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我印象最深的人作文350字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我印象最深的人作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我印象最深的人作文350字1
給我印象最深的人就是我姑姑，她無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我。早上上學(xué)了，姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的，她心里想著冷，但口口聲聲說(shuō)：“我不冷，你冷呀？冷的話就抱著我�！蔽冶Я斯霉茫D時(shí)，我溫暖了，是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我，到了學(xué)校門口，大聲的喊道：“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，字寫好了，上課的時(shí)候積極發(fā)言！”“我知道了。”說(shuō)著我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著我走進(jìn)學(xué)校以后，走了。
到了教室，我連忙拿起書(shū)讀了起來(lái)。到了下午，放學(xué)了。我又看到姑姑來(lái)接我了，我走到姑姑跟前，說(shuō)：“姑姑你等我好長(zhǎng)時(shí)間了吧！冷嗎？”姑姑說(shuō)：我不冷，我也就等了十幾分鐘吧�！蔽铱匆�(jiàn)姑姑臉上通紅就知道姑姑其實(shí)很冷。有一天，我生病了，連掛了八九天水，姑姑說(shuō)：“你怎么這么不懂事��！”我知道姑姑在擔(dān)心我，姑姑連上班都不上，天天陪我掛水。我病好了，姑姑臉上露出笑容，我也開(kāi)心了，我終于可以上學(xué)了。
第二天早上，我上學(xué)了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真點(diǎn)！”我高高興興走向?qū)W校了。姑姑是我生命中印象最深的人，就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買的。媽媽在我很小的`時(shí)候就出去打工了，連續(xù)幾年都沒(méi)回來(lái)，除了過(guò)年，還有的時(shí)間都是姑姑在照顧我。
我印象最深的人作文350字2
我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白，這是對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的時(shí)候，外婆總是幫我?jiàn)A菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的.愛(ài)。無(wú)論我有多忙，外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。
晚上，我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛(ài)。
我印象最深的人作文350字3
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。
她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)，你會(huì)覺(jué)得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒(méi)文化就算了，但她還是那么愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語(yǔ)，我笑著說(shuō)：“你都這把年紀(jì)了，還學(xué)英語(yǔ)？”再說(shuō)，小孩教大人是多么反常的.事��！老奶奶說(shuō)：“你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語(yǔ)，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了，”我看她說(shuō)的言之有理，態(tài)度誠(chéng)懇，就答應(yīng)她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽(tīng)著，一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來(lái)的幾天里，我一空就教她英語(yǔ)單詞，沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢！
�。∫晃焕先硕歼@么喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。
我印象最深的人作文350字4
如果要我說(shuō)我印象最深的人那一定就是我的母親。
我的母親，說(shuō)她溫柔，但她有時(shí)也很暴躁；說(shuō)她美麗，但她又有點(diǎn)胖，所以到最后我也不知道用什么來(lái)形容她。
但我記得有一次，那是我第一次打羽毛球。那個(gè)時(shí)候我還連球拍都不會(huì)拿，更別說(shuō)打羽毛球�？墒俏覅s從當(dāng)初的不會(huì)變成如今的`技藝超群，那都是媽媽手把手教的。
首先，媽媽教我拿球拍，要用手緊握球拍手柄，這樣才能保證球拍不掉，既然拿學(xué)會(huì)了，接下來(lái)應(yīng)該學(xué)打了，媽媽又告訴我，一開(kāi)始要把羽毛球輕輕地向上拋，然后必須是快速的拿起球拍向?qū)γ嬷刂氐卮蛉�，然后就是熟練過(guò)程了，熟練之后，媽媽再跟我講了些技巧，媽媽一次次的陪我練習(xí)，一次，二次，三次……直到第十五次的時(shí)候，我居然成功了！我真是喜出望外，喜笑顏開(kāi)��！
從那個(gè)時(shí)候，我終于知道了母愛(ài)是什么！母愛(ài)就是在你遇困難的時(shí)候，母親來(lái)幫助你，陪伴你！從那時(shí)起，我知道了媽媽是愛(ài)我的。
我印象最深的人作文350字5
這個(gè)世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因?yàn)槊簹庑孤┌l(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢(shì)仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖上了樓層中。因?yàn)榛饎?shì)很大，當(dāng)他從樓中出來(lái)的`時(shí)候，懷里抱著兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因?yàn)榛鹧嫜诘挠≯E與血跡，當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護(hù)車上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊(duì)的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因?yàn)橄绬T是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì)義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅(jiān)定的告訴我：“會(huì)！”“你難道不會(huì)因?yàn)樯砩系膫潭械诫y看嗎？”“難看？不會(huì)！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話！
從我出生到現(xiàn)在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊(yùn)含這深刻的道理，也正是因?yàn)檫@個(gè)人，讓我受益終生，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
我印象最深的人作文350字6
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著就想親一親。
妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的乖，抱一抱，親一親，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠，妹妹傷心的時(shí)候，看起來(lái)非常的可憐，想安慰它也不敢，因?yàn)樵桨参克涂薜脑絽柡Γ挥袐寢屩沟米�，妹妹生氣耍賴皮的時(shí)候，就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的.小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒(méi)辦法。當(dāng)然，我的也很強(qiáng)勢(shì)，有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪，妹妹拿著小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì)在草坪上指著池塘說(shuō)：“姐姐，那里有�！蔽倚南耄好妹谜婵蓯�(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開(kāi)心，可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著說(shuō)：“錢！”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō)：“小財(cái)迷。”
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
我印象最深的人作文350字7
要說(shuō)到我印象最深刻的人，那當(dāng)然是姓胡的了！我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，就覺(jué)得她跟一般的女生不一樣，短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'齊劉海，個(gè)子較高，愛(ài)笑（個(gè)人認(rèn)為）。
那時(shí)我剛剛來(lái)到四一班，對(duì)大家都不熟悉，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的第一任同學(xué)，人稱“呂布”，剛開(kāi)始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”，后來(lái)無(wú)意中看到他的書(shū)上的名字，才知道自己說(shuō)錯(cuò)了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還覺(jué)得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識(shí)的就是胡慧欣了。
排隊(duì)的時(shí)候，她在我后面，我們自然也熟起來(lái)了（那時(shí)的我總覺(jué)得是化學(xué)反應(yīng)）。我喜歡星座，跟她聊天時(shí)就問(wèn)她：“哎，你什么星座的呀？”她回答：“金牛！”
真巧呀，我們有那么多“共同點(diǎn)”，不過(guò)倒不如說(shuō)是互相影響。我們都是金牛座，她比我小4天，總喜歡叫我姐，我們都很貪吃，在不認(rèn)識(shí)范沛宸之前，我們形影不離，像兩個(gè)磁鐵，因?yàn)樗矚g狗，所以我第一次知道泰迪這么可愛(ài)……
她，短發(fā)長(zhǎng)劉海，性格倔強(qiáng)，固執(zhí)，跟我一樣，像一頭“�！蹦�。
自從大家給我起外號(hào)“甜甜圈”時(shí)，我就盤算著給她起個(gè)外號(hào)，我們倆一起想胡開(kāi)頭的問(wèn)題，當(dāng)打了個(gè)胡字，后面就蹦出了蘿卜兩字。于是，她的外號(hào)就叫“蘿卜”了。
我們一起瘋一起笑，一起玩一起鬧。覺(jué)得那段日子挺開(kāi)心的呢……
我印象最深的人作文350字8
說(shuō)起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué)，在幼兒園時(shí)，我第一眼看到他，給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面，我老是回頭看他那張胖臉，覺(jué)得很好玩。下課了我忍不住好奇，竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前，用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來(lái)，我們就這樣相識(shí)了。
我漸漸的.開(kāi)始了解他了，葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺(jué)、玩，常穿一身紅色的衣服，飯量很大（這一點(diǎn)我親眼看見(jiàn)過(guò)），最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因?yàn)樗芘治液苁菟晕覀兏髯越o對(duì)方取了個(gè)外號(hào)，葉遠(yuǎn)博的外號(hào)叫“矮冬瓜”，我的外號(hào)叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好，十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日，他邀請(qǐng)我去他家和他一起過(guò)。我們?cè)谀且惶焱娴姆浅ｉ_(kāi)心，晚上我和他比賽吃蛋糕，規(guī)則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把蛋糕吃完就獲勝了�？上攵侨~遠(yuǎn)博贏了。因?yàn)闀r(shí)間太晚了我必須回家了，他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行，親自送我回家。
這就是葉遠(yuǎn)博，也是我印象最深的人。
我印象最深的人作文350字9
我印象最深的人是XX。
小時(shí)候，我和她住在一座房子里。我住在下層，她住在上層。因此，我和她從小就認(rèn)識(shí)。以前，我沒(méi)有什么朋友，只有她愿意和我玩，只要跑上樓就可以找她玩。
有一次，我和她玩捉迷，我去藏她來(lái)找。我悄悄地躲在一個(gè)紙箱里不作聲了。過(guò)了好久，靜怡還是沒(méi)找到我，我已經(jīng)在紙箱里睡著了。后來(lái)，我們都上了幼兒園，婧怡和我是同班同學(xué)，周圍有許多不認(rèn)識(shí)的小伙伴。接著，我有了更多的朋友�？墒寝D(zhuǎn)眼間，幼兒園的美好時(shí)光過(guò)去了，我們都上了小學(xué)。但我和婧怡不是同一所小學(xué)，不能再天天一起玩耍。不知道她現(xiàn)在過(guò)得怎樣了，會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)呢？我有些想她了。
本子：“印象是一幅畫(huà)，印象是一部活的電影。空閑時(shí)，把心中的事拿出來(lái)曬曬，就像牛反芻一樣，回味回味，心就更靈了�！辈恢衡L(zhǎng)什么樣子，我好想了解一下，并且多告訴大家一點(diǎn)關(guān)于婧怡的事，大家的`印象一定更深。
我印象最深的人作文350字10
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的`那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買好吃的�！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請(qǐng)客�！蔽衣�(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
我印象最深的人作文350字11
童年， 就像大海，遼闊無(wú)垠，每一滴海水，就是我童年發(fā)生的事。有快樂(lè)的，有傷心的，有后悔的。但是，在我的腦海中，有一位善良的大姐姐，讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)公公正向我們微笑，白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣，我們正面對(duì)著期末考試,我那時(shí)的心情無(wú)比的高興,因?yàn)槭强荚嚵?我馬上就迎來(lái)寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓?進(jìn)入考場(chǎng)了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”開(kāi)始答卷了，我用飛快地速度寫了起來(lái)．可是，我就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，寫著寫著油筆不下色了．“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見(jiàn)了我焦急的.神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說(shuō):“快點(diǎn)答題吧,不然來(lái)不及了!”我忙說(shuō)一聲謝謝就馬上答了起來(lái).“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你!"那位姐姐說(shuō):“你不必謝我,我只希望你能把這份愛(ài)心傳下去！”
從此，在我的小書(shū)包里，總有一支平時(shí)不用的筆，每當(dāng)別人沒(méi)有筆的時(shí)候，我就把它拿給他/她用！
我印象最深的人作文350字12
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽(yáng)小學(xué)的時(shí)候，雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的插班生。但是老師從來(lái)不嫌棄我，認(rèn)真地輔導(dǎo)我，對(duì)待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對(duì)我微笑的時(shí)候，我覺(jué)得非常幸福，每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心！
張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的老師，每次上課的時(shí)候講的一個(gè)內(nèi)容，就會(huì)馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)講給我們大家聽(tīng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們又增加了課外知識(shí)，我們每次寫作文之前，老師都會(huì)把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽(tīng)了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺(jué)得暖暖的。
在我心里，我可以用一句詩(shī)來(lái)贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大��！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導(dǎo)下，我們找到正確的'路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒(méi)有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
我印象最深的人作文350字13
在我生活中，有很多的人，嚴(yán)厲的爸爸，淘氣的'妹妹，喜歡時(shí)尚的哥哥……..這些人當(dāng)中，讓我印象最深刻的人，就是我慈愛(ài)的母親。
一天放學(xué)，我高興拿著98分的成績(jī)單走回家里，把成績(jī)單交給媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)“我語(yǔ)文考98分，這次可以讓我玩?zhèn)�夠了吧！“媽媽說(shuō)”雖然你這次取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是不要太驕傲，“驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步，”要記住這句話哦！！我說(shuō)“我不管，反正我要玩，”媽媽說(shuō)“我勸你這是為下一次的數(shù)學(xué)考試準(zhǔn)備吧！說(shuō)完，她自顧自地向廚房走去了，我心想，這次我取得好成績(jī)，就應(yīng)該讓我玩?zhèn)�夠，不管了，不管了，去玩吧！
數(shù)學(xué)考試到了，由于我沒(méi)有復(fù)習(xí)，很多道題不會(huì)做，回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這次我沒(méi)有復(fù)習(xí)，只考了80分，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的話，“媽媽說(shuō)”沒(méi)關(guān)系，只要吸取這次教訓(xùn)，下次可不能這樣哦！
我終于明白“驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步”我也要感謝媽媽平常對(duì)我的教育，讓我更加懂事。
我印象最深的人作文350字14
我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友，但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。
記得有一次，我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓，然后，周影興奮的說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō)：“好”。之后，我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開(kāi)始了，周影迫不及待的說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始�！蔽摇班病钡匾幌掳阎耱唑阉腿肓颂炜�。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜下來(lái)了。
第二次馬上開(kāi)始了，我心里一緊張，又加上輪到我開(kāi)始。
結(jié)果，我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了，我就坐在草地上哇哇大哭，周影看見(jiàn)我坐在草坪上哭，就走過(guò)來(lái)拍拍我的背來(lái)安慰我，可我沒(méi)有理睬她。
最后，她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“廖欣雨，沒(méi)關(guān)系的，只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的`，要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽(tīng)了她的話我才慢慢把頭抬起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“但我輸了啊。”周影興奮的說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，輸贏不重要，重要的是友誼�！�
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹，也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一，比賽第二的道理。
我印象最深的人作文350字15
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴。
他個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點(diǎn)大，他說(shuō)的話有時(shí)讓我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)又讓你心里溫暖。
上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我連忙開(kāi)始寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒，楊玉貴看見(jiàn)了我寫的'字，對(duì)我說(shuō)：“你寫的字很潦草，你撕了吧�！蔽铱戳丝醋约簩懙淖�，確實(shí)很潦草，我就撕了重做。老師來(lái)了，要檢查我們的作業(yè)，老師看見(jiàn)我寫的字很工整，還表?yè)P(yáng)了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我好，在生活上，也很關(guān)心我。
記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見(jiàn)了，就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說(shuō)：“不用背了，我慢慢地走過(guò)去�！蓖勒f(shuō)：“沒(méi)事。”就背著我繼續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著點(diǎn)。”我聽(tīng)了這話，似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。醫(yī)生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì)，永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。
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