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熱心腸作文

時間:2023-06-23 13:25:22 曉麗 作文寫作 我要投稿

熱心腸作文(精選36篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的熱心腸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱心腸作文(精選36篇)

  熱心腸作文 1

  在我的記憶里,鄧琪是我班當之無愧的“熱心腸”。

  有一天,上課鈴響過之后,數(shù)學老師捧著一摞試卷,笑容滿面地走進教室!鞍。恳荚!”同學們小聲地嘀咕后,馬上安靜下來了。大家剛一拿到試卷就低頭奮筆計算起來,我也趕緊將試卷從頭到尾瀏覽了一遍,心里覺得挺容易的。于是,我拿起筆來一路順暢,答完了所有的題目,然后細心地檢查起來。火眼睛睛,我竟發(fā)現(xiàn)兩個錯題。于是,我迅速打開文具盒,一看,大事不妙,里面空空如也,原來我的改正帶早用完了。我趕緊在抽屜里翻來找去,找了個遍,修正帶、透明膠、橡皮……一個都沒有。看看時間,只剩下最后的.五分鐘,此刻的我就如熱鍋上的螞蟻,不知所措,心里急得怦怦直跳。時間不等人,我無奈之下,只好小聲地向旁邊的同學求救,結果一個個都低著頭忙于檢查驗算,沒人搭理我。就在此時,我身后傳來一個溫暖的聲音:“你是不是沒了啥?”我急促而有小聲地答道:“是的,是的,我沒,沒改正帶了!”她二話不說,馬上將自己的改正帶遞給了我。我迅速地改完錯題,心想:這回要是沒有他及時的幫助,我恐怕也就只能眼睜睜地看著發(fā)現(xiàn)的錯誤而沒法改正了,那可是可貴的5分。≡诰o要的關頭,他可真是我的及時雨!以后他要是遇到了什么困難,我一定要盡自己最大的努力去幫助他。

  “叮鈴鈴......”考試結束的鐘聲響了,此時,我心里感到無比的輕松和喜悅——在關鍵的時刻,我能得到她的熱心幫助。我連忙找到她,向她連聲道謝,可她卻微笑著說:“沒啥嘞,同學之間,有困難互相幫助是應該的嘛!”

  瞧,這就是我班的熱心腸,多好的人啦!

  熱心腸作文 2

  看,他來了,邁著歡快的步伐,炯炯有神的大眼睛,像會說話。聽,他來了,銀鈴般的笑聲,讓我久久難以忘懷。他是誰?他就是我們班的熱心腸——李小明。為什么稱他為熱心腸呢?請聽我細細述說吧!

  有一次上體育課的時候,老師先是帶著我們集體活動了十分鐘,然后就開始讓我們自由活動了。老師話音剛落,同學們就三五成群的散開了。寂靜的校園立刻沸騰起來。同學們有的在打籃球,有的在跳繩,還有的在跳皮筋,而我和小宇還有小明則在一起踢足球。操場上到處充滿了歡聲笑語,正當同學們玩得正高興的時候,突然從遠處傳來一聲:“哎呦”!同學們不約而同的都停了下來,我扭頭一看,原來是我們班的小光在打籃球的時候不小心摔倒了,只見他趴在地上,眼里噙著淚水?吹竭@種情景,同學們都呆若木雞的站在原地一動不動,不知道該怎么辦才好,我也愣住了。這時,只見小明像一支離了弦的箭一樣,飛奔到小光的身邊,小心翼翼的把他扶了起來,輕輕的拍拍小光身上的土,輕聲的問道:“怎么樣?受傷了嗎?”小光點點頭,掀開袖子,只見他胳膊上擦傷了好大一塊,小明二話不說,拉著小光就往學校醫(yī)務室跑去,我這時才猛地反應過來,急忙跟著一起來到了醫(yī)務室,在小明的幫助下,傷口很快就包扎好了。小光感激的握著小明的手說:“謝謝你小明!”小明笑著說:“不用謝,這是我應該做的`!”

  還有一次,我和小明一起去公園玩,當我們走到一個草叢旁時,看見一個小弟弟在哭,他的爸爸媽媽也在著急的找著什么。小明連忙上去詢問情況,原來是這個小弟弟的玩具丟了。于是小明拉著我也加入到尋找的隊伍當中,不一會兒,玩具就找到了,小弟弟也開心的笑了。

  贈人玫瑰,手有余香,小明樂于助人的品質也在影響著我和我們班的同學。在幫助別人的過程中,我們也得到了快樂!

  熱心腸作文 3

  我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,右嘴角邊有一顆黑痣,笑起來還有一對酒窩。別看他個子小,但是動作很敏捷,靈活得很呢!他經常帶著一頂黑帽子,身著運動裝,手拿著各式各樣的玩具槍,夢想著以后能當一名軍人,保家衛(wèi)國!他就是我的好朋友、好鄰居——舒靖杰。

  他是一個助人為樂、有愛心、勇敢的小男孩。記得讀一年級的時候,有一次書法課,我手握鉛筆,伸了一個懶腰,一不小心用鉛筆的金屬頭碰到了舒靖杰的臉,臉上還破了一點皮。我當場就嚇壞了!連忙說:“對不起,對不起!”可他很勇敢,并沒有哭,也沒有責怪我,我馬上用手去摸了摸,向老師報告了情況,老師給他擦了些藥,幸好沒有什么大事。我立馬向他道歉,也反思許久,下回我可一定要小心啊!

  記得還有一次,我們一去上學,到校門口下車后,突然下起了大雨,我倆飛速地沖向教室,我跑得太快,路滑一不小心,摔了個四腳朝天,跑在前面的舒靖杰,立刻轉身跑回來把我扶起來,幫我拍了拍褲腿。我十分感動,一個勁地說:“謝謝你,謝謝你!”他不但沒有因為上次鉛筆的`事生氣,現(xiàn)在還這么幫我,我覺得很不好意思。最后,雨停了,太陽公公露出了笑臉,一道彩虹掛在天上,我倆手牽著手開開心心地沖進了教室。

  我和他每天一起去上學,一起回家,一起打球,一起寫作業(yè)。我們還在小區(qū)一起騎自行車,比賽誰騎得更快,有時我們還一起玩槍戰(zhàn),挑戰(zhàn)各種積木游戲,進行燒烤等活動。

  我倆一起玩耍,一起學習,互相關心,互相幫助,共同進步。這就是我的好朋友,我們班的“熱心腸”——舒靖杰!

  熱心腸作文 4

  在我的記憶里,鄧琪是我班上當之無愧的“暖心”。

  一天,鈴響后,數(shù)學老師滿臉笑容地走進教室,手里拿著一疊試卷!鞍?要考!”學生們小聲說了一句后,立刻安靜了下來。大家一拿到試卷,就低頭苦干算起來。我也把試卷從頭到尾快速瀏覽了一遍,感覺還挺輕松的。于是,我拿起筆,流暢地回答了所有的問題,然后仔細地檢查了一下。睜大眼睛,我發(fā)現(xiàn)了兩個錯誤的問題。于是,我趕緊打開鉛筆盒,一看,不好,空了。原來我的修正帶已經用完了。我趕緊翻遍抽屜,到處找,也沒有修正帶,透明膠,橡皮…看看時間,只剩下最后五分鐘了。此時此刻,我像熱鍋上的螞蟻,不知所措,焦慮得心怦怦直跳。時間不等人。無奈之下,只好悄悄向同學求助。結果都低頭忙著查啊查,沒人理我。正在這時,一個溫暖的聲音從我身后傳來:“你迷路了嗎?”我匆忙回答,小聲說:“對,對,我沒有,沒有糾正我的皮帶!”她二話沒說,立即把修正帶遞給了我。我趕緊把錯題改正過來,心想:這次沒有他及時的幫助,我恐怕只能看著自己發(fā)現(xiàn)的錯誤改正不了。那可是寶貴的5分啊!關鍵時刻,他真的是我的`及時雨!如果他以后遇到什么困難,我會盡力幫助他。

  “丁……”考試結束時,鈴響了。這時,我的內心感到無比的輕松和快樂。我趕緊找到她,謝過她,她卻笑著說:“沒事,學生有困難互相幫助是對的!”

  看,這就是我們班的善良,多好的人!

  熱心腸作文 5

  她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭發(fā)是自來卷,小腦袋和毛絨球一樣,就連小辮子的末梢也是卷的呢!她走起路來小辮子搖搖擺擺,樣子很可愛。她的皮膚黑黑的,一雙大眼睛水汪汪的,鼻子翹翹的,只要一笑就會露出雪白的牙齒。她是一個熱心腸的女孩,不管誰有困難她都會幫助。

  有一天,飲水機里沒水了,而我又非常渴。她看見了,立刻對我說:“我們去水房搬水吧!”我高興地說:“好呀!”

  到了水房,我們發(fā)現(xiàn)唯一一個有水的`桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說:“你先到旁邊站一下,我把水桶搬出來!蔽艺f:“不用,我們一起搬吧!”她說:“沒關系,我來搬!”她邊說邊搬。

  我們把水桶搬到水房門口時,看到二年級的小朋友滿頭大汗地來搬水,可是水房里已經沒有水了,她二話不說就把水桶給了二年級的小朋友,還幫他們把水搬進教室了;亟淌液螅职炎约旱乃纸o我了。

  我非常喜歡她,我們班的同學也都很喜歡她,像她這樣可愛又樂于助人的同學,又有誰會不喜歡呢?

  熱心腸作文 6

  我們班里有一個同學叫張家淳,他長著一雙紫寶石般的眼睛,短短的黑頭發(fā),還有一只大大的.耳朵,我們班的人都叫他“熱心腸”。

  有一次,叮鈴鈴下課了,同學們像小鳥一樣沖出教室,只有我沒有出教室,因為我的作業(yè)還沒有寫完,所以老師叫我呆在教室里把作業(yè)寫完。過了一會兒,我把作業(yè)寫完了,可是還有一題不會,就在這個時候,他看到了就走到我旁邊,一題一題地耐心教我。

  還有一次,一位同學跑過來撞倒了我,他看到了,急忙跑過來把我扶起,他關心地說:“李晨,你覺得疼不疼?”我說!安惶邸!

  還有一次,上語文課,我慢慢地走進教室,趴在課桌上,堅強地度過了這節(jié)課,下課了,張家淳趕緊跑過來問我:“李晨,我剛才看見你趴在課桌上感覺像生了病!蔽艺f:“對,我覺得頭很疼!闭f完張家淳摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭很熱,就急忙跑出教室,向老師報告,過了一下,我被送到了醫(yī)院里。

  我最喜歡張家淳了,因為他是個熱心腸。

  熱心腸作文 7

  要說到熱心腸,我第一個想到的就是同學徐慕瑄,不管是誰找她幫忙,她都會答應。

  記得有一次,何牧遙要去游泳,又突然想起自己還要值日,何牧遙急得團團轉。她找到一名同學問:你能幫我值日嗎?不行啊,那位同學回答,我還要去上英語課呢。何牧遙一連找了很多同學,但是得到的都是否定的答案。這時,徐慕瑄跑到何牧遙身邊說:我來幫你做值日吧。何牧遙高興極了,連忙向徐慕瑄道謝。

  還有一次,我要布置展板,又要收科學獎卡,我一個人哪同時干得了兩件事!這時,我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄,所以,我就去找徐慕瑄幫忙:慕瑄,你能幫我收科學獎卡嗎?好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。

  最重要的.是,她答應幫助別人的事從不會忘記。有一次,我?guī)忘S老師拿東西,沒來得及去上音樂課,我對徐慕瑄說:我要幫黃老師拿東西,遲點去上音樂課,你能幫我跟音樂老師說一下嗎?好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂教室時,音樂老師只向我點了點頭,沒有說一句批評我的話,我想:肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。

  你看,徐慕瑄是個熱心腸,你說是不是?

  熱心腸作文 8

  一說起“熱心腸”,我馬上想到我的好朋友小明,他非常喜歡幫助別人。

  放學后,小明經常幫值日同學打掃衛(wèi)生;下課后,指導同學做作業(yè);下雨時,有同學沒帶傘,小明就和同學共傘;天熱時,他就送水給口渴的同學喝。

  有一次,班上大掃除,我負責拖地,小明負責提水。我拖地的時候發(fā)現(xiàn)桶里沒水了,小明立刻拿起水桶去衛(wèi)生間提水。誰知,小明提了半天才提來。我不禁埋怨他趁機偷懶。放學時,我看到值日欄上一篇作文表揚稿。原來,小明去提水的.時候,看見了一個小同學,拿著很多清潔工具,走兩三步就掉一地。小明看見后毫不猶豫地幫那個小同學把清潔工具送回他的教室。那時值周老師正好在巡查衛(wèi)生情況,恰巧看到了這一幕,就在學校的光榮榜上表揚小明。我看到了光榮榜上的表揚后,連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說:“沒什么,沒什么,舉手之勞而已,如果你看見了,也一定會像我一樣做的!

  你瞧,小明真是一個“熱心腸”!

  熱心腸作文 9

  姐姐是一個熱心腸,有一次,我和姐姐在放學的路上,看見一個小朋友騎著一個自行車,搖搖晃,忽然咣當一聲那個小朋友從車上摔了下來,姐姐一看馬上走過去,趕緊扶起那個小朋友,我也趕緊跑了過去,姐姐問他有沒有受傷,他說沒事,我在一旁幫他把自行車扶了起來,我扶著自行車,姐姐扶著那個小朋友,我們把他扶回家。

  還有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐聽到樓道里有貓叫,姐姐跑了過去,看見一個大木板下有一只大約5到7個月的小貓咪,姐姐叫我過來幫忙,我和姐姐一起把木板抬了起來,小貓咪已經動不了了,姐姐見狀馬上回家把家里的.醫(yī)療箱拿了過來,我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒,姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶,我來用膠帶粘住繃帶,小貓咪好多了開心的跳來跳去,從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪,姐姐是單數(shù)日,我是雙數(shù)日。

  但是最后小貓咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。

  熱心腸作文 10

  我們班里有一個熱心腸,她長著長長的頭發(fā),扎著馬尾辮,還長著一雙大眼睛,臉上常常掛笑容。

  我本來不會騎自行車,是她教我的。她請我一起去建華小區(qū)玩,因為沒有多少好玩的,她便教我學起了自行車,學自行車得有一輛自行車才能學。我沒帶自行車,她便大方地把自己的自行車讓給我騎。騎騎車,摔倒是不可避免的事,我每次摔倒都想放棄,可她卻一次次把我扶起,繼續(xù)耐心的教我騎車。雖然教得不成功,但也足以體現(xiàn)她的熱心、善良。

  再說我們的`體育課吧,體育課時,我們會有一段自由活動的時間。我們會一起做游戲,一般我們會一起跳繩,不小心甩到別人,甚至自己是不可避免的。我就甩到過自己,因為我用了不小的力氣,所以很疼,她便過來安慰我,我立刻覺得心里暖暖的。

  這就是我們班里的熱心腸,你知道她是誰嗎?

  熱心腸作文 11

  我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對大大的酒窩,笑起來讓人感覺很親切。

  有一次,我們正在小區(qū)球場玩,旁邊一個小朋友摔倒了,趙趙說:“我們過去看看!蔽艺f:“好!”我們倆過去把小朋友扶起來,趙趙關心的問:“你沒事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說道。看見小朋友的'腿流血了,趙趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來,然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說:“謝謝你。”趙趙說:“不用謝!比缓笥謳退业桨职郑黄饚еド鐣t(yī)院處理傷口。

  還有一次,趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路,趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的好孩子。

  這就是我的好朋友,一起長大的趙趙。我要向他學習。只要人人都熱心助人,世界將會變得更美好!

  熱心腸作文 12

  她不僅是學習好,也是一個名副其實的熱心腸,正如同學們所說,他也是大家的“百度”。

  有一次,我有道題不會做,想了很久很久也沒有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。

  下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說:“別哭了,要有信心來,我教你”。這時我的眼睛里充滿了溫暖的'淚水。

  他拿起筆,拿出一張白紙在上面工工整整認認真真的寫出答案,一步一步的講給我聽,直到把我講會為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認真,是那樣的溫暖。

  她不僅幫助了我,還熱心的幫助過許多需要幫助的人。

  有的同學鋼筆掉了,她會撿起來送還給這他;同學傷心了,他會安慰他,并說一些開心的趣事逗她開心;你做錯事情了,她會善意的提醒這位同學并幫助其改正錯誤。

  這就是我們班的熱心腸,一個名副其實的熱心腸。

  熱心腸作文 13

  說起熱心腸呀!那可是無人不知,無人不曉。你可別認為它是一種食物。其實,她是我的鄰居——胖阿姨。

  胖阿姨長得很胖,走起路來一搖一擺,像一只大企鵝。但是“人不可貌相”,在她的身上也有許多的優(yōu)點,“熱心腸”就是其中的一個。

  記得有一次,我放學回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,我又沒有鑰匙,只好坐在門口干等。下班回家的胖阿姨看見了我,笑瞇瞇地問道:“田宇辰,你怎么一個人待在外面,你爸爸媽媽呢?”我說:“爸爸媽媽不在家!薄澳悄愕轿壹襾戆桑 闭f著,她便拉著我的`手,向她家中走去,胖阿姨安排了我的座位,趕忙跑進廚房為我們做飯去了。

  哪里有困難,哪里就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區(qū)小朋友捐書的一些善事,她就會毫不吝嗇地獻出力所能及的愛心。

  還有一次,樓上的王叔 叔準備出差,但是家里還有一個體弱多病的老奶奶沒人照顧,怎么辦呢?胖阿姨得知這個消息,自告奮勇來照顧奶奶。白天,她陪奶奶出去散步、曬太陽。晚上,胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經過胖阿姨的精心照料,奶奶的身體也越來越好了!

  這就是我家鄉(xiāng)的名人——胖阿姨。雖說她是一個普通人,卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂的高尚品德感動了大眾,大家送她“熱心姐”稱號。我要向胖阿姨學習,成為一名善良的好姑娘。

  熱心腸作文 14

  我們班有個“幽默王子”,他每次上臺表演節(jié)目,都會讓我們班所有同學哈哈大笑,他每次表演都很好看。在元旦節(jié)這一天,同學們都會讓他先表演節(jié)目。

  有一次我們班上英語課,老師讓他上來表演,他上臺的時候摔了一跤,嘴里還嘟囔著,哎!今天怎么這么倒霉呀?接著他又摔了一跤,我們全班哈哈大笑。他笑著開始表演了,只見他瞪著眼睛咧著嘴,時而蹲,時而站,還說著流利的英語課文。他表演的有聲有色,有趣極了。

  他還是我們班的熱心腸,有次我上課沒帶鉛筆,我向四周借,可是同學們都沒借給我,我很著急!這時,他把鉛筆借給了我,讓我上課完成了筆記。

  然后有一次,我上完體育課,熱的'滿頭大汗口渴難耐,這時我去喝水,發(fā)現(xiàn)杯子里沒水了,他看見了,就把他的水倒給我一半。

  只要有同學有事,他就會很高興的去幫助別人。

  你們知道這是誰嗎?

  熱心腸作文 15

  在我們班有一位“熱心腸”,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的長眉,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,身材微胖,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白白凈凈的,看起來很漂亮。

  有一次上美術課時,我忘記帶了彩筆,到處都借不到,因為她們也要上美術課,“熱心腸”看到了就說:“我們一起用吧!”我對“熱心腸”說:“謝謝你”,“熱心腸”說:“不客氣”。

  還有一次,我和同學有一道不會的`數(shù)學題,我們研究了好久,也沒有解決,這時“熱心腸”看到了說:“這道題我會,之前做過一個類似的題,我來教你們吧!”最后我們都解決了這道難題。

  這就是我們班的“熱心腸”,她身上這種樂于助人的精神值得我學習。

  熱心腸作文 16

  我有一個同學,她的名字叫做小欣,她是一個熱心腸的同學。

  小欣有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,她有一張能說會到的櫻桃小嘴巴,她的身材較瘦,她還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條馬尾辮,脖子后面還披著一些頭發(fā),真好看。

  記得有一次,我在做一道很難的數(shù)學練習題時,我撓了撓頭,絞盡腦汁想了好久還是想不出來要怎么做,我想,這可怎么辦呢?等會兒老師還要檢查呢?當我正著急的時候,突然,從我的耳朵旁邊傳來一個溫柔的聲音拍拍我的肩說:“怎么了?為什么這么著急呢?”我聽了轉過頭看向旁邊對小欣嘆了口氣說:“這一道很難的數(shù)學練習題我不會做!毙⌒缆犃伺牧伺男靥,自信的.說:“來!我來教你做吧!蔽遗闹郑_心地說:“好啊,謝謝!”她用眼睛看了一下題目,想了想,不一會兒她叫我拿起一支鉛筆,似乎好像知道要怎么做了,她叫我用鉛筆把關鍵的字詞給畫了起來,然后一邊說,一邊教我做,我聽得非常認真,沒一會兒我就懂得做一道很難的數(shù)學練習題了,我豎起大拇指,興奮地對小欣說:“謝謝你,你可真歷害!”小欣聽了開心地說:“不用客氣,我們既然是同學,也是好朋友嘛!這是我應該做的呀!”我聽了小欣說的這一句話我覺得非常的感動。淚水在眼眶里打轉轉,一股暖流流進我的心里。

  我的好朋友小欣,她就是這么一個熱心腸的好同學呀!

  熱心腸作文 17

  我有一個同學他是小陽,小陽是個熱心腸。我每次忘記帶任何東西時,他會第一時間借給我。

  他留著小平頭,眼雖小,目光卻非常有神。他眼睛邊鑲著金邊的小眼鏡,他的臉蛋圓圓的。

  有一次,快要美術考試時,老師說一定要用顏色筆,可我東找找,西找找,又翻遍了書包,翻遍了書桌就是找不到顏色筆。正當我沒有辦法時,一個很熟悉的`聲音傳入我的耳朵!澳阍趺戳?”我轉頭一看是小陽,他正關切著我。我站起來支支吾吾地說:“我忘記帶顏色筆了,呆會兒怎么考試呢?”小陽聽了二話不說,轉身回到座位上,翻了翻書包,又翻了翻書桌找到顏色筆后,轉身慢慢的走到我身邊,把顏色筆遞給我,我接過顏色筆,高高興興地說:“那你不用考試嗎?”小陽笑著說:“不用擔心,你用完還我不就行了嗎?”頓時一股暖流涌進了我的心田,我認真思考,小陽真好!下次他只要有需要,我一定第一時間借給他。我高興的說:“謝謝你,你真好,你真是雪中送炭!下次只要你有需要就立刻找我要,我肯定會借給你的。”小陽跳著說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助!

  小陽回到補習班,還被補習班老師表揚了。補習班老師說:“小陽你真是個樂于助人的好孩子呀,我們補習班的人都要響你學習!蹦銈兿矚g這個熱心腸的小陽嗎?

  熱心腸作文 18

  由于上次烏龜?shù)昧斯谲,兔子并不服氣,于是這一天他們又來比賽了。

  兔子和烏龜邀請刺猬來當裁判,哨聲一打響,他們雙雙過了起跑線,兔子和烏龜爬過了一座山,又爬上了蘋果樹,吃了一口蘋果,烏龜才慢慢的爬了下來,但是兔子卻縱身一跳,把腿給扭傷了。怎么辦呢?還有一個很長的下坡就到了終點,兔子非常的著急。

  意想不到的.是,他的對手也就是烏龜,烏龜想幫他,他可真是一個熱心腸的烏龜呀!雖然兔子很感動,但是這么長這么遠的一個下坡,烏龜怎么來幫助兔子呢?

  于是烏龜說,你爬到我的背上,我把頭和身體都縮到我的殼里去,你就腿一蹬,我們就會往下滑,直到滑到終點。

  于是他們雙雙到達了終點,一起得到了冠軍。

  我覺得重點不是冠軍,而是你有一顆樂于助人的心。

  熱心腸作文 19

  看見“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學習的好榜樣,每次我撿到同學丟失的物品都會交給他,我來給你講一下他樂于助人的故事吧。

  記得有一次,剛下過小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門,我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路,他看見了就馬上跑過去扶著老奶奶過馬路,到了馬路對面,奶奶對我的.同桌說:“謝謝,好孩子。”這時他想:剛下過小雨,地上肯定會有點滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對老奶奶說:“奶奶,剛下過小雨,地上有點滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說:“好吧!真是個樂于助人的好孩子!庇谑,我的同桌就扶著老奶奶回家了。

  他這種樂于助人的精神,值得我們學習。

  熱心腸作文 20

  贈人玫瑰,手有余香,這說的是誰呢?她長著烏黑的頭發(fā),有一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻子。

  有一次我在費力的`班作業(yè),累死我了,累死我了,可是很多的同學看見我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒看見一樣,正當這時一個聲音想起來。我來搬吧,我回頭看見熱心腸的小剛,我高興的說好呀,樂于助人的人一定會走運的。小剛說這是我應該做的,說完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。

  還有一次,我們上數(shù)學課,我剛要拿起橡皮,他咕咚一聲掉到后面,當時胡老師正怒視著我們。我一動不動,小小剛馬上起身到后面撿起橡皮,走到我的位子上,說這是你的橡皮吧!是我的,謝謝你,我說。小剛又回到位子上認真的上課了,我心里暗暗的小小剛真是一個活雷鋒。

  還有一次同學同學們在寫作業(yè),老師布置了作業(yè),我們認真地在寫,全全班同學都寫完了,就我一個人沒有寫完。這時小剛跑過來說,你做你的作業(yè)寫完了嗎?我說沒有,我有一道題不會。小剛看了看,說這道題我會我給你講講吧。我高興的說好呀!善良的人一定會有好報的,你好像活雷鋒!小剛說不是的,我是樂于助人。

  你身邊有這樣的活雷鋒嗎?那么聰明,那么樂于助人,那么善良。你一定也有!

  熱心腸作文 21

  星期天,我和媽媽從家騎車到店里去。我們到店時忽然發(fā)現(xiàn)我?guī)У臅倭艘槐,這可怎么辦呀?我明明上車時放在電車前車簍里了應該是掉了......

  我和媽媽馬上騎車順著我們來的`路回去找,坐在車上,我心里想這本書丟了,還能找回來嗎?要是找不回來,那可怎么辦?我正想著看見一位老爺爺拿著我的書,這位老爺爺,她的身子瘦瘦的,臉上有些黑,他見我們像是在找東西,就問:"這本書是你們的嗎?"我說"是的。"我向老爺爺說了聲謝謝,我們剛要走,老爺爺又說"騎車時小心點。"當時感覺一股暖流流進了我的身體里,心里暖暖的。

  原來世界上有許多熱心腸的人呀!

  熱心腸作文 22

  我有一個熱心腸的媽媽,我的媽媽她幫助過很多人,這要從有一次下雨的時候開始說起。

  有一回,天下著大雨我和媽媽看見一個老奶奶,她的腿腳很不方便,她還坐著輪椅。我媽媽看見了,連忙叫我去拿把傘,我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁,問她你的家在哪兒?我媽媽知道后,連忙把老奶奶推回了家,等媽媽回來的時候,已經全身濕透了。

  有一天,我和媽媽一起出去玩的.時候,看見了一個老爺爺三輪車的一個小輪子掉到了小坑里。老爺爺拼命的拉,怎么都拉不上來,我和我媽媽一起幫老爺爺推車,在我和我媽媽幫助下,老爺爺三輪車就推了上來。老爺爺謝完了我們之后,就騎著三輪車走了。

  還有一次,我和媽媽吃完了飯,在散步的時候聽見了小狗的慘叫聲,我飛快的跑過去,看見了小狗被扔到了一個紙箱子里,放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過來,看見了這可憐的小狗,我們決定收養(yǎng)它。小狗看見我們就像看見了希望,忽然它不叫了,它看著我們搖著尾巴。

  我們把小狗拿了出來,小狗跟著我們一起回家了。

  熱心腸作文 23

  我們班有一位“熱心腸”,他的個頭不高,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長著一張櫻桃小口,說話的聲音有些沙啞。

  有一次,有一位同學忘了帶鋼筆了,于是熱心腸借給那位同學一支鋼筆,解了同學的燃眉之急。還有一次有一位同學忘記帶作業(yè)本了,還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學用,并且告訴這個粗心的同學,以后一定要養(yǎng)成檢查自己書包的習慣。

  他的學習成績總是名列前茅,他有一套非常好的.學習經驗,課后時他也將自己的“秘密武器”分享給大家,希望同學們和他一起進步。

  我應該向我們班的“熱心腸”學習,學習他樂于助人的精神。贈人玫瑰手留余香。

  熱心腸作文 24

  我的爸爸是一位熱心腸的大好人,我們村里的.人都知道他。

  可是,他經常的不管我和弟弟。有一天,我放學回家的路上,看見了爸爸?墒,我又不知道爸爸在干什么,我走近一看,原來是一位老奶奶摔倒了,爸爸在邊上把老奶奶扶了起來,把地上的菜和水果撿了起來。然后,爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院,到了醫(yī)院,一檢查,你原來是骨折了,需要住院。然后,爸爸就馬上辦了手續(xù),我回家了。到了晚上8:30的時候,爸爸回來了。爸爸對媽媽說:“今天在路邊救了一位老奶奶,那位老奶奶沒有孩子,自己一個人,需要照顧,我就去醫(yī)院照顧老奶奶了!眿寢屪尠职秩チ。我聽了就說:“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了,到了醫(yī)院,爸爸非常嚴肅的坐在了那里,我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會兒,而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸說:“爸爸,你先睡一會兒吧,我來看老奶奶!倍职謪s說:“還是讓我來看你去睡吧!”我也說不過爸爸,只好先睡一會兒。

  那就是我說心腸而又心軟的爸爸,我要向我親愛的爸爸學習,向社會傳遞正能量。

  熱心腸作文 25

  我有一個好閨蜜,我的閨蜜她長得特別好看,我可以用一個詞來形容我的閨蜜,那就是熱心腸。

  我的閨蜜特別大方,還很熱心腸,我跟你講。∮幸淮挝液臀业拈|蜜去買文具,她沒魔筆,我只好陪她去買,我們剛到樓下附近的小賣部,我的閨蜜就先讓我買,她在外邊等著,我答應了。因為我需要買筆,我挑著筆,閨蜜在對面看到了正在掃地的老奶奶,閨蜜一直在看對面的.老奶奶,好像很同情她,我叫她她都聽不見,閨蜜,閨蜜,我喊她了兩下,她好像還是沒有聽見,沒辦法,我只好跑到門口叫她,閨蜜這才進來,閨蜜說:我們買點小面包和水給老奶奶送過去好不好?我說:好呀!

  這樣,閨蜜和我一起買了筆和面包與水。我和閨蜜一起給對面的老奶奶送了過去,我們對老奶奶說:奶奶,你們辛苦了!老奶奶開心的笑了。上學的時候,閨蜜悶悶不樂的上學了,你知道這是為什么嗎?我知道,是因為閨蜜最近看上了一個魔筆,特別想要,但是今天不能買了,所以我就給她買了,等到她坐在座位上準備練字的時候,我把魔筆給她了,閨蜜開心的笑了。

  這真是一個開心的一天。

  熱心腸作文 26

  我和李梓蕁是在二年級認識的。李梓蕁的眼睛大大的,圓圓的,清澈而且明亮。還有一對雙眼皮,她下課時非常喜歡和同學們說話,喜歡對別人瞇瞇笑,從她的笑容里面我就想她交朋友。

  她很愛幫助別人,我記得開學不久,有一次老師上課布置了一個作業(yè),我沒帶紙來,拿著筆東張西望,此時李梓蕁一回頭看見了,只見她默默的拿出了一張紙悄悄的遞給了我,并和我說:“我這里一張,你先用,下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點點頭,興奮的`對她說:“謝謝你”,她并沒有對我說什么只是對我微微笑。還有一次,上課老師讓抄黑板上的題,因為老師抄完一面就在下一面抄,我看不見,李梓蕁回頭說,你是不是看不清呀,要不你看一下我的,我再一次感激的說,謝謝你!她還是對我瞇瞇笑。

  李梓蕁不只是幫助我,她對其他同學也很關心,我們都叫她熱心腸。

  熱心腸作文 27

  我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰。呵呵!她是我妹妹。

  我妹妹是一個愛幫助別人的孩子。有一天,我看見姐姐急著想出去。就問我姐:“姐,你這么急著出門干什么”?姐姐根本不理我,匆匆出去了。我想知道我姐姐會怎么做。所以我跟進了,因為我姐是來救人的`。姐姐看到一個老奶奶過馬路,趕緊上去幫她過馬路,老奶奶趕緊謝過姐姐。說你是個懂事的孩子,妹妹很開心。過了一會兒,我姐姐看到一個叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶,叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天,姐姐又匆匆出門了。她應該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。

  我們都應該向姐妹們學習,做一個熱心助人的人!

  熱心腸作文 28

  我的媽媽是一個熱愛勞動的人。她的手可靈巧,哪里臟就掃哪里。

  我的媽媽長著又黑又長的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛。有一個靈敏的鼻子。在老遠就能聞到我吃外賣的香味。她有一雙心靈手巧的大手,什么好吃的都能做出來。好像一個大廚有兩個大大的耳朵,可以聽到10m以外的聲音。還有一個又白又胖的臉。她的身體非常瘦弱。

  媽媽是一個熱愛勞動的人。記得有一次。我的家里來客人了,我和客人的小朋友拿出玩具,打開零食袋子。一邊玩一邊吃,弄得滿地都是,零食袋都不扔進垃圾桶里。時間一點一滴地過去了,零食袋子滿地都是,客人們也走了。媽媽連忙從衛(wèi)生間里拿出掃把,東掃掃,西掃掃,可算把地面掃干凈了。再從衛(wèi)生間里拿出拖把。一前一后的`把地面拖的干干凈凈。地面干凈的發(fā)亮。媽媽從雜物間拿出兩塊抹布。對我喊:“兒子快來跟媽媽擦桌子!蔽腋吲d地說。好!我和媽媽一圈一圈得把桌子抹得一塵不染。媽媽自言自語地說。今天可真忙,不過也好把客廳打掃的干干凈凈。我指著桌子對媽媽說:“媽媽,媽媽這個桌子像一面鏡子似的!

  我的媽媽就是一個這樣熱愛勞動的人,你們應該向她學習。

  熱心腸作文 29

  我們班里有一個熱心腸,她的名字叫杜雨軒。

  有一次,坐在他旁邊的一位同學的筆掉了他連忙向前走去,幫那位同學撿起掉在地上的鋼筆,放回了那個同學的'桌子上。那個同學說:“謝謝你幫我撿起地上的筆!倍庞钴幓卮穑骸靶∫馑迹e手之勞!

  還有一次,他可是受到了全班的表揚呢。這是因為那一天的早上,他正在飛奔著往學校跑去,可是快到學校門口了停住了,他看向旁邊準備過馬路的老奶奶。他想:遲到就遲到吧,幫助老奶奶要緊。他迅速地跑了過去,扶著老奶奶到了馬路的另一頭,等他回到了班里,我們都已經上課了,老師問:“你是不是又幫助別人了?”真不愧是我們的班主任,一下就猜對了,杜宇軒點了點頭就回到了座位上。

  還有一次,那是幫助一個老爺爺搬快遞,可是搬到了最后幾個快遞的時候發(fā)現(xiàn)少了一個,這可把老爺爺給急壞了。那一個快遞裝的可是重要的物品,杜宇軒是個幫忙幫到底的人,因此他幾乎找遍了,整個小區(qū)終于找到了快遞老爺爺說多虧了你,不然我就要急的“暴走”了!

  這就是我們班的“熱心腸!

  熱心腸作文 30

  生活中,有許許多多的人,他們的品質,性格、特點不同,但有一個小男孩他熱心腸。

  那一天,下著一點點兒小雨,路略微有一點兒濕,有一個身著破爛的老奶奶。準備過對面的馬路。許多人,都從她身邊走過,不時瞧不起她,還弄她一身水。

  十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了,但馬路上的'車依然很多,那位老奶奶艱難的走著,又過了十分鐘,我看見,一位身著得體的小男孩走了過來,他穿著一身校服,走到那位準備過馬路的老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,路面太滑了,嗯,我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑,對那位小男孩說:“謝謝你呀,小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

  過了五分鐘,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了馬路對面,給那位老奶奶打完招呼,便離開了……

  生活中,雖然人比較多,但是像這樣的人并不太多,別人沒有把那個老奶奶放在眼里,但是,那個小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什么?

  這就是那位熱心腸的男孩,他樂于助人,留在了我的心上,他樂于助人的品質,也值得我們去學習!

  熱心腸作文 31

  我們班有個同學叫尹如心,她非常喜歡幫助他人,我們班的同學們都叫她“熱心腸”。

  記得有一次,上體育課的時候,快下課了,打了下課鈴之后有一堆高年級的大哥哥大姐姐們跑了過來,撞到了一位我們班的女同學。當時,我也沒注意看被撞的'女同學是誰,我就趕快跑了過去,但是,尹如心這個熱心腸比我還快,早就先到了,她手上還提了個醫(yī)藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血,然后用棉簽沾了點消毒液消毒,等消毒液干了之后再擦藥,她這個熱心腸還扶著那個女同學回班級里呢!

  啊!尹如心真是個熱心腸呀,她是個助人為樂的人,我為她點贊,我覺得我要向她學習樂于助人的精神。

  熱心腸作文 32

  我的同桌扎著一個短短的馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,紅潤的'嘴巴,這就是我的熱心腸同桌。要問她怎么熱心腸,那就聽我講講她的故事吧!

  有一次我們的一個同學沒有寫作業(yè),我的同桌不但沒有批評他,還耐心的問他是怎么回事?在我同桌的不斷追問下他終于說出來為什么沒有寫作業(yè)了,原來是因為他的爸爸媽媽都不在家,需要上班工作,只有爺爺奶奶在家陪他,他每次都告訴爺爺奶奶說沒有作業(yè),然后從那以后我的同桌每天都會給他輔導作業(yè)。在我同桌的不懈努力下,他的成績終于提高了,我們班的同學,無論誰有什么困難,他都會積極的幫助大家。

  這就是我的熱心腸同桌,大家喜歡她嗎?

  熱心腸作文 33

  每一次,我獨自撐著傘在雨中漫步時,都會想到以前那一位熱心的大姐姐……

  記得有一次,我走在路上,突然,大雨傾盆而至!始料未及,我沒傘呀!猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。密密麻麻的雨如黃豆落下,打在頭上生疼,頭發(fā)都濕透了!搭在頭上,難受極了。雨漸漸浸透我的衣服,打濕了我的眼睛,渾身冰冷。傷心的我躲到一個角落里,蹲下來一動不動,我忍不住哭了起來,就像一只瘦弱的動物,顯得那么可憐、無助。

  這時,一位大哥哥走過來,厲聲道:“小屁孩,你誰呀滾遠點!”我也不甘示弱,騙他說:“我是陳校長的女兒!”希望他能幫助我,結果,大哥哥聽了不屑地走開了。頓時全世界似乎只剩下我一個了,孤獨,委屈涌上心頭。

  突然,雨好像停了,雨怎么停了?沙沙的'聲音響起,我揉了揉眼睛,一看,大姐姐站在身邊,舉著一把傘為我撐起一片天空,她溫柔地說:“你沒事吧,小妹妹!”她的聲音如陽光溫暖了我的心,我的眼淚止住了,哽咽地說:“我……我沒事!薄澳愕募以谀?我送你回家!”接著,她就一起把我送回家了。

  熱心是什么?熱心是一只鳥兒,在人難過的時候給你帶來歡樂,在我的腦海中永遠銘刻著那位熱心的大姐姐。

  熱心腸作文 34

  看見“熱心腸”這個詞,我就一下子想到了我的鄰居聰聰。他今年十歲了,個子比我高半頭,長得又黑又瘦,鼻梁上還架著一副藍色邊框的眼鏡。他總是笑瞇瞇的',沒事就主動找我到樓下玩。

  一天,物業(yè)剛粉刷完樓道的墻面,地上全是粉塵。我回到家,把門廳的地面踩得都是白色的腳印。我抱怨說:“這么多的粉塵,保潔阿姨怎么不清理一下呢?”媽媽說:“保潔員也很辛苦,要一層一層打掃呢!蔽覠o奈地搖了搖頭,回屋寫作業(yè)去了。這時,我聽見樓道里傳來一陣輕輕地掃地聲。我出門一看,只見聰聰哥哥彎著腰,正在使勁地拖地呢。地上還灑了些水防止揚塵。我問“聰聰哥哥,你累不累呀?我來幫你吧?”他擺了擺手,滿不在乎地說:“不用了,我自己來就行!闭f完,他又繼續(xù)打掃樓道。

  平時,聰聰也特別愛幫助人,每次出門遇到他,他都會為我們開門;我還經?匆娝麕袜従訝敔斈棠塘鄸|西、扔垃圾;幫助小區(qū)里的弟弟妹妹們修玩具……大家都很喜歡他。

  這就是我的“熱心腸”鄰居,他的熱心傳遍了我們樓層,受到了大家的稱贊。

  熱心腸作文 35

  我媽40歲。她是一名醫(yī)生,也是一個樂于助人的.人。比如她經常幫別人買菜。

  有一年夏天,我和媽媽在一望無際的大街上汗流浹背,天漸漸熱了。突然,我想去見救世主。我太興奮了,穿過街道,來到一家小商店。我媽給我買了個冰淇淋,然后我看到門牌上寫著“兩元一包批發(fā)買冰淇淋!蔽覌屬I了三包給我叔20塊錢,叔卻去找三塊錢。過了馬路后發(fā)現(xiàn)多了一塊,于是我說:“把我媽的一塊錢給我!。但是我媽說別人掙錢不容易。我們應該歸還這一美元。聽了媽媽的話,我過了馬路,還錢。我叔叔夸我是個好孩子,說現(xiàn)在像你這樣的人不多了。

  這件事,我知道我媽是助人為樂還是貪小便宜。

  熱心腸作文 36

  在茫茫人海中,留在我心里的人很多,可是有一位大哥哥使我久久難忘。

  那天下午,我走在回家的路上,走著走著,一不小心被一塊石頭絆倒了,我的腳被馬路上的石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般涌上心頭,血不斷地往外滲,傷口上灰塵和血混在一起,我心中充滿無助和傷心,淚流滿面。

  有幾個大人經過,生氣地說:“這是誰家的孩子呀,別擋道,滾一邊去!”他們罵我,還踢了我一腳,這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺得我就像一只被人拋棄的小動物一樣,整個世界充滿灰暗,悲傷逆流成河。

  就在這時,有一位熱心的`大哥哥走到了我的身邊,溫柔地對我說:“沒事吧?小妹妹,你的腳還疼嗎?”我聽到了這句話,仿佛像春天的陽光灑在了我的身上,身體充滿了陽光和溫暖。

  那個大哥哥細心地為我清理了傷口,拿出了一個糖果安慰我,還把我送回了家。

  熱心是什么?是一杯咖啡,在人寒時給人溫暖。是一縷暖陽,驅散我心中所有的委屈和傷心,帶給我春天般的溫暖。時至今日,那個大哥哥的身影一直浮現(xiàn)在我眼前,我以后也要做這樣一個熱心的人。

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