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那些流逝的時(shí)光作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的那些流逝的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
那些流逝的時(shí)光作文1
我和她因?yàn)楦改赶嘧R(shí)，從小一起長(zhǎng)大。我們的友情真摯而美好，直到我到外地上初中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們已漸行漸遠(yuǎn)。
記得那天我臨走時(shí)，她來(lái)送我，給了我一只白色的小熊，說(shuō)小熊能見(jiàn)證我們的友誼天長(zhǎng)地久。我心里頓時(shí)涌起一番感動(dòng)，有很多話都被硬生生的卡在嘴邊，轉(zhuǎn)化為了滿臉的淚水。我本以為我們的分離會(huì)驚天動(dòng)地，但如今我們只是默默的揮了揮手便離開(kāi)了。
上初中后，我漸漸地融入了新的生活，有了新的朋友，她們都很友善，但我心中還是覺(jué)得空落落的，因?yàn)槲业纳磉吷倭怂年?yáng)光和天真影響了我，使當(dāng)年那個(gè)靦腆害羞的我變得落落大方。
有一次我們捉迷藏，我不小心摔進(jìn)臭水溝里，衣服濕透了，一股臭味撲鼻而來(lái)，皮也被擦破了，一滴滴血滲出來(lái)。她攙扶著哭哭滴滴的我到附近的公共廁所里將傷口洗干凈，扶著我到了一家診所，等醫(yī)生給我上完了藥，然后又陪著我回到家里后才默默地離開(kāi)。第二天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)她在我的課桌上留了一張寫(xiě)著溫馨的祝福語(yǔ)小紙條和一根棒棒糖，是我愛(ài)吃的葡萄味。我頓時(shí)淚如雨下，我始終無(wú)法相信有著嚴(yán)重潔癖的她當(dāng)時(shí)是怎能忍受我身上的臭味攙扶我去醫(yī)院的。這件事深深地印在我心里，讓我懂得原來(lái)真摯的友情是可以克服一切困難的。
上次放假回去，我去看她，她竟感動(dòng)的哭起來(lái)，一把將我抱住，當(dāng)時(shí)我都蒙得不知所措，不知怎么安慰她，也被感染得哭了起來(lái)，心也火辣辣的疼。之后我們一起去了母校，那兒一點(diǎn)也沒(méi)變，還是那么的整潔美麗，充滿了孩子們歡樂(lè)的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。
走到操場(chǎng)時(shí)，當(dāng)年我們一起玩耍的情景立馬浮現(xiàn)在腦海。如今我們還是那樣，手牽著手來(lái)到這片樂(lè)土，只不過(guò)我們不再瘋跑了，流逝的歲月讓我們漸漸變得成熟，站在一群嬉戲的'孩子中格格不入。是啊，我們都是初中生了，又怎能返回小學(xué)時(shí)的童真呢？
太陽(yáng)每天東升西落，過(guò)去的每秒都將定格在歷史的長(zhǎng)河中一去不復(fù)還。從現(xiàn)在起，我要使我的時(shí)間過(guò)得更有價(jià)值，更有意義。也許這樣，我才不會(huì)對(duì)流逝的歲月太過(guò)于惋惜吧。
與我相隔一只小白熊的她聽(tīng)到了我的訴說(shuō)嗎？我親愛(ài)的朋友，愿你安好，我們之間的友誼地久天長(zhǎng)，歲月如海，友誼如歌。
那些流逝的時(shí)光作文2
曾經(jīng)不明白友誼是什么，懂得后，才知道如何珍惜，年少的我們?cè)谌松穆猛局�，錯(cuò)過(guò)了太多。飛逝的時(shí)光，使我們只知道向前走，來(lái)不及對(duì)幫助過(guò)我們的人說(shuō)聲謝謝，來(lái)不及對(duì)與我們同行的人報(bào)答恩情，甚至來(lái)不及對(duì)我們傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉，今天長(zhǎng)大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子，只知道與老師親近，只知道下課后無(wú)所顧忌地與同學(xué)玩鬧，卻從來(lái)不會(huì)明白友誼的真諦。年幼無(wú)知的我們，只明白友誼是嬉戲打鬧的過(guò)程，卻不明白互幫互助的可貴；只懂得與性格相符的同學(xué)親近，卻不懂得自己的性格是在與同學(xué)的相處中不斷變化的；只清楚如何善待自己，卻不清楚如何善待他人，懵懂的孩童時(shí)代，在懵懂中度過(guò)。
上了小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量越來(lái)越多，每天也越來(lái)越忙碌，與同學(xué)相處的時(shí)間少了，但愈加明白友誼的`可貴。每一次與朋友的互動(dòng)，都顯得無(wú)比珍貴，但依然不能明白友誼的真正含義，只僅僅在將要離校時(shí)隱約多了一份將要分離的不舍，將要告別的恐懼。
很快升入初中，在新的環(huán)境中，內(nèi)心總是充滿好奇的，但莫名地想念起小學(xué)的人和物。也許，當(dāng)曾經(jīng)的一切都已成為過(guò)去，當(dāng)單純的心靈早已不復(fù)存在，才明白同學(xué)帶給我的一切都在我的內(nèi)心深處留下了抹不去的印記，也才明白，友誼不是在你耀眼時(shí)的討好，而是在你跌倒后伸出的雙手，傷心時(shí)輕聲的安慰，更是同學(xué)們相處中的互幫互助，是一葉孤舟上明亮的燈光，亦是一個(gè)人通向未來(lái)道路的指明燈。
錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，但我們?cè)阱e(cuò)過(guò)中，在懵懂中，在時(shí)光毫不留情的流逝中，才漸漸懂得如何去珍惜、回報(bào)朋友間的真摯友誼，也才漸漸懂得為友誼付出，為錯(cuò)過(guò)彌補(bǔ)。
時(shí)光流逝，物是人非，但友誼的顏色依舊美麗，且永不褪色，伴著最初的朝霞，在耀眼的晨光中，與友誼攜手同行。
那些流逝的時(shí)光作文3
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已不是曾經(jīng)那個(gè)淘氣愛(ài)哭的小孩子了。時(shí)間老人總是那么匆忙，不知不覺(jué)，十幾年的光景過(guò)去了。時(shí)光一去不復(fù)返，昨天我翻開(kāi)了相冊(cè)，面對(duì)流逝的時(shí)光，我流淚了。
首先我看到了在幼兒園照的照片。當(dāng)時(shí)的我滿面笑容，像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒，整天在充滿快樂(lè)的海洋里游著，再看看鏡子中現(xiàn)在的我，任何人都無(wú)法想象這是同一個(gè)人，我甚至都懷疑照片里那個(gè)人是不是我。看著照片，就像看著一個(gè)小弟弟一樣，變化真的是太大了。
然后又看到了小學(xué)第一次春游的照片。那時(shí)的我，還缺一顆牙，綻放著燦爛的`笑容。我和班主任定格在照片中的回憶，現(xiàn)在我又回想起來(lái)——記得當(dāng)年的春游，我和班主任兩個(gè)人一起種了一棵樹(shù)，他對(duì)我說(shuō)：“等將來(lái)你畢業(yè)了，來(lái)到這里，看到這棵樹(shù)，你就會(huì)想起我了�！蔽一卮鸬溃骸袄蠋熌阏嬗幸馑�，我怎么會(huì)忘了你呢？再說(shuō)了，離畢業(yè)還早著呢！”他只是對(duì)我笑了笑。現(xiàn)在，我偶爾還會(huì)回到我和班主任種樹(shù)的那個(gè)地方，當(dāng)年的小樹(shù)苗也有3米高了，它長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。
接著我看到了姥爺?shù)南嗥�，記得�?dāng)年他生病時(shí)嘴很奇怪，我總是拿著一個(gè)小旗在他周?chē)嫠＃核_(kāi)心，雖然具體的事件我已記不清楚，但是我還仍記得，姥爺曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的拉著我的小手，帶我去看夕陽(yáng)黃昏和過(guò)往的車(chē)流�？墒牵褷斣缫巡辉诹�。
夾雜著幾張出去游玩時(shí)的照片，最后，我看到了我在小學(xué)的畢業(yè)照。這張照片是在我生日那天照的，照畢業(yè)照那天正好是我的生日，所以，那一天留給我的印象特別深。那天早上來(lái)到校園，每個(gè)人的臉上都掛著不舍的神色，仿佛都在用表情告訴同學(xué)自己不想走。那天，攝影師按下了快門(mén)，為我們這風(fēng)風(fēng)雨雨的六年小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。隨后，我們離開(kāi)了校園，各奔東西。
我合上了相冊(cè)，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，流過(guò)了臉頰……
那些流逝的時(shí)光作文4
時(shí)間的患得患失都將會(huì)深深地觸動(dòng)于心！而每一次的不辭而別。如果我堅(jiān)定一些，不曾將你忽略！那些流逝的時(shí)光也許還會(huì)陪伴著我更久一些！流逝的時(shí)光卻早已不在了。經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮之后，變得更加的成熟穩(wěn)重！而那心中的初心依舊卻不曾改變！只愿自己還有那最初的熱忱！溫暖了我的心房！做到此時(shí)，做到現(xiàn)在。也許以前的遺憾都會(huì)變成回憶！現(xiàn)在的付出都變成了未來(lái)的回報(bào)！相信，這個(gè)社會(huì)還會(huì)等著你，至少?zèng)]有放棄過(guò)你！抓住這命運(yùn)的腳步，明天的明天會(huì)是最精彩的！超越自己，展現(xiàn)未來(lái)！青春之旅，一路前行！
流逝
生命的'長(zhǎng)河又在何方？青春又將在何處？命運(yùn)的非凡再與此時(shí)？歲月的流逝又會(huì)是漸行漸遠(yuǎn)！這對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，都將會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)。難道青春就這樣，命運(yùn)就如此！做到現(xiàn)在，活成自己想要的樣子。生活還要上演，生活不要為我們而改變，試著不為明天，試著抓住這成長(zhǎng)隨想！此時(shí)的決定才是最好的。所有的流逝都會(huì)是人生中的一大遺憾！做到成功，做到收獲！人生之中都將會(huì)有不如意的時(shí)候，但是千萬(wàn)不要一時(shí)的沖動(dòng)就縱然的放棄自己。成長(zhǎng)之路，還需要靠自己！因?yàn)樽约哼�是獨(dú)一無(wú)二的！選擇相信自己，才是最好！沒(méi)有流逝的歲月，卻只有不知珍惜的自己！
珍惜
生活中又有多少年可以度過(guò)！歲月的流逝又會(huì)有幾個(gè)青春可以消逝！面對(duì)這一切，我們又同樣做到了哪些？奮斗中成長(zhǎng)，奮斗中成熟！而此時(shí)的我們又造就了最初的信念。選擇珍惜，選擇擁有。相信著歲月我們?cè)哌^(guò)，那將會(huì)是無(wú)悔青春的！不要讓我們走出了成長(zhǎng)的軌道1那樣只會(huì)讓我們迷失方向！方向的重要性對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講，就是一個(gè)指明燈！這個(gè)方向燈，一旦消失了，我們也同樣會(huì)丟失！更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活！不要讓這生活消失時(shí)，因?yàn)橐坏┫Я耍驮僖膊粡?fù)存在了！選擇擁有，明天的明天會(huì)更加的精彩！
命運(yùn)的非凡造就了現(xiàn)在的我們，此時(shí)的擁有才會(huì)更加重要的，沒(méi)有了最初怎會(huì)有以后的收獲？沒(méi)有了守護(hù)怎會(huì)有信念的開(kāi)端？選擇奮斗，選擇拼搏，為了此生，為了今后，更為了未來(lái)的命運(yùn)！做到不讓時(shí)光所流逝，做到珍惜才是最好，時(shí)光匆匆，尚且珍惜，命運(yùn)非凡，現(xiàn)在做起！
那些流逝的時(shí)光卻早已不在，那就懂得珍惜！
流逝成為消失，珍惜成為未來(lái)！
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