聽聽那時光的聲音作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的聽聽那時光的聲音作文，希望對大家有所幫助。

聽聽那時光的聲音作文1

　　時光易逝，世事易改，容顏易變。

　　時間是一只藏在黑暗中溫暖的手，在你出神一恍惚之間，物走星移。

　　翻開記憶的相冊，里面有剛滿月的我，孩童時光里的我，少年時光里的我……

　　第一張相片，是我六，七歲時照的。記得那時的我，不懂世事，天真無邪。小時候的我，傻乎乎的，總是一遇到什么事而就哭個不停。因為兒時無知，也干了不少傻事。但大部分已經(jīng)被我遺忘了。原以為自已一輩子也忘不掉的事，被時光沖淡了，遺忘在腦后。相片里的'我，微笑著面對鏡頭，沒有任何煩惱，一聲天真地：“茄子！”也許是對這張相片最好的詮釋。

　　時光的聲音，也許就是那一聲天真地：“茄子！”

　　第二張相片，是我小學(xué)畢業(yè)時照的。記得那時的我，很內(nèi)向。又因為轉(zhuǎn)學(xué)，進(jìn)入了一個完全陌生的世界。還好遇見了她們。是她們讓我接納這個完全陌生的世界。在我無助的時候，她們總會出現(xiàn)。畢業(yè)了，要說再見了。及時不舍，也希望對方好。心底都還埋藏著我們來不及說出口的珍重。一群不愿畢業(yè)的人，一句還未說出口的珍重，也許是這張相片最好的詮釋。

　　時光的聲音，也許就是一聲“珍重”。

　　最美好的時光，總是過的最快的猶如我們的天真，漸漸被我們隱藏。

　　第三張相片，是已經(jīng)上了初中的我。對準(zhǔn)鏡頭的，只是一個略顯孤單的背影。隨著我的長大，我變得比以前更不愛說話，抵觸與自己不熟的人，只愿活在自己的小圈子里，更不愿與父母在一起。喜歡和朋友在一起，把心事向她們訴說。

　　時光的聲音，也許就是那無言吧。

　　時光漸漸流逝，而我漸漸長大。什么事兒也不用長輩來插手。是時光，教會我一種責(zé)任與一種擔(dān)當(dāng)。自己干自己的事兒，承擔(dān)可能發(fā)生的后果。

　　時光里的成長，在不經(jīng)意間已經(jīng)把我改變了模樣。

　　時光在不經(jīng)意間流逝，翻開舊的日記，字里行間充滿了深情境意的交錯。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中去，舊時的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。

　　時光在流逝。從不停歇；萬物在更新，而我們在長大。時光是公平的，從來不多給別人一秒。每個人都會有時光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，如：從沖動到沉著，從純真到心思縝密。

　　你聽到時光的聲音了嗎？

聽聽那時光的聲音作文2

　　四月初那會，因為小學(xué)校慶，我和小學(xué)同學(xué)們結(jié)伴重返校園。重新踏上青石板，凝望那拱形的石門，以及道旁紅色瓦片灰色石磚砌成的一角閣樓，我不禁回憶起了在這里我們留下的標(biāo)記，這六年以來我們的回憶。

　　剛剛上一年級時，我們伴著期待與懵懂踏進(jìn)校園，在教學(xué)樓的門前合影六年，用稚嫩的童聲彼此打招呼，不一會兒便鬧成一片。上課的時候舉手總是那么踴躍，宛如競爭的潮水一般激烈。悅耳的下課鈴打響，我們起立大喊著跟老師說再見，與同學(xué)嬉笑玩耍的聲音在校園上空回蕩著。那時的我們，是天真的，那時的鈴聲，如此悅耳。

　　如此回想起來，初識時的問好，上課時的發(fā)言，下課時的歡聲笑語，抹不掉的回憶，種種聲音縈繞在耳畔。

　　后來我們長大了，五六年級那會，我們與彼此打成一片。上課時沒有幾個人會認(rèn)真聽講一整節(jié)課，課堂上總是充斥著偷偷嬉鬧的聲音。甚至有的人拿著表做下課倒計時，五分鐘……一分鐘……十秒……下課！每次下課鈴打響時，總有幾個同學(xué)激動地壓低聲音，唇角揚(yáng)起得意的.笑容喊“yes”，接著便是同學(xué)偷笑的聲音。那時候我們什么道理都懂了，只是不喜歡，不按規(guī)矩做事罷了。

　　只是沒想到，如今這樣下課倒計時，暗自憋笑的聲音，回憶起來，嘴角也是微微上挑著。

　　畢業(yè)那一天，我們與平時沒什么兩樣，校長演講也不怎么聽，班主任講話時也只是發(fā)著呆，懶懶散散的，百無聊賴地擺弄著手里的筆，揮著或者轉(zhuǎn)過身去與同學(xué)偷偷說兩句話，直到下課鈴又響起，畢業(yè)典禮結(jié)束了，可以解散回家了。班里突然陷了一片死寂，沒有人說話，也沒有人離開，連椅子的響聲也沒有。我聽見有人斷斷續(xù)續(xù)地問：“走……走嗎？”另一個聲音說：“該走了。”稀稀拉拉收拾東西的聲音響起，把椅子翻到桌面上，把教室打掃干凈，把板報都拆下來，把書架搬走，好像教室里從來沒有人來過一般。

　　我突然意識到，走了就回來了，再也回不來了。可是惋惜有什么用呢？我深吸一口氣，走出校園，慢慢走回了家。

　　依舊是校慶，我站著校門前，稚嫩的童聲不復(fù)，暗笑的聲音沉寂，最后稀稀拉拉收拾東西的聲音也不在了。留下的，只有那一點朦朧的回憶。因為失去了，就再也回不來了。

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