時(shí)光的無言作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)光的無言作文，歡迎大家分享。

　　有風(fēng)，天上的云在毫無目的的游走，使得目光忽隱忽現(xiàn)，你注意到，當(dāng)晚的月亮不特別明亮，不特別油黃，像一只被隨意擱置的柚，旁邊還有一株細(xì)小蒲公英。

　　那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動(dòng)，不得不說，幾天的準(zhǔn)備是緊張的，而對(duì)我而言，這幾天的生活也都是虛無的，等啊等，盼啊盼，總算是到了。

　　公交車上同行的人們歡聲笑語(yǔ)，而我，卻是一言不發(fā)，或許是這一切還是來的太快，我不知該以怎樣一種心情去面對(duì)他們，面對(duì)那些有些殘缺的生命，但很快就在我的忐忑中到達(dá)了目的地。那兒，微風(fēng)輕拂，院里不斷有走動(dòng)的人群，有的坐在輪椅上，腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內(nèi)彎曲，動(dòng)彈不得，但都無一例外的對(duì)我們微笑著，盡管在那些扭曲的臉上，笑容有些嚇人，但終究心是暖的。走進(jìn)幼兒病房，細(xì)瞧著這里的每一個(gè)人，他，22歲，身高卻不及我們腰間，但卻最是熱情。向我們展示著他那帶拼音的兒童繪本。他對(duì)人的離別是最有感觸的，以至于我們出去后，他一直在門口巴著門，“啊，啊，啊”地呼喊著，好像在說∶別走別走，竟讓我有那么一刻想留在這里一生，一世，他是個(gè)腦癱兒，也就是俗稱的智障；她，9歲，身子不過三四歲兒童般大小，不說話，靜靜的玩著自己的鞋襪，看護(hù)人員笑說，這襪子一天得給她穿幾十次。再看她，竟是被捆在嬰兒床中的。看護(hù)員解釋道∶她已經(jīng)很久沒下過床了，四肢都是軟的，上次放開她她就摔的臉上滿是血跡，她是來自星星的孩子，也就是自閉癥兒童。她，一個(gè)五歲的孩子，看似正常也十分可愛，喜歡在床底與隨行的老師們玩捉迷藏，活蹦亂跳的，可又有誰(shuí)知道她是一個(gè)被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢？她，四五十歲的看護(hù)人員，深深的眼袋，深深的魚尾紋，深深的皺紋與她那紫紅的唇組合起來，再普通不過的模樣，打理的很好的黑發(fā)，洗的有些泛紫的手，卻也不難看出她是位極愛干凈的人，也曾笑問“不累嗎？”“累啊，可又有什么辦法呢？”

　　命運(yùn)，終究如此，沒有人能一帆風(fēng)順，也沒有人能夠完美無暇，每個(gè)人都有各自的生命，可長(zhǎng)可短，但終究是不易的，可是也只有最開始，我們才是平等的站在上帝的面前，只是這生命給予的有些不太公平罷了。

　　柳枝被風(fēng)兒吹起，絮撲面而來，我撩了撩凌亂的頭發(fā)，深深的，深深的凝望，希望記得這最后一次，對(duì)這些殘缺生命的目送，也正如那蒲公英的花，被風(fēng)兒吹起，一個(gè)個(gè)細(xì)小的生命就這樣各奔東西，再不相見。

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