采菱角作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的采菱角作文，希望對大家有所幫助。

采菱角作文1

　　“我們倆劃著船兒，采紅菱呀采紅菱。姐采菱在船頭，妹采菱在船尾……”聽到這首歌，我便會回想起中秋節(jié)時采菱角的樂趣。

　　“媽媽，菱角是長在樹上的嗎？”去年中秋佳節(jié)，我吃著菱角問媽媽。媽媽聽了，差點把吃著的米飯笑噴出來：“真虧你想得出來，菱角長在樹上，明年有機會帶你去采一采。”今年，媽媽早早地聯(lián)系了一位親戚，打算帶我和好朋友一起去體驗采菱角。

　　中秋節(jié)后的第三天，秋高氣爽，氣候宜人，早早來到滿是菱角的池塘邊，看見水里飄著許多長著墨綠色圓葉子，開著小白花的浮萍，我好奇地問：“菱角在哪兒呢？”老家的四婆婆笑瞇瞇地對我說“走，四婆陪你下去看看�！�

　　池塘里沒有歌里唱的采菱的小船，不遠的岸邊靠著一只橢圓的大木盆，據(jù)說四婆就是用它摘菱角的'，四婆指著它說：“孫女別怕，上去”。我扶著盆邊，搖搖晃晃地爬到木盆里，這在水里可不像在岸上，一會向左倒，一會向右傾斜，想往前劃，木盆卻原地打轉轉，出盡了洋相，好在有阿婆不停地指點，木盆終于前進了，一片墨綠的浮萍就在我的“船前”。

　　我捧起一片浮萍，觀察了半天也沒有發(fā)現(xiàn)菱角，心里直納悶。四婆一眼看出了我心中的疑惑，對我說：孫女啊，你老看這浮萍的正面，怎么不瞧瞧反面呢。我將信將疑的把浮萍翻過來，哇！還真有哎！瞧；這披著淺綠色外衣，長著四只角，向牛頭一樣的小東西不就是菱角么！我欣喜若狂地將它摘下，丟進木桶里，終于有了今天的第一份收獲！接著，我又迫不及待地翻開第二片、第三片……一個小時后我已經(jīng)熟練掌握了采摘菱角的技巧，木桶里的菱角也堆得像一座小山。

　　時間過得真快，一轉眼四婆已站在對岸喊我們回去吃午飯了，陣陣秋風吹來，水面蕩起漣漪，浮萍、小百花隨波起伏，在我眼前展開了一幅“叢叢菱葉隨波起，朵朵菱花背日開”的畫卷。

采菱角作文2

　　如果你問我最喜歡去的地方，那么我的回答絕對會是外公家。

　　小時候，我去外公家里玩，最感興趣的就是門前的水塘。夏天的水塘里，你可以看見許多像星星一樣散落在水面的浮萍似的東西，上面還開著一些白色的小花。我好奇地問外公：“水面上那些開著小花的綠色植物是什么呀？”外公告訴說：“那是菱角呀，你想不想去采菱角呀？那可好玩了！”我一聽，高興得差點跳了起來！

　　外公看我興致這么高，便要我跟他一起去準備采菱角的裝備。只見外公拿來了一大堆東西，其中有一個大木盆，我問外公：“這木盆是干嘛用的.呀？”外公說：“這是用來做船的�！蔽覀冞呎f著，就來到了水塘邊。外公把大木盆穩(wěn)穩(wěn)地放到水面上，一只手扶著木盆，一只手扶著我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到了木盆里，剛坐上去，木盆在水里晃不定，讓我心驚膽戰(zhàn)。在外公的鼓勵下，我兩只手拿著一塊木板，在水上慢慢的劃了起來，因為沒有經(jīng)驗，所以很難掌控方向，外公教了我一些方法，經(jīng)不懈的嘗試，終于學會了掌握方向，我得意的駕駛著小船向“浮萍”劃去。誰知，我的動作太大，劃得太快，把“浮萍”沖散了，差一點翻船，把我嚇出了一身冷汗。

　　我吸取剛才的教訓，再次小心翼翼和向前劃去。終于，功夫不負有心人，我穩(wěn)穩(wěn)的停在了“浮萍”旁邊，滿懷期待的從水里拎起一串浮萍，上面長著一些好似“綠元寶”的東西，原來這就是菱角。這下我十分興奮，更有信心了。于是愈戰(zhàn)愈勇，兩只手不停地開始忙活起來。外公在岸上不停在提醒我，要注意坐穩(wěn)啦！要慢點啦！要注意菱角的尖角劃傷手啦……我一邊口里應答著，一邊手里忙碌著，一會功夫，戰(zhàn)果喜人，木盆里的菱角都把我包圍了，我這才在外公的幫助下，回到了岸上。

　　一上岸，我便準備享用勝利果實，拿起一個菱角，可怎么也掰不開。這時外公端著一盆水過來了，他把菱角倒在水里，只見有的菱角浮了起來，有的沉了下去，外公說：“浮上來的是嫩的，可以直接吃，沉下去的是老的，最好炒熟了吃�！迸�，原來吃菱角果還有這么多竅門呀，我拿起一個浮著的菱角，用力掰開，把里面白嫩嫩的果肉放進嘴里品嘗起來，脆甜脆甜的，好吃極了！

　　采菱角真太刺激太快樂了，我不僅感受到了劃船的樂趣，還品嘗到了天然的美味，讓我難以忘懷！

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