng)人民的杰作阿!當(dāng)魚。水融為一體時(shí)了我感到了快樂和寧靜。
當(dāng)隨著池水的倒影向南走去,映入眼簾的是一座假山,假山看上去十分險(xiǎn)峻,頗有些怪石嶙峋之感。走過假山來到的是亭子,亭子頂部象一個(gè)金黃的大葫蘆,亭檐向上翹著,像一條巨龍長(zhǎng)龍擺尾,亭子里刻兩龍戲珠的壁畫,真是惟妙惟肖,美極了。
站在亭子里觀賞美景,一切景物盡收眼底。生動(dòng)形象的雕塑旁,簇?fù)磉@一群魚,各種顏色的魚在池中無憂無慮,悠閑的游來游去,多么自在快樂!
尋風(fēng)而去我們來到池塘北面,一排排剛吐出新綠的柳樹映入眼簾。風(fēng)吹過,柳樹隨著風(fēng)飄揚(yáng),似乎向我招手似的,真是碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。
走累了,坐在池塘東邊的草坪上休息,這塊草地很軟,軟得似彈簧,草地上郁郁蔥蔥像一塊大地毯似的',顯得生機(jī)勃勃。桂花樹,楓樹雖說是秋天才展現(xiàn)自己的價(jià)值,但我相信,經(jīng)過春的孕育,夏的磨煉,才會(huì)獲得展示自己的機(jī)會(huì),世間萬物不也是如此嗎?我陶醉了。魚池的景色直美!
此時(shí),我的煩惱都飛到九霄云外,心中只有這怡人的美景。
寫景作文:春3
燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一絲凜冽。春雨綿綿。千針萬線編織這個(gè)世界,春姑娘的手指彈奏春節(jié)序曲。好像一縷縷金光貫穿世界的角落。這一刻,奏起春的暢想曲……
光禿禿的樹枝上萌然吐出綠芽,圓鼓鼓的小芽?jī),在捕捉生命的聆聽春之歌影子。成排的垂柳在微風(fēng)中搖曳,在雨中芬芳。她無拘無束地?fù)u晃,無悠地生長(zhǎng),她采集春的種子靜靜播下,滋潤(rùn)心房!沉睡了一個(gè)冬天的大地,慢慢張開朦朧的睡眼,她吞下過冬的`衣服,披上綠色的春裝。草兒破土而出,吮吸著大地母親的乳汁。它們似乎在說:“外面的世界多精彩。春姑娘的風(fēng)鈴搖晃起了,她給我們雨點(diǎn),讓我們生長(zhǎng)……”于是,便使勁兒出土。
枝頭墜滿了粉紅的花蕊,有的全開,有的半開半合,有的還孕育著能量,等待花開的瞬間光亮。于是,我便聆聽,聆聽花開的聲音。這些可愛的小生靈,竟相開放,在枝頭上追逐,嬉戲。你不讓我,我不讓你,好像十八歲的翩翩少女,總是那么美,散發(fā)芳香,旋繞在那半山腰。那漫山遍野的野花好像星星一般閃閃眨眼,黃燦燦的。好像一大堆金子一樣,發(fā)出萬丈金黃,逗引蝴蝶 蜜蜂盤翔。小河邊“呤呤”歌唱,像一條綢緞,那小小的波紋便是綢緞的褶皺,輕輕地蕩漾,陽光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲謠,傳唱那充滿生命與希望的永世贊歌。
風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心間。爛漫的醇化,可愛的小鳥兒,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)耀眼的金黃……
一年之際在于春,人們愛她,正是這點(diǎn),她把自己的一切過渡給夏,她在四季之中,描繪萬紫千紅。
而我們正是春天,祖國(guó)的春天。在這個(gè)季節(jié)中,我們?cè)趦?nèi)心埋下學(xué)習(xí)的萌芽,我們讓它靜靜開放,直至它茁壯,當(dāng)枝繁葉茂之時(shí),它無私地將這幅圖景獻(xiàn)給祖國(guó)!
在春天的大自然中,我感到無比振奮。小草告訴我努力向上,草兒告訴我珍惜春光,大樹告訴我腳踏實(shí)地,小鳥告訴我學(xué)本領(lǐng),展翅高飛!
寫景作文:春4
陽春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間。冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時(shí)候才能和大樹一樣高?我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對(duì)著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。
萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,那田野的'薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人們都十分開心。春雨好像有千針萬線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國(guó),這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。
啊,“一年之計(jì)在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個(gè)全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在太多了,我無法個(gè)個(gè)將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細(xì)觀察,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲……
是春,讓我懂得了時(shí)間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬木爭(zhēng)榮的季節(jié)!在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!
寫景作文:春5
春天的腳步正在逼近,陽光突然普照。風(fēng)依舊冷,但我已經(jīng)清晰地看到街上懸掛著春天的影子。
我喜歡春天,春天的生長(zhǎng)和顏色。春天就像一個(gè)17歲的女孩試圖用枝葉綻放,幼稚到讓人心疼,美好到讓人激動(dòng);他像一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子,不遺余力地涂抹冬天的蒼白而不自知。記得冬天的MoMo。
就在某個(gè)早晨,當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),它是遠(yuǎn)近、深淺、黃淺、綠淺,就像一個(gè)夢(mèng),籠罩著這座城市的山和樹。如果城市的秋天是空的,因?yàn)樗挥新淙~沒有果實(shí),那么城市的春天是生動(dòng)的,它有顏色和花朵。如果你仔細(xì)聽,你會(huì)聽到它成長(zhǎng)的聲音。
春天的每一天都不一樣。葉兒從小長(zhǎng)到大,花從芽長(zhǎng)到花,衣服從厚到單.想著明天春天的樣子,每一個(gè)陰天的夜晚,我都會(huì)溫暖的睡去。
我渴望春天和溫暖,細(xì)膩和體貼的感覺。當(dāng)溫暖的.陽光沐浴著你的身體,當(dāng)風(fēng)帶著春天的味道輕撫著你的臉頰,掠過你的頭發(fā)和指尖,我的心突然變得溫暖和柔軟,不經(jīng)意間原諒了春天泥濘的道路,無限柔情地想著,這樣的日子該發(fā)生些什么開心的事,還是永遠(yuǎn)牽著愛人的手散步。
春天來了。它在城市上空漫游,溫柔地為每一個(gè)想念它的人釋放希望。
寫景作文:春6
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天是萬物復(fù)蘇,百花盛開的季節(jié)。春天是新的一年的開始,是充滿希望和誘惑的季節(jié)。最令人神往的是春天的早晨,沐浴著晨風(fēng),踏著晨露,面對(duì)著生機(jī)勃勃的大自然,生命在心中萌動(dòng),有一種說不出的力量,似乎要從身體中沖出來似的。我愛春晨,更愛萌動(dòng)在身體中蓬勃的生命力。
新的一年開始了,新的一天開始了,新的希望開始了。對(duì)頑皮的孩子們來說,這樣的季節(jié)是多么令人愉悅興奮啊!來到田野里,望著一望無際綠油油的麥田、黃燦燦的油菜花,傾聽著各種各樣的鳥兒發(fā)出的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫聲,凝視著天邊輕輕漂移的輕紗似的白云,欣賞著一幅或濃或淡的美妙圖畫,我的心仿佛融入到這寧靜而充滿希望的世界里,陶醉了。和小伙伴們一起捕鳥、采花、捉魚,任憑愉悅的笑聲在春晨中彌漫。春晨是美麗的,春晨是歡樂的,春晨是充滿希望的。我喜歡這樣的春晨。
春天的三月更是生機(jī)勃勃,富有活力。晨霧像輕紗似的籠罩著小山村,山村變成了一座小島,縹縹緲緲、若隱若現(xiàn),像天上的仙境一般。一身烏黑的小燕子,帶著剪刀似的尾巴,出現(xiàn)在我們的視線里,輕快而又敏捷,一會(huì)兒飛到田地里,轉(zhuǎn)眼間又落到屋檐下了。這時(shí)候,不知誰家的公雞“喔——喔——喔——”啼鳴了幾聲。沒多久,東邊的天空不知被誰染成了紅色,慢慢地,連山峰也披上了粉紅的衣衫。當(dāng)天空變得通紅通紅時(shí),太陽公公露出了頭頂,露出了彎彎的'眉毛,露出了高高的鼻子,露出了大大的嘴巴……啊,全身都出來了,大地也被喚醒了。風(fēng)姑娘來了,那么輕柔,小草兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳條兒盡情揮舞著纖纖的手臂,像小姑娘的麻花辮子似的在忽左忽右的甩動(dòng)。蜜蜂、蝴蝶也出來散步了,圍繞著一朵朵金黃的油菜花,留戀忘返。
路上的行人漸漸的多了,有的走向單位,有的走向工廠,拿著勞動(dòng)工具的農(nóng)民也向田間地頭走去了。而那一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,背著書包,帶著希望,蹦蹦跳跳地奔向掩映在青松翠柏間的小學(xué)校。
多么美的春晨,多么迷人的三月春晨!我喜歡這樣的春晨。
寫景作文:春7
對(duì)于秋,我有說不出的喜愛,而對(duì)于春,我也總?cè)滩蛔≠潎@。讀梁衡的《夏感》,最愛的是那句:春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。的確,喜歡秋,正是因?yàn)槟窍﹃,那紅葉;欣賞春,也正是因?yàn)槟秋柡M拿馈?/p>
叮叮咚咚的,泉兒唱著歡快的曲子,飛奔下山,為那懶懶散散的人們帶來春的信息……冬天的太陽是暖和,曬著那暖和的陽光,人也容易變得慵懶,是春,是春一次次的帶來新的希望,讓人們又有了精神,為未來而奮斗的精神!
秋風(fēng),是帶有哀傷的;秋雨,是帶有憂愁的,但這樣的風(fēng)這樣的雨,卻為世人而所愛。奇怪的是,人們總又愛春風(fēng)春雨。微風(fēng)細(xì)雨中,我細(xì)細(xì)品賞,才發(fā)現(xiàn),原來,春風(fēng)春雨,也別有一番韻味:
微?是的。微,是春雨的一大特點(diǎn)。好像纖柳拂面,如輕紗遮臉,癢癢的,涼涼的。春風(fēng),似乎從不曾猛過,輕輕的,柔柔的,那是一成不變的細(xì)微;春風(fēng),似乎從不曾寒過,她總是溫暖的,可又帶有點(diǎn)兒清涼;春風(fēng),似乎從不曾干過,不像那冬風(fēng)的枯燥,她是水水的,潤(rùn)潤(rùn)的。纏著你開玩笑,春天是無憂無慮的童孩兒;在你身邊嬉戲,春風(fēng)是正處豆冠年華的小姑娘;撫摸著你的'臉,春天是慈祥親切的母親……聽,春風(fēng)吹著,帶走人們臉上的哀愁,帶走人們身體的緊張,帶走人們心中的煩惱……看,春風(fēng)吹著,帶來人們臉上的笑容,帶來人們身體的輕松,帶來人們心中的愉悅……
細(xì)?的確,纏綿,細(xì)而密,正是那春雨。好像飄渺的薄煙,好像紛飛的白霧,幽幽的,密密的。春雨呵,永遠(yuǎn)是輕飄飄的,稍不注意,你便會(huì)忽視它的存在;春雨呵,她細(xì)但她密,如絲綢,仿佛不見一點(diǎn)兒空隙;春雨呵,輕輕的涼涼的,淋在身上,也是舒服的……春雨呵,“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨呵,她是多么的美啊,多么的輕啊,多么的妙啊……你看到了嗎?一位女子,披著輕盈的絲綢,在自我的境界里,輕歌,曼舞,她那綢緞?shì)p輕地?fù)徇^你的身體,帶走你一切的不適……一場(chǎng)春雨過后,一切將會(huì)煥然一新,一切將會(huì)變得美好,一切將會(huì)充滿希望。你看到了嗎?春雨過后,那美好的希望……
春風(fēng)春雨,不同于秋的,但她也有她獨(dú)到的美,其它四季所沒的美……
春天呵,一切都是美好的……《夏感》里說“大概,春日融融,秋波澹!编,你贊美夏的緊張旋律,但不可否認(rèn)的,春日,她就是融融的,她就是充滿希望的!
寫景作文:春8
春天來了伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我們虔誠(chéng)的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長(zhǎng),就像春鳥衷情歌唱;我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護(hù)她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
綠色的校園當(dāng)然也是美的。我愛校園里清晨的風(fēng),風(fēng)送來的是濃濃綠意化作的清香,我甚至已無意于匆忙奔走,。
不知不覺中,雨停了。
春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子,去催醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。
春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又來到了一片枯黃的'草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。
小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個(gè)樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘所走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
寫景作文:春9
春天就好像一個(gè)小男孩,活潑可愛;春天也像一個(gè)小女孩,楚楚動(dòng)人;春天更像一個(gè)年輕人,朝氣蓬勃,充滿生機(jī)。
在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎著和煦的春風(fēng)來到了田野里和大自然來個(gè)親密接觸。我們首先來到了三橋公園!耙荒曛(jì)在于春”,不僅是我們學(xué)校出來踏春,就是幼兒園的小弟弟、妹妹們以及初中的大哥哥、姐姐也出來呼吸春的清新。
“哥哥姐姐,你們?nèi)ツ膬貉剑俊币痪涮煺嬷赡鄣穆曇魝魅攵,我們興高采烈地高聲應(yīng)答:“我們也是出來賞春呀!”大家踩著濕漉漉的泥土地,一邊歡聲笑語邁著輕快的腳步踏步前行。一路上彌漫著春天的芬芳,河兩旁一排翠色*流的楊柳迎風(fēng)招展,婀娜多姿的柳條蕩漾在清澈的河水中。泥土里,一棵棵不知名的種子悄悄地鉆出了地面,似乎在偷偷觀察它們的成長(zhǎng)出路是否會(huì)有危險(xiǎn)。
走到三橋,側(cè)耳傾聽,沉睡已久的小溪已經(jīng)蘇醒,扯著嗓子嘩嘩嘩地唱起華美的樂章。伴隨著流水節(jié)奏的變化,橋上的人們似乎也跟著節(jié)奏時(shí)而急促、時(shí)而緩慢、時(shí)而喜悅、時(shí)而低沉……站在橋上向下望,河水清澈見底,一群群小魚快樂地吐著泡泡跟我們打招呼,抬頭仰望,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),偶爾飄過幾朵潔白如暇的云朵,猶如仙人駕云路過。此時(shí),我真想成為一朵云兒,在天空自由自在地飄蕩,世間美景盡在我的腳下游過……
就在我沉浸在美好的`遐想中,一陣湍急的水流打斷了我的思緒。原來是一頁扁舟從河堤急沖而下,激起一陣水聲。我們離開橋面來到了河畔的在河舟,小島上姹紫嫣紅,一群老爺、老太條正在草地上練太極拳健身呢!
欣賞完三橋美景,我們沿著河畔繼續(xù)向前來到一片田野。河邊楊柳依依,稻田里油菜花金光閃閃,桃花笑開了臉,那一片潔白如雪的梨花,讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”盛景。幾個(gè)小朋友躲進(jìn)了鮮花深處,偷偷地探出小臉蛋向大家招招手。真是應(yīng)了那句“兒童便是春天!
我陶醉在鮮花盛開的野外,融入了春天的深處。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!我愛春天,愛她的生命和希望,愛她的姹紫嫣紅,更愛她的美麗與令人神往的神韻。
寫景作文:春10
你會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)季節(jié),每個(gè)角落都有愛有美,有平凡的感動(dòng)。
春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,各種花兒競(jìng)相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪……小草兒也趕熱鬧似地偷偷地鉆出地面,好像在為這個(gè)陌生的世界而驚喜、驚奇。春點(diǎn)綴了大地、詩化了生活。
窗外,燕子飛回來了,風(fēng)箏飛起來了,人兒舞起來了。在藍(lán)天白云的映襯下構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景畫。
踏著一路由野花、小草鋪成的地毯,約上幾個(gè)摯友,拿起那五花八門的風(fēng)箏,漫步在堤上,偶爾摘幾枝花,淘氣地將它插入發(fā)隙,看見風(fēng)箏在天空中自由飛翔,這時(shí),風(fēng)箏那種活靈活現(xiàn)的精致做工,在空中體現(xiàn)得惟妙惟肖。那種不受任何束縛的感覺真好。
一陣春風(fēng)吹來,夾雜著泥土的氣息和野花的芬芳,會(huì)讓人覺得整個(gè)身心都是縹緲的。
也許是累了,看見了湘河,我們都迫不及待地前去光顧。扔掉手中的風(fēng)箏,向河邊奔去。那河可真夠大,但河水卻很平靜,沒有大海中巖石阻擋所激起的浪花,也沒有娛樂的人們駕駛的風(fēng)帆……河水清澈見底,看起來似乎極深。這時(shí)候,太陽升起來了,水面上開始泛起了魚鱗似的波紋,一層層,一圈圈,向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開來,漸漸地越來越大,最后不及蹤影。
這時(shí),游來了一群黑色的小蝌蚪,沿著它們的`蹤跡,我們找到了更多的“伙伴”。仔細(xì)一看,河邊一周幾乎都被它們所占領(lǐng)。瞧,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水底,穿梭在水藻叢中,不受任何約束,享受著無限的樂趣。我也想加入到它們的行列中,和它們一起游戲,一起玩耍。不經(jīng)意地,手心已捧起了上十只蝌蚪。眼看著水一滴滴地墜落,小蝌蚪無助地?cái)[動(dòng)著尾巴,這可都不管用,離開了水,它們不能生活。我彎下腰,將它們放回到了屬于它們的世界……
這使我想起了正值花季雨季的我們,我們還太年輕,還擁有太多的夢(mèng)想,雖說對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活有太多的不快,但我們除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢?
想到這里,我們撿起了地上的風(fēng)箏向回家的路走去。天格外的藍(lán),花格外的艷,在這一年之際的春天,風(fēng)箏都想愈飛愈高,魚兒都想力爭(zhēng)上游,花兒都想爭(zhēng)相斗艷……
生命中沒有永遠(yuǎn)不變的美景,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽升起的地方,生命中就會(huì)充滿陽光。
寫景作文:春11
春,本身就是個(gè)大自然賞賜給人類的絕妙的喻體。再也尋不著更為合適的喻象來歌詠春季的美姿艷容了。
春,在人們的心里永是那般難以言說地親切。少女懷春,應(yīng)當(dāng)是春的心在蕩漾;四季如春,應(yīng)當(dāng)是春的容在招搖;青春永駐,應(yīng)當(dāng)是春的耳在偷聽;春回大地,應(yīng)當(dāng)是春的足在潛行;空谷幽蘭,應(yīng)當(dāng)是春的鼻在酣嗅;夭桃膿李,應(yīng)當(dāng)是春的舌在垂涎;鶯鶯燕燕,應(yīng)當(dāng)是春的嘴在親昵;青青蔥蔥,應(yīng)當(dāng)是春的眼在觀賞;一枝折柳,應(yīng)當(dāng)是春的手在道別;江南的梅雨,便是春的淚滴了。
又是一年的開頭,又是一個(gè)勾人魂魄的春天。
獨(dú)立的金雞已然報(bào)曉,吠聲旺然的玉犬喚回了這個(gè)春天。這個(gè)春天,我該做些什么呢?打開一扇窗,使勁嗅一嗅春早的氣息,觸一觸春早的陽光,許一許美好的心愿,真是一種運(yùn)命的享受!偕三五友人,聚著雅興,去踏一踏青草,誠(chéng)然是放蕩精神的好享受;哪里去尋覓我的春之伴侶呢?孤寂的心于文人雅士歷來是消解不掉的惡夢(mèng)。踏青可以說是我這個(gè)春天,不,許多個(gè)春天的夢(mèng)幻的.佳期。
伴著脆然的鳥語,銜著忽明忽陰的煙,自個(gè)兒去看一看久違的青草吧。
因?yàn)槭呛,所以回到家鄉(xiāng),所以青草在我是久違的故友。天空不甚藍(lán),色彩斑駁的云在漂浮,時(shí)而閃于云端的流光讓人仿佛覺察到了生命的一抹希望。遠(yuǎn)處的山巔尚殘留著一環(huán)積雪,在晨曦的輝映之下,宛若仙女脖頸上的一環(huán)銀色的項(xiàng)鏈。雖然是踏青,可我不忍踐踏她們嬌弱的身軀,不能讓她們過早地夭折。她們煞是綠,這是新綠,春綠,綠得晶亮,綠得生怕一捻就碎了。青草她有心么?你瞧,陽光一射來,她笑了;她在以笑紋感激陽光的滋潤(rùn)嗎?一絲兒極細(xì)的風(fēng)來,她回頭了,真似“回眸一笑百媚生”之姿了。
在青草里漫回溯游,我仿佛得到了紅顏的知己,高山流水的知音,我眼中卻不是綠,而是綠的有希望的人生。知己給我道以溫存的甜蜜,知音給我道以真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
有人說,可以聽見花兒開放的聲音;我卻要說,花兒的聲音太過甜膩,青草的聲音才真實(shí)才樸實(shí)。
春尚且開始,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,春將上下而求索;春節(jié)已是將近尾聲了,熱鬧的景象也開始淡然了,繁碌的世間又調(diào)回了運(yùn)行的節(jié)奏,似乎是詩詞的抑揚(yáng)頓挫。但愿這個(gè)春天有詩詞的美好,我的人生雖似青草,有一天卻能開出花兒來……
寫景作文:春12
春天是一位美麗的新娘,她把婚期定在了三月。
經(jīng)過嚴(yán)冬的肆意摧殘之后,即使到了立春,大地也是遲遲不肯蘇醒,依舊沉沉地睡著。這個(gè)時(shí)候的春,是一個(gè)躲在閨房里不敢出門的小姑娘,因?yàn)樗π吡。她站在高高的樓閣上,用她纖長(zhǎng)的手指微微地?fù)荛_錦緞做成的窗簾,偷偷地往外望去。這時(shí),天邊第一縷屬于春天的陽光就緩緩地撒下來了,輕輕地搭在人們的肩上,帶著若有若無的暖意。春的唇邊勾起了一個(gè)柔和的弧度,她淺淺地笑著,發(fā)出了盈盈的笑聲。然后春水就解凍了,撫過冰涼的石塊,緩緩地流下來,發(fā)出叮叮咚咚的響聲。聽到春的笑聲,新生的雛鳥開始離巢,學(xué)習(xí)飛行;柳樹伸出軟軟的枝條,向下延伸著,去觸摸大地的臉龐,該醒了。
為了這場(chǎng)盛大的'婚禮,春一早就開始洗漱打扮。這不,春雨就來了,淅淅瀝瀝地下了一整天。雨后,碧空如洗,幾片白云濕噠噠地飄著,像是浸在水里的棉花,一擠就能滲出水似的。不論是什么樹,都是從頭到腳濕成一片。然后點(diǎn)點(diǎn)的綠色就透出來了,山坡上、小溪邊、地上、墻角里,點(diǎn)點(diǎn)的綠變成片片的綠,覆蓋在原野上。大有“滿園深淺色,照在綠波中”的意味。在成片的綠色中,不知什么時(shí)候混進(jìn)了明亮的黃色,不錯(cuò),那是迎春花開了。它被別在春的發(fā)間,梳妝以后的春美極了。她的頭上是用金銀花編成的花環(huán),臉頰上是桃花的粉色,唇間點(diǎn)綴著杏花般的紅色。身穿著繡線菊的白色百褶裙,腳上是鳶尾花似的淡藍(lán)色繡鞋。
不多時(shí),春的花車游行就開始了。從南到北,一路上都伴隨著鶯歌燕舞,花團(tuán)錦簇。鳥兒和蝴蝶繞著花車飛舞著,春所到之處,留下遍野的繽紛和馥郁,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。∵@絕對(duì)是世間最美的婚禮,因?yàn)槟銛?shù)不清有多少種花在這時(shí)開放,你聽不盡有多少種鳥鳴聲,你也感受不完這絕美的春光。
春帶著滿臉的喜悅,邁著輕盈的腳步,坐著花橋,來到人間,人間一片歡呼,霎時(shí)間,小溪奏起了輕快的圓舞曲,山花展開了最美的笑臉,空氣中到處彌漫著花的芳香,“梨花一枝春帶雨”,春,你就是人間最美的新娘。
春不忘初心,她將孕育一個(gè)全新的生命,開啟一個(gè)新的生命歷程,她將自己的希望撒進(jìn)大地的每一個(gè)角落,大地萬物開始了新的進(jìn)程。
清晨,春攜來暖暖的陽光,夾帶著絲絲涼風(fēng),向每一個(gè)大地上的人們送來了喜悅,送來了她美好的祝福:祝福萬物永遠(yuǎn)美如春光!
寫景作文:春13
我親叩開春的大門,踏在小徑上,徑自去訪春。
路邊的柳樹綠了。
柳樹長(zhǎng)得還算茂盛,馬路旁,他們一棵又一棵的有序排列著。微風(fēng)輕輕拂過,她的辮子就伴著春風(fēng)搖曳;風(fēng)一停,她便又亭亭玉立在那里。柳樹的枝條上長(zhǎng)滿了嫩綠色的新芽,每一片葉子的頂端都是尖尖的,底下胖胖的。摸起來有些許干澀,又有幾分柔軟,聞著有一股淡淡的清香。
柳的姿態(tài)是如此的柔美,鞭子似的枝條為她增添幾分生機(jī)。每棵柳樹都是那樣的婀娜多姿,站在遠(yuǎn)處看,頗像一隊(duì)舞蹈的姑娘。
有的柳樹枝條長(zhǎng),有的則短些,乍一看,簡(jiǎn)直和楊樹一般!不過你若肯細(xì)賞,便會(huì)覺得柳條較短的樹有幾分活潑與可愛,好似那陽光的.孩子們!而柳條長(zhǎng)長(zhǎng)垂落的柳樹,就是那成熟優(yōu)雅的女子。盡管兩種柳樹各有差異,不過,我都很喜歡!
排排柳樹立道邊,春意蒙蒙綠更濃!綠色的春趕走了我內(nèi)心的浮躁和不適,在我心中栽下一排排柳,使我神清,氣爽。
春還在那里呢?
清晨起來推開窗,清鮮的空氣中為何夾有一絲香氣?喲,這香就是從小區(qū)里傳來的。
壇中的丁香開了。
這些丁香樹就種在小區(qū)的花壇里,每一棵都是那樣的茂盛,那樣蒼翠。不過它們的葉子倒是與柳有幾分相似,但卻沒有柳樹那樣光滑,葉子的紋路顯得很清晰。
樹上開著少許的小丁香,那些小花都是一串一串的。他們有四片淡紫色的小花瓣,有的已經(jīng)盛開了,惹人憐愛,有的依舊是含苞待放,像一個(gè)燭芯,有的只舒展了一片花葉,顯示出它的迫不及待。我才剛剛靠近,一股濃郁的蜜香直沁我的心,仿佛品嘗了一口美酒。
我想,它們一定十分嬌弱,可能幾滴春雨就能把它們打掉,不過這花是如此的誘人,想必就是那春雨也不忍將它摧殘。
丁香花的來到,讓春天更加純潔、芬芳與美好!春天很美麗,也很令我喜愛!
春天到底是什么樣的?不,沒有人知道。因?yàn)槊總(gè)人眼中的春天都是不同的。在我眼中春天是新鮮亮麗,生機(jī)勃勃的,是純潔芬芳美好的,是自由自在、無拘無束的。同學(xué)們,也拿起你手中的放大鏡,來仔細(xì)欣賞這美麗的春天吧!
謝謝你,春姑娘,為我們帶來如此美好的季節(jié)。讓我們一起來尋找春天,去感受這春天,去觸摸這春天吧!訪春我訪到了快樂。
六年級(jí):王郝琳璇
寫景作文:春14
陽光明媚,春風(fēng)吹過柳梢,跳起了靈動(dòng)的舞蹈-----春之舞。而我的心卻還在寒冷的深冬,感受不到春的到來。遠(yuǎn)處的迎春花仿佛在嘲笑我難以啟齒的成績(jī),剛發(fā)芽的柳樹好像在譏笑我那刺眼的分?jǐn)?shù),我的心,涼了……
“小童!”
好朋友苗苗跑了過來,看那樣子,一定是來笑我的。我想起苗苗的成績(jī)單,一股嫉妒涌上心頭。上次考試后我嘲笑她的情景仿佛還歷歷在目。我朝小花園走去。
花園里,沉眠了一冬的花朵競(jìng)相開放,萬紫千紅。老天!為什么成功的背后往往帶著失敗的面具,而我,卻總是被這突如其來的失敗打個(gè)措手不及!為什么!為什么!我仰天長(zhǎng)嘆,什么失敗是成功之母!不對(duì)!我的眼睛里沒有花朵,只有老師怒視我的眼睛;沒有大樹,只有同學(xué)們的冷嘲熱諷;沒有小草,只有苗苗勝利的笑容。
“小童,你在這里呀!”
一只手搭在了我的肩上。這不是那雙我憎恨的手嗎?為什么他現(xiàn)在放在我的肩上,我感覺那么溫暖,那么美好?不行!我把苗苗的手甩開,大喊:
“你懂什么!你考了好成績(jī),來嘲笑我對(duì)不對(duì)!你走開!你不懂失敗的滋味,你沒有辦法感受到我現(xiàn)在的痛苦!”
“不,我懂!
苗苗在我身邊坐下,淚水模糊了那張熟悉的臉-----我哭了。
“忘了嗎,上次考試過后,坐在這里的不是你,是我。那時(shí),我懂得失敗是成功之母,我努力了,我奮斗了,才會(huì)有好成績(jī),不然,今天坐在這里哭的`就不只是你,還有我!
苗苗的話很平靜,沒有一點(diǎn)驕傲的語氣。我發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心的烏云漸漸散去了。
“但是,我今天是站在勝利的位子上,你應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn)。失敗的盡頭是成功,努力的邊緣是勝利。沒有挫折,怎么會(huì)有奮發(fā)向上的勇氣?”
我望向四周,迎春花正在向我點(diǎn)頭,柳芽正在朝我微笑,萬朵鮮花正在為我加油。天上的烏云散盡了,那一刻,天晴了!
苗苗握住我的手,說:“加油!我相信你!”
“嗯”
我擦干淚水,看著苗苗,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們一起加油!”
天上的鳥兒在笑,在樹上唱起了悅耳的歌-------春之歌!
我的春天來了!
寫景作文:春15
帶著提前完工的喜悅,我徒步到享有七朝都會(huì)開封包工湖尋春。
剛一出門,春就撲上來了,擁抱我、親吻我。
春的溫情,是從舌頭開始的,她溫柔的舌頭,輕輕舔著我的臉頰,暖暖的、癢癢的,溫情極啦,愜意極啦。想必,前多日,那冬的嘴唇,冰刀般劃著我的臉頰,那透骨的寒意,被春的溫情驅(qū)趕走了。
春在湖邊上:一路走來,春前簇后擁,一會(huì)兒她從側(cè)面跑過了,輕輕地?fù)衔野雮(gè)臉,頭發(fā)被她梳的朝另一邊倒去;一會(huì)兒她從后面掀上來,一雙暖暖的手,推我前行;一會(huì)兒迎面抱過來,春的'暖流,在我的全身奔流。
春在花叢中:“二月春風(fēng)似剪刀”是的,她是一位巧手的美女,她把迎春花剪黃——湖邊上一簇簇的迎春花,開的熱烈、奔放、大度,在春風(fēng)里擺動(dòng);她把玉蘭花剪白——公園里的一棵棵玉蘭花,開的圣潔、羞澀、小心,只有白花,沒有綠葉陪襯的玉蘭,是一位剛剛成熟的淑女,在春風(fēng)里含羞地立著;她把杜鵑花剪紅——花園里的杜鵑花,開的鮮艷、明麗、激情,它是一把把燃燒的火焰,在春風(fēng)里烈烈的燃燒,把公園里的綠染紅;她把垂柳剪翠——湖邊上垂柳依依,一個(gè)個(gè)嫩芽,粘滿枝條,輕佛江面。透過垂柳、透過江面,對(duì)面山坡上,一大片、一大片的油菜花,嵌進(jìn)垂柳和湖面上。
春在悠悠的包工湖里:“春江水暖鴨先知”沙洲上、碧水間,到處都是淡黃色的野鴨子,一群群、一堆堆,或是懶洋洋臥在湖邊上,一動(dòng)不動(dòng),曬著春陽;或是在水面上,你追我趕,弄出幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的破折號(hào);或是一個(gè)猛子,扎入湖心,找尋湖中的秘密。怕人的鴛鴦,一對(duì)對(duì)躲在湖中的深潭上,羞澀地?fù)芘鲆粋(gè)個(gè)漣漪,為深潭寫意出一個(gè)個(gè)大大的句號(hào)。一群群的魚,在湖水細(xì)中浪里騰飛、跳躍、翻滾,活潑的像是一個(gè)個(gè)鬧春的孩子,哪像寒冬里的魚群,躲在深潭里,簇?fù)碓谝黄,只能隨波而動(dòng)。
春在孩子的手里:湖邊上,那一群放風(fēng)箏的孩子,手中緊緊拽著春,一收一放,春的一縷情絲,在孩子的手中緊繃,和另一頭的憧憬相戀,憧憬在一收一放里升起,落下一沙灘笑聲。
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