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吃薯片敘事作文350字（精選22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的吃薯片敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃薯片敘事作文350字 篇1
今天，我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說：“我們舉行這場比賽的規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來，可以動動腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了�！崩蠋熃辛嗣瑢W、姜同學這倆位同學先比，他們可興奮了。
老師一聲令下，游戲開始了。同學們個個仰著頭，老師把薯片放在他們兩個的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的.往鼻子上走了。“加油！加油！”大家在為他們加油。這時毛同學頭上的薯片在他的鼻子上不動了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動。我動了動腦袋，薯片才勉勉強強地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！
我懂得了做事情要有耐心。
吃薯片敘事作文350字 篇2
“啊——哇——呀！”教室里傳來陣陣歡呼聲，發(fā)生了什么？
謎底馬上揭曉，原來是我們班正在進行吃薯片大賽。老師發(fā)給我們每人三片薯片，也就意味著每個人有三次機會，用掉就沒了。那薯片聞著香噴噴的，想到自己好久都沒有吃薯片了，我忍不住咽了好幾口口水。
我把頭微微往后一仰，把薯片放在眉間，開始了“變臉大行動”。我先皺了皺眉頭，薯片漸漸挪移，慢慢地挪到了我的眼瞼，那滿眼黃黃的色彩，仿佛我的眼前是望不到盡頭的'滿是麥稈的田地。我接著使用了搖頭招式，眼看著薯片就要進嘴了，可是腦子不聽使喚，本來策劃好的坡度，一不小心抖了一下，下一秒，我的努力白費了。眼見到嘴的美食飛下“深淵”，變成了一地的碎片，我沮喪極了！
最牛的要數(shù)周妍辰了！一開始，她從容地將薯片放在眉頭中央，我從側(cè)面看她，她的整張臉越看越像一座既雄偉又陡峭的山坡，坡度控制得真好，眨幾下眼睛，抽搐著臉，再噘幾噘嘴巴，薯片乖乖地落在了我剛剛失敗的地方。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見她使用了長舌，一舔，薯片落入了嘴里。經(jīng)過臉部“乾坤大挪移”，她品嘗到了美味的薯片。我從她的臉上隱約看見了滿足和自豪，而我只能無奈地咽了咽口水。
我繼續(xù)嘗試著，第三次終于成功了！我從中得出了一個經(jīng)驗：只有堅持不懈地努力，才會有進一步的成功。
吃薯片敘事作文350字 篇3
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進教室說：“今天，我們要玩一個有趣的游戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片。”然后老師拿出了兩大包薯片，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老師宣布了游戲規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。
接著，老師邀請了四位同學上講臺表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同學的額頭上，老師說：“你們可以開始吃了�！彼麄兿褚恢恢桓甙恋奶禊Z，做出了五花八門的動作，有的直抖身體，仿佛得了多動癥；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的.薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
長等短等終于輪到我吃薯片了，我有點小激動。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨著我的呼吸一會兒變大，一會兒變小，活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學們哈哈大笑，就在這時，我的舌頭離薯片就差一點點了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，干脆抓起來吧薯片吃掉了！
玩了這個游戲，我明白了一個道理：只要堅持，就會成功。
吃薯片敘事作文350字 篇4
今天，哥哥帶我們做了一個小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？
游戲開始前，哥哥對我們說：“這個游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動手，通過“擠眉弄眼”來吃薯片，看誰最先吃到薯片�！蔽覀兟犃硕加X得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對我們講了游戲規(guī)則：“我們要運用臉部肌肉扭動，把薯片移到嘴里，喊開始才能吃，吃到嘴里才算成功�！�
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，男女隊長以猜拳方式?jīng)Q定哪方先戰(zhàn)。出師不利，我們女隊猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會兒，薯片就掉了。而我呢，一會兒眨眨眼睛，一會兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場了，在吃薯片的過程中，他們的.動作也太好笑了吧。一個翻著白眼，把舌頭伸得老長，似乎舌頭在外面透氣；一個雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個大口袋似的，盼望著薯片能掉進嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來。
不知不覺中，既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……
吃薯片敘事作文350字 篇5
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎勵是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學，我心里想，到底誰會第一個吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實在差勁，我才有機會重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運送，這次我的`薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進了我的嘴里。陳老師獎給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
吃薯片敘事作文350字 篇6
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關(guān)，把薯片移動到嘴里�！崩蠋熣f：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。
老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的額頭放上了一個薯片，老師說：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺領(lǐng)取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的`眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。
吃薯片敘事作文350字 篇7
“毛孫涵加油！”“進了進了！”為什么這么熱鬧，原來是我們班在舉行擠眉弄眼吃薯片的活動呀！你一定會問這是怎么一回事？其實，就是把薯片放在你額頭上，通過你面部肌肉的'運動把薯片送進你的嘴里。
游戲開始了，顧老師先請了錢程和毛孫逸上去比拼。老師一聲令下，毛孫逸先一步把薯片放在額頭上，開始了比拼。他先皺了皺眉頭，薯片輕輕一滑，滑到了右臉頰上。錢程也不甘示弱，一下追了上去。比賽到了最后的決勝階段，毛孫逸拼命地擠眉弄眼，結(jié)果薯片差一點掉了下來。就在毛孫逸喘氣時，錢程乘勝追擊，可他太心急了，薯片被他一顛，被甩進了“深淵”。就在錢程準備再試一次時，一旁的毛孫逸大聲喊道：“我成功了！”大家為毛孫逸歡呼著，他在歡呼聲中拿到了獎勵五片薯片。
然后老師又請了我和戴周婷上臺比拼。老師一聲令下，我飛快地開始了比拼。薯片在我額頭上以舒服的姿勢躺著呢！我心想：我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛，薯片就聽話地坐著“過山車”滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地停在右臉上。我又用舌頭在嘴里頂著薯片，薯片看來很明白我的意思，可是滑過頭了。就在它快要掉下來時，我忽然伸出舌頭，把薯片一卷，率先吃到了薯片。真美味呀！我也拿到了薯片獎勵。
下課了，我的心還留在這節(jié)有趣的課上。
吃薯片敘事作文350字 篇8
從小到大我都非常的喜歡吃薯片，我最喜歡吃的薯片有兩個品牌的，一個是美國的品牌樂事薯片，一個是我們國內(nèi)生產(chǎn)的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多歡樂。
而樂事的薯片我最喜歡吃的口味就是經(jīng)典原味的薯片，因為我覺得這個味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是當我們把原味的薯片倒進了碗里，放進微波爐里面加熱的時候，我們就可以收獲一個更加香脆可口的薯片，這樣加熱過后，吃起來可以算的上是人間美味，我非常的喜歡。還有一個我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片，黃瓜味的薯片雖然吃起來的時候并沒有原味薯片那么的香脆，但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口，十分沁人心脾。這也是十分的美味，相信大家在嘗試了這兩種薯片以后，一定能夠喜歡上它們的`味道。
而可比克的薯片我只鐘愛于番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起來讓我感到非常的香甜可口，而那種甜味嘗起來卻沒有那么的甜膩，似乎這樣的甜度可以說是剛剛好，所以每次我只會買可比克番茄味的薯片。我已經(jīng)好久沒有吃薯片了，希望這次的疫情趕緊過去，這樣我們大家才可以出門吃到自己喜歡吃的東西。
吃薯片敘事作文350字 篇9
今天下午的語文課，唐老師拿出一包薯片，說：“今天，我們要來玩?zhèn)�游戲，名叫‘樂吃薯片’！”我們聽了，都感覺非常不可思議，恨不得馬上開始。
唐老師說完規(guī)則—只能用五官，不能用手碰，把額頭上的薯片吃到嘴里。游戲開始了。第一個上場的是王詩彤，她仰起頭，唐老師便放了一塊薯片在她額頭上，只見她先是不停地搖晃著頭，嘿！還真管用，這薯片還真滑下來了點，這讓她信心大增，接下來她又是眨眼，又是挺鼻子，剎那間，薯片又落到了她鼻子左端，她又緊張了起來，生怕薯片落下去，可沒多久，薯片就“啪”的一聲落在了地上，粉身碎骨，英勇犧牲了�？伤齾s很開心，重在參與吧！
接下來出場的是肥頭大耳的顧君浩，唐老師也放了一塊薯片在他額頭上，只見他先小心翼翼的.低了點頭，可能也是因為緊張，他把臉繃得緊緊的。隨后，他又放松了一點，一會兒歪頭，一會兒擠眉弄眼，薯片聽話地一點點移動，可我卻為他捏了把汗。已經(jīng)到他嘴邊了，這時，他伸出舌頭舔來舔去，那樣子真是讓人開懷大笑，就在這時，美味可口的薯片已經(jīng)進了他嘴里，全班同學都為他喝彩，一片熱鬧的氣氛，我也在心里暗暗的佩服他。
轉(zhuǎn)眼，下課的鈴聲響了，可我依然沉浸在剛剛喜悅的氣氛中，眼前不斷浮現(xiàn)自己吃薯片的滑稽場面。
吃薯片敘事作文350字 篇10
“加油啊！加油！”這是哪里傳出的加油聲？原來，今天我們舉行了吃薯片游戲擠眉弄眼吃薯片。
第一輪：錢程VS毛孫逸。錢程威力無窮，他先皺皺額頭，順利將“客人”送到了“眼家莊”。再使勁眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。這是最難過的坎了。錢程先是不自覺地將頭傾斜，這下薯片滑下來，錢程連忙接住，正要往嘴里塞。一想不對，又重新開始挑戰(zhàn)了。毛孫逸這邊也不容樂觀，一會兒就掉了，一會就掉了，還一邊說著：“哎呀！哎呀！”最后，毛孫逸竟然不可思議地贏了。
其他組的比賽也很激烈：第二輪，王逸涵因為知道“心急吃不了好薯片”的道理，鎮(zhèn)靜而輕松地贏了對手戴周婷。第三輪，邵憶恒VS陸嚴澔。邵憶恒憑他的.“陰險狡詐”贏了讓薯片接二連三地“身亡”的陸“殺手”。
老師接著讓我們自己嘗試。我把一片“游客”放在我的額頭上，接著我使出吃奶的勁兒挑眉毛，可算是將薯片移到“眼家莊”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：這是一個難點，我得緊張點�？墒�，我左弄右弄就是弄不過去。我只好歪歪頭，冒著風險讓它繞過去。我想：完了，要掉下去了！還好，我的舌頭及時托住，才吃到了。真好吃！勝利的味道真好！
有句古話說得好，心急吃不了熱豆腐，今天這是心急吃不了好吃的薯片啊！
吃薯片敘事作文350字 篇11
小朋友，你喜歡吃薯片嗎?你還記得薯片的味道嗎?今天，就跟我一起回味一下薯片的味道吧!
薯片看上去是橢圓形小小的一片，兩頭微微翹起，中間略微凹陷。全身是白色透點米黃色，摸上去粗粗的、帶點顆粒感。如果拿的時候用力過大，薯片就會“粉身碎骨”。所以我每次吃薯片時都會特別小心，生怕它碎了。
拿起薯片聞一聞，一股濃濃的胡椒味直擊我的味蕾，讓人忍不住地口水直流三千尺。我迫不及待地拿起一片放進嘴里輕輕一咬，舌頭瞬間被香噴噴的味道包裹著，同時還聽見咔吱咔吱的聲音從我嘴里傳出來。哇!這種感覺真是太幸福了!我繼續(xù)大口大口地吃著薯片，直到薯片一片不剩，我還意猶未盡的舔舔手指，心想著世界上怎么會有這么美味的食物。
每當這個時候，媽媽都會制止并告訴我，薯片雖然好吃，可是吃多了就會傷害身體了。雖然覺得媽媽說的很掃興，但我知道媽媽是擔心我的'健康，說的是有道理的。我只好在心里默默期待著下次再吃薯片的機會快點到來。
吃薯片敘事作文350字 篇12
說起小零食，我喜歡吃得可多了，有軟綿綿的小面包，香甜的餅干，各種口味的QQ糖……其中我最喜歡的還是香香脆脆的番茄味的樂事薯片了。
瞧，桌子上就一包薯片，包裝上的顏色有玫紅色，黃色，白色組成，仿佛穿上了一件五彩繽紛的衣服，在包裝的最上方有一個黃色的圓，上面有條紅帶子，印著醒目的Lays樂事三個大字，正中間寫著經(jīng)典美味這幾個字。袋子最下面有一個被切成了好幾片的土豆和一個紅彤彤的番茄，好像在說：“小朋友，要不要咬我一口，可美味了。”包裝袋是一個長方形的，鼓鼓的，挺著一個大肚子，用手捏捏，里面有氣流滾動，按一按，好像要爆炸似的。搖一搖，可以聽到“沙沙沙”的聲音，那是薯片們在唱歌跳舞呢！
我再也抵擋不住樂事薯片的誘惑，口水都流下來了，我便迫不及待地撕開包裝袋，撲鼻而來的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片，它的樣子是圓形的，兩邊翹起，很像秋天枯黃的.落葉。上面還灑滿了番茄粉，放進嘴里，只聽“咔嚓”一聲，薯片被我咬碎了，哇！這薯片脆脆的，咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里，令我回味無窮。
這就是我最喜歡吃的薯片，可好吃了，你們也來嘗嘗吧！
吃薯片敘事作文350字 篇13
“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來，原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。
首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動不動。二月怒氣沖沖地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準備張嘴去接，但就在這千鈞一發(fā)之際，薯片掉到了地上，同學們都笑得前俯后仰。
接著是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發(fā)達。只見他眨了眨眼睛，又動了動鼻子，薯片就穩(wěn)穩(wěn)地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時候，薯片就像滑滑梯似的'滑到了地上。我沒有氣餒，心想：堅持就是勝利，我一定行的！
于是，我繼續(xù)努力。我精心挑選了一片凹形的薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時，我一邊努力伸長舌頭，一邊繼續(xù)擺動鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高興得一蹦三尺高。原來，做事情不能蠻干，還要講究方法和技巧。
擠眉弄眼吃薯片真有趣��！
吃薯片敘事作文350字 篇14
薯片，你吃過薯片嗎？你肯定吃過，但是有沒有像我吃得那么專業(yè)呢？不信那就一起看看吧。
薯片的口味有很多種，有原味、青瓜味，番茄味……我最喜歡的是番茄味。
打開包裝拿出薯片，看起來小小的，形狀是橢圓形的。薯片的兩邊翹起來，中間凹下去，看起來就像秋天的落葉，又像媽媽裝菜時用的小盤子，真是可愛。薯片的顏色是白色的，帶點淡淡的黃色，再仔細一瞧，上頭還有一點點的紅色顆粒。
薯片摸起來粗粗的'，還會摸到顆粒的感覺。如果拿它的時候力氣太大，有可能會不小心把它捏碎呢。薯片拿起來聞一聞，有一股番茄的香味，是全家人都愛吃的口味。我迫不及待一口咬下去，酥脆咸香，就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆，“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發(fā)出來，根本停不下來。
當我把薯片吃到一片不剩時，還忍不住把手指拿來舔一舔。真的是好好吃！你們喜歡吃薯片嗎？
吃薯片敘事作文350字 篇15
“小心點，別把薯片掉在地上�。 边@聲音是從哪來的？哈！是快樂作文的老師在和我們玩一個非常好玩的游戲——歡樂吃薯片呢！
游戲規(guī)則是把一片薯片放在一個同學的`眉宇之間，那個同學要想辦法吃到薯片，如果掉在了地上就算失敗，不能加分。
同學們興高采烈、躍躍欲試，個個都爭先恐后地舉起了手。老師把劉同學叫了起來，并輕輕地把薯片放著她的眉宇之間。劉同學小心翼翼地搖晃著，但薯片就像一個淘氣的小孩子，一直緊緊地抓著劉同學不放。劉同學并沒有半途而廢，還在堅持之中。薯片好像沒了力氣，一點一點地從劉同學的臉上滑了下來。劉同學把舌頭伸得長長的，想要接到薯片，“馬上了！”，“快了！”，“就差一點點了！”啊……她接到了薯片！同學們有的興高采烈，有的垂頭喪氣，有的呆若木雞。最后，我們都情不自禁地鼓起掌來。
終于到我了，我使勁地搖著鼻子。哎！薯片一直紋絲不動。我開始輕輕地搖動著身體，努力伸出舌頭，可薯片好像粘在了我的鼻子上。突然，薯片掉在了地上，我哭笑不得。
快樂的時間總是過得那么快，但教室里依然回蕩著我們的歡聲笑語。
吃薯片敘事作文350字 篇16
今天，陽光明媚，老師破天荒請我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然，老師笑瞇瞇的說：“不過有個小要求，不能用手�！辈挥檬衷趺闯园�？講臺下傳來此起彼伏的討論聲。
游戲規(guī)則很簡單：同學們要通過臉部的肌肉扭動，把薯片從額頭移到嘴里，喊“開始”時才能吃，吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽，一組是男生隊，一組是女生隊。雙方通過猜拳決定出場順序。由于我方輸了，我們就派出小力和我打頭陣。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，我搖頭晃腦使勁抖動，可是薯片就像狗皮膏藥一般，一直黏在額頭上，就是不下來。眼見其他的同學都進入尾聲，而我的薯片依然巋然不動，我的心就像熱鍋上的螞蟻。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了熱豆腐，薯片滑落了下來。我失敗了，而沉著冷靜的小力卻成功了。在為隊員高興的.同時，我的心情多少有點失落。
女生隊開始了。只見她們的表情五花八門，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時光總是短暫的，期待下次老師再帶我們玩游戲。
吃薯片敘事作文350字 篇17
星期六，老師宣布我們一起來玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時，老師神秘兮兮地拿出薯片，對我們說：“我從2大組選出
兩個人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來把薯片弄到嘴邊吃掉�！痹捯魟偮洌嗤瑢W你爭我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場開始了，首先上場的'是小嚴。老師把他的頭給仰了起來，把薯片放在他的額頭上。薯片像一個賴在床上一動不動的嬰兒。這時小嚴晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢洶洶地向下滑去。小嚴立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴小心翼翼地把舌頭收了回來，可是薯片非要和小嚴對著干，竟滑到了衣服里，我們?nèi)嗪逄么笮�，有的同學坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場開始了，第二組派出小詩上場。老師把薯片放在額頭上可是小詩總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩反應(yīng)過來把頭傾斜了一下，薯片停了下來。接著小詩用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們?yōu)樾≡姎g呼了起來。
我也好想再玩一次呀，這個游戲真是樂趣無窮!
吃薯片敘事作文350字 篇18
今天下午，同學們每個人帶了一袋薯片，我們各個心中都有一個疑問一一老師為什么讓我們帶薯片呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師來了，老師對我們說道：“今天這堂課，我們來＂吃＂薯片�！崩蠋熣彝瑢W拿了一片薯片放在額頭給我們示范，結(jié)果我們突然聽見一聲咔嚓的聲音，老師失敗了。不過同學們垂涎欲滴，兩眼發(fā)光，可謂是＂口水流下三千尺，疑是銀河落九天。＂只見老師叫淘氣鬼小明上來表演，小明拿著薯片上臺：他把薯片放在額頭開始表演。他的`兩只眼睛往上看，就像翻白眼＂眉頭一皺一皺，眉毛忽上忽下，滑稽極了。但好景不長，咔嚓，薯片碎在地板上，同學們哈哈大笑。
老師又叫了一位同學上臺，同學把薯片放在額頭就開始表演了，他搖頭晃腦，肌肉 抖動著，眉頭忽上忽下，擠著鼻子，努著嘴巴，像一個小丑在表演。薯片到鼻子旁，馬上就要碰到嘴巴，只見他舌頭一勾，薯片就滑進了他的嘴中，那位同學大搖大擺的走下臺。
老師讓同學們自己嘗試一下，同學們個個擠眉弄眼的，一下子就成功了。教室里充滿了薯片味，不過有個調(diào)皮的同學不管游戲規(guī)則，直接拿起一整包薯片咔嚓咔嚓沒有了。那位同學嘴里塞滿的薯片，那位同學說：＂真香。＂其他同學也學他這樣吃。薯片一下子全沒了。大家還在舔著嘴巴時，老師突然冒出一句：“晚上的作業(yè)就是寫一篇作文，作文內(nèi)容是寫一次活動———吃薯片�！�
啊。同學們驚呼：“我們中計了�！崩蠋熌樕下冻鲈幟氐匾恍�，不能讓沒你們白吃。
吃薯片敘事作文350字 篇19
盼星星盼月亮，終于把有趣的活動作文課給盼來了。這次游戲叫“擠眉弄眼吃薯片”。
游戲規(guī)則：每人拿半塊薯片放在額頭上，用面部肌肉的運動來移動薯片，讓薯片掉入嘴巴中，吃到半個獎勵一個。
游戲開始了，第一個上場的是我。我抬頭，斜著臉，大概成75角，薯片放在額頭上時，我眉毛一動一動，額頭皺來皺去。同學們看我的樣子后，哈哈大笑：“老李，你樣子不好看，而且那么久才移動一點點！”我心里不甘，開始著急，俗話說：心急吃不了“脆薯片”。果然，薯片在我的推動下，與大地來了一個0厘米的親密接觸。
第二次，我好不容易把薯片擠到鼻梁，卻發(fā)現(xiàn)薯片卡在上面了。我怎么擠也擠不下去了。而那個薯片好像在說：“我才不讓你吃下去呢！”我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，一個薯片竟讓我如此惱火。于是我一頂，正要吃到時，它卻像腳底抹了油一樣滑走了�？上В上Я�，無情！第三次，還是失敗了，也沒有吃到薯片，唉！
到董駿淵了，他沉著冷靜，不一會兒，已經(jīng)把好吃的`薯片擠到嘴邊，正準備用舌頭舔進嘴巴吃下去時，薯片卻掉到了下巴那里。大家以為沒有希望了。正在這千鈞一發(fā)之時，他身子向后仰，頭向上抬，舌頭一拉，耶吃到了！厲害！
這個游戲不但好玩，而且又有的吃，還可以鍛煉面部肌肉，下次還想玩。哈哈，唯有美食和游戲不可辜負。
吃薯片敘事作文350字 篇20
今天作文老師給我們玩游戲：擠眉弄眼吃薯片。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，運用臉部肌肉把薯片送入嘴巴當中，每個人有三次機會，每成功一次可以獎勵一片薯片。
游戲開始了，我們用“黑白彩色破爛機”的`方式來決定誰先開始游戲�？墒牵裉觳恢趺戳�，竟然是我第一個，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！
我自覺地把薯片放在額頭上，再輕輕地搖搖頭，瞇瞇眼，執(zhí)著地想把薯片趕入口中。固執(zhí)的薯片到達鼻子部位后就一動不動了。我慢慢點點頭，到達嘴巴上方了。旁邊的人激動得一陣陣歡叫聲。我努力伸出舌頭，結(jié)果，心急吃不了涼薯片，薯片掉在了地上，心碎一地。第二次薯片掛在了臉蛋上，好像說：“嘻嘻，是不是想吃掉我啊！你想得美，有種來打我呀！”最終，在我的各種招式下，薯片還是與地板來了個親密接觸。第三次依舊失敗收場。嗚嗚嗚嗚，三次下來一次也沒有成功。
輪到了董俊淵了。他第二次時，薯片滑到了嘴巴下方，只見董俊淵身子后仰，雙手著地，舌頭往外伸，竟然成功了！全場立即熱鬧沸騰起來，大家都為董俊淵能吃到薯片喝彩。
整個游戲下來只有三個人并列第一，兩個并列第二，三個0分。很不幸，我就是其中之一了。
游戲結(jié)束后，我總結(jié)出：要想玩好“擠眉弄眼吃薯片”這個游戲，必須要有耐心，不能急躁。
吃薯片敘事作文350字 篇21
周五的語文課上，老師宣布：“今天不上語文課，我們來玩一個游戲！大家把薯片帶來了嗎？”
“都帶來了！”同學們異口同聲的回答。
老師接著說“游戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進嘴里為成功，沒有擠眉弄眼不能動手！”
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先自己練習。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我的'頭快速往前一搖，薯片跟著掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因為太用力不幸薯片掉下去和地板來了個“親密接觸”。
眼看著我們組的女生一個個都挑戰(zhàn)成功了，我心里很不是滋味兒。我想著：為什么她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因為我太用力了！
于是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長長的舌頭一伸一收，薯片就掉進嘴里了！我成功了！我開心極了，耶！笑著給老師打了一個勝利的手勢。轉(zhuǎn)頭看看周圍的伙伴們，還好多急得臉上的表情扭成一團就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下課啦！”老師喊到，我只能停下來了�？墒俏疫�沒玩夠！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇軒，北師大附小四年級
吃薯片敘事作文350字 篇22
大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來吧！
這個游戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個男生上臺吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當老師把薯片放到他的額頭上時，他就像得了面部神經(jīng)失調(diào)一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動，不仔細看看，還以為他沒有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動，特別像個小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時，薯片滑動了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾厘米了，他盡可能伸長了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點點。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進嘴了。
終于，該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因為掉在地上，我就沒得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會兒挑高眉毛，一會兒眨眨眼，一會兒皺鼻子，一會兒張大嘴，一會兒抽動臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來薯片掉到了我的.肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來了！有的同學成功通過擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學沒有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每個人都吃到了薯片，教室里到處彌漫著香香的烤肉味……這個游戲真有趣，你也試試！
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