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精選高考命題作文欣賞：他們
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的精選高考命題作文欣賞：他們，歡迎大家分享。
精選高考命題作文欣賞：他們1
他 們生活中，你是否見(jiàn)過(guò)這樣一些身影，他們雖穿著休閑裝，大街上也顯得悠閑自在，一旦發(fā)現(xiàn)小偷作案，就會(huì)健步如飛，直到抓住小偷。
他們?yōu)橹忻竦陌踩鹪缲澓�，終日忙碌、奔波，保護(hù)市民的安全是他們的職責(zé)，他們——是保衛(wèi)我們安全的“守護(hù)神”！陳崢阿姨是上海市公安局一名反扒干警，別看她瘦瘦小小的，身高才一米五幾，抓小偷可難不住她，今年47歲的她，從事反扒工作到現(xiàn)在共抓獲900多名扒竊犯，是一名“反扒警花”。電視上，我看見(jiàn)陳崢阿姨和別的叔叔們抓小偷，陳阿姨目光如電，在人群中2秒鐘就可以確認(rèn)出誰(shuí)是小偷，然后就跟隨小偷一起上了長(zhǎng)途汽車(chē)，在小偷下手扒竊到一位白發(fā)蒼蒼老奶奶的錢(qián)包時(shí)，身輕如燕的陳阿姨眼明手快地抓住了小偷。他們每天都在長(zhǎng)途奔波，輾轉(zhuǎn)在反扒“一線(xiàn)”，哪人多哪就有他們的身影，火車(chē)站、長(zhǎng)途車(chē)站、商場(chǎng)、郊線(xiàn)……陳阿姨的戰(zhàn)友說(shuō)，她的手指在抓小偷的過(guò)程中因?yàn)槔卫巫プ⌒⊥担恍⊥店䲠�，骨折無(wú)數(shù)次，就連現(xiàn)在的跛腳，也是在抓小偷時(shí)負(fù)傷留下的后遺癥，當(dāng)時(shí)傷還未養(yǎng)好就回到反扒“一線(xiàn)”。在這些境況前，陳阿姨仍緊緊抓住小偷不放，正因?yàn)樗倪@份毅力、勇敢，小偷膽怯了，最終伏法。
同事們說(shuō)，你是女的，抓小偷是我們男同事的事，你不要這么賣(mài)命，我們沖鋒就可以了�？申悕槄s說(shuō)：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自己的能力來(lái)證明我能干好，由此，我想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢彩且幻嗣窬�，去年我們首都北京舉行的百年奧運(yùn)的成功，其中就有我的媽媽和許許多多警察叔叔阿姨們的功勞。為了奧運(yùn)安保，媽媽和她的同事們都沒(méi)有了假期，天天上班，天天加班，原本說(shuō)好了暑假要帶我出去旅游的媽媽一天也沒(méi)有休息，直至奧運(yùn)結(jié)束。
現(xiàn)在，到了春節(jié)，還是忙個(gè)不停，媽媽說(shuō)，越是節(jié)假日越是舉國(guó)歡慶合家團(tuán)圓的'時(shí)候，也就是媽媽他們最忙的時(shí)候，為了大家的平安，為了國(guó)家的安寧，他們要站好崗，值好勤，舍小家為大家保平安！他們是我們的英雄！給予著，快樂(lè)著。他們給予我們平安，雖然這工作要付出許多，犧牲很多時(shí)間，但他們覺(jué)得值得，他們是我們心中的英雄，是保衛(wèi)我們平安永遠(yuǎn)的“守護(hù)神”！
精選高考命題作文欣賞：他們2
最近，《小崔說(shuō)事》采訪(fǎng)了一批作家，很有意思。一位非常年輕的作家叫阿乙，他做好了他的人生規(guī)劃，攢了夠兩年花的錢(qián)，腦子里現(xiàn)在有18個(gè)選題，希望這兩年什么事都不干，就寫(xiě)這18個(gè)選題，估計(jì)能寫(xiě)出3—4個(gè)，這就是他的生活。
我在微博上關(guān)注另一個(gè)作家，叫阿來(lái)，就是寫(xiě)《塵埃落定》的那位。你看他的微博，就覺(jué)得這個(gè)人跟我們生活在一個(gè)時(shí)代，但不在一個(gè)海拔。因?yàn)樗奈⒉┥先腔ɑú莶�，他�?duì)世界上一切的花花草草都感興趣，他走到任何地方，都會(huì)把這些不知名的花草拍下來(lái)，然后找明白的人把花草都認(rèn)出來(lái)，發(fā)上微博。
我見(jiàn)過(guò)很多大師，他們非常有趣。比如《雨人》的編劇，叫巴瑞·莫羅，他憑這個(gè)片子獲得了奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)。他的《雨人》那部電影，講一個(gè)有自閉癥的人，這是真人真事。他見(jiàn)到的那個(gè)真人，遠(yuǎn)比我們電影里看到的達(dá)斯汀·霍夫曼演的.奇怪得多。當(dāng)時(shí)，他在圖書(shū)館里看書(shū)，巴瑞·莫羅坐在前排，就聽(tīng)到后面不停地翻書(shū)。巴瑞·莫羅就把手頭的書(shū)放下來(lái)，走過(guò)去問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)先生，你在干什么？他說(shuō)我在看書(shū)。巴瑞·莫羅說(shuō)你看書(shū)的速度有這么快么？他說(shuō)是啊，今天下午我看了這么多的書(shū)，（打手勢(shì)）有這么高一摞了。巴瑞·莫羅不信，就說(shuō)那我能考你一下嗎？他說(shuō)可以啊。巴瑞·莫羅就翻開(kāi)一本書(shū)，隨便翻到一頁(yè)，念了一句，結(jié)果他把后面的全都背下來(lái)了。后來(lái)，他們就成了好朋友。
后來(lái)，《雨人》得了奧斯卡的最佳影片獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)，巴瑞·莫羅覺(jué)得這應(yīng)該是“雨人”的獎(jiǎng)，就把這個(gè)獎(jiǎng)杯送給了“雨人”。半年以后他去看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小金人上面沒(méi)有金子了。他就問(wèn)他金子哪兒去了，他說(shuō)這是孩子們的玩具，他讓很多孩子抱著這個(gè)小金人去玩，所以上面就沒(méi)有金子了。結(jié)果巴瑞·莫羅那天看我們做的慈善項(xiàng)目，叫“給孩子加一個(gè)菜”，他看得流眼淚了。他說(shuō)，我要把那個(gè)褪了色的小金人拿到中國(guó)來(lái)，讓這些鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子每個(gè)人抱著它拍一張照片。
這就是他們內(nèi)心的追求，這也是他們的幸福感，我們也想做到有他們這樣的追求，有他們這樣的幸福感。
精選高考命題作文欣賞：他們3
有多少人還記得自己小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，記得曾經(jīng)著迷過(guò)的的動(dòng)畫(huà)片人物。
昨天，小表妹嚷著要看動(dòng)畫(huà)片，我打開(kāi)電視，順手就在遙控器上摁了13，電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺(jué)一愣，有多少日子未曾看過(guò)看過(guò)少兒頻道了？好像是有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，久到我都忘了自己曾是多么癡迷CCTV14的節(jié)目了。動(dòng)畫(huà)片放了一撥又一撥，已經(jīng)很少有自己熟知的了，《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著，長(zhǎng)不大的大頭兒子依然每天活躍在銀幕前，陪伴他也陪伴我們度過(guò)童年的是那永遠(yuǎn)不會(huì)老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長(zhǎng)大的，他們送走了我們的童年，又走進(jìn)了另一群孩子的童年就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的'帶給孩子們歡樂(lè)。
不記得是多少年前的事兒了，我捧著碗，碗里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》，看著看著就入了迷，飯也忘了吃了。等大人們吃完了，收拾了碗筷，看見(jiàn)我碗里還沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒，不免就怒火中燒了，把我拎起來(lái)就要揍我，看你還不吃飯我連忙求饒：我吃，我吃。然后捧起碗來(lái)，把菠菜往嘴里塞，大人們見(jiàn)狀也就不再說(shuō)什么了。我猜，那時(shí)的我一定是想，吃了菠菜后也變得很大力氣，把欺負(fù)我的大人們一拳打到天上去
小時(shí)候就是這樣，很傻很天真的相信動(dòng)畫(huà)里的一切，還會(huì)為動(dòng)畫(huà)片中主人公的命運(yùn)著急。還記得看黑貓警長(zhǎng)抓賊時(shí)激動(dòng)到打翻碗的我，還記得看蠟筆小新跳舞時(shí)哈哈大笑的我，還記得因?yàn)闁|方神娃找不到母親而潸然淚下的我那些記憶的碎片，拼湊出了我童年的日子。
回想起那些日子，當(dāng)時(shí)的想法真的是過(guò)于天真和幼稚了，但我依然感恩那些著迷動(dòng)畫(huà)片的日子，那些為了能準(zhǔn)時(shí)守在電視前而撒謊說(shuō)作業(yè)做完了的日子，那些被父母戳穿謊言后傷心的日子。那些日子教會(huì)我很多，什么善，什么是惡，什么人在乎你，你應(yīng)該珍惜什么人
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我們不再每天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒(méi)有抓到杰瑞，不再關(guān)心有沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒一休，不再討論飛天小女警們有沒(méi)有抓到怪物或搶劫犯最終，他們都將被我們遺忘在記憶深處，塵封在那也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再觸及到的地方。這么說(shuō)來(lái)，這只是一段可有可無(wú)的記憶嗎？不，不是這樣的。沒(méi)有那段日子的存在，就不會(huì)有如今的我們，沒(méi)有那段著迷他們的日子，我們?cè)趺磿?huì)相信正義能戰(zhàn)勝一切？沒(méi)有那段著迷他們的日子，我們拿什么去說(shuō)服自己困難背后就是勝利？
感恩那些著迷他們的日子，那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，值得珍藏的日子！
精選高考命題作文欣賞：他們4
正值青春年華，多少叛逆行為會(huì)出現(xiàn)你我身上，叛逆之后，你便懂得父母，理解一個(gè)文字之意——敬。
冬是慢慢來(lái)的，可冷卻是突然的。
那日在校，我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，滿(mǎn)臉都明顯的寫(xiě)著“憤怒與不解”，媽媽看見(jiàn)我有些異常，連忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？看你這嘴都挺到天上去了�！蔽覜](méi)有理她，只是用余光暼了一眼。
回到家里，媽媽盛上飯菜，那菜顏色有艷有綠，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，媽媽給我?jiàn)A來(lái)一口菜放在我的碗里，“快吃啊，這么香不吃就沒(méi)了嘍�！眱�(nèi)心本就有絲煩悶，她這一筷子，更讓這煩悶沖上了頭頂。我摔下筷子說(shuō)：“你煩不煩，吃飯別說(shuō)話(huà)有什么好說(shuō)的�！逼鹕砭妥哌M(jìn)屋里“哐”一聲鎖上了屋門(mén)，根本沒(méi)有在意她的樣子。
我望向窗外，微風(fēng)陣陣吹過(guò)，吹的那葉片稀疏的梧桐樹(shù)左右搖晃，吹的這個(gè)城都那么冷，我坐在臺(tái)燈前愣神，回想這一幕幕不愉快的事，回想著最近都不順利。
漆黑的夜里，孤獨(dú)難過(guò)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我。
過(guò)了不知有多久沒(méi)打開(kāi)屋門(mén)客廳的燈已經(jīng)按了，媽媽已經(jīng)回屋了。突然隱隱約約中似乎傳來(lái)一陣陣哭聲。來(lái)到媽媽屋前，這聲音比剛剛打了許多，我隱約地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音，邊哭邊說(shuō)：“我受不住了……”我的心顫了一下，對(duì)那是我的媽媽。她的哭聲久久回蕩在我的心間，蕩在這孤寂的屋子里。
那一刻，我知道我錯(cuò)了。
我推開(kāi)門(mén)走向媽媽輕撫她的背�！皩�(duì)不起你別哭了�！蔽业椭^那黑黑的屋子里充滿(mǎn)了我的悔恨。
我的母親曾經(jīng)也是一代風(fēng)華的'青春少女，也曾十指不沾陽(yáng)春水，是別人的掌上明珠；我的父親曾經(jīng)也是一代風(fēng)流倜儻的青春少年，曾經(jīng)瀟灑不問(wèn)人世，年少輕狂。但是他們?yōu)榱宋叶鵁o(wú)限付出，我又憑什么不孝敬他們，回報(bào)他們？
媽媽一把抱過(guò)我什么也沒(méi)說(shuō)。窗外的風(fēng)依舊吹著，高大的梧桐樹(shù)還在搖晃，此時(shí)此刻，我和媽媽不說(shuō)話(huà)，卻已覺(jué)得十分美好。
有人說(shuō)，星星陪月亮把孤獨(dú)熬成溫柔，我想說(shuō)，媽媽陪我把青春洋溢成幸福�？墒牵覀円龆改妇锤改傅娜税�，因?yàn)樗麄兪悄銇?lái)到人間的全部意義，而你是他們最美的禮物！
精選高考命題作文欣賞：他們5
君不見(jiàn)，時(shí)光如白駒過(guò)隙，偷偷染白他們的發(fā)；君不見(jiàn)，歲月似無(wú)情刻刀，悄悄改變他們的模樣；君不見(jiàn)，他們用肩膀撐起的遼闊天空；君不見(jiàn)，我們?cè)谀瞧{(lán)天中，展開(kāi)翅膀，自由飛翔。
他們，便是我們親愛(ài)的老師，就是那個(gè)在日升日落的歲月里，一直守護(hù)在我們身旁的那個(gè)人，陪伴我們經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的每一段旅程。他們總是微笑地看著我們成長(zhǎng)，我們總要學(xué)會(huì)敬愛(ài)他們。
從前的我們還有少不更事的擋箭牌，還處在童言無(wú)忌的年齡，因而頑皮任性，不懂得如何好好敬愛(ài)師長(zhǎng)。但現(xiàn)在的`我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的獨(dú)立思想和見(jiàn)解，我們應(yīng)該懂得如何好好愛(ài)他們。我想，如果愛(ài)他們，我們就會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)他們的教導(dǎo)，就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)他們的期望，就會(huì)敢于維護(hù)他們的形象，就會(huì)細(xì)心體察他們的感受。他們大大的愛(ài)保護(hù)之我們，我們小小的關(guān)懷環(huán)繞著他們。我們感謝我們一起走了那么久，都為彼此的存在感到幸福。
我們要學(xué)會(huì)敬愛(ài)師長(zhǎng)，并不是沒(méi)有榜樣。漫漫歷史長(zhǎng)河，總有感動(dòng)我們的愛(ài)師的典范。
在遙遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國(guó)，當(dāng)叔孫武叔詆毀孔子時(shí)，子貢嚴(yán)肅地說(shuō)：“無(wú)以為也！仲尼不可毀也！”又如宋濂，在《送東陽(yáng)馬生序》中，這樣描述自已的求師之道：“或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，俟其欣悅，則又請(qǐng)焉�！敝袊�(guó)著名文學(xué)家魯迅也曾在《藤野先生》一文中，深情謳歌了老師的平等待人，認(rèn)真教學(xué)的精神。美國(guó)的自強(qiáng)不息的女作家海倫凱勒，在她的作品獲獎(jiǎng)后，她不去說(shuō)什么，但她想讓莎莉文老師與她共享榮譽(yù)，來(lái)感謝莎莉文老師對(duì)她長(zhǎng)達(dá)五十年的陪伴與關(guān)懷。
可是，在現(xiàn)在，有許多人感嘆“師道之不復(fù)”，更有許多人理所當(dāng)然的接受來(lái)自老師的愛(ài)，卻自私地從不做出任何回應(yīng)。身處其中，我們?cè)撛趺醋�？我想，我們不能迷失自己，看著他們�?duì)我們的幫助，聽(tīng)著他們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，觸摸他們臉龐的皺紋，我們又如何忍心去辜負(fù)他們的愛(ài)？我們一定要守護(hù)自己的真心，讓敬愛(ài)師長(zhǎng)這一朵盛開(kāi)于我們心靈的花朵永遠(yuǎn)地散發(fā)著迷人的清香。
君可知，晨光熹微，他們已在我們身旁；君可知，傍晚余暉，他們還未離開(kāi)我們。他們的肩膀擔(dān)起我們的夢(mèng)想，讓我們可以張開(kāi)翅膀，尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方。他們的愛(ài)讓我們感激不盡，刻骨難忘；我們的情讓愛(ài)師之道歷久彌香，代代相傳。
精選高考命題作文欣賞：他們6
我知道他們一定在外面等著。他們不像母親們那樣焦急地聚坐在一起，談天談地。他們一定就那么靜靜坐在角落旁，抽著根煙，不時(shí)看著這學(xué)校的大門(mén)，微微磕一下眼，考慮著自己的孩子是否一切順利。他們不說(shuō)話(huà)，只抽著那危害了他們一輩子的煙，粗糙的指間有著煙熏的痕跡，臉上刻著令人生疼的歲月印跡。他們，是父親。
我們都體會(huì)過(guò)，小時(shí)候最?lèi)?ài)的還是他們。他們什么都會(huì)，會(huì)騎著那“吱呀”的老坦克，戴著我們?nèi)ヌ炷虾１?他們會(huì)抓蚱蜢和金龜子，然后讓我們騎坐在肩頭，到處?kù)乓覀兊某晒?他們會(huì)在六一節(jié)的時(shí)候，帶著我們往人群堆里擠，在已經(jīng)悶熱的天氣里，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)坐過(guò)山車(chē)。我們從不擔(dān)心會(huì)受傷，因?yàn)樗麄儫o(wú)比強(qiáng)大，好似棵樹(shù)，生扎我們心里。即使我們只知道兒童節(jié)與母親節(jié)，即使我們有悄悄話(huà)只跟母親說(shuō)，即使我們從未對(duì)他們說(shuō)過(guò)愛(ài)。他們依然無(wú)欲無(wú)求，用極少的語(yǔ)言云表達(dá)他們那溫暖的愛(ài)。
我們?nèi)缃袷欠裰浪麄兊纳?知道他們的鞋碼?知道他們最大的心愿?……也許我們只知道自己，知道他們會(huì)燒我們最?lèi)?ài)吃的菜，知道他們會(huì)在我們的生日時(shí)送來(lái)最貼心的禮物，知道他們要我們好好讀書(shū)……
他們的偉大與愛(ài)是默默的。他們會(huì)在母親焦急打電話(huà)找晚回家的我們時(shí)，默默地在小區(qū)門(mén)口等我們，我們一定看到了。他們會(huì)在我們摔倒時(shí)，默默站在旁邊說(shuō)著：“自己起來(lái)�！蔽覀円欢ǹ吹搅恕Ｋ麄冏屪约簣�(jiān)強(qiáng)而無(wú)私。在四川地震時(shí)，北川中學(xué)的.操場(chǎng)上，躺著一具具孩子的尸首，他們則壓抑著無(wú)比的悲痛，扶著幾近崩潰的妻子，尋找著自己的孩子。而另一群父親，他們肩負(fù)重?fù)?dān)，在災(zāi)難之地救死扶傷，他們聽(tīng)著自己孩子致來(lái)的問(wèn)候，微仰起頭，努力讓自己的思念不表現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)著：“別太想我，我很好�！�
他們，永遠(yuǎn)如此沉默，不讓我們看到悲傷，不讓我們看到眼淚。他們把他們的一切都給予我們，卻從不說(shuō)愛(ài)我們。
他們是父親，偉大而隱忍。他們是父親，這個(gè)世上最?lèi)?ài)我們的男人。也許，我們出考場(chǎng)時(shí)，該給他們個(gè)擁抱，我想他們一定會(huì)尷尬一下，然后直至老去，也銘刻于心。
精選高考命題作文欣賞：他們7
我的班里有8名學(xué)生，其中有3名學(xué)生每節(jié)課都要手把手的教寫(xiě)字，整整用了一年的時(shí)間，可還是有1個(gè)學(xué)生到現(xiàn)在也寫(xiě)不成一個(gè)完整的字，我?guī)缀鯖](méi)有信心了。每一節(jié)課的教材內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，但是短短35分鐘的課堂教學(xué)中許多時(shí)候卻是一種折磨——無(wú)論老師還是學(xué)生。他們對(duì)學(xué)習(xí)普遍缺乏興趣，而且也不會(huì)、不愿學(xué)習(xí),要想讓這樣的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，困難程度是顯而易見(jiàn)的。如何使這些智障孩子會(huì)學(xué)、學(xué)好，學(xué)到真正有價(jià)值的知識(shí)，讓他們?cè)谡n堂上也能感受到快樂(lè)、成功呢？
一次偶然的課堂改變，讓我找到了答案。在生活適應(yīng)課《購(gòu)物》的課堂教學(xué)中，我先讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)介紹一下“購(gòu)物”的過(guò)程。然后師生共同總結(jié)“購(gòu)物”的步驟：1、請(qǐng)售貨員拿商品；2、挑選物品；3、交款；4、拿貨離去。
接著我讓學(xué)生把剛才說(shuō)的購(gòu)物過(guò)程表演一下�？墒窍旅娴膶W(xué)生面面相覷，就是沒(méi)人舉手上來(lái)表演，看到學(xué)生干起不動(dòng)我也有些著急，于是我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“老師家的食雜店開(kāi)張了，我想送給今天的第一位顧客一份獎(jiǎng)品。誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)？”聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng)品，有幾個(gè)學(xué)生怯生生的舉起了手，趁他們的手還沒(méi)有放下，我馬上叫了一名學(xué)生上來(lái)和我演示起來(lái)。在我的帶動(dòng)下表演得非常成功。于是我兌現(xiàn)了我的諾言，當(dāng)這名學(xué)生拿著小食品興高采烈的走向座位時(shí)，教室里一下子多了許多只高高舉起的小手。學(xué)生們輪流充當(dāng)售貨員模擬情景練習(xí)著，課堂氣氛空前活躍，學(xué)生們?cè)诒硌葜幸彩盏搅艘庀氩坏降男Ч菏紫刃鞚诒硌荨澳秘涬x去”時(shí)增加了我無(wú)意間漏掉的禮貌用語(yǔ)“謝謝”，我表?yè)P(yáng)了他，他非常有成就感，興趣高漲，晃著小腦袋笑了很久；然后是馬世開(kāi)買(mǎi)東西時(shí)不像其他的學(xué)生只挑一件，而是挑了兩件，增強(qiáng)了應(yīng)用的靈活性。他們?cè)谡n堂上真的'根據(jù)老師的設(shè)計(jì)走進(jìn)了情境，并且能夠發(fā)揮自如。
通過(guò)這件事，對(duì)我的觸動(dòng)很大，使我深受啟發(fā)，智障學(xué)生的課堂必須實(shí)行適合生活需要的教學(xué)，他們的發(fā)展方向不是升學(xué)，而是生活，因此“生活化”是他們的發(fā)展根本，以往在課堂教學(xué)中感覺(jué)一直自己在前面領(lǐng)著，普校提倡的“學(xué)生主體”似乎一點(diǎn)也行不通，不敢放手，怕一放手就像“放羊”，而現(xiàn)在終于看到了他們能自己走路了，終于感受到了課堂教學(xué)中的快樂(lè)。所以我們教師不能只做課堂的權(quán)威者和發(fā)號(hào)施令的人，應(yīng)該從不同的角度去走近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做他們的領(lǐng)路人和朋友，多給智障學(xué)生一點(diǎn)成功的鼓勵(lì)，讓他們感受到成功的喜悅，這樣，是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，也是盡我們教師的一份責(zé)任。
精選高考命題作文欣賞：他們8
在漫長(zhǎng)的人生里，有悲歡離合。但這些悲歡離合的場(chǎng)面，他們會(huì)是喜樂(lè)還是哀怒呢？這就要在于他們自己的想法，在于他們要怎樣去面對(duì)了，有的人天生就是殘疾的，有的人卻是后天性的殘疾，他們面臨著自己的不幸。絕大多數(shù)的不幸者都會(huì)自強(qiáng)不息地去面對(duì)，都會(huì)用勤勞與智慧書(shū)寫(xiě)不屈的人生。但也有少數(shù)的不幸者，一味依賴(lài)著政府或家人，或是對(duì)工作挑三挑四，多次失去就業(yè)的機(jī)會(huì)，禍水天天都呆在家里無(wú)所事事，虛度自己本來(lái)就空缺的生命。
就用20xx年的北京殘奧會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我們看見(jiàn)了那些殘疾的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)樽约旱膰?guó)家，他們發(fā)揮出了自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，他們都讓無(wú)數(shù)的人在深深地感動(dòng)中充滿(mǎn)了敬佩之情，他們都為了國(guó)家和運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)出了歷史之最，充分弘揚(yáng)了超越、融合、共享的.殘奧會(huì)的理念，對(duì)世界殘疾人的未來(lái)發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。
在幾年前，在一場(chǎng)建筑的事故中，下肢傷殘的李貴強(qiáng)，他晚飯后在家人的陪同下，他搖著輪椅來(lái)到了這建筑好了的高樓下，他就說(shuō)，自己在幾年前的那一場(chǎng)事故中失去了雙腿，他卻沒(méi)有任何的嘆息，這可能就是一個(gè)身為殘疾人的志堅(jiān)吧！在那時(shí)他就開(kāi)始在家人的激勵(lì)下鼓起勇氣去面對(duì)困難，依賴(lài)政府的支持，他在自己居住的社區(qū)里開(kāi)了一家小部，他現(xiàn)在不但能夠照顧自己的生活，而且還可以完全自食其力，因?yàn)樵谒麍?jiān)強(qiáng)地的面對(duì)過(guò)程中，他認(rèn)為健全的人能夠做到的事情殘疾人也一定能夠做到，在其中也更參透著一種超然的意志和精神。
再如，一位雙目自幼失明的和金永，他十幾歲就開(kāi)始跟著別人學(xué)按摩，但是他一次又一次地失敗，讓他差點(diǎn)就失去了信心。他多次地提醒自己一定要堅(jiān)強(qiáng)到底，在他一次又一次的失敗中不懈地努力，他終于考取了按摩醫(yī)師的資格。并且自己開(kāi)了一家盲人按摩店，在他經(jīng)受了一次又一次地磨礪，一次又一次的心靈洗禮，自己成就了自己的事業(yè)。
他們能夠成為我們的驕傲，是因?yàn)樗麄冇兄欠N堅(jiān)韌不拔的精神和意志。自我培養(yǎng)了自尊、自立、自強(qiáng)的人格力量，樹(shù)立了殘疾人的雄心壯志；他們不因物喜，不以己悲，用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出了自己的人生，自己的未來(lái)。
精選高考命題作文欣賞：他們9
父母對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的教導(dǎo)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在成長(zhǎng)的道路上得到了許多呵護(hù)、理解和堅(jiān)強(qiáng)，這使我的船能夠在成長(zhǎng)的海面上安全航行，而他們——父母、老師、同學(xué)就是我的水手。
我10歲那次生日，爸爸送給我一輛火紅的自行車(chē)，做為生日禮物，我高興極了，迫不及待地要爸爸教我騎自行車(chē)，讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì)，好騎車(chē)去同伙伴們出去玩。終于，在我不停的嘮叨之后，爸爸終不起我嘮叨就答應(yīng)教我騎自行車(chē)，我高興地快要跳到天上去了。爸爸拿上自行車(chē)帶我到寬闊的地方，準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)。爸爸邊拿自行車(chē)，邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)是很難的，你要做好準(zhǔn)備�！蔽易孕诺恼f(shuō)：“不會(huì)的學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，我不會(huì)摔跤的�！遍_(kāi)始了，我信心十足的騎上自行車(chē)，剛騎出一點(diǎn)點(diǎn)，就摔跤了，我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)騎自行車(chē)，可是，自行車(chē)剛騎出去一點(diǎn)兒，又摔跤了，這時(shí)我已有了一些沮喪。爸爸看我這樣，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)見(jiàn)了爸爸的話(huà)，我重新鼓起勇氣騎自行車(chē)，又騎，又摔跤，又騎……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，雖然技術(shù)不怎么樣，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。當(dāng)然我也應(yīng)該感謝爸爸，是他教會(huì)了我堅(jiān)持，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
在我成長(zhǎng)的道路上，老師對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo)讓我深受感動(dòng)！還記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我考砸了，數(shù)學(xué)只考了87分，都是因?yàn)榇中脑斐傻摹Ｏ抡n后，郭老師要我到辦公室找她，我找到他后，心想，這次慘了，要被罵了。在我忐忑不安的時(shí)候，郭老師卻開(kāi)口說(shuō)：“這次考試考砸了吧？”我“嗯”了一聲，“不要灰心，人總是會(huì)有粗心的時(shí)候的，這次考砸了，大不了下次再努力”。我頓時(shí)驚住了，我以為郭老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到……我的眼淚再也忍不住了……
與“他們”在一起的這些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜里，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。和父母在一起的.溫馨，讓我感到家的溫暖；老師的教導(dǎo)，讓我體會(huì)到了師恩的偉大；與同學(xué)在一起的歡顏笑語(yǔ)，讓我感到同學(xué)友誼的純真。這一切都使我終身難忘，也讓我明白這世間的一切都值得我珍惜。
精選高考命題作文欣賞：他們10
他們像燈，將我的生活照亮；他們像光，帶給我溫暖。我甚至堅(jiān)信他們會(huì)陪我走過(guò)一輩子，而他們，就是我的朋友。
我的朋友很多，知心朋友卻很少。沒(méi)有什么不好意思的，我有一個(gè)非常好的朋友，一個(gè)優(yōu)秀而又可愛(ài)的男孩子，他的名字叫零兒。
總有人會(huì)問(wèn)我，你相信異性之間會(huì)有最純潔的友誼嗎？我總會(huì)莞爾一笑，然后堅(jiān)定地說(shuō)：“絕對(duì)會(huì)有�！绷銉涸谖业纳邪缪葜种匾慕巧Ｃ糟瘯r(shí)，他會(huì)幫我點(diǎn)燈照亮我的生命；失落時(shí)，他會(huì)用他的搞怪來(lái)把我逗樂(lè)；難過(guò)時(shí)，他會(huì)伸出援助之手。是的，他對(duì)我而言，很重要。記得那次——
女子一千米開(kāi)始了！一直以來(lái)并不怎么擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我，豁出命參加了這次比賽。前面還好，到了后五百米，我堅(jiān)持不住了。對(duì)于現(xiàn)在的我而言，一千米真的不算什么，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，卻是極其困難的。
當(dāng)我已經(jīng)處于一個(gè)跌跌撞撞的狀態(tài)時(shí)，零兒出現(xiàn)了，他在內(nèi)圈里追隨著我的腳步，縱使當(dāng)時(shí)的我眼前已經(jīng)一片模糊，但我還是可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，我所熟悉的那種聲音，很清晰。零兒竭盡全力的呼喊聲向我傳遞著力量。我在一瞬間沖了出去，眼前模糊一片，只有那根線(xiàn)，那根鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)。記憶里依稀記得我沖了出去，然后眼前一黑，暈了。
耳邊一片嘈雜，只聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲喊我的名字，模模糊糊地，隱約覺(jué)得有人在生生扯著我的胳膊，似乎竭力不想讓我倒下去，可是我真的好累，只想躺下。最終，我緩緩睜開(kāi)了眼，第一眼就看到了零兒。他關(guān)切的眼神讓我感到了溫暖，友誼至上！在眾多朋友的'幫助下，我踉踉蹌蹌地站了起來(lái)。零兒一直在我身邊，伴我左右。
作為我的朋友，他應(yīng)該是最了解我的，不需要多說(shuō)什么，只需要一個(gè)會(huì)意的眼神，我們就已經(jīng)明白了彼此的心意，他的關(guān)心，我的謝意。
是的，時(shí)光飛逝，在那一年的七月，我們畢業(yè)了。畢業(yè)，昭示著那些青蔥歲月也一同消失不見(jiàn)。如今的你我，只能在匆忙之中遇見(jiàn)，也許只是一個(gè)微笑，卻也足以表達(dá)我們對(duì)彼此的想念。也許有那么一天，我們天各一方，但我依舊會(huì)記得，在我的小學(xué)生活中，曾經(jīng)有一個(gè)帥帥的男孩子，他叫零兒。他曾陪我一起笑，一起鬧，一起開(kāi)心一起難過(guò)。他教會(huì)我珍惜，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)�？v使時(shí)間將我們分離，但我會(huì)一直記得你。友誼至上，我會(huì)銘記在心，那些年我們一起走過(guò)的日子。
精選高考命題作文欣賞：他們11
他們?nèi)缤▔锏男〔荩c嬌艷欲滴的花兒比起來(lái)，他們是那么渺小。也許這一生都不會(huì)被人們所注意，甚至?xí)皇澜缢５麄冊(cè)诖蠼中∠镩g奔波，只為生存。
他們是一對(duì)來(lái)自鄉(xiāng)下的夫婦，為了生計(jì)不得已來(lái)到城市里做些小本生意。男人負(fù)責(zé)使用老式機(jī)器爆米花，女人負(fù)責(zé)在一旁打下手招攬顧客。男人們用手?jǐn)噭?dòng)機(jī)器，機(jī)械地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，像一架被設(shè)定好程序的機(jī)器，不知疲倦。
終于忍不住停下車(chē)買(mǎi)一包，女人笑笑，男人依舊低頭干活。趁著這會(huì)兒，我觀(guān)察起了這個(gè)男人，黑發(fā)中的白發(fā)是那樣扎眼，一件黑大衣洗得發(fā)白，卻依舊可見(jiàn)身后那個(gè)偌大的劃痕。他的皮膚黝黑，歲月在他的額頭上，眼角留下了清晰可見(jiàn)的痕跡。一雙眼睛中布滿(mǎn)血絲，也許是勞累而導(dǎo)致睡眠不足吧。那是一張?jiān)鯓语柦?jīng)滄桑的臉啊，生活似乎給了這個(gè)人無(wú)盡的苦痛�！耙税 ！蹦腥舜蠛鹨宦�，聲音沙啞卻依舊有力。隨著呼的一聲，一陣爆米花的香味撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的爆米花都乖乖進(jìn)了沙袋。男人微微挺直了腰板，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，似乎在宣泄著長(zhǎng)時(shí)間的疲勞。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)清潔工，話(huà)語(yǔ)中帶著慍怒�！澳銈兛纯矗覄倓倰吆玫牡�，又被你們弄得這么亂�！迸思泵ζ饋�(lái)，賠著笑臉不停地道歉。清潔工又指向遠(yuǎn)處：“你們弄亂了這片也就算了，有的花生皮都被風(fēng)刮到那兒了。再掃一遍，我也是很累的�！迸艘琅f在道著歉，男人似乎是理虧，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是呆呆地看著清潔工，既而嘆了口氣，垂下頭把我的爆米花裝好遞給我。清潔工拿著掃把走遠(yuǎn)了。男人開(kāi)始默默收拾工具，女人臉上的笑僵住終而化為虛無(wú)，又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。“你們要走了？”我忍不住輕問(wèn)了一句�！笆前�，再換個(gè)地方吧。生活啊不容易啊�！蹦腥艘痪浜�(jiǎn)短的話(huà)，似乎包含了對(duì)生活的疲倦與無(wú)可奈何。我望著他們的'背影，似乎懂了好多，終于他們消失在了茫茫人海中。我眼前只剩下了一袋爆米花，這也是他們到過(guò)這兒的唯一的記號(hào)。
他們的一生沒(méi)有功成名就，他們的足跡終會(huì)被時(shí)間所吞噬，他們的身影終會(huì)被城市所淡忘。他們的存在似乎就如一顆星，有過(guò)一瞬光芒卻轉(zhuǎn)瞬即逝，消失在暗宇中。
其實(shí)，我們只看到了生活的美好與溫馨。然而他們的出現(xiàn)讓我們看到了另一種生活，那是飽含辛酸的、艱苦的生活。
精選高考命題作文欣賞：他們12
歲月如梭，韶光易逝。重回首，去時(shí)年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊，殤逝散，聆無(wú)眠，夜吟離殤聽(tīng)春言。
稚氣未脫，不諳世事，就這樣步入小學(xué)的大門(mén)。背著要托到地上的書(shū)包，不知所措的緊緊拉著大人的衣襟，還是走進(jìn)了學(xué)校，對(duì)以后的日子好奇又畏懼。
二年級(jí)明顯長(zhǎng)大了，適應(yīng)了學(xué)校為數(shù)不多的作業(yè)，也對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了朦朦朧朧的感覺(jué)。班里三個(gè)成群五個(gè)成對(duì)，大搖大擺的進(jìn)進(jìn)出出。
記憶最深的還是三年級(jí)的大掃除，老師不在，成了我們的天下。教室成了戰(zhàn)場(chǎng)，桌椅成了戰(zhàn)壕，掃帚拖把成了武器。班長(zhǎng)一邊阻止我們這種“腦殘”行為，一邊躲避著飛來(lái)的紙團(tuán)。直到校長(zhǎng)踹開(kāi)班門(mén)，這場(chǎng)鬧劇才告以段落。面對(duì)全班五十個(gè)不安分的孩子，老師說(shuō)的最多的就是：“六年真的很短，你們要珍惜�！笨墒悄菚r(shí)的我們哪里會(huì)在意老師的話(huà)，只是覺(jué)得六年就像海岸線(xiàn)，一眼望不到邊。
四年級(jí)的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了耍老師，新來(lái)的`體育老師大學(xué)畢業(yè)不久，面對(duì)我們就像轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生面對(duì)老師。那天愚人節(jié)，班里幾個(gè)不安分的男生跟老師開(kāi)了個(gè)玩笑，讓老師在操場(chǎng)上站了半節(jié)課。不過(guò)他看到二樓五十個(gè)整齊的腦袋探出來(lái)看著他，含笑喊出“愚人節(jié)快樂(lè)”的時(shí)候，他還是笑著原諒了我們。
五年級(jí)的課業(yè)繁重了許多，每天的自習(xí)，都只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張整齊的聲音和偶爾幾句的低語(yǔ)。頭上的風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)，每天都會(huì)想象風(fēng)扇掉下來(lái)后的恐怖場(chǎng)景。下雨時(shí)，教室里凝聚著雨帶來(lái)的清新，聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)的聲音，心里增添了一絲安穩(wěn)。
畢業(yè)之際才懂得“六年真的很短”這句話(huà)的含義，班里悄悄傳起了同學(xué)錄，每個(gè)人都說(shuō)煩，可是第二天反饋回來(lái)的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙。說(shuō)好不哭的，畢業(yè)典禮上的《青春紀(jì)念冊(cè)》，還是唱哭了整個(gè)年級(jí)。三年級(jí)班里有個(gè)短發(fā)女生，班里人都覺(jué)得她把頭發(fā)留長(zhǎng)比較好看，可是她說(shuō)了一句話(huà)：“等頭發(fā)留長(zhǎng)了，我們就畢業(yè)了�！边@句話(huà)現(xiàn)在想起來(lái)眼淚還是不期而至。曾經(jīng)以為一眼望不到邊的海岸線(xiàn)，不過(guò)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們只不過(guò)是跑到了終點(diǎn)。終于，六載春秋，沒(méi)有撕心裂肺，沒(méi)有轟轟烈烈。還是在那個(gè)男生和男生揮手，女生和女生告別的黃昏戛然而止。
分離是為了重聚，相見(jiàn)不如懷念。有人說(shuō)，旅途一起走過(guò)，也已不負(fù)一生。
精選高考命題作文欣賞：他們13
秋風(fēng)色色，落葉紛紛，親手打開(kāi)窗戶(hù)，靜靜地坐在窗前，捧起一杯紅茶，細(xì)細(xì)品上一口，一股暖流流入心田。心里開(kāi)始探尋、開(kāi)始搜索，終于在心的最底部，我找到了一直珍藏著的一段回憶。
那是六年小學(xué)時(shí)光中的最后一年，大家心里都涌出了無(wú)限感慨，酸甜苦辣咸，都是說(shuō)不盡的離愁別緒，最令人舍不得離開(kāi)的當(dāng)屬那條小巷了。
在學(xué)校的時(shí)光除了吃飯上廁所，讀書(shū)，成了我們唯一能做的事。然而同學(xué)們也是期待著放學(xué)的，在學(xué)校旁邊有一條清幽的小巷子，里面住著的都是一些年長(zhǎng)的老人，他們喜歡慈祥地望著我們笑。那笑容里的溫暖足以化解我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的一切困難和難以抗拒的倦意，每當(dāng)放學(xué)后，幾個(gè)感情要好的哥們，姐們就會(huì)組團(tuán)去小巷耍上一耍，我們都想收獲多一些的笑臉和其中的溫暖，一以便用他們來(lái)幫助我們以更好的狀態(tài)來(lái)打響人生的第一仗。
又是一個(gè)放學(xué)的傍晚，三五個(gè)姐們手拉手，笑臉相對(duì)，并肩走出校門(mén)，習(xí)慣性地又來(lái)到了那條小巷，一個(gè)個(gè)頭偏矮，看起來(lái)精得跟個(gè)猴兒似的女生以掩耳盜鈴之勢(shì)迅速地占領(lǐng)了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小秋千，樂(lè)呵呵地玩了起來(lái)。一位老奶奶攙著拐杖走了過(guò)來(lái)，指了指彎著的背，一臉笑意地望著她，與她照收示意，女生立刻從秋千上一躍而下，又蹦又跳地跑到老奶奶跟前。老奶奶顫顫巍巍地伸出一只手來(lái)在她的肩上拍了拍。對(duì)她和藹的說(shuō)：“這天冷啦，妹子穿得單薄，別凍壞了�？飚厴I(yè)了把？瞧這時(shí)間過(guò)得多快，老太婆還想你們?cè)俣嗯阄規(guī)啄炅�！”說(shuō)著，竟看到她眼里閃現(xiàn)淚花。那女生哪里受得了老奶奶這番的抒情��！聽(tīng)著聽(tīng)著，鼻子一酸，一顆晶瑩的淚珠滾落而下，這淚水是熱的，飽含了豐富的.感情的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，其他幾位女生也跑去扶住奶奶，幾個(gè)人抱在了一團(tuán)。時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)哭聲，令人心疼不已；時(shí)而又傳出笑聲，令人意境無(wú)限。不知是往事涌上心頭，還是不舍坦然流露。又或許，在這一刻，在老奶奶無(wú)私的擁抱，溫暖的笑容面前，我們無(wú)所謂拘束，想把一直壓在內(nèi)心深處的情感全都宣泄出來(lái)。即將面臨的考試、即將到來(lái)的分別、即將各奔東西。展望未來(lái)，離開(kāi)熟悉的校園，去面對(duì)一張張陌生的面孔和一切都未知的未來(lái)。心里也有恐懼，也有些許期待吧！
“陳洋，吃飯了！”被奶奶的聲音拉回顯示，起身開(kāi)門(mén)，走出房間，嘴角揚(yáng)到了一個(gè)好看的弧度，心想：下個(gè)周末回小巷看看吧！
精選高考命題作文欣賞：他們14
前日里，陳可辛導(dǎo)演用iPhoneX拍攝的微電影《三分鐘》一時(shí)間刷爆朋友圈，我也擠進(jìn)去湊了一伙熱鬧。
其實(shí)，我之前就已在新聞里刷到了影片的原形——由烏魯木齊開(kāi)往深圳的Z229次列車(chē)的乘務(wù)員劉鐘。這對(duì)列車(chē)單程4666公里，往返需要5天，這次值乘任務(wù)完成后，劉鐘只能在深圳稍事休息，又要接著值乘臨客列車(chē)。年關(guān)將近，劉鐘擔(dān)心工作繁忙，難以回家團(tuán)聚，便讓老公帶著5歲的兒子于第5天中午在衡陽(yáng)站的站臺(tái)上短聚4分鐘。
不得不說(shuō)，影片的改編略有一點(diǎn)瑕疵。即使南寧和哈爾濱之前有直達(dá)的旅客列車(chē)，也不會(huì)經(jīng)過(guò)凱里，超越實(shí)際的創(chuàng)作讓人看了難免有些懷疑。實(shí)際上，由昆明開(kāi)往哈爾濱西的K726次列車(chē)是�？縿P里的，而這對(duì)列車(chē)單程也有4598公里，往返更是需要7天，也許更加適合影片需要。
不過(guò)，不得不說(shuō)影片比新聞更加感人。計(jì)時(shí)器的加入，為這三分鐘相聚增添了一些緊張氣氛。“如果記不住乘法表，就不能上我們鎮(zhèn)的小學(xué)，就更見(jiàn)不到媽媽了�！边@種嚴(yán)厲中隱含著的，其實(shí)是母親對(duì)兒子最真切的愛(ài)。母親雖然工作繁忙，同兒子相聚的時(shí)間甚少，但是依然不忘，對(duì)兒子的教育和撫養(yǎng)同樣重要。她深知，處在這樣的工作崗位，對(duì)于事業(yè)和家庭是難以平衡的。值乘時(shí)，她心里無(wú)比牽掛著兒子。她希望在這短短幾分鐘站臺(tái)上的會(huì)面，見(jiàn)到的不僅僅是一個(gè)天真可愛(ài)的兒子，更是一個(gè)勤奮刻苦、前途無(wú)量的`兒子。
正如劉鐘在采訪(fǎng)中提到的，她的同事們一樣回不了家，只是她比他們幸運(yùn)，能夠路過(guò)家門(mén)口看看孩子，其實(shí)他們比她更想家�；丶疫^(guò)年是中華民族的傳統(tǒng)，但是由于種種原因，很多人不能常年在家生活，需要外出求學(xué)、務(wù)工、創(chuàng)業(yè)。由此，“人類(lèi)歷史上最大規(guī)模的周期性人口遷徙”——春運(yùn)，應(yīng)運(yùn)而生了。網(wǎng)絡(luò)上有言，中國(guó)辦好奧運(yùn)算什么，辦好春運(yùn)才算本事。40天春運(yùn)，兩次客流高峰，數(shù)以百計(jì)加開(kāi)的大巴、列車(chē)、航班，無(wú)數(shù)名公路、鐵路、航空職工在為我們的回家路保駕護(hù)航。我們都可以按時(shí)、順利地抵達(dá)溫馨的故鄉(xiāng)，可是他們卻只能無(wú)數(shù)次地往返于祖國(guó)廣袤的大地上，送走一波又一波旅客，而不知自己能否回家一聚，吃上一頓年夜飯。
但愿我們?cè)谂e杯歡飲之時(shí)，能夠憶起歸途中相遇的那位最美“火車(chē)頭”，能夠用心體會(huì)一次他們的年味。
精選高考命題作文欣賞：他們15
日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，他們都一直站在那里。
不管是綿綿春雨中、炎炎酷暑中，還是凄凄秋風(fēng)中、漫漫冬雪中，他們都始終在那里。
他們，就是交警。也許你不曾知道他們的姓名，不曾清晰看清他們模樣，也不曾和他們有過(guò)什么交流，但是每一個(gè)平安出行的日子里，都少不了他們的忘我奉獻(xiàn)與辛苦付出。
一個(gè)炎熱夏天的午后，我被媽媽拉著出去逛街。媽媽完全無(wú)視高溫，甚至還顯得興致勃勃，一會(huì)就買(mǎi)了不少東西。我十分不情愿地拎著她的戰(zhàn)利品，“天哪，和媽媽逛街簡(jiǎn)直是一個(gè)錯(cuò)誤。難怪爸爸死都不陪媽媽出來(lái)�！蔽易哉Z(yǔ)道。
走過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，看到一名中年交警站在十字路口中央，對(duì)著各個(gè)方向的車(chē)輛做著規(guī)范的手勢(shì)；還有四個(gè)路口也各有一個(gè)交警（輔警）在維持秩序。我認(rèn)得他們，騎車(chē)上學(xué)的日子里，我每天都會(huì)見(jiàn)到他們兩次。當(dāng)時(shí)只顧著上學(xué)，沒(méi)仔細(xì)看過(guò)他們。今天是走著經(jīng)過(guò)，我便仔細(xì)地看了幾眼。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)膚色黝黑，我想著一定是風(fēng)吹日曬的緣故吧；警服的'前后面都被汗水濡濕了，額頭上還在不斷地滴著汗珠。即便如此，他們還是堅(jiān)守在自己的崗位上，還在耐心地勸說(shuō)并制止試圖違規(guī)的行人或駕駛員。
我確信，我被深深震撼了，我是以一種從未有過(guò)的敬重的眼神看著他們，并經(jīng)過(guò)他們身邊的。
“媽?zhuān)昧藳](méi)有？”我又一次不耐煩地催促道。
“走到頭，再折回來(lái)就好了！”媽媽還是十分興奮地回答。
終于買(mǎi)完了。我們?cè)贩祷亍?/p>
咦，怎么回事？我發(fā)現(xiàn)那個(gè)路口中央的交警倒在一輛面包車(chē)旁，手里抱著個(gè)小女孩。
聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，那名司機(jī)因?yàn)榫岂{分不清紅綠燈。當(dāng)時(shí)正好有個(gè)小女孩在穿馬路，面包車(chē)直接像小女孩沖去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)交警想都沒(méi)想，毅然決然地邊跑向女孩，邊吹著警哨。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)及時(shí)，措施到位，速度夠快，最后總算有驚無(wú)險(xiǎn)。只是因?yàn)榫热诵那�，那個(gè)交警在抱住女孩后重心不穩(wěn)，重重地摔在地上。
望著那個(gè)交警艱難地從地上爬起來(lái)，顧不得拍去身上的灰塵，就又站回了自己崗位，我再一次地被震撼了，為著他的奮不顧身，為著他的舍己救人，為著他警帽上熠熠生輝的徽章。
當(dāng)人們自發(fā)地上前問(wèn)他需不需要去醫(yī)院檢查時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他由衷地說(shuō)道：“那是一個(gè)生命，如果不去救她，我就會(huì)良心不安，就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起這一身警服。就算她不會(huì)受傷我也要去救�！�
我明白了，雖然我與他們平時(shí)沒(méi)有什么、也不可能有什么接觸，但是他們時(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)著我們，保護(hù)著我們。他們是最可愛(ài)的人！最美麗的人！
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