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蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想1
曾經(jīng)有很多夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，而你卻依稀可見。事實(shí)真的如此，讓我許個(gè)愿吧！希望它能實(shí)現(xiàn)……——題記
炎熱的夏夜，星光燦爛，聽不見鳥叫蟲鳴。我躺在床上仰望著璀璨的美麗星空，邊享受著電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)，邊展開我想象的翅膀，飛向星空，飛向月球，飛向月亮女神的圣殿……
我來(lái)到了月亮上，這個(gè)星球是如此的美麗，有形態(tài)各異的蒼天大樹；有險(xiǎn)峻的高山峽谷；有白浪滔天的大江；秀麗的大河；有許多珍禽異獸；有各種各樣的奇珍異寶……可是這里唯一缺少了一種高級(jí)動(dòng)物--人，因此我感到孤獨(dú)，于是我飛出了月球，一人在太空中游蕩。咦，那邊晃動(dòng)的是誰(shuí)？走近一看，啊，是星星小弟。我想：這下可以和星星小弟聊天了。星星小弟穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，像是剛剛跑步回來(lái)，大汗淋漓地喘著粗氣兒。我們聊了許久，其中我印象最深的是，他說(shuō)他的地球阿姨已經(jīng)被人類毀容了�，F(xiàn)在的她，身患重癥，如“空氣污染”癥；“全球變暖”癥--也就人類所說(shuō)的“發(fā)燒”；“白色污染”癥等。這些病癥都是因?yàn)槿祟惼茐牡厍颦h(huán)境所引起的`。我心里嘆氣道：唉，總有一天地球會(huì)灰飛煙滅的，那時(shí)的人類，是該知錯(cuò)了。
迷迷糊糊中，我回過神來(lái)。唉，該睡覺了，不想了，明天還要上學(xué)呢。我的愿望就是：希望我們親愛的地球阿姨能擺脫疾病的困擾，越來(lái)越美！
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想2
小時(shí)候，聽過許許多多關(guān)于星空的神話故事。每次我都聽得非常入迷，然后抬頭仰望著美麗的星空。
一個(gè)夏天的晚上，我打開窗戶向天上望去。天上的星星一閃一閃地向我眨著眼睛，月兒被烏云遮住了大半邊兒，好似害羞的小姑娘不敢出來(lái)見人。真是美麗極了。不知不覺得我看著入迷了。以前聽媽媽講牛郎織女的'故事，牛郎和織女被王母娘娘分到了銀河的兩岸，可他們的故事感動(dòng)了人間的喜鵲，每年的七夕，喜鵲們就搭起一座鵲橋，讓牛郎和織女來(lái)相會(huì)。每到這時(shí)我真想插上一雙翅膀飛向銀河，看著牛郎織女在鵲橋上相會(huì)的情景，那是一幅多美的畫面啊。
這時(shí)，烏云被風(fēng)吹散了，月兒露出了他那潔白的小臉蛋兒。銀白色的月光照向了大地，也照到了我。這讓我又想起了嫦娥。月兒上仿佛真的出現(xiàn)了吳剛砍桂樹的影子。人類已經(jīng)登月，嫦娥吳剛和玉兔只是一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)。但如果真有嫦娥的話，我想長(zhǎng)出一雙翅膀飛向美麗的月亮去找她，然后問她在月球住得好不好，冷不冷，月球到底是怎么做出來(lái)的，為什么月球會(huì)發(fā)出皎潔的月光。
這時(shí)月亮漸漸地又被烏云遮住了，但隱隱約約還能看到銀白的月光。這時(shí)四周的星星又重新發(fā)出了光亮，一閃一閃又眨眼了。我想星星又是什么呢，上面會(huì)有人住嗎，就像嫦娥一樣嗎？誰(shuí)也不知道。也許每顆星星都有自己的故事。
夜深了，四周靜悄悄的，我還在看著星空幻想著。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想3
離開喧鬧的白天，我在幾許秋意中感受著清涼的夜色。
在那黛色的夜幕上，出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是牛郎和織女提著燈籠在巡視著浩瀚的太空。
明亮的星空，好象透著露水一樣，變得濕濕潤(rùn)潤(rùn)，柔柔和和，隨后輕輕地掛在樹梢上，搭在房檐上，鋪在街道上，薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致，那么幽靜，那么安祥……
此時(shí)，我正在想：我們應(yīng)該追求什么？
透過窗子遙望天邊，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮，似乎要努力脫去它的`被夜籠的紗。它閃閃的、漸漸顯出了分明的棱角。四周又顯現(xiàn)了幾顆小星，如同第一顆那樣，迅速地把點(diǎn)滴的光芒交織在了一起。
我突然想，它們盡管是那么的小，卻不遺余力地要把力量展現(xiàn)。在共同的星空上，它們也能意識(shí)到自己的出現(xiàn)也只是曇花一現(xiàn)，于是更努力地積極地創(chuàng)造力量，把光芒撒向人間。
遙望著星空，我期待著答案。忽然，一顆橘紅色的流星拖著長(zhǎng)尾巴劃過，瞬間就隕落了。但我想：它曾經(jīng)用了最后的光和熱燃燒了自己，只為一剎那最燦爛的輝煌。
難道？這就是追求？
星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里，那么悠遠(yuǎn)，那么潔凈，就像藏在神秘世界的一個(gè)個(gè)美麗的希望。有一顆流星在夜空中劃出銀亮的線條，就像在追求著世界最美好的未來(lái)……
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想4
星 空 遐 想我喜歡那寧?kù)o而又神秘的星空，他給了我多少美妙的遐想啊!當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，我會(huì)覺得自己進(jìn)入了一個(gè)奇幻的境界······我愛星空，即使在冬季，我也愿意走出家門，有星星作伴，就不覺得寒冷。
我回憶著學(xué)過的天文知識(shí)，讓大自然為我做一次最生動(dòng)的講解。瞧，南天上那三顆不太亮的星星整齊地排列著，那是獵戶星座腰間的三顆星嗎?我仔細(xì)的搜尋著，在它們左右方，各有顆閃亮的星星，那不正是“獵人”肩上的兩顆星嗎?又有兩顆閃亮的星星進(jìn)入了我的`視線，正在“獵人”的腿腳位置上。獵戶座光輝燦爛，高懸南天，真像一個(gè)左手持盾牌，右手舉大棒，腰間掛寶劍的威武獵人，還有右上方的金牛座，組成了有趣的畫面：“獵人”正帶著“獵狗”追捕著一只被激怒的“金牛”······夏夜星空更是令人心馳神往。
沐浴著清涼的夜風(fēng)，仰望著滿天的繁星，多么愜意!寶石般的星星鑲嵌在天幕上，調(diào)皮的眨著眼睛，似乎在欣賞著人間的美景，或許此時(shí)它們也正在與我遙遙相望。你看天蝎座多像一只高舉雙蟹，翹起尾巴的大蝎子，他要對(duì)誰(shuí)發(fā)起攻擊?還有那隔岸相望的“牛郎織女”，他們至今還在苦苦相思嗎······神秘的星空，我多想化作一顆小小的星辰，和數(shù)也數(shù)不清的伙伴們一起，在詩(shī)意的夜空做做那甜美的夢(mèng)······
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想5
夜，悄悄的到來(lái)了，抬頭看看天空，已經(jīng)是繁星滿天了，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我感到十分的愜意。抬頭望著天空上的繁星，我有無(wú)限的遐想。
我感到自己仿佛站在了天上，星星看到了我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里�！毙切抢鹞业氖郑瑤义塾翁祀H，走了一段后，它對(duì)我說(shuō)：“你瞧，那是天狼星，那是織女星，那是……”星星介紹了許多，看得我眼花繚亂。我感到世界上的所有東西都是那么美好、美妙。
天越來(lái)越黑了，星星越加把天空裝扮的更好看了，好像為一望無(wú)際的天空穿上了一條美麗的長(zhǎng)裙，它的美并不空洞。微風(fēng)撫過窗前的樹枝，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條劃破了天空，周圍的'一切都大的無(wú)形，每時(shí)每刻都顯出我們?nèi)说拿煨�，雖然人們不能揭開宇宙那神秘的面紗，但我們看到星空依然是那么美好，那么美麗。
數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于星座的傳說(shuō)，成為了藝術(shù)的瑰寶，許多美好、美妙的故事，展現(xiàn)給人們一個(gè)神奇的世界，一段段描寫星空的燦爛文字，組成一篇篇優(yōu)美的文章。一切都起源于那一片美麗而又充滿著夢(mèng)幻的天空。
宇宙，始終保持著他的神秘，它帶給人類無(wú)限的遐想，讓人去探索它，了解它。
我愛那美麗星空。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想6
這是一個(gè)充滿銀色童話的星空，多么迷人啊！
起初，四周靜悄悄的，天空像藍(lán)寶石一樣又高又遠(yuǎn)。漸漸地月亮越來(lái)越圓，圓得像一個(gè)大餅，高掛在天空中。這時(shí)頑皮的星星都在月亮姐姐的周圍。像變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒在那兒，一會(huì)兒在這兒。星星在月亮姐姐旁邊好像在讓它講故事，月亮姐姐講故事講到激動(dòng)的時(shí)候，月亮姐姐笑得眼睛成了一條縫。講到氣憤的時(shí)候，月亮姐姐只有半個(gè)了，星星們一動(dòng)也不動(dòng)靜靜的聽月亮講故事。
天上的星星圍城了四個(gè)星座，分別是像兩條魚一樣的`雙魚座，像一只蝎子一樣的天蝎座，像天秤一樣的天秤座，像獅子一樣的叫獅子座，看著這美麗的星空，讓我產(chǎn)生了無(wú)數(shù)遐想。
有幾顆頑皮的星星東躲西藏，不聽月亮姐姐講故事，趁月亮姐姐不注意時(shí)從云伯伯身上滑了下去，一會(huì)爬上來(lái)，像在玩滑梯，把其他星星逗樂了。‘’哈哈......嘻嘻......呵呵......‘’笑聲久久回蕩在天邊，這幾顆星星太頑皮了，險(xiǎn)些把自己弄丟了。
還有一顆頑皮的星星，它是一直躲在云伯伯身上，根本找不到它，當(dāng)它露出頭時(shí)，被一顆星哥哥看見了，星哥哥使勁的追，星弟弟也使勁的跑，一直跑，星弟弟以為跑過了星哥哥，星哥哥就不追了，可是并不是這樣，最后被月亮姐姐給抓住了。它們團(tuán)聚后，月亮姐姐有講起動(dòng)聽的故事來(lái)了，星弟弟也沒那么頑皮了。
我愛這美麗又奇特的夜空。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想7
夜晚，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
是夜，還是那兒。抬頭望去卻不見了那時(shí)的那片星空，只有壓黑黑的一片。現(xiàn)代科技發(fā)展速度越來(lái)越快，卻帶走了黑暗中的那幾絲光芒。
我坐在外婆的搖椅上，出神的'看著夜空。忽然光芒大震，行成了漩渦，我被吸了進(jìn)去。
眩暈之余，我也急忙打量著這個(gè)地方。只見兩一個(gè)渾身散發(fā)這微光的女孩，如仙子般像向我走來(lái)，她每走一步光線便衰弱一層，到我面前時(shí)臉色已經(jīng)十分蒼白好像隨時(shí)都會(huì)倒下。她似乎廢了很多大力一般，對(duì)我說(shuō)到“人類，我是星空仙子，你是唯一來(lái)到這里的人，也是最后一個(gè)。”
“為什么？”
“因?yàn)槲液托⌒托钦珎儾荒茏屪约涸谌祟愂澜绨l(fā)出光亮，就會(huì)被宇宙大總管判出死刑，而人類化工排除的濃煙遮住了光芒，好在還有些地方?jīng)]被污染我們才有了些價(jià)值。”星空仙子擦了擦臉上冒出的虛汗，繼續(xù)道“你是這幾年來(lái)唯一一個(gè)真心不想讓我們離開的，所以我想請(qǐng)求你幫助我們。呼吁那些愚蠢的人，我們的死預(yù)示著他們的災(zāi)難也即將來(lái)臨。”說(shuō)完這些，星空仙子一下黯然無(wú)光，變成了石頭，墜落了。我感到腦袋暈乎乎的，遁入了黑暗之中。
漸漸地，我恢復(fù)了知覺。自己還躺在椅子上，身上卻多了一張毛毯，原來(lái)是夢(mèng)�？裳劬υ趺礉皲蹁醯�，淚水又順著眼角情不自禁地淌了下來(lái)。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想8
夜空永遠(yuǎn)是那么安靜，那皎潔的月亮，那神秘的星星，讓我不禁進(jìn)入無(wú)限的遐想。
月亮慢慢地顯露出她那迷人的面龐，不一會(huì)的功夫，幾顆調(diào)皮的小星星也出現(xiàn)了。這時(shí)的夜空，變得越來(lái)越暗，越來(lái)越暗……
小星星們來(lái)到月亮姐姐的身邊，吵鬧著要聽月亮姐姐講故事。月亮姐姐清了清嗓子，用甜美的聲音為小星星們，講了一個(gè)又一個(gè)故事。有一個(gè)小星星說(shuō)：“月亮姐姐，我們可以坐著你的月牙兒小船一起飛嗎？”月亮姐姐說(shuō)；“當(dāng)然可以了，你們都上來(lái)吧！”有的小星星上去了，離月亮遠(yuǎn)的小星星沒有上去。
幾個(gè)小星星說(shuō)：“月亮姐姐，我們?cè)趺达w起來(lái)啊？” “讓云伯伯幫幫我們吧！”月亮姐姐說(shuō)�！霸撇撇�，請(qǐng)幫個(gè)忙，讓我們?cè)谔炜罩酗w起來(lái)。”大家一起說(shuō)。云伯伯說(shuō)：“好的！”在云伯伯的幫助下，月亮在天空中穿梭起來(lái)了，月亮和許多小星星一起在天空中自由自在的翱翔。他們一起看夜景，一起感受夜空的美麗。
沒有去月亮上的`小星星，看到這么好玩也上去了。月牙兒船上坐滿了星星，變得又大又圓，像一個(gè)大玉盤，在天空中穿梭。
有一兩顆小星星沒有坐穩(wěn)，一不小心掉了下去，他們十分焦急，害怕。這時(shí)月亮姐姐告訴他們回家的路。他們順著月亮姐姐告訴他們的路，安全回家了。
許許多多的星星都去月亮上玩去了，天空中只剩下幾顆星星。星星在月亮上玩累了，就下來(lái)了，天空中的星星又多了，圓圓的月亮又變成了彎彎的月牙兒。像這樣的事每個(gè)月都會(huì)發(fā)生……
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想9
夜空是這么絢麗多姿，漆黑的夜空中繁星為他點(diǎn)綴，在夜空中群星閃耀如一顆顆大鉆石，無(wú)邊無(wú)際的夜空記載著我們童年的幻想和回憶。
童年時(shí)，我總和奶奶拿著兩張凳子坐在外面欣賞夜空，月亮。我也總是問一些幼稚的問題，“月亮上有沒有人？”“星星會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀？”……奶奶也總是笑著回答我：“傻孩子，這怎么會(huì)呢�！蔽�?guī)е苫蟮男那檠鐾鴿M天的`星星。星空總讓人琢磨不透，它卻在我記憶的相冊(cè)里留下了一頁(yè)，深藏在我的腦海里，擦不掉抹不去。
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗��！蹦棠棠强彰摽谡f(shuō)出杜牧的《七夕》，我不懂其中的意思，天真的問道：“奶奶，哪顆是你說(shuō)的星星��？上面有人嗎？”奶奶把我抱在懷里說(shuō)：“你看那顆，十分亮的星星就是牽牛星，與它相對(duì)的那顆是織女星。”奶奶邊說(shuō)邊指著，但我卻是一知半解，奶奶卻越說(shuō)越有勁，“你知道為什么叫這名兒?jiǎn)�？”還沒等我回答，奶奶就急切自豪的說(shuō)起了牛郎與織女的故事。
一個(gè)個(gè)夜晚，一次次夢(mèng)中遐想飛上星空，就都在我和奶奶的一問一解說(shuō)中度過。隨著一天天的過去，我對(duì)“素不相識(shí)”的星空有了一些了解。
如今長(zhǎng)大了，隨父母從小學(xué)開始到長(zhǎng)沙上學(xué)，生活，只有過節(jié)才回鄉(xiāng)下，我在長(zhǎng)大，奶奶老了，我們之間談?wù)摰男强沼肋h(yuǎn)沒有變，奶奶的教導(dǎo)縈繞在我的耳畔，星空依舊是如此的廣闊，漆黑，迷人。
童年天真遐想，如一顆顆星星那么引人那么繁多都裝載在無(wú)邊的黑色布袋在，等著我們重新探索，讓它們發(fā)“光”，表現(xiàn)出迷人的美。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想10
夏夜，我和幾個(gè)朋友散了后，便坐在池塘邊的小石凳上，抬起頭，看見滿天的繁星，不禁有些神往。
從古代開始，就有人嘗試把自己綁在椅子上，然后用類似現(xiàn)在的煙花——沖天炮的火藥固定在椅子上，手中拿著大風(fēng)箏，想憑借火藥的沖力把自己升上天空，利用風(fēng)箏平穩(wěn)落地最后葬送了自己的生命。
雖然以悲劇結(jié)局，但是還是不會(huì)影響人們對(duì)藍(lán)天的向往，幾百年來(lái)，人們不斷嘗試，不斷失敗，再嘗試，再失敗。
不知失敗了多少次，萊特兄弟才制造出最早的飛機(jī)。實(shí)際上是因?yàn)樗赣H在他小時(shí)候買的飛螺旋，在他心中種下飛行的種子。后來(lái)他們不斷在高山上觀看鷹飛行，根據(jù)鷹的外形制造了飛機(jī)。雖然那時(shí)飛機(jī)不夠完美，機(jī)身的重量要限定在一個(gè)小而精準(zhǔn)的.數(shù)字，不過人類這么久以來(lái)飛行的夢(mèng)想也算是圓夢(mèng)了。
至今，人們制造了航天火箭，這在以前是想都不敢想的。人們能擁有藍(lán)天，但他們真的珍惜藍(lán)天嗎？
我回過神來(lái)，又看了看天空，發(fā)現(xiàn)滿天的星星不見了，只有寥寥幾顆。
從此以后，我都會(huì)看天空，卻只是灰茫茫的一片。記得小時(shí)候除了下雨，天上幾乎都會(huì)布滿星星，時(shí)不時(shí)會(huì)星星劃過。
星星離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，難道星星都消失了嗎？還是人類的污染？答案不得而知，人們擁有了太多，而失去了太多。人們總想向大自然索取，而不給予“她”回報(bào)，也許是“她”開始討厭我們了吧。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想11
小時(shí)候，在老家鄉(xiāng)下，常常喜歡和哥哥一起在晚上爬到天臺(tái)上躺著，抬頭仰望著那滿天星星閃耀的天空。天，總是那么黑，而星星總是那樣的迷人閃爍，月亮卻有時(shí)是圓的有時(shí)是彎的，這個(gè)世界多的卻是未知與變幻莫測(cè)。
每天夜里，星星總是我和哥哥討論的話題。我總是說(shuō)星星是死去的好人變的，而害蟲就是壞人變的。而哥哥每次卻說(shuō)星星是神仙變的，害蟲是魔鬼變的'因?yàn)檫@個(gè)，我們每次都大吵了一架，不過，最后還是都和好了。
我們也常常討論說(shuō)假如自己是顆星星也要當(dāng)那顆最亮最大最醒目的星星。以前的我們知識(shí)還不是太淵博，所以只能從童話故事中自己認(rèn)為有道理的東西來(lái)當(dāng)作真理和知識(shí)。因?yàn)槟挲g隨之增長(zhǎng)，課程加多，我便與哥哥的聯(lián)系也慢慢變少了，但我們還是依然在星空下有遐想。
有一天夜晚，我想如果我們的社會(huì)和地球上的所有人都是一顆發(fā)著微微的光的星星，我們?nèi)绻桓淖儚那澳欠N以自我為中心的心理的話，那么社會(huì)就是一片雜亂的天空，參差不齊。但，我們要是所有人都團(tuán)結(jié)起來(lái)所有人都站在對(duì)方的角度去思考問題，那么世界將會(huì)形成一片炫麗的夜晚天空，而每個(gè)人就都會(huì)展現(xiàn)出自己的那一份力量與美麗。班集體也是一樣，如果不團(tuán)結(jié)那么將永遠(yuǎn)也無(wú)法呈現(xiàn)出那一片美麗星星的夜晚天空，但我們團(tuán)結(jié)一致起來(lái)的話，那么將會(huì)是一個(gè)引人注目不可忽視的夜空夜景。
這就是我和哥哥在星空下的遐想，雖然只是遐想，但我相信會(huì)成功，終有一日會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族所有人的夢(mèng)想的。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想12
記憶中，有過一片星空，美麗，卻又顯得不真實(shí)，仿佛是將一幅美麗的星空畫作貼上了天空，供人們仰望、欣賞。
那是一個(gè)夏天的夜晚，白天萬(wàn)里無(wú)云，天氣燥熱。相比之下，夜晚就顯得涼快多了。
那時(shí)，我在鄉(xiāng)下的奶奶家，忘了是什么原因，當(dāng)時(shí)有很多人在，十分熱鬧。因?yàn)橥砩系臎鏊�，大人們決定坐到屋前的小院里吹吹風(fēng)，于是他們便抬了一張小床，每人搬了一張小椅子，來(lái)到了院子里。
大人們將椅子圍在一起，坐下來(lái)，聊著天。而我們這些小孩子早已蹦上了大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的小床，邊玩邊聽著奶奶講那些引人入勝的故事……
那時(shí)小小的我在那片美麗的星空下，想象著長(zhǎng)大后的我，就像那故事中的主人公一樣，做了很多很多了不起的事……這樣想著，我便盼望著長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大。
在這遐想中，我也如我所盼望著的一般，長(zhǎng)大了，然而在成長(zhǎng)中，我漸漸地不再去相信那些不真實(shí)的幻想故事，也漸漸地明白了，在現(xiàn)實(shí)生活中，不會(huì)，也不可能出現(xiàn)像幻想故事中的主人公一樣的人，每個(gè)人多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)，正因?yàn)槿绱�，幻想才是幻想，永遠(yuǎn)不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我，不用說(shuō)去干什么事情了，就是簡(jiǎn)單的幫助媽媽做家務(wù)活也沒有時(shí)間。學(xué)習(xí)耗費(fèi)了太多的.時(shí)間與精力，這也不是我所想象的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)雖然帶走了我的遐想，卻也回報(bào)給了我許多，比如我學(xué)會(huì)了對(duì)事情負(fù)責(zé)等。
就算現(xiàn)在的我不再相信那些美好的故事，不再像小時(shí)候一樣盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，甚至還很希望能回到小時(shí)候……但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一片星空，承載著我的夢(mèng)，埋在了我的記憶中。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想13
又是一片寂靜的夏夜，我獨(dú)自走出家門。抬頭仰望，蒼茫夜空下，繁星在閃耀！側(cè)耳傾聽，遠(yuǎn)處稻田里，青蛙在歡叫。在這如夢(mèng)似幻的情景里，我的思緒不禁飄忽神往
在冰雪即融的春天，假如我是一縷陽(yáng)光，我要盡我所能的去幫助那渴望自由的一切事物，或許是冰雪覆蓋下的一粒種子，或許是巖石壓迫下的一株小草。我要用我的溫度去使那冰雪消融，讓種子能感受溫暖，生出嫩芽；我要用我的力量讓那被壓迫的小草重獲新生，茁壯成長(zhǎng)。
在炙熱的夏季，如果我是一陣清風(fēng)，我愿給田間辛苦勞作的農(nóng)民送去清涼。讓他們開懷一笑，就是我此生最大的榮光。
在充滿詩(shī)情畫意的金秋，有落葉也有豐收。假如我是一株蘋果樹，即使普通，那也是幸福的。我能給饑餓的人帶來(lái)滿足和幸福，也能給孩子們帶去童真和歡樂。天真的孩子在我附近嬉戲，他們的`快樂也是我的快樂。我愿付出，助人為樂。
在白雪皚皚的冬天，假如我是一盆熱情的炭火，我要去幫助那些貧寒的人們，給予他們溫暖和希望�？v然室外冰雪覆蓋，有我的陪伴，他們能和家人坐在一起聊聊家常，我生命的燃燒也物有所值。
璀璨星空下，我百感交集！人生在世，有人只為自己，是自私；也有人不動(dòng)聲色的付出，這是無(wú)私！愿世人多一點(diǎn)無(wú)私，多一點(diǎn)付出，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！讓我們?cè)诟冻鲋惺斋@，在感恩中成長(zhǎng)！
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想14
夜空永遠(yuǎn)是那么寧?kù)o。月亮姐姐正和小星星們玩得很歡，突然，一片烏云向她們撲來(lái)，小星星們連忙跑走了，可月亮姐姐就沒有那么幸運(yùn)了：她被烏云困住了！
小星星們見狀，有的開始大呼小叫，有的試圖把月亮姐姐從烏云里拉出來(lái)。月亮姐姐忽然說(shuō)：“這樣是行不通的.，你們快去找風(fēng)伯伯，讓他來(lái)吹散烏云！”星星們聽后立刻開起會(huì)來(lái)，討論著怎樣找風(fēng)爺爺。有一顆小個(gè)子星星說(shuō)：“我們大家一起大聲求救吧！”“不行，風(fēng)爺爺離我們太遠(yuǎn)了，光喊可不行�！毙�(gè)子的主意立刻遭到了否決。“要不然我們將自己燃燒，來(lái)發(fā)出求救信號(hào)？”一個(gè)名叫清風(fēng)的星星說(shuō)道。“嗯，這辦法是不錯(cuò)�！币晃焕险哒f(shuō)道，“但誰(shuí)去執(zhí)行呢？”這時(shí)，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲——沒有一個(gè)人愿意結(jié)束自己的生命。過了一會(huì)兒，清風(fēng)又站出來(lái)說(shuō)：“這個(gè)主意既然是我提出的，那就讓我來(lái)執(zhí)行吧！”說(shuō)著，他在眾星的緊盯下從云層向下落，在空中劃出一個(gè)“救”字，然后化作青煙消散了。
聞?dòng)嵹s來(lái)的風(fēng)伯伯吹一口氣，烏云便被吹散了。月亮姐姐雖然已經(jīng)被救出，但她依然悶悶不樂——她在為清風(fēng)的挺身而出而哭泣。
那一夜，下了好大的一場(chǎng)雨，那雨的味道是咸的。
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)七單元作文：星空遐想15
夏日的夜空幽靜而神秘，然而誰(shuí)能想到在這美麗的夜空中發(fā)生了多少一個(gè)又一個(gè)有趣的'故事呢？
傳說(shuō)很久很久以前，天空是混沌一片，不分白天和黑夜，到處漆黑一片，天神便派來(lái)了太陽(yáng)和月亮，它們用自己的光輝普照世間萬(wàn)物。后來(lái)太陽(yáng)和月亮相愛了，它們生了很多很多的孩子，就是星星，很多星星在一起便成了星座。太陽(yáng)和月亮關(guān)系很好，每天都會(huì)帶著它們的孩子小星星去玩耍�？墒怯幸惶�，它們來(lái)到了神廟，就在太陽(yáng)和月亮玩耍的時(shí)候，一不小心打碎了宙斯最喜愛的花瓶。
宙斯很生氣，他要懲罰它們，于是，宙斯創(chuàng)造了白晝，將太陽(yáng)和月亮分開，讓太陽(yáng)去看管白晝，讓月亮負(fù)責(zé)黑夜。月亮哭啊哭啊，聲音驚動(dòng)了神殿，宙斯也被感動(dòng)了，同意讓太陽(yáng)和月亮每十四個(gè)月相見一次，這就是月全食。
太陽(yáng)走后，月亮很寂寞，便每天和星星講故事。有一天，月亮講到了宙斯把自己和太陽(yáng)分開的故事，星星們就很想去找它們的爸爸——太陽(yáng)�？捎植恢捞�(yáng)在哪兒，便去問月亮，月亮說(shuō)：“我也不知道，只是每天換班時(shí)能在地平線上望一眼�！毙切莻儽銖奶炜诊w到地上去尋找爸爸，這就是流星雨。然而，它們沒找到爸爸，卻永遠(yuǎn)地留在了人間。
夜空中流傳著多少美妙而神奇的故事�。�
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